첸 안중(Chen Anzhong)의 개인 활동

경산에는 '진안중현상'이 있다!

경산현 실롱진에 위치한 뤄차오 초등학교는 비교적 외딴 산간 초등학교로, 올 가을 초부터 영어 단어 기억 대회, 수업 영어 코너, 영어 관심 소그룹 등 활동이 무궁무진합니다. "이 모든 활동은 9월에 학교에 온 후 학생들의 영어 학습에 대한 관심을 높이기 위해 Chen Anzhong 지원 교사가 조직한 활동입니다."

첸 안중(Chen Anzhong)은 원래 징산현 신시진 제2중학교의 영어 교사였으며 2006년부터 현 내 농촌 학교에서 가르치고 있습니다. Chen Anzhong에 대해 말하면 그는 Jingshan 교육 시스템의 "유명인"이라고 할 수 있습니다. 2006 년에 그는 "예외"였으며 "Jingmen City의 10 대 뛰어난 자원 봉사자"와 "10 대 사랑 대사"라는 칭호를 받았습니다. 2008년 여름, 그는 "징산 현 10대 뛰어난 교사"로 선정되었습니다.

'인터넷 중독 클리닉' 설립

어린이의 인터넷 중독은 늘 부모와 교사를 괴롭히는 '심장병'이었고, 사회 전체가 큰 관심을 기울여 왔습니다. . 징산현 신시진에서는 청소년 '치료'를 전문으로 하는 첸 안중(陳願翠) 교사가 운영하는 '인터넷 중독 진료소'가 지역에서 화제가 됐다.

'인터넷 중독 클리닉'의 놀라운 '치료 효과'로 인해 2005년 한여름, 현 교육국 주최 '과외 교육 수업'에서 천안중 교사가 치료를 제공했습니다. '인터넷 중독'으로 고통받는 아이들에게 부모님이 참석하는 수업이 가득 찼습니다. 수업에 참석할 시간이 없는 부모라도 나중에 공부할 수 있도록 누군가에게 녹음해 달라고 부탁합니다.

평범한 교사인 천안중은 어떻게 '인터넷 중독 클리닉'을 설립하겠다는 아이디어를 떠올렸나? Chen Anzhong은 몇 년 전 원본 "Jingshan Daily"에서 자녀가 오랫동안 온라인 게임에 집착했기 때문에 부모에게 도움을 요청하는 메시지를 보았다고 저자에게 소개했습니다. 항상 자녀 교육에 특히 민감한 Chen Anzhong은 즉시 부모에게 전화를 걸어 논의를 약속했습니다. 인터넷에 중독된 이 소년은 원래 반에서 1등이었지만 지난 6개월 동안 학업이 급격히 줄어들었고 여러 가지 이유로 집에 제 시간에 가지 않는 경우가 많다는 것을 알게 되었습니다. 부모들은 자녀가 온라인 게임에 중독되어 있다는 사실을 더 많은 정보를 요청한 후에야 알게 됩니다. 자녀가 중학교 3학년을 졸업하려는 모습을 본 부모는 어찌할 바를 모르고 신문사에 도움을 청했다. 그래서 Chen Anzhong은 많은 대화 끝에 아이에게 마음을 열었습니다. 고등학교 입시 공부에 대한 압박감에 직면하여 긴장을 풀기 위해 게임을 시작했지만 나중에는 그것에 빠졌습니다. '원인'을 찾은 후 천안중은 아이들이 게임을 즉시 중단하는 것은 불가능하다는 점을 부모와 논의해 아이들이 집에서 인터넷을 서핑할 수 있도록 시간을 통제한 뒤 반복적으로 부모와 대화를 나눴다. 아이들은 마음을 다해 점차 학습에 대한 관심을 되찾았고 성공적으로 고등학교 입학 시험에 합격했습니다.

천안중은 이 아이를 도우면서 인터넷에 중독돼 학업 성적이 저하되고 심지어 범죄의 길에 들어서는 아이들이 더 많다는 생각을 했다. "저는 이 사실이 매우 안타깝기 때문에 집에 '인터넷 중독 클리닉'을 세우기로 결정했습니다. '인터넷 중독'으로 고통받는 아이들을 돕기 위해 심리 교육 및 기타 측면에 관한 책을 독학으로 가르쳤습니다." .

몇 년 ​​만에 Chen Anzhong은 여가 시간을 활용하여 '인터넷 중독'으로 고통받는 50명 이상의 어린이를 '구출'했습니다. 현지에서는 천안중 선생님에 대해 언급될 때마다 부모들은 모두 "우리 아이들을 구한 사람은 천 선생님이고 우리를 배려해주는 분이다"라고 말한다.

