내가 생각하는 3학년, 3학년 가장 아름다운 선생님에 대한 300자 작문

제 생각에 가장 아름다운 선생님은 3학년을 위한 300자 에세이입니다. 짧은 머리, 지혜가 가득한 눈썹, 아름다움을 발견할 수 있는 사랑스러운 큰 눈, 그리고 웅변적인 체리를 가지고 있는 선생님입니다. 입.

그녀는 남다른 기질과 아름다운 사고방식을 가지고 있다. 같은 반 친구가 단원 시험에서 성적이 좋지 않으면 수업 성적을 떨어뜨린다고 비난하지 않고 격려의 말로 위로해 준다. 다음에도 계속 좋은 일을 하세요. 그녀의 친근한 언어와 정확한 단어 선택은 우리 사이의 거리를 단축시켰습니다. 그녀는 열심히 일하고 친절하며, 공부하면서 모르는 것이 있으면 언제든지 질문할 수 있다고 모든 사람에게 말합니다. 그녀는 성실하며 학습에 어려움을 겪는 학생들을 돕기 위해 솔선합니다. 또한 수업을 좋아하고 수업에 관심을 갖고 있습니다.

경험이 풍부한 그녀는 기억하기 어려운 단어가 오해되는 것을 방지하기 위해 수년에 걸쳐 요약 한 단어 암기 방법과 단어 암기 방법을 우리에게 넘겨주었습니다. 한 사람이 이해하지 못하는 한, 그 사람도 모두가 이해할 때까지 다시 말해야 합니다.

제가 생각하는 가장 아름다운 선생님들은 실생활 어디에서나 볼 수 있으며, 가르치고 즐겁게 해 주시고, 우리의 아름다운 캠퍼스를 아이들에게 따뜻한 제2의 집으로 만들어줍니다. 2학년 작문에서 가장 아름다운 선생님을 쓰는 방법

중국어, 수학과 영어의 세 번째 주요 과목에는 내 마음속에 가장 아름다운 선생님이 있는데, 바로 황후이롄 교장 선생님입니다. 1학년부터 5학년까지 우리를 데리고 가셨는데 다른 선생님들은 우리를 잘 못 가르치시고 읽기만 해주셔서 다른 반에서는 선생님이 바뀌었지만 우리는 안 바뀌었어요.

선생님은 우리를 잘 보살펴주셨고, 우리에게 독서의 많은 지식과 원칙을 가르쳐 주셨습니다. 진지하고 신중하게 공부해야 하며, 열심히 공부해야 합니다. 숙제를 소홀히 하거나 부주의하게 하지 말아야 합니다. 우리는 집에서 현명하고 순종적인 사람이 되어야 합니다. 학교에서.

선생님은 텍스트를 가르칠 때 항상 인내심을 갖고 각 단락과 문장을 안내해 주시고, 수업이 끝난 후에는 천천히 문제를 풀어서 우리에게 말씀해 주십니다. 더 잘 이해하고 분해해 봅시다.

숙제를 할 때 다른 반에서는 단어를 한 줄씩 베껴가며 우리가 피곤할까봐 한 줄씩 베껴서 다 읽어보라고 하더군요. 학생들이 격자판에 글자를 잘 쓰지 못할 때, 학생들이 볼 수 있도록 다시 칠판에 썼습니다. 그녀는 획의 순서를 한 획씩 따라가며 우리가 볼 수 있도록 깔끔하게 썼습니다. 우리는 삐뚤게 쓰지 말고 깔끔하게 쓰라는 말을 여러 번 들어왔습니다.

학기말에 그녀는 우리가 검토할 수 있도록 컴퓨터에서 많은 핵심 자료를 발견했으며 때로는 5시 30분에도 여전히 사무실에서 타이핑을 하고 있었습니다. 그녀는 정말 좋은 선생님이에요.

여기서는 "선생님 수고하셨습니다!"라고 말하고 싶습니다. 최고의 결과로 보답하겠습니다. 3학년 작문 : 내 마음속의 좋은 경찰은 300자 작문이다.

