애비게일과 브리타니의 성장 경험

머리 2개, 몸 1개를 가진 미국의 쌍둥이 자매는 수영, 공놀이, 피아노, 컴퓨터를 배운 뒤 미네소타 주지사로부터 '해피 브레이브' 칭호를 받았다. 그리고 차를 운전하며 최근 다시 뜨거운 연애를 시작했다. 그들은 보통 사람들이 상상할 수 없는 많은 어려움을 겪으면서도 굴하지 않았습니다. 그들은 매일매일을 행복하게 보낸다. 1990년 3월 16일 밤, 미국 미네소타 주 서부의 작은 마을 피에르의 여교사 패티는 병원에서 여자 아기를 낳았습니다. 그러나 그녀가 예상하지 못한 것은 '결합' 쌍둥이였습니다. *** 골반에는 머리 2개, 뇌 2개, 척추 2개가 융합되어 있지만 몸은 하나뿐입니다. 따라서 두 자매는 팔 두 개, 다리 두 개, 간, 대장, 소장, 방광, 자궁, 질을 사용한다. 그러나 이 몸에는 심장이 2개, 폐가 4개, 신장이 3개, 위가 2개 있습니다. 의사는 패티에게 이전에 세계에서 그러한 사례가 두 건 보고되었지만 두 아기 모두 24시간 이상 살아남지 못했다고 말했습니다. 패티는 의사에게 소리쳤습니다: "이들은 내 아이들이고, 나는 그들에게 엄마로서의 책임을 다해야 합니다! 나는 그들이 살기를 원합니다!" 병원에서 조사한 후, 병원에서는 예외를 두어 패티에게 아이를 넘겨주었습니다. 그녀를 간호 수유에 데려가세요.

엄마의 세심한 보살핌 속에서 24시간이 지났고, 아이의 활력징후는 정상으로 일주일이 지났고, 한 달이 지났으며 아무런 사고도 발생하지 않았습니다. 패티는 추가 검사를 위해 아이들을 주립 병원으로 데려갔고 정상인과 선천적인 신체적 차이 외에도 활력 징후가 정상이라는 사실을 발견했습니다. 게다가 심장이 두 개, 폐가 네 개, 위가 두 개였기 때문입니다. 심지어 정상보다 키가 큰 아기도 활력이 더 강합니다. 패티는 너무 기뻐서 남편 마이클과 함께 오른쪽 머리의 이름을 아비게일로 짓는 것에 대해 논의했습니다. 왼쪽의 머리는 브리트니(Brittany)라고 불립니다. 패티는 아이들이 자신의 몸을 조종하는 머리가 두 개 있다는 것을 알고 있었지만, 장애인들이 의수족을 잘 사용할 수 있다고 생각했습니다. 이 두 아이의 뇌는 완전히 건강했고, 동시에 그들의 몸도 여전히 유기적으로 성장하고 있었습니다. 아직도 몸을 통제할 수 없나요? 몸의 절반을 다른 절반과 조화시키는 한. 이에 패티는 심리지도와 집중적인 훈련을 통해 아이들이 원활한 삶을 시작할 수 있도록 돕고자 마음먹었다. 자매들이 잘 협력하려면 먼저 '매우 단결'하여 서로 사랑하고, 서로 배려하고, 서로 용납하는 법을 배워야 합니다. 그때부터 그녀는 자매들에게 언제 어디서나 같은 곳에서 생각하고 소통을 강화하기 위해 열심히 노력할 것을 당부했습니다. 모든 행동을 통해 상대방의 생각을 이해하려고 노력하십시오.

1994년 겨울 어느날 밤, 5살이 가까워진 두 자매는 막 잠자리에 들었고, 애비게일은 다시 화장실에 가고 싶어했고, 졸린 브리타니는 추위를 견뎌야 했다. 그녀를 "동행"하기 위해. 편의를 본 후 브리타니는 상대방이 자신의 엉덩이를 치워주지 않은 것을 느끼고 애비게일과 말다툼을 하기 시작했다. 결국 두 사람은 실제로 싸우기 시작했습니다.

