"Dian Doudou" 유치원 소규모 학급 음악 게임 활동 수업 계획

성실한 사람들의 교사로서 원활하고 효과적으로 교육 활동을 수행하는 데 도움이 될 수 있는 수업 계획을 사용할 수 있습니다. 수업 계획은 어떻게 작성해야 할까요? 다음은 제가 수집한 유치원 소규모 학급을 위한 "Dian Doudou" 음악 게임 활동의 수업 계획입니다. 공유해 주시기 바랍니다.

활동 목표

1. 게임 상황에서 노래 부르는 법을 배우고 동작과 표현을 사용하여 콩의 다양한 맛을 표현해 보세요.

2. 친구들과 함께 노래하고, 게임도 하고, 음악 활동의 즐거움을 경험하고 싶습니다.

3. 음악 활동에 기꺼이 참여하고 음악 활동에서 행복을 경험하세요.

4. 아이들의 음악 리듬 감각을 키우고 표현력을 키워주세요.

활동 준비

완두콩, 신 완두콩, 매운 완두콩 사진 여러 장, 피아노 반주, 일부 젤리빈.

활동 과정

1. 대화를 소개하고 관심을 불러일으킵니다.

선생님: 얘들아, 팥 먹어본 적 있어? 오늘은 작은 콩을 가져왔습니다. 아, 너무 장난스러워서 어디에 숨겼을지 짐작이 가시나요?

2. 내용을 이해하고 노래를 배워보세요.

(1) Sweet Doudou 노래를 배우고 달콤한 표현을 표현해보세요.

선생님: '포인트 두두' 게임을 해서 이 작은 두두를 클릭할 수 있는지 봅시다.

선생님: 샤오도두라고 이름 지었어요? 이거 무슨 콩 맛이에요?

어린아이: 딸기맛, 수박맛

선생님: 왜요? 색깔을 보면 딸기나 수박일 것 같아요. 이 꼬마 두두의 표정을 다시 보시죠?

선생님: 웃어요. 맛이 좋아요.

선생님: 이건 완두콩이에요.

선생님: 이건 무슨 콩이에요? (선생님께서 "이게 무슨 콩이냐"고 세 번씩이나 물어보셨다.)

(2) 매운 두두를 부르며 매운 표정을 표현하는 법을 배운다.

선생님: 아야, 이거 무슨 콩 맛이에요? (매운두두)

선생님: 매운두두인 걸 어떻게 알았나요?

선생님: 군침이 돌 정도로 매워요! 무적의 매운 콩을 감히 시험해 보시겠습니까? 그럼 다시 해보자! 작은 손가락 준비!

(3) Sour Doudou 노래를 배우고 신랄한 표정을 보여주세요.

선생님: 이건 무슨 콩이에요? (신 콩)

선생님: 신 콩을 먹으면 어떤 모습이에요? 한번 해보자.

3. 공연을 완성하고 즐거움을 경험해보세요.

선생님: 오요요 xx씨 정말 잘했어요 앞으로 나와서 같이 구경해요. 신랄한 완두콩, 매운 완두콩, 달콤한 완두콩?

선생님: 어디예요? 빨리 작은 비니를 찾아 작은 손에 붙여보세요.

4. 분류 작업, 원두 맛보기.

선생님: 정말 수고했어요! 객원 선생님들을 위해 공연하고 싶으신가요? 살며시 일어나 객원 선생님과 마주하고, 멋진 목소리로 노래를 부르고, 객원 선생님에게 당신이 어떤 콩인지 단번에 알려주세요!

선생님: 객원 선생님들, 우리 아기들의 성적은 어땠나요? 그렇다면 박수를 보내주세요!

선생님: 얘들아 샤오도두가 집에 가는데 여기가 누구 집이야? 이건 어때? 게다가? 그렇다면 Taozi Xigua가 먼저 Doudou를 집으로 보내주세요.

첨부된 동요는 콩을 주문하세요

"콩을 가리키세요.

달콤한 콩을 클릭하세요. (콩 모양으로 만들어 주세요. 단 것을 먹는 모습) 두두의 표정)

두두를 클릭,

신콩을 클릭, (신콩을 먹는 표정을 만들어서 신콩처럼 만들어 보세요)

완두콩을 클릭하고,

매운 완두콩을 클릭하고, (완두콩 모양으로 만들어 매운 완두콩을 먹는 표정을 짓습니다)

……"

성찰 지도:

활동 중 아이들이 처음부터 끝까지 노래하는 것을 방지하기 위해 어려운 부분을 풀 때 아이들이 잠시 쉬도록 대화 방식을 사용했습니다. 잠시 후 활동은 움직임과 고요함과 결합되었으며 아이들의 공연은 기본적으로 내가 미리 설정한 목표를 달성했습니다. 물론, 이 활동에는 아직 부족한 부분이 많으며, 선생님과 전문가들이 더 많은 지도를 해주셨으면 좋겠습니다.

소백과사전: 도우는 한자의 부수 중 하나, 일련번호 152번이다. "콩"을 기호로 사용하는 일부 단어는 카우보이, 대두, 완두콩과 같은 콩과 식물을 의미하며 일부는 굴 및 풍수와 같은 식품 도구를 의미합니다.