2021년 교사 윤리 및 스타일 증진을 주제로 한 연설 4개

Tao Xingzhi 선생님은 교사의 직업적 특성에 대해 다음과 같이 분석한 적이 있습니다. 교육자는 명성, 이익 또는 명예가 없는 문제이며 순전히 봉사하고 기여할 수 있는 기회임을 알아야 합니다. 명예도 부도 명예도 전혀 없습니다. 아래는 제가 편집한 "2021년 교사 윤리 및 기풍 증진 주제에 관한 4가지 연설"입니다. 교사 윤리 및 스타일 증진에 관한 연설 1

존경하는 선생님들께:

안녕하세요 여러분

여기에서는 교실 교육 방법을 탐구하는 관점에서 교사 윤리라는 주제를 살펴보겠습니다.

1. 체육 수업에서 학생들이 좋아하는 교육 형태를 찾으세요.

커리큘럼 표준은 학생들의 필요에 따라 많은 새로운 그룹화 양식도 교실에 나타날 것입니다. 각 수업을 진지하게 수강하면 다양한 형태로 학생들의 집단 정신을 키우는 데 특별한 관심을 갖게 됩니다.

본 수업에서는 학습 내용인 협력적 그룹화, 무작위 그룹화, 동질적 그룹화를 바탕으로 그룹 협력의 효과를 탐구하고 비교하는 데 중점을 둡니다.

본 수업은 새로운 가르침과 종합수업을 기반으로 한 복습 수업입니다. 새로운 교육에서는 학생들의 원래 수준이 상당히 다를 수 있기 때문에 협력 그룹화에 적합합니다. 각 학생에게 교육을 받을 수 있는 동등한 기회를 제공하기 위해 교육 과정에서 기초가 더 나은 학생들과 가난한 학생들을 결합할 것입니다. 학생들이 함께 이런 식으로 기초가 더 나은 학생들의 열정을 발휘할 수 있으므로 기초가 부족한 학생들은 더 많은 도움과 지도를 받을 수 있습니다. 이는 마지막 수업에서 학생들이 상호 도움과 협동 학습 그룹을 구성하도록 도와줌으로써 얻은 효과입니다. 이어진 종합수업에서는 무작위로 게임 활동을 그룹화해 학생들에게 흥미와 즐거움을 선사했습니다. 무작위 그룹화는 학생들이 서로 교류하고 소통할 수 있는 기회를 늘려 평소에 서로 접촉이 거의 없는 학생들을 그룹으로 묶을 수 있게 해줍니다. 합쳐진 학생들이 끊임없이 변화하고 있기 때문에 학생들에게 신선한 느낌을 선사합니다. 학생들의 탄력성과 적응성을 향상시킵니다.

마지막으로 학생들의 숙련도를 파악한 복습 수업이 있습니다. 이제 동질성, 즉 숙련도, 성별에 따라 분류하겠습니다. 취미. 농구를 하는 학생, 긴 줄을 뛰는 학생, 짧은 줄을 뛰는 학생은 같은 것을 잘하면 구별됩니다. 이런 식으로 학생들의 열정이 크게 동원됩니다. 종합 능력이 약간 낮은 학생들도 쇼트 줄넘기 종목에서는 최소한 높은 점수를 얻을 것이며 수업은 활기차게 보일 것입니다. 학생들은 자신감이 넘치고 활동에 대한 열정이 유례없이 높습니다. 학생 그룹은 지역 활동으로 나누어져 있으며 직원 배치도 합리적이므로 장비 및 교재의 어려움으로 인한 스포츠 부상의 숨겨진 위험을 피할 수 있습니다.

이 수업을 탐구한 후 저는 체육 교육 과정이 학생의 관심 ​​사항에 대한 지도 이념을 먼저 구현하기 때문에 학생이 교육의 주체임을 진정으로 반영할 수 있다는 것을 깨달았습니다. 따라서 수업의 형태나 구조에 큰 변화가 없을 때 수업의 긍정적인 효과는 크게 발휘된다. 예전에는 체육수업의 유형을 공부할 때 나의 출발점과 관찰점은 항상 선생님 편이었고, 체육수업의 유형을 교수형식으로 정리한 것은 체육수업이 될 수 있다고 믿었다. 신교육, 복습수업, 종합수업, 평가수업, 게임수업 등으로 나누어져 있습니다. 이 구분은 기술 교육 이론의 아이디어를 기반으로하므로 교육 목적과 과제를 설정할 때 항상 기술 교육과 기타 목적 및 과제 (예 : 품질, 협력 정신, 자신감 훈련)에 중점을 둡니다. 등)은 헛된 것인데, 왜냐하면 새로운 교수법과 복습수업에서는 의지력과 집단주의 정신 함양이 새로운 교수법의 내용인지 복습수업의 내용인지 구별하기 어렵기 때문이다. 이는 교사가 학생들이 좋아하는 내용을 무엇이든 가르친다는 것을 의미합니까? 이는 교육 자료에서 벗어나지 않고서만 구현할 수 있습니까?