"길가에서 1센트를 주워 경찰 삼촌에게 줬는데..." 시간이 지나면서 by, 이 어린시절 또는 할아버지, 아버지 시대에도 있었던 노래라고 하는데, 지금은 너무나 익숙하면서도 낯설게 들린다.

경찰이라는 개념은 책에서나 볼 수 있는 용어일 뿐이다. 많은 소년들이 커서 경찰이 되기를 원하며, 다른 사람들의 생명과 재산을 보호하고, 조국을 지키고, 제복을 입고 손을 흔들고 싶어한다. 천안문 광장에서 이것은 그들의 꿈인가? 시간이 흘러 충격적인 장면이 눈앞에 펼쳐졌을 때 경찰의 말을 정말 이해하지 못해서 혼란스러웠습니다.

내 마음 속 좋은 경찰은 국민에게 봉사하고 국민에게 이익을 주며 국민의 이익을 보호해야한다고 생각합니다. 그러나 사회에서는 정확히 반대입니다. 경찰이 존재하는 것인지, 아니면 사전에 나와 있는 것과 같은 것인지, 경찰의 책임은 어디에 있습니까?

지금은 21세기이고, 21세기 경찰기준도 있어야 하는데 내 마음 속에 있는 현실과 이미지가 완전히 왜곡됐다.

많은 사건을 분석해 보면 경찰이 누구를 위해 봉사하는지, 무슨 일을 하는지, 이 사회에서 어떤 역할을 하는지 점점 더 모호해지는 것 같아요.

범죄조직들이 속속 탈출하고, 절도, 살인 사건은 계속해서 풀리지 않는 이유는 무엇일까. 정말 혼란스러워요.

경찰에 신고하는 건 일상적인 일인데, 절도범과 결혼한 것 같다. 경찰은 왜 체포되지 않는가? 작전 방식과 모습이 모두 명확하고 범죄 장소가 변경되지 않았습니다. N개의 다른 범죄의 피해자들은 왜 그것을 통제하지 않습니까? 경찰은 그저 장식일 뿐일까요?

저는 리강 씨의 아들입니다. 경찰 업계는 자신들이 무슨 일을 하는지 모르고 세금을 횡령하고 있는 것 같습니다. , 지역 경찰은 가난한 사람들을 억압하고 관리들은 쉽게 건드리지 않으며 경찰도 감히 그들을 건드리지 않습니다.

사람들은 경찰이 합법적인 수단을 사용하여 타인의 이익을 훔치는 깡패라고 말합니다. 이것은 실제 경찰에 매우 적합하다고 생각합니다.

내 생각의 경찰과 현실의 경찰이 과연 적합하고 조화로운 것인지 정말 잘 모르겠습니다.

하지만 사람들은 여전히 ​​이 사회 집단에서 살아가야 한다. 무엇을 하든 사는 것이 행복이다. 나에게 경찰관은 언제나 내 마음 속에 있을 것이고, 영원한 타이틀이다!

3학년 작문 '내 마음속의 선생님'은 200자 분량이다. 감사해요.

에세이 샘플: 내 마음속의 선생님

선생님은 촛불과 같아서 자신을 태우고 남을 비추는 존재입니다...

내 옆에, 내 옆에 거기 학교 곳곳에 훌륭한 선생님들이 있습니다. 그들은 열심히 일하는 정원사처럼 정성스럽고 책임감이 강하며 헌신적이며, 자신의 노력으로 꽃에 물을 주면서 하늘이 얼마나 높고 깊은지 알려줍니다. 땅은 두꺼워요...

중간 키에 윤기 나는 검은 머리, 크고 또렷한 눈, 동그란 얼굴로 우리 학급의 선생님이자 선생님입니다. 하지만 그녀는 종종 우리에게 영감을 주고, 우리를 지지하고, 따뜻하게 해주는 마법의 힘을 가지고 있습니다.

Li 선생님은 모든 학생에 대해 매우 엄격한 요구 사항을 갖고 있으며 그녀의 태도는 매우 진지하여 수업에 참여하는 모든 학생에게 매우 분명합니다. 그녀는 항상 적시에 모든 학생의 실수를 비판합니다. 그러므로 거의 모든 학생들이 리 선생님을 조금 두려워하며 나도 예외는 아닙니다.

