교육부가 고교 입시에 미술 과목을 도입하는 것에 대해 응답했습니다. 대학 입시에 미술 과목을 도입하는 것을 지지합니까?

우리나라는 교육 개혁으로 앞으로 몇 년 안에 미술 과목이 고등학교 입시 과목으로 포함될 수 있을 뿐만 아니라, 고등학교 입시에서 체육 과목의 비중도 높아질 수도 있다. . 나는 고등학교 입시에서 체육과목의 비중을 높이고, 고등학교 입시에서 미술과목을 포함시키는 것을 매우 지지한다.

우선 오늘날의 교육은 도덕성, 지성, 체력의 종합적인 발달을 강조하며, 아이들에게 항상 '공부'하도록 놔둘 수는 없습니다. 학업의 부담으로 인해 어린 나이에도 두꺼운 안경을 착용하는 아이들이 많습니다. 뿐만 아니라 이들 아이들은 초등학교 때부터 공부에 대한 압박감에 시달려 체력 단련은커녕 밖에 나가 놀 시간도 거의 없었다. 따라서 오늘날의 어린이들은 일반적으로 체력이 좋지 않습니다. 고등학교 입시에서 스포츠 점수의 비율이 높아지면, 이 아이들은 공부를 하지 않고 수영, 농구 등 일상적인 운동을 할 수 있는 시간을 가질 수 있습니다. 운동을 많이 하는 것은 신체에도 좋습니다. 어린이의 신체는 성장 및 발달 단계에 있으므로 스포츠를 더욱 진지하게 받아들여야 합니다.

둘째, 미술 과목에는 음악과 미술이 포함되어 있어 이 두 과목이 고등학교 입시에 들어갈 수 있다는 점은 좋은 것 같아요. 많은 학생들이 고등학교에서 미술 공부를 선택합니다. 중학교에서 관심을 가지면 아이들에게 좋은 깨달음을 줄 수 있다고 생각합니다. 사실 우리나라의 현재 미적교육은 충분하지 않습니다. 외국인 부모들은 자녀의 미적 교육을 매우 중요하게 생각합니다. 외국인들은 어릴 때부터 아름다움에 대한 인식을 키우기 위해 아이들을 박물관이나 미술 전시회에 데려가는 것을 좋아합니다. 그렇다면 이 두 과목은 어떤 형태로 시험에 등장하게 될까요?

우선, 이 두 과목의 점수 비율은 상대적으로 적습니다. 그들이 등장하는 형태는 학생들의 미술 작품에 대한 감상을 바탕으로 하고, 작품에 대한 자신의 이해를 통해 그에 대한 의견을 표현하는 것이어야 합니다. 이는 중학생과 미술, 음악 사이의 거리를 단축할 수 있다고 생각합니다. 미술의 영향으로 학생들은 더욱 독립적인 사고와 감상 능력을 갖춘 새로운 세대의 젊은이로 성장할 것이라고 믿습니다.