2. 융통성과 적응력을 갖추세요

체육시간에는 스터디그룹별로 학생들의 활동영역을 배정했습니다. . 그들에게 가만히 서서 일부 학생들을 장비실로 안내하여 스포츠 장비를 가져오도록 요청합니다. 잠시 후 내 앞에는 '엉망진창'한 장면이 나타났다.

이것은 사람들을 화나게 할 정도입니다. 어떤 학생들은 그룹 영역에 따라 움직이지 않고 다른 그룹으로 가서 문제를 일으키고, 어떤 학생들은 원을 그리며 캐치볼 게임을 합니다. >

난잡하고 통제불능인 교실을 마주하면서 비록 분노했지만 마음 밑바닥에서 솟아오르는 불꽃을 억제해야 했다. 학생들이.. . 본과의 과제가 너무 과중해서 자유분방한 성격을 표현할 수 있는 기반이 부족합니다. 화장실, 심지어 교실에서 숙제만 적고, 실수를 바로잡은 후에만 아래층으로 내려가세요.

학생들의 혁신적 충동과 열정은 꺾을 수 없다고 생각합니다. 그러다가 아이디어가 떠올랐습니다. 학생들이 한 번만 주도권을 잡게 하고 그냥 즐기면서 하면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 그런 다음 팀 리더는 다음과 같이 발표하라는 요청을 받았습니다. 이 수업에서 누가 창의적으로 잘 플레이할 수 있습니까?

그룹 스포츠 장비, 안전한 환경, 야생의 기회를 통해 모두가 날개를 펼치고 독립적인 학습, 연습 및 개발의 기쁨을 누릴 수 있습니다. 가장 긴장한 사람은 선생님이었습니다. 나는 걱정스럽게 활동 장소를 순찰하고 학생들에게 게임 규칙을 준수하도록 상기시키고 불평하는 학생들을 달래주었습니다.

노는 것을 좋아하는 것은 아이들의 본성이며, 교실 안의 아이들이 추구하는 '궁극의 꿈'이다. 아이들은 놀이를 통해 점차 세상을 이해하고, 지식을 늘리며, 삶을 이해하게 됩니다. 체육 수업의 넓은 활동 공간과 실습 기회는 초등학생의 연령 특성과 객관적으로 일치합니다. 그러므로 '학습'과 '게임'이 통합된 '스포츠 천국'에서는 학생들의 본성이 활성화되고 순수함이 해방됩니다. 학생들을 행복하게 만드는 것은 그들의 정신이고 그들을 행복하게 만드는 것입니다. 그들의 기분입니다. 미리 학생들의 활동 능력에 따라 활동 영역을 정리하고 나누어 놓았기 때문에 단순히 양떼치기 같은 무작위 놀이가 아니었고, 결국에는 학생들과 선생님들이 온전한 관심과 끝나지 않은 생각으로 다시 만났습니다.

모토: 학생의 정당한 요구를 존중하고 학생의 결점을 잘 처리합니다. 교육 자원을 박식하고 엄격하며 조화롭고 진취적인 교육 스타일과 통합하여 교실에 관심을 불러일으킵니다.

교원윤리 고취에 관한 연설과 스타일 2

가장 감동적인 노래가 있다/그것이 바로 교원윤리 /노래가 있다 이런 삶이 가장 아름답다/그게 스승이다/가장 기억에 남는 풍경이 있다/그것이 시의 영혼이다/아무것도 없다고는 하지마라/우리에겐 셀 수 없이 뜨거운 마음이 있다/ 우리는 사랑으로 희망을 전합니다. . . . . . ?이 시는 우리 고등학교 졸업반 선생님이신 선 선생님께서 주신 것인데, 지난 6년 동안 생각날 때마다 마음속에 간직하고 있는 것 같습니다. 선생님을 다시 만난 것 같은 기분이 들어요.