언젠가는 그 시절 만화 캐릭터 그리기에 푹 빠져서 실제로 리 선생님이 중국어 수업을 들으시던 중에 그림을 그리기 시작했던 기억이 납니다. 리 선생님은 나의 모든 움직임을 분명히 보셨습니다. 리 선생님은 나에게 매우 실망한 듯 매우 불안하고 화를 냈습니다. 그녀는 나에게 진지하게 말했다: "당신이 최근에 비정상적이고 성적이 조금 떨어졌다는 것을 알았어야 했는데, 어떻게 이런 일이 계속될 수 있습니까?" 리 선생님의 비판을 듣고 나는 정말로 이해하지 못했고 그녀도 너무하다고 느꼈습니다. 무자비한. 나중에 내 성적은 더욱 향상되었고, 마침내 나는 리 선생님의 학생들에 대한 관심과 책임감에 감탄하게 되었습니다. 이를 통해 나는 자신의 일에 헌신하고 학생들을 돌보고 수업의 모든 작은 일에 관심을 갖는 Li 선생님의 또 다른 특징을 발견하게 되었습니다. 예를 들어, 반 친구의 물건을 분실했거나, 반 친구들 사이에 분쟁이 있거나, 해결할 수 없는 어려움에 직면했을 때 리 선생님은 우리가 신중하게 처리하도록 도와줄 것입니다.

나중에 일부 파티 및 기타 활동에서 Li 선생님은 반 친구들을 이끌고 손으로 춤을 추고 빠르게 움직이고 모두와 이야기하고 웃으며 활기차고 낭만적이었습니다. 마치 그 사람이 우리의 좋은 친구인 것처럼 너무 행복했어요. 이를 통해 저는 원래 엄격했던 리 선생님에게도 친근하고 상냥한 면이 있다는 것을 알게 되었습니다. 리 선생님은 공부할 때 우리에게 매우 엄격하십니다. 우리는 보통 그렇게 하려고 하지 않습니다. 그러나 우리가 리 선생님의 의도를 이해하는 한 말입니다. 수업시간에는 거북이와 흰토끼의 경주 이야기를 들려주시고, 동물들의 경주의 황홀함을 능숙하고 능숙한 손길로 표현해 주셨고, 교실 분위기가 활기가 넘쳤습니다.

리 선생님은 제 성장 과정에서 결코 잊지 못할 중요한 장이 될 것입니다. 리 선생님의 땀과 노고는 우리에게 후회가 없고 헌신적입니다. 저는 리 선생님의 제자였던 것을 자랑스럽게 생각합니다. 리 선생님은 제 마음 속에 영원히 남아 있을 것입니다. 5학년 300자 작문입니다.

선생님, 당신은 빨간색입니다. 촛불, 자신을 태우고 다른 사람을 비추십시오. 선생님, 당신은 위생 노동자이고 쓰레기 얼룩을 용납하지 않습니다. 선생님, 당신은 항상 "학생 배"의 풍향과 수로에주의를 기울이는 배의 키잡이입니다. 선생님, 당신은 항상 우리를 돌봐주시는 부모이시며, 선생님은 우리를 부지런히 보살피시는 정원사입니다... 세상에는 언제나 많은 사람들이 당신을 칭찬하고 있습니다. 천국처럼 셀 수 없이 많은 별들이 있다. 5학년 작문: 내 마음 속의 최고의 선생님

어떤 사람들은 교사가 자신을 태우고 다른 사람을 비추는 촛불과 같다고 하고, 어떤 사람들은 교사가 봄 누에와 같고, 비단을 뽑고, 고치를 뽑는 것과 같다고 말합니다. 후회 없는 죽음의 순간. 더 많은 사람들은 교사가 지식, 씨앗, 삶의 원리를 전파하는 인간 엔지니어라고 말합니다. 내 옆에는 정말 좋은 선생님이 계십니다. 그녀는 우리 담임 선생님입니다. 저우 핑핑 선생님.