'러브 스테이션' 구축

Jingshan 교육 시스템에는 Xinshi No. 2 중학교에 'Love Station'이 있다는 것을 많은 사람들이 알고 있으며, 이 '역'의 '대사'는 Chen Anzhong입니다.

이르면 2005년 초 '유수아동' 대부분이 자존감이 낮고 가족의 돌봄도 부족하다는 점에 착안해, 지원을 받아 카운티 최초의 '러브스테이션'을 설립했다. 학교.

실질적인 결과를 얻기 위해 '러브 스테이션'은 종종 우리 학교는 물론 다른 학교의 '남은 학생들'을 조직하여 다양한 활동을 수행합니다. 매년 새해가 되면 이 '남은 학생들'은 '러브 스테이션'을 대표하여 천안중으로부터 축하 편지와 선물을 받게 됩니다. 이후 3년간의 교사 생활 동안 Chen Anzhong은 각 학교의 '남은 학생들'에게 'Love Station'의 보살핌을 가져왔습니다.

그는 종종 가난한 학생들과 유배 학생들을 위해 책과 문구류, 심지어 모기장, 옷 등을 사주고, 자신의 돈으로 아픈 '유수 학생들'을 병원에 보내는 일이 반복됐다. 지난 몇 년 동안 100명이 넘는 학생들이 그의 지원을 받았으며 자금이 10,000위안 이상에 달했습니다. 이러한 지원 학교의 지도자와 교사들은 그를 “경산 교육계의 사랑의 대사”라고 애정을 표합니다. Chen Anzhong이 학교에서 전학할 때마다 아이들은 눈물을 흘리며 그를 이런저런 방법으로 보냈습니다.

'세 가지 보물'을 들고

Chen Anzhong의 동료와 학생들은 그가 '이동 서점', '혁명 이야기', 카메라라는 '세 가지 보물'을 가지고 있다는 것을 모두 알고 있습니다. 『영마오쩌둥』, 『혁명영웅이야기』, 『유명인의 공부이야기』 등 '이동서점'에 있는 100권이 넘는 책은 아이들의 생각과 지혜를 거듭 깨우쳐주는 열쇠와도 같다. 다양한 혁명 투쟁의 "작은 이야기"에서 Chen Anzhong은 아이들에게 고난과 단순함, 고상한 이상 확립, 인내의 원칙을 이야기했습니다. 가르치는 것 외에도 Chen Anzhong은 자원 봉사 교사와 학생으로서의 삶에 대해서도 이야기했습니다. 그는 모든 성과를 카메라에 담았습니다. "학생들의 학업과 생활 과정을 사진으로 찍는 것은 그들에게 동기를 부여할 뿐만 아니라 교육 과정을 자세히 기록하고 이득과 손실을 알아낼 수도 있습니다. "또한 그는 자원봉사 교육을 마친 후 자신이 촬영한 테이프를 CD로 태워 학교에 보내 향후 학교 교육 활동에 참고하도록 했습니다.

자원봉사 교육의 '진안중 현상'

Chen Anzhong은 2005년 Jingshan 카운티가 "도시와 농촌 교육 자원의 균형"을 결정한 후 시골에서 자원 봉사를 한 현 최초의 현 교사였습니다.

2006년부터 그는 Xinshi Town과 Luo County의 Tianwang 초등학교에서 근무했으며 Dian Town의 No.1 중학교와 Shilong Town의 Luoqiao 초등학교에서 자원 교사로 일하면서 일년 내내 3개의 최고 수업을 이끌고 있습니다. 그는 또한 주당 24개 이상의 수업을 진행하면서 준비, 교육, 비판, 지원 및 교정이라는 '5가지 연결'에 집중해야 합니다. 2006년에 Chen Anzhong이 처음으로 가르쳤던 Xinshi Town의 Tianwang 초등학교는 학생 수가 100명도 안 되는 산간 학교였습니다. 학교 여건이 어려웠고, 특히 학생들이 학교에 적응하기가 어려웠습니다. 그는 스스로 경고한 후 학교의 교사와 학생들은 왜 먹을 수 없습니까? 천천히 이 힘든 생활에 익숙해지고 학생들을 가르치는 교사들은 종종 그들의 발음이 부정확하다는 것을 발견하고 감히 가르칩니다. 말하지 마라. Chen Anzhong 선생님이 오신 후, 그는 고학년을 위한 모든 영어 수업을 가르쳤을 뿐만 아니라 학생들의 영어에 대한 관심을 높이기 위해 학교 전체에서 일련의 활동을 수행했습니다. 1년간의 노력 끝에 학교 전체 학생들의 영어 실력이 전반적으로 향상되었습니다. "천왕초등학교 장교장 소개.