뤄링 외국어 실험 학교에서 선전의 초등학교 교육은 어떻습니까?

학교 소개

본 학교는 1981년에 설립되었으며 원래는 심천제3소학교로 교명을 변경하였고, 1986년에 뤄링소학교로 명칭을 바꾸었으며 정식 명칭은 심천뤄링외국어학원으로 변경되었습니다. 2004년에 설립된 실험학교. 38년의 역사를 지닌 명문학교이다. 학교에는 현재 건축 면적이 25,820 평방 미터인 2 개의 캠퍼스가 있으며 86 개의 강의실, 4,776 명의 학생, 280 명의 전임 교사가 있습니다. 2018년에는 학교가 앞장서서 뤄링외국어실험학교 후베이 캠퍼스, 이징 초등학교, 징쉬안 초등학교, 징베이 초등학교 등 5개 학교와 공동으로 심천 뤄링 교육 그룹을 설립하여 고품질 교육 통합 학교를 구축했습니다. "School Alliance"이며 Luoling Foreign Language Experimental School의 교장 Du Xiaoyi가 그룹의 교장을 맡고 있습니다.

'생명을 체험하고 창조를 발전시킨다'는 학교 이념과 '높은 목적을 갖고 모든 강을 포용한다'는 학교 모토로 '5미6사회'의 중국 정서와 감성을 지닌 맑은 청소년들의 교육을 육성한다. 국제적인 비전은 학교의 내포적 발전의 핵심입니다.

최근에는 독창적인 언어 및 문화 축제 테마 과정, 홈스쿨 대면 활동 과정, 4시 30분 청년군관학교 등 생활교육 과정의 확대를 지속적으로 확대해 왔다. 훈련과정, '나홀로 집에' 생활기술학교 기반 과정, 영화 과정, 동아리 활동 과정을 기반으로 한·서양 융합 사상 과정, 게임 활동 과정, 중국학 과정, TT협동과정 등 전문 과정을 혁신적으로 개발했습니다. 영어강좌, '생활 속의 다중스포츠', '영메이커' 등의 프로젝트를 통해 학생의 자율성을 키우고 생활에 복귀하는 체험적 도덕교육의 성격을 형성하였습니다.

새 커리큘럼에 들어간 Luoling은 학생들의 생활 경험 세계와 학교 고유의 특성에서 시작하여 커리큘럼 내용, 사회 실천 및 학생 생활 간의 연결을 지속적으로 강화하고 "과목 장벽"을 허물고 최적화합니다. 학생들이 공부하면서 배우는 법을 배우고, 생활하면서 사는 법을 배우도록 하며 점차적으로 독특한 "뤄링 생활 교육" 커리큘럼 모델을 형성하여 학교에 진정한 "생명 교육"의 가치를 부여합니다.

학교는 새로운 시대의 최고 수준 발전 설계를 매우 중시하며 "뤄링 외국어 실험 학교 중장기 발전 계획 개요(2013-2020)"를 공식화했습니다. "과학 연구를 통해 학교를 되살린다"는 이념하에 과학 연구를 강화하고, 교육 및 연구 관리 센터를 설립하고, "뤄링 백 포럼" 및 "젊은 교사 살롱"과 같은 교사 전문 개발 브랜드 프로젝트를 창안했습니다. 처음에는 "학교에 뿌리를 두고, 독립적인 혁신과 우수성 추구"라는 과학 연구 특성을 형성했습니다.

봄꽃과 가을 열매가 수확의 향기를 자아낸다. 학교는 "국가 초중등 외국어 교육 및 연구 시범 학교", "국가 11차 5개년 계획 교육 및 연구 고급 단위", "국가 캠퍼스 환경 문화 고급 학교"라는 칭호를 연속으로 획득했습니다. 및 예술", "광동성 교육 시스템 선진 단위", "광동성 문명 학교" ", "광동성 도덕 교육 모델 학교", "광동성 북키스 캠퍼스", "광동성 녹색 학교", "광동성 정신 건강 초중등학교 시범학교', '광동성 교육 연구 성과상', '심천 교육 시스템 '선진 단위', '심천 초중등 학교 품질 교육 및 도덕 교육 특성화 학교 제1차 배치', '심천 좋은 학교에 대한 학교 효율성 상", "심천 교사 도덕 고급 학교", 2014년 뤄후구 교육 및 교육 관리 고급 단위, 초등 교육 종합 품질상 1위. 영어과목은 '광동성시범과목군'으로, 수학, 영어, 사고, 음악과목은 '심천시범과목군'으로 평가했다.

오늘의 뤄링은 "양질의 교육을 제공하고, 유명 교사를 양성하며, 국제적인 인재를 양성하고, 교사와 학생을 위한 행복하고 완전한 교육 생활 추구"라는 목표를 바탕으로 학교를 IT 학교로 만들기 위해 노력하고 있습니다. 본보기를 제시하고 전국에 영향을 미치며 학생, 교사 및 학교의 우수한 발전을 촉진하는 현대적이고 실험적이며 모범적인 학교입니다.

