부모학교의 역할과 의의

현재 우리나라의 교육 시스템은 홈스쿨링을 시행하고 있으며, 학교와 가정이 동시에 학생을 교육하고 있습니다. 부모 학교 또한 주로 학교 교사입니다. 부모 학교를 여는 방법은 무엇입니까? 학부모학교 교육의 주요 내용은 무엇입니까? 학부모학교 개설의 의미는 무엇인지 편집자가 정리한 답변을 살펴보자.

부모학교란 무엇인가요?

부모학교는 주로 영유아, 초·중등학생의 부모를 대상으로 과학지식과 지식을 가르치는 아마추어 교육의 일종을 말합니다. 가족교육 방법을 주요 내용으로 한다. 임무는 가족 교육 개념의 갱신을 촉진하고, 부모가 가족 교육의 현대 과학 지식과 방법을 습득하도록 돕고, 자녀의 성장에 적합한 가족 교육 환경을 조성하는 것입니다. 일반적으로 초·중등학교, 여성연맹, 모자보건병원(기관), 가족교육연구회 및 기타 부서에서 운영하고 있다.

부모의 학교 공부에는 무엇이 포함되어야 할까요?

가족은 자녀가 자라면서 평생 학교입니다. 부모는 자녀의 공부와 삶의 첫 번째 교사입니다. 아이들의 성장을 위한 든든한 기반을 마련합니다. 모든 어린이에게 좋은 교육 환경을 조성하기 위해 학교는 이전 경험을 바탕으로 적극적으로 부모 학교를 운영하고 우리 학교에서 학생 부모의 개인 지도 수준을 향상시켜 가족 교육이 더 통합될 수 있도록 노력해야 합니다. 학교 교육과 사회 교육의 일환으로 어린이의 건강한 성장과 전인적 발달을 촉진하는 기반과 유대감을 제공합니다.

1. 지도 이념:

'미성년자의 사상 및 도덕 건설 강화 및 개선에 관한 국무원의 여러 의견'과 '미성년자의 의무'를 완전히 이행하기 위해 중화인민공화국 교육법에 따르면 학교는 학교, 가정, 사회의 '3대 교육'을 결합한 도덕 교육 업무 시스템을 구축하여 사람들을 조화롭게 교육하도록 노력해야 합니다. 부모가 자주 의사소통할 수 있도록 하고 자녀 교육 방법을 더욱 숙지하고 학생의 올바른 도덕적 품행과 습관을 함양하며 부모에게 현대 교육 동향을 알리고 자녀의 교육에 참여하여 교육의 효율성을 높이고 잘 사는 사회와 사회 건설에 기여한다. 사회주의 신농촌과 미래사회를 위한 새로운 인재를 양성한다.

2. 작업 목표 요구 사항:

1. 시립표준화된 부모학교 요구사항에 따라 좋은 부모학교를 운영하고, 다양한 업무를 혁신하여 시립표준화된 부모학교를 만들기 위해 노력하겠습니다.

2. 학부모 학교의 교육 방식을 통해 학부모는 당의 교육 정책을 이해하고 국가의 관련 법률, 규정 및 정책을 이해할 수 있습니다. 부모의 사명감과 책임감을 높여 부모가 올바른 양육관념을 확립하고, 과학적인 가족교육 지식과 효과적인 교육방법을 습득하고 숙달하며, 자녀의 건강한 성장을 위한 좋은 가족교육 환경을 조성합니다. 어린이들.

3． 학부모와 적극적으로 소통할 수 있는 활동을 진행합니다. 이번 학기에는 모든 전공교과 교사가 가정방문을 실시해야 합니다. 가정방문이 실제로 이루어지도록 교과교사가 공동으로 가정방문을 실시하도록 독려하고, 가정방문 전 사전 준비를 요구합니다. 각 학급은 이번 학기에 학생의 학부모 약 80명과 연락을 취하여 학생들의 학업 및 생활 조건에 대해 소통하고 가정 방문 기록을 작성해야 합니다.

4. 다양한 양식을 활용하여 학부모 학교 활동을 풍부하게 하고 효과적인 학부모 학교 교육 활동을 수행하십시오. 예를 들어, "현대 가족 교육"을 교재로 사용하여 교육 활동을 수행하고 창밖의 소리를 듣는 등의 활동을 수행하며 부모 학교가 생각과 행동을 통일하는 목적을 달성하도록 노력합니다. 가정교육.