올해 등록일이었던 저우 선생님을 처음 만났던 날이 아직도 기억납니다. 우리 반에 담임 선생님이 새로 오셨다고 들었어요. 모두가 마음에 들지 않는 선생님이 또 있을까 봐 걱정하면서 말을 많이 하고 있었습니다. 우리는 그녀의 작은 키와 밝은 눈이 지혜의 빛으로 번쩍이는 것을 보고 깜짝 놀랐습니다. 그녀는 미소를 지으며 활기차게 자신을 소개했습니다... 우리는 이 선생님이 매우 친절하고 강의도 매우 좋을 것이라고 생각했습니다.

선생님은 나에게 매우 엄격하시다. 한번은 선생님이 우리에게 네 번째 줄을 청소하라고 하셨습니다. 빗자루를 집자마자 같은 반 친구인 후야오휘(Hu Yaohui)가 나에게 탁구를 치자고 했다. 저는 탁구를 너무 좋아해서 탁구 얘기를 들었을 때 매우 설렜습니다. 누군가 소리를 지르자 나는 바닥 청소도 잊어버리고 빗자루를 떨어뜨리고 교실을 뛰쳐나와 곧바로 탁구장으로 향했다. 여기서 나는 우리 축구 경기의 점수만 알지만 아직 임무가 있다는 것을 모릅니다. 우리가 격렬하게 싸울 때 준비종이 울렸지만 후야오후이와 나는 여전히 싸우고 있었다. 주첸커가 우리를 재촉한 후에야 우리는 마지 못해 테이블을 떠나 교실로 돌아갔다. 우리 셋이 교실로 돌아왔을 때 모두가 단정하게 앉아 있었습니다. 주 선생님은 연단 옆에 서서 우리 셋을 화나게 바라보았습니다. 이때 나는 갑자기 오늘 내가 실수를 했고 내 일을 하지 않았다는 것을 깨달았습니다. .. 그들은 또한 아침 일찍 탁구를 치는데 앞장섰습니다. 선생님은 아침 시간이 가장 소중하다고 말씀하셨어요. 우리는 교실에 앉아서 공부해야 해요. 이제 선생님이 너무 늦었다고 말씀하신 것을 이해합니다. 주 선생님은 우리 셋을 바라보며 이렇게 말씀하셨습니다. "너희 셋은 책가방을 들고 사무실에 반성하고 학교에 갈지 집에 갈지 결정하라. 선생님의 말씀을 듣고 나는 겁이 났다." . 주 선생님은 심하게 비판하지 않고 반성하라고 하셨지만, 이 사건은 나에게 아침의 소중한 시간을 소중히 여기도록 가르쳐 주었고, 나도 이 문장을 신청했다. 아침부터 시작됩니다.” 봄. “수업이 끝난 후 주 선생님은 나와 이야기를 나눴습니다. 어머니가 자녀를 가르치는 사려 깊은 말씀을 보았습니다. 그녀는 내가 같은 실수를 반복하지 않기를 바랐습니다. 실수를 하더라도 여전히 좋은 학생이 될 수 있습니다.

그 이후로 저는 아침에 놀러 나간 적이 한 번도 없고, 주 선생님도 항상 제 행동에 관심을 갖고 계십니다.

선생님은 엄한 면도 있지만 수업 후에는 우리에게 온화한 면도 있어요. 그녀는 학생들을 자신의 자녀처럼 대하며 인간이 되는 방법을 알려주고 우리가 먼저 인간이 되는 법을 배우고 배우는 것을 배우기를 원합니다. 나는 항상 나에 대한 그녀의 기대를 염두에 둘 것입니다.

엄마 같은 선생님이 있다는 게 정말 자랑스럽습니다.

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초등학교 3학년 작문. 역사를 되돌아보면 위페이의 봉사에 대한 야망과 자부심이 인상적이었습니다. 우리는 또한 Hai Rui의 충성심에 깊은 인상을 받았습니다. 역사적 유명인은 거울과 같아서 우리 자신을 더 명확하게 이해하게 하며 우리의 길을 밝혀줍니다. 살고 있다. ——비문

그는 한때 귀구자 밑에서 공부했으며 귀구 선생의 깊은 신뢰를 받았습니다. 그는 한때 같은 반 친구인 방연(Pang Juan)을 질투하고 고문을 견디며 많은 고난을 겪었습니다. 그는 한때 현실을 회피하고 적의 힘을 약화시키는 기술을 사용하여 상대 방연을 물리치고 큰 성공을 거두었습니다. 그는 역사상 가장 유명한 전국시대 전략가 손빈이며, 내 마음 속에 가장 빛나는 별이다.