교장 소개

Du Xiaoyi 심천 루오링 외국어 실험 학교 교장, 광둥성 특수 영어 교사, 전국 유명 교장, 유명 교장 광동성 심천 유명 교장, 제2, 3, 4, 5차 심천 인민대표대회 부대표, 제4차 심천 당 위원회 대표, 광둥성 '명명 교장 스튜디오' 주최, 전국 국가 훈련 프로그램 수석 전문가 유명 교장 그는 광동 제2사범대학을 기반으로 국가 교육 및 과학 연구 분야의 고급 인물, 전국 우수 교육자, 전국 초중등 고등 도덕 교육 종사자, 전국 가정 교육 고급 개인, 광동 남부 우수 교육자 영예를 얻었습니다. , 심천 교사 도덕 모델, 심천 교육 및 교육자 모델 및 심천 “5.1일 노동훈장 수상자, 심천시 정부 보조금을 받는 전문가, 심천의 고급 인재, 심천의 유명한 교육 전문가입니다.

그는 China Care for the Next Generation 실무위원회 전문위원회 객원교수와 Southern Metropolis Daily Xueheng Forum 싱크탱크 전문가로 채용되었습니다.

"자기는 교과 발전의 영혼이며, 자기계발은 교육의 궁극적 목표이다"라는 핵심 개념에 맞춰 학교가 양질의 교육을 구현하는 출발점으로 자기계발을 꼽는다. , 그리고 "영어를 다시 살아나게 한다"는 것을 제안합니다. 아이디어는 "이중 언어 생활 교육"을 강조하는 것입니다. 학교는 학생 학부모와 사회의 신뢰를 얻었으며 사회적 평판도 높아지고 있습니다. 사람들은 루오링 학생들의 기초가 좋고 품격이 높으며 품행이 훌륭하다고 칭찬합니다. 이 학교는 수준이 높고 독특하며 혁신적이며 실증성이 매우 뛰어납니다. 이 학교는 "국립 초중등 학교 외국어 교육 및 연구 시범 학교"로 평가되었습니다. ". 그는 교육부 권위 있는 잡지 '초중등교재'의 유명 교사와의 단독 인터뷰도 수락했다.

독립적으로 수행되고 완료된 프로젝트에는 다음이 포함됩니다. 광둥성 교육 및 과학을 위한 '10차 5개년 계획'의 핵심 프로젝트인 '창조에서 자기 발전을 얻기 위한 실험 연구'; 광동성 교육 및 과학에 대한 "10차 5개년 계획" ——"기초 교육에서 영어 학습을 위한 평가 도구 연구 및 개발"의 하위 프로젝트는 "광동성에서 영어 학습을 위한 형성 평가 도구의 설계 및 운영"입니다. 초등학교', 국가교육과학 '10차 5개년 계획' 핵심 기획 프로젝트 '자기계발 교육 연구'. 국가 교육 기술 연구 "11차 5개년 계획" 프로젝트 "광동성 초등 및 중등 학교 교육 연구에서 게임 및 스토리 기반 영어 소프트웨어 리소스 적용에 관한 연구" "11차 5개년 계획" 프로젝트 초등학생의 언어습득 효과 증진' 학교 기반 실무 연구.

국내 및 지방 간행물에 게재된 기사에는 "경험적 도덕 교육 - 학생의 도덕적 발달을 촉진하는 효과적인 방법", "학교, 사회 및 가족의 삼위일체 모델", "영어 과목 교육"이 포함됩니다. "학생의 혁신적 사고 함양", "인센티브 강화 - 학교 경영에 필수 불가결한 수단", "학생의 인성 발달 강조" 등 20개 이상의 기사. 과학 연구 성과는 광동성 기초 교육 성과 2등상, 광동성 교육 및 과학 연구 성과 2등상, 광동성 교육 경영상 3등상, 중앙 교육 과학원 영어 2등상을 수상했습니다. 교육 및 과학 연구 성과, 성급 과학 연구 논문 사례 실험 보고서에서 2등상을 받았습니다.

출판된 저서로는 『초등학생의 언어습득의 36다이아몬드 비결』, 『체험학교 도덕교육의 생각과 행동』, 『교사의 성장발자취』, 『인재개발을 통한 자기계발』 등이 있다. 창조', '엘리트 육성' 등

교통 상황

1. 지하철 역: 지하철 3호선(롱강선) 추이주역 B1 출구

2. 버스 정류장:

▲뤄링역: 2번(부신 터미널 - 기차역 서광장), 27번(롄탕 터미널 - 차오푸 터미널), 40번(차오푸 터미널 - 베이더우 터미널) ), 아니오 이용 가능 . 111(리엔탕 터미널-메이린 이춘 터미널), 312(뉴후 터미널-원진두 여객 터미널), 363(선전 외국어 학교-핑후 차이나 사우스 시티), N15(기차역-리엔탕 터미널)