5. 모학교의 경영 기반을 공고히 하고, 완전한 참여와 최적의 선택을 달성하여 가족, 학교, 사회가 조화롭게 협력할 수 있도록 하며, 과학적인 발전 개념을 바탕으로 학생들의 건강한 신체적, 정신적 발달을 공동으로 촉진합니다.

3. 구체적인 업무 조치:

(1) 교육 기관을 최적화하고 교육팀을 구성합니다.

1. 과외 네트워크 구성을 조정하고 최적화합니다. 학부모 학교 리더십 조직은 교장, 지도실, Young Pioneers, 각 학급 교사 및 외부 상담사로 구성되며, 학부모위원회는 관련 부서의 컨설턴트, 학교 리더 및 해당 학생의 학부모로 구성됩니다. 젊은 개척자들은 계획을 세우고, 활동을 준비하고, 정보를 수집하고, 관계를 조정하고, 부모에게 개인지도 이론을 홍보하기 위해 교사를 조직하고, 과학적인 가족 교육 방법을 가르치는 일을 담당합니다.

2. 전임 및 시간제 교사로 구성된 안정적인 팀을 구성하고 정기적으로 교사를 조직하여 교육에 참여하고 특별 세미나를 개최합니다. 교사의 자질을 보장하고 수업 내용을 사전에 결정하며 수업을 신중하게 준비하고 수업을 흥미롭고 실용적으로 만들기 위해 노력하고 시리즈를 구성하도록 노력합니다.

(2) 일상관리를 강화하고 평가제도를 시행한다.

1. 학부모와 학교 학생의 참여율을 보장하기 위해 학교에서는 출석체크 및 로그인 시스템을 지속적으로 강화하고 있습니다. 서면 초대장은 각 수업 이틀 전에 발송되며 학부모는 참석 여부를 확인하기 위해 적시에 피드백을 제공해야 합니다.

2. 학부모 학교의 정규 업무를 지속적으로 훌륭하게 수행하고, 학부모 학교 기록 보관소, 교육 및 기타 시스템을 개선하고 이를 시립 학부모 학교 설립과 결합하여 장부를 완성합니다. , 단정하게 제본되고, 표준화되어 있으며, 학부모를 위한 학교 교과서 선택 및 분류 작업을 잘 수행합니다.

3. 정보 피드백 시스템을 구축합니다. 학부모 학교는 매 수업이 끝난 후 학생들의 의견을 주의 깊게 수집하고 이를 적시에 정리해야 하며, 가정과 학교 간에 성실하게 정보를 교환하고 기록을 보관해야 합니다. 가정 방문 및 기타 형태의 상황을 통해 향후 교육 개선을 위한 기반을 제공합니다.

4. 우수한 학부모 또는 학생을 선발하기 위한 평가, 평가 및 표창 시스템을 구축합니다.

(3) 교육 콘텐츠를 개선하고 홍보 활동을 확대합니다.

부모학교 교육 내용과 활동 형식을 풍부하게 하고 교육 내용의 타당성을 강화하면 부모학교 교육이 더욱 매력적이고 효과적이 될 수 있습니다. 우리는 교사가 학생과 학부모의 요구에 따라 교육 콘텐츠와 활동 형식을 풍부하게 하도록 요구하기 위해 노력하고 있습니다.

1. 부모의 학교 기초 지식을 강화하기 위해 '현대 가족 교육'을 잘 활용하십시오. 이번 학기에는 각 학년마다 '현대 가족 교육' 교과서를 적어도 한 번 사용하여 부모를 가르칩니다. 초등학교 1학년부터 부모님께 보다 체계적인 이론적 지식과 실질적인 과외 방법을 가르치며, 점차적으로 과외의 이론적 수준과 실천적 교육 수준을 향상시킬 수 있도록 돕습니다.

2. 학부모와 학생의 필요에 따라 콘텐츠를 유연하게 배열합니다. 학생들이 어떻게 생각하는지 생각하고 부모가 듣고 싶어하는 것을 말해야만 부모 학교의 교육 내용이 부모에게 가까워지고 관심을 끌 수 있으며 교육의 질을 향상시키고 교육의 목적을 달성할 수 있습니다. 이를 위해 이번 학기에는 계속해서 "성공적인 튜터링의 폭로"와 "진짜 실수한 튜터링의 폭로"를 교재로 추가하고 학부모님의 뜨거운 의견에 따라 교육 내용을 조정하여 모든 활동이 효과적이도록 노력할 것입니다. .