선 선생님은 지극히 평범한 수학 선생님이세요? 고등학교 3학년이 되고 1년 뒤 은퇴를 앞두고 있던 그녀는 림프종 진단을 받았다. 의사는 즉시 수술을 요청했지만 선 선생님은 검사 성적서를 받고 다시 시상대 앞에 섰다. 그녀는 학교에 교사가 부족하고 동료들이 막중한 책임을 맡고 있다는 것을 알고 있습니다. 그녀는 학생들이 중요한 시기에 있고 가난한 학생들이 이제 막 시작하고 있다는 것을 알고 있습니다. . . . . . 휴일이 끝나고 학교가 시작되자 선 선생님이 8시간 동안 대수술을 받은 후에도 여전히 몸이 허약했고, 뺨에 난 수술 흉터도 여전히 붉은색이었음에도 불구하고 선 선생님이 돌아오셨다는 사실에 모두가 기뻐서 놀랐습니다. 피, 선 선생님은 넘어지지 않는 푸른 소나무처럼 연단 앞에 섰습니다. ?일어나!? 모두들 눈에서 눈물이 흘렀습니다. 갑자기 교실에 봄 같은 목소리가 들렸습니다. 모두가 마음 속으로 “안녕하세요 선생님!”이라고 외쳤습니다.

나를 설득한 것은 선 선생님의 숭고한 마음이었고, 그때부터 '선생님'이라는 신성한 이름이 내 마음 속에 각인되었습니다. 사범학교를 졸업하고 본격적으로 교육의 땅에 발을 디뎠을 때, 내 인생에서 가장 빛나는 순간에 들어선 것 같은 느낌이 들었습니다. Tao Xingzhi 씨는 다음과 같이 말했습니다. 포인터 아래에는 와트가 있고, 차가운 눈에는 뉴턴이 있고, 조롱 속에는 에디슨이 있습니다. 우리 조국의 미래에 수많은 와트, 뉴턴, 에디슨을 위해 나는 그들에게 완전한 사랑을 바칠 것입니다. .내 학생들. 사람들이 점심 시간을 가질 때 몇 시간 동안 나는 교실에서 학생들과 이야기를 나누고 있었고 사람들이 멋진 TV에 매료되었을 때 나는 여전히 신중하게 수업을 준비하고 조명 아래에서 숙제를 배포했습니다.

왜냐하면 모든 어린이의 마음은 선생님의 사랑의 목욕 아래 우뚝 솟은 나무로 자라날 것이라고 항상 믿기 때문입니다. 피곤해도 즐길 수 있다는 것.

작년 9월 10일 이른 아침, 힘찬 발걸음으로 교실로 들어가는데 갑자기 반 친구들이 “선생님, 수고 많으셨습니다. 즐거운 명절 보내시기 바랍니다." 아름다운 목소리와 함께 모니터는 꽃다발을 손에 들고 천천히 나를 향해 걸어왔다. . . . . . 이게 꿈인가? TV나 영화에서만 볼 수 있는 것 같지만, 모든 것이 너무 현실적이고 내 눈앞에서 벌어지고 있다. ?사랑해요? 학생들의 맑은 목소리가 교실 전체에 울려 퍼졌습니다. 이는 선생님에 대한 학생들의 존경과 사랑의 가장 진실한 표현입니다. 나는 눈물을 흘리며 신나게 말했습니다. “나도 사랑해요.” ?학생들은 모두 일어나 박수를 쳤고, 박수는 잠시 눈물을 흘렸고, 눈물은 박수를 적셨다. . . . . .

그런데 선 선생님 수업에서도 그런 장면이 있지 않나요? 진심이 담긴 마음이 수십 개의 불같은 마음을 녹이는 거죠. 마음의 소통, 이것이 사랑과 사랑의 전달입니다!

다시 내 귀에 들려오는 작은 시: 가장 감동적인 노래가 있습니다.

교원윤리 및 교직 3조 장려에 관한 연설

존경하는 지도자 여러분, 존경하는 교사 여러분:

안녕하세요 여러분!