엄마 패티가 급히 다가와 싸움을 말렸다. 그러나 그들 중 누구도 그 말을 듣지 않았습니다. 패티는 화를 내며 그들을 때리기 위해 손을 들었습니다. 이제 두 자매는 다투기 시작했습니다. 한 사람은 자신을 때려서는 안 된다고 말했고, 다른 사람은 자신도 때려서는 안 된다고 말했기 때문에 패티는 알지 못했습니다. 무슨 일이야? 이런 일이 처음에는 종종 발생합니다. 배설 시스템은 하나뿐이지만 이 시스템을 사용하여 "개별적으로" 배변을 할 수 있기 때문입니다. 그러나 위가 두 개이기 때문에 한쪽은 배변을 원하고 다른 쪽은 배변을 원하는 경우가 많습니다. 그러나 그러한 요구 사항은 없습니다.

그때부터 두 자매 중 한 사람이라도 실수를 하면 패티는 실수한 아이 편에 서서 그녀가 자신을 돌아보게 한 다음 부드럽게 비판하곤 했습니다. 이렇게 하면 다른 아이에게 영향을 미치지 않을 것입니다. 때로는 부모가 자녀 중 한 명을 이용하여 다른 사람과 조용히 대화를 나누는 잠을 자게 할 수도 있습니다.

패티의 인내심 있는 도움과 훈련으로 두 자매는 마침내 다양한 ​​조화와 협력을 배웠습니다. 1996년, 두 자매는 동네 사립학교에 다녔다. 처음에는 비난과 감시도 잦았지만 다른 아이들처럼 놀고 웃고 간식 먹는 것을 마다하지 않았다. 모두가 자신의 신체를 제외하면 보통 사람과 다르지 않기 때문에 '괴물'로 간주되지 않는다고 생각했습니다.

학교 생활에 적응한 뒤 자매들은 평범한 아이들처럼 게임을 하기 시작했다. 게임에는 완전한 집중력이 필요하고, 이를 위해서는 두 사람의 협력이 점점 더 필요하기 때문이다. 뜻밖에도 이런 종류의 놀이와 게임은 자매들이 협력을 실천하는 가장 큰 동기가 되었습니다. 다른 아이들이 수영하고 자전거를 타는 것을 본 자매들도 어머니에게 가르쳐달라고 졸랐습니다. 어머니의 도움으로 그들은 20일도 안 돼서 수영을 배웠고, 한 달 만에 도로에서 자전거를 탈 수 있게 됐다.

이 두 가지 성공적인 협력 사례 이후 두 자매는 열심히 노력하여 농구, 배구, 탁구, 피아노를 배웠으며 중학교에 입학 한 후에는 전자 책을 쓰는 일을 함께 배웠습니다. 컴퓨터. 이메일과 문자.

2006년 3월 16일, 16번째 생일에도 운전면허 시험에 합격했다. 두 자매는 함께 교회 사립학교에 다녔습니다. 그들은 여느 중학교 여학생들처럼 똑똑하고 행복했습니다. 그들은 농담하고, 수다 떨고, 시끄러운 음악을 듣고, 가게를 방문하는 것을 좋아했습니다. 하지만 두 자매는 성격이 완전히 다릅니다. 두 자매는 교대로 옷을 선택했습니다. Abigail과 Brittany는 음식에 대한 취향도 매우 다릅니다. Abigail은 아침 식사로 오렌지 주스를 좋아하고 Brittany는 우유를 선호합니다.

두 자매 중 애비게일은 고집이 세고 명령을 내리는 걸 더 좋아한다. 반면에 브리타니는 농담을 좋아하고, 책을 읽는 것을 좋아하며, 작은 동물을 좋아합니다.