기원전 300여 년, 치루 땅 위에 별이 나타났습니다. 손우의 손자 손빈이 제나라 아디에서 태어났습니다. 그때부터 그의 신화적인 삶이 시작되었습니다! 곧 청년이 된 그는 스승 귀구지(Gui Guzi)의 자랑스러운 제자가 되었습니다. 그러나 학업을 마친 후, 동급생인 방연은 위나라의 장군이 되었고, 불운한 운명으로 인해 참 지식이 풍부한 손빈은 여전히 ​​무일푼이었다. 그래서 손빈은 탈출구를 찾기 위해 웨이에게 갔다. 자신감이 넘쳤던 손빈은 이야기가 이렇게 끝날 줄은 몰랐다. 알고 보니 방연은 달달한 말과 칼을 휘두르는 악역이었다. 손빈의 재능을 몹시 질투하며 웨이에 막 도착한 손빈을 선제적으로 처벌했다. 갑자기 Sun Bin은 모든 것을 이해했습니다. 그는 운명의 불의를 싫어했습니다! 그는 동급생의 배신을 싫어합니다! 그런데 강자 밑에 있는 약자는 무슨 권리를 갖고 있는 걸까요? 그래서 손빈은 마음속의 분노를 억눌러 위왕의 강압과 부추김을 받아 미친 척, 어리석은 척, 개처럼 짖어댔는데, 어느 날 제나라 위왕이 사신을 보냈습니다. 사신은 감옥에 있는 손빈에 도착했을 때 오랜 대화 끝에 손빈의 재능을 알아보지 못한 것을 동정하고 집으로 돌아가는 길에 손빈을 선로 밑에 숨겼다. 손빈은 세상의 온갖 고난과 고난을 겪다가 마침내 고향으로 돌아와서 곧 천계 장군의 제자가 되어 경마에 재능을 보여 위왕의 주목을 받았습니다. 손빈은 제왕의 신임받는 조언자가 되었습니다. 이때 선빈의 마음속에는 단 하나의 소망, 바로 복수!

"하늘은 뜻하는 자에게 보답한다"는 말이 있듯이, 위왕 4년에 손빈은 위왕을 구하기 위해 위왕의 정식 군사고문으로 임명되었다. , 그리고 방연을 죽여 완패했지만 전혀 긴장을 늦추지 않고 현재 상황을 주시하며 그날이 오기를 기다리게 되는데...

12년 후, 별빛은 갑자기 바뀌었고, 승화되어 타오르고 눈부신 빛을 발산합니다. 위나라 군대가 한나라를 공격하자 새로운 제왕 선왕은 천계와 손빈에게 군대를 모아 한나라를 구출하라고 명령했다. 선빈이 꿈꾸던 날이 왔습니다! Maling의 저항으로 인해 Pang의 군대는 혼란에 빠졌고 Pang Juan은 자살하고 사망했습니다.

선빈은 전장에서 유명세를 탔다. 그러나 시간은 누구도 기다려주지 않았고, 눈 깜짝할 사이에 제나라 사람들의 마음속의 위대한 영웅은 백발로 변해버렸다. 그래서 노인은 남은 생애의 힘을 다해 『태양』을 완성했다. 역사에 길이 남을 빈의 병법'.

기원전 316년, 손빈이 세상을 떠났다. 차가운 별은 떨어져도 별빛은 남아있고 내 마음은 남아있다.

…

권력 앞에서도 굴하지 않고 용감하게 맞서온 선빈은 낙담하지 않고 기회를 기다렸다. ; 승리 앞에서도 손빈은 오만하지 않고, 무기 앞에서도 물러서지 않고 남다른 지혜를 갖고 있다. 당나라 시인 주담(周潭)이 그에 대해 “발이 부러져도 아무것도 할 수 없다. 그를 만나면 누가 걱정하지 않을 것인가”라고 말한 것은 당연하다. 선빈은 내 마음의 별과 같아서 내 인생의 길을 밝혀준다...