우리 반에 내성적이고 항상 혼자 있고 다른 사람들과 어울리지 않는 학생이 있습니다. , 말하기를 좋아하지 않으며 수업 중에 질문에 절대 대답하지 않습니다. 그래서 나는 그 분의 집에 찾아가 몇 차례의 노력과 지도 끝에 마침내 울면서 저에게 첫 마디를 하셨습니다. “선생님, 저는 아빠가 보고 싶어요!” , 그는 활기차고 사랑스러운 아이였으며 매우 따뜻한 집을 가졌습니다. 그러나 그 탄광 붕괴로 인해 그는 아버지를 영원히 잃었습니다. 그때부터 그 사람은 다른 사람 같았어요.

그래서 나는 그와 매일 이야기를 나누고, 줄넘기를 하고, 그와 반 친구들과 게임을 했습니다. 점차적으로 그는 다시 활기를 띠게 되었고 기꺼이 아이들과 놀기 시작했습니다.

한 시인은 다음과 같이 말했습니다. 해바라기를 심으면 가을 수확이 황금색이고, 사탕수수를 심으면 가을 수확이 달콤합니다. 자신의 마음을 심으면 거두게 될 것은 불타오르는 붉은 태양일 것이다. 한번은 감기 때문에 목소리가 쉬었는데, 어디선가 목캔디 한 상자를 발견해 주셨는데, 그때는 제가 학생들을 위해 한 작은 일이 이렇게까지 될 줄은 꿈에도 몰랐습니다. 그에게 다른 사람을 사랑하는 방법을 가르쳐 주었는데, 사랑은 전염될 수 있다는 것이 밝혀졌습니다. 나는 마침내 이슬비처럼 씨앗의 꿈을 적시고, 봄의 따뜻함처럼 영혼의 기도를 달래주는 사랑의 마법을 깨달았습니다. 사랑은 풍부하고 마술적이며 독특합니다.

우리를 돈으로 평가하면 부자는 아니지만 때로는 물건의 가치가 물건 자체에 있지 않듯이 우리의 가치도 우리 자신에게 있지 않습니다. 우리가 주는 것은 지혜일 뿐만 아니라 감정이기도 합니다. 우리가 얻는 것은 학생들의 사랑, 부모의 지원, 아이들의 발전입니다. 비록 평범하지만 우리의 등뼈는 조국의 미래를 지탱하고, 가난하더라도 우리의 손은 내일의 태양을 떠받치고 있습니다.

그렇습니다. 꽃에는 꽃의 멋이 있고, 잎에는 잎의 영광이 있고, 뿌리에는 뿌리의 자부심이 있습니다. 나는 나 자신의 큰 책임을 깊이 느끼며, 앞으로의 교육 활동에서 사람들을 교육하고 전문성을 향상시키며 다양한 능력을 발휘하기 위해 경험이 풍부한 교사들에게 더 많은 조언을 구할 것입니다. 정성을 다해 조국의 꽃에 물을 주세요.

교원윤리 및 교직 4조 장려에 관한 연설

존경하는 지도자 여러분, 존경하는 교사 여러분:

모두들 안녕하십니까!

솔직히 말해서 제 어휘력이 부족해서 더 나은 단어를 찾을 수가 없네요. 정확한 단어를 찾을 수가 없네요. 오늘 연설을 요약해서 추격이라고 이름 붙였네요!!!

학생에서 교사로? 작년 이 시기가 제 인생의 전환점인 것 같아요! , 인생의 갈림길에서 방황하며 갈등하고 고군분투하고 있을 때?

2008년 6월, 나는 추운 겨울이라 불리는 북부 지방에서 큰 설렘을 안고 장강 남쪽의 아름다운 물 마을에 왔습니다. 그 순간부터 나는 장강 남쪽의 풍경을 진심으로 감상했습니다. 장강 남쪽이 좋고 예전에 익숙한 풍경입니다. 해가 뜨고 강의 꽃은 불보다 붉고 강은 봄처럼 파랗습니다. , 강남을 기억하지 못하는 사람이 있을까요? 하지만 저에게 가장 인상 깊었던 것은 풍경이 아니라 이곳 사람들의 환대였습니다!!! , 그들의 화합과 진취적인 정신, 그들의 기민함과 능력, 그리고 그들의 젊음과 잠재력. 모두 제게 깊은 인상을 남겼습니다.

8월에 저는 진심을 다해 일을 시작하고 이 아름다운 완홍 초등학교에 왔습니다. 이 새로운 환경에서 저는 다시 한 번 그들의 열정 때문에 고향의 따뜻함을 느꼈습니다. 제가 집단의 힘을 느끼는 것은 바로 그들의 단결 때문이고, 제가 고향의 따뜻함을 느끼는 것은 바로 그들의 열정 때문입니다. 그들의 똑똑함과 능력, 그리고 젊음이 저에게 상승 추진력을 주었기 때문입니다!