3. 관련 법규 및 주요 행사를 홍보하고 교육합니다. 교육 시간을 마련하여 "미성년자의 사상 및 도덕적 건설을 더욱 강화하고 개선하기 위한 여러 의견"과 "시민 도덕 건설의 실시 개요"를 부모에게 지속적으로 홍보하고 연구하여 부모가 더 많은 정책, 규정 및 의의를 이해할 수 있도록 합니다. 가족교육 등등..

4. 학교의 핵심 업무를 중심으로 한 콘텐츠입니다. 학교는 "어린이의 평생 행복을 위한 기반 마련"이라는 학교 철학을 바탕으로 학생들의 올바른 품행과 사고 습관을 기르는 것을 가장 중요한 학교 특징으로 간주합니다. 이번 학기에도 우리는 계속해서 "좋은 습관 개발"교육을 실시하고 점차적으로 학생들의 문명화된 행동과 좋은 사고 습관을 배양할 것입니다. 학업과 생활에서 도덕적이고 문명화된 문해력을 향상시키고, 학교를 떠날 때 일정한 기질과 행동을 갖추어 학생의 평생 성장의 기초를 마련하는 동시에 학교의 정상적이고 안정적인 교육 및 교수 질서를 보장합니다. 캠퍼스 문명과 화합을 도모합니다. 따라서 우리는 "부모님의 지도 개념과 행동을 개선하고 학생들의 좋은 습관을 기르는 것"을 중요한 내용으로하여 부모 학교 활동을 진지하게 수행할 것입니다. 학부모가 관련 강의에 참석하도록 조직하십시오.

(4) 활동 형태를 풍부하게 하고 가정 방문의 효율성을 높입니다.

1. 매년 정기 학부모위원회를 개최하여 학부모 대표들의 의견과 제안을 청취하고 학부모 학교 업무에 대한 심도 있는 연구를 진행합니다.

2. 다양하고 효과적인 학부모-학교 교육 활동을 수행합니다. (1) 이번 학기 집단 교육 활동 외에도 매년 학부모를 위한 수업 개설, 학부모에게 수업 및 팀 테마 활동 보여주기, 학부모-학교 조직과 같은 다양한 학년의 작고 다양한 학부모-학교 특성 활동을 수행합니다. 수준의 활동 등을 통해 부모학교가 홈스쿨 교육의 사고와 행동을 통일하려는 목적을 달성할 수 있도록 노력합니다.

(2) 학급 단위 심포지엄 형태로 학부모 간의 토론과 교류를 조직하고, 각 부모에게 발언 기회를 제공하며, 부모의 경험, 교훈 또는 혼란에 대한 토론을 통해 부모 모두가 자신의 의견을 충분히 표현할 수 있도록 합니다. 일반적으로 영감을 얻고 학습 효과를 강화하여 학교 공부에 대한 부모의 이해와 지원을 얻습니다. (3) 풍부한 과외 경험이 있는 부모를 학교에 초대하여 부모의 양육 경험을 소개함으로써 부모가 영감을 받고 책임을 명확히 하며 가족 교육에 더 많은 관심을 기울일 수 있도록 합니다. (4) 가족교육기관의 전문가를 학교에 초빙하여 과학적 지식과 생생한 사례를 활용하여 부모특강을 진행하여 부모의 양육경험을 풍부하게 한다.

3. 가정 방문을 강화합니다. 본교는 평가에 가정방문제도를 도입하여 모든 교장, 부교장, 담임교사가 전교직원의 도덕교육에 전적으로 참여하고 심도 있는 가정방문 업무를 수행하도록 요구하고 있습니다. 각 학급의 교사들은 매 학기마다 약 80여명의 학생 학부모들과 다양한 접촉을 하고, 학생들의 학업 및 생활 여건에 대해 소통하고, 가정-학교 접촉 양식을 작성해야 한다. 가정방문의 경우, 가정방문을 하기 전에 신중하고 철저한 준비가 필요합니다. 가정방문 시에는 부모의 관행을 폭넓게 이해하고, 열린 마음으로 부모의 의견을 들어야 합니다. , 가정방문이 진정으로 효과적일 수 있도록 신뢰와 협력의 가정-학교 관계를 구축하십시오.

4. 가족, 시간제 상담사, 경찰서 및 기타 관련 부서 및 직원과 적극적으로 긴밀한 연락을 유지하고 가족 교육에 어려움을 겪는 학생들을 위해 모든 당사자의 도움을 구하여 학교와 교육 시스템의 전반적인 질. 가족과 사회의 교육적 위상은 좋은 교육 환경을 더욱 형성하는 데 기여합니다.