별이 빛나는 하늘을 올려다보면 사실 하늘에는 별이 가득하고 우리 눈에도 별빛이 가득하다. 우리는 발끝으로 서 있기 때문에 반드시 역사의 긴 강에서 당신만의 스타를 찾을 수 있을 것입니다! 내 마음속 수업에 대한 300자 에세이

내 생각에 수업은 단합되고 우호적이며 규율이 엄격하고 개척적이며 진취적이며 현실적이며 혁신적인 수업이어야 합니다.

우선 사랑과 헌신이 넘치는 수업이어야 한다. 한 쪽이 어려움에 처하면 모든 쪽이 이를 지지한다. 우리 반에 어려움이 있는 사람이 누구이든, 어려움이 아무리 크더라도 우리 반의 다른 학생들은 최선을 다해 그 사람을 도우려고 노력할 것입니다. 이 수업에서 우리는 가족의 따뜻함과 형제의 우정을 느낄 것입니다.

둘째, 그녀는 활력과 젊음의 활력이 넘치는 클래스, 뒤처지지 않고 결코 패배를 인정하지 않는 클래스이어야합니다. 그녀는 열심히 일하고 진취적인 정신을 가지고 있습니다. 플라잉" 하늘로 솟아오를 수 있는 팀, 하늘로 솟아올라 블록버스터가 될 수 있는 팀이다. 부르면 올 수 있고, 부르면 싸울 수 있고, 싸우면 이길 수 있는 팀이다. 우리 반의 모든 학생은 엄격한 규율, 높은 수준의 집단 인식 및 정확한 시간 감각을 가지고 있습니다. 우리 학급은 이상, 도덕, 교양, 규율을 갖추고 도덕, 지성, 신체, 아름다움의 전인적 발달을 갖춘 수업입니다.

셋째, 내가 생각하는 수업은 강한 혁신의식과 혁신능력, 개척정신을 갖춘 수업이어야 한다. 우리는 풍부한 두 번째 교실을 가지고 있습니다. 두 번째 교실에서는 학생들이 자신의 재능을 보여줄 수 있습니다. 이 두 번째 교실을 열면 모든 사람의 실습 능력이 전반적으로 향상되고 대담한 생각, 감히 행동하는 정신이 향상됩니다. ; 여기에서 우리의 다양한 작은 생산물, 작은 발명품, 작은 창조물이 여기에 있어야 하며, 지식과 호기심에 대한 우리의 갈증은 충분히 발휘될 수 있습니다. 한마디로 여기에서 우리의 정신적, 육체적 자질은 건강하게 발달했으며 전반적인 자질은 표준에 도달했습니다.

비록 우리 수업은 지금 제가 상상했던 것과는 다르지만, 꾸준히 노력한다면 머지않아 위에서 상상했던 것을 이룰 수 있을 것이라고 굳게 믿습니다. 그때 우리는 참으로 시대의 요구에 합당하게 될 것입니다. 내 마음속에는 초등학교 3학년 강 선생님의 800자 작문.

제가 공부하는 동안 도움을 주신 선생님들이 많이 계십니다. 그들의 격려와 물려주기 덕분에 저는 건강하게 자랐습니다. 내 생각에 '최고의 선생님'이라는 칭호는 다름 아닌 우리 교장이자 중국어 선생님인 푸핑(Fu Ping)의 것입니다. 매일 푸 선생님이 씩씩하게 우리 앞에 나타날 때면 그 작은 몸에 숨겨진 비밀을 보는 것 같아요

초등학교, 작문, 마음, 선생님, 3학년

저의 공부생활에 도움을 주신 선생님들이 많이 계십니다. 그들의 격려와 물려주기 덕분에 저는 건강하게 자랐습니다. 내 생각에 '최고의 선생님'이라는 칭호는 다름 아닌 우리 교장이자 중국어 선생님인 푸핑(Fu Ping)의 것입니다. 매일 푸 선생님이 기분 좋게 우리 앞에 나타날 때면 그녀의 작은 몸에 숨겨진 의미를 보는 것 같습니다