왕푸싱의 주요 경험

왕푸싱(Wang Fuxing)

왕푸싱(Wang Fuxing), 남성, 박사, 중국 중부사범대학교 심리학과 부교수, Guizi Young Scholar. 연구 방향: 온라인 학습, 비디오 및 애니메이션을 기반으로 한 멀티미디어 학습, 인터넷/터치 스크린 미디어 및 어린이의 인지 발달.

중국 심리학회 안구 운동 심리학 연구 전문 위원회 회원, "심리 발달 및 교육", "Acta Psychologica Sinica", "심리 과학", "심리 과학 발전", "심리 및 행동 연구" 편집위원 , "응용 심리학", 심리학 프론티어, 잡지 평론가, 후베이성 ​​심리학 협회 청소년 위원회 사무총장, 후베이성 ​​아동 종합 발달 연구 협회 회원, 이사

중국 이름: 왕푸싱

국적: 중국

직업: 교사

졸업 기관: 베이징 사범대학

주요 업적: "교육 우수상"(1급) )

대표작: "미디어와 청소년: 발달적 관점"

성별: 남성

직위: 부교수

학교 : 화동사범대학

인격체험

직업 및 학업경험

2009.7-화중사범대학 심리학부

2016.9 -2017.11심리학과유럽 학습 및 교수 연구 협회 저널,EARLI)

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연구 주제 논문(중국 핵심 저널)

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3． Wang, F., Woolley, J., Li, H., & Xie, H.(2016). 휴대폰을 통해 미키와 대화할 수 있나요? 휴대폰 기능에 대한 어린이의 이해, 2016년 SRCD 특별 주제 회의: 어린이 발달의 기술 및 미디어, 미국 캘리포니아 어바인

4. 왕, F., 허우, Wang, F., Xie, H.(2015).동기화된 단서와 학습자의 전문성 멀티미디어 학습: 눈 움직임 연구. 오스트리아 비엔나에서 열린 제18회 ECEM에서 발표된 논문.

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7. Hou,X.,Wang,F.,Duan,Zh.,&Liu,H.(2014).경험 사이의 지각적 차이

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8. Duan, Zh., Wang, F., & Moeketsi J.N.(2014).문화가 어떻게 형성되는지우리가 어떻게 보는가:중국과 아프리카의 비교.제6회 CICEM 컨퍼런스에서 발표된 논문, 연구 보고서.중국 베이징.

9. DuanT, WangF, LiJ, GongS. 멀티미디어 학습에 대한 매혹적인 일러스트레이션의 효과: 안구 운동 연구의 증거. International Journal of Psychology, 2012, 47:559. 보충 자료(추상 색인)

10. 멀티미디어 학습에서 신호 및 공간적 연속성의 역할: 눈 움직임 연구. 눈 움직임에 관한 제5회 중국 국제 컨퍼런스(CICEM2012)에서 발표, 2012년 6월 2-4일, 대련(구두발표).

11. 학생들의 교실 행동에 대한 교사의 인식: 눈 움직임 연구. 눈 움직임에 관한 제16차 유럽 컨퍼런스(ECEM2011)에서 발표, 2011년 8월 21일부터 25일, 프랑스 마르세유(포스터).

12. 모국어 영화를 볼 때 자막 기본 설정:자막 친숙성과 사운드의 효과. 2011년 8월 21일부터 25일까지 프랑스 마르세유에서 열린 제16회 눈 움직임에 관한 유럽 컨퍼런스(ECEM2011)에서 발표되었습니다(포스터).

13. 처리교실정보:AnEyeMovementsStudy.The4thChinaInternationalConferenceonEyeMovement