여기서 저는 많은 것을 얻었고, 새로운 환경에 빠르게 적응할 수 있었을 뿐만 아니라, 새로운 친구들도 사귀었고, 무엇보다 새로운 교육을 받았습니다!

이런 상황에서 우리는 하나가 되어 함께 일하고, 단결하고 발전하며, *** 함께 일합니다. 진취적인 집단에서는 젊은 교사들의 전문적 능력 향상을 돕기 위해, 학교는 빠르게 성장하고 교육 계획과 실행 계획을 수립했습니다. 각 교육 및 연구 그룹은 기존 교사가 새로운 교사를 이끌고 경험이 풍부한 교사가 가르치고 돕고 이끄는 역할을 적극적으로 수행했습니다. 스승님의 시범수업과 뛰어난 선생님들의 공개수업을 듣고 많은 유익을 얻었습니다. 그 수업을 통해 저는 민주주의가 무엇인지, 협동이 무엇인지 진정으로 이해하게 되었습니다. 네, 교사로서, 잘 가르치는 것은 그의 피할 수 없는 책임이자 의무입니다. 우리 젊은 교사들에게 만족스러운 교육 결과를 얻으려면 많은 시간과 에너지를 투자해야 하지만 그것은 바로 스승님의 리더십과 모범 때문입니다. 절반의 노력으로 두 배의 성과를 거둔 뛰어난 선생님들입니다.

가르치고 교육하라는 속담처럼 사람은 교사의 의무이며 한 쌍과 같습니다. 뗄래야 뗄 수 없는 쌍둥이 형제입니다. 실제로 이곳에서 제 마음이 많이 풍요로워졌을 뿐만 아니라 제 영혼도 더욱 정화되었습니다. 선생님들의 성실함과 헌신에 저는 더욱 감동받았습니다! 우리 모두는 교사가 위대한 사람이 될 수 없고, 위대한 사람처럼 우상이 될 수 없고, 영웅이 될 수 없으며, 영웅처럼 기념비를 세울 수도 없고, 시대를 초월하여 유명해질 수도 없다는 것을 알고 있습니다. 그리고 별처럼 모두에게 알려질 수는 없잖아요? 선생님들이 하는 일은 너무나 평범하고, 너무 평범하고, 너무 하찮습니다. 그런데 매일 밤 4시 30분은 선생님의 쉬는 시간인데 어떻게 하시나요? 근무 외 시간의 제로 벨이 울리자, 여느 수업이 끝난 것처럼 시간에 맞춰 사무실에서 나가는 사람은 아무도 없었다. 선생님들은 모두 책상에 기대어 각자의 일을 하고 있었다. 일을 하고, 숙제를 하고, 학생을 지도하는 교사도 있습니다. 9시, 10시까지 야근을 하기도 합니다! 그것이 바로 교사들의 끈질긴 진로 추구입니다! 젊음에는 젊음의 에너지가 있어야 합니다! 추구하는 길은 멀고도 멀고, 나는 항상 중학교 시절의 메시지를 믿어 왔습니다. 선생님: 부지런하고 진취적이며 끊임없이 추구하면 반드시 성공할 날이 있을 것입니다!

아직도 Li Dazhao 선생님의 말씀을 기억하십니까? 젊음, 인생 , 생명의 봄, 꽃이 어디에서 그렇게 아름다울 수 있겠습니까? 열정적으로 일하고, 과감하게 추구하고, 혁신에 용감하게 맞서고, 브랜드를 만들기 위해 노력하자!

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추격은 끝이 없고 투쟁은 끝이 없다. 홍영완은 막 비상한 기러기처럼 무겁고 넓은 짐을 짊어진 채 멈출 수 없다. , 젊은 완홍은 비행을 멈출 수 없습니다! 우리는 훌륭한 지도자들의 보살핌과 사회 동료들의 지원, 그리고 우리 모두의 공동 노력으로 완홍이 푸른 하늘을 날아갈 수 있다고 굳게 믿습니다. 그리고 흰 구름은 반드시 광활한 바다와 하늘의 무대에서 날아오를 것이고, 붉은색은 언제나 찬란할 것이다!!!