초등학교 6학년 동창 구성

일상의 공부, 일, 생활 속에서 작문은 누구나 익숙해져야 합니다. 작문을 쓰는 것은 우리의 혼자 있는 습관을 훈련시키고 마음을 진정시키며 앞으로의 방향에 대해 생각해 볼 수 있습니다. 에세이를 쓰는 것은 많은 사람들에게 골치 아픈 일이라고 생각합니다. 다음은 제가 모두를 위해 정리한 에세이입니다. 초등학교 6학년 데스크메이트에 대한 에세이 1

며칠 전 새로운 데스크메이트가 생겼습니다. 그 새로운 데스크메이트의 이름은 샤오닝입니다. 그녀는 둥근 얼굴에 짧고 검은 윤기나는 머리를 가지고 있습니다. 굽은 얼굴. 굽은 눈썹 아래에는 한 쌍의 큰 눈물이 나는 눈, 작고 절묘한 코, 그리고 말을 잘하는 입이 있습니다. 그녀는 평소 노란색 옷과 파란색 바지를 즐겨 입는다. 그녀는 체육 수업을 들을 때마다 항상 여러 명의 여자 친구들과 함께 고무줄을 뛰어 넘는 활발한 성격을 가지고 있습니다. 그녀의 동작은 매우 우아하고 마치 행복한 작은 토끼처럼 많은 재주를 춥니다.

그림 그리기도 좋아하는 그녀는 항상 여자들이 입는 아름다운 옷과 스커트를 그리는 것을 좋아하는데, 색깔이 다채롭고 매우 아름답습니다. 그녀는 다른 사람들을 기꺼이 도와주려고 했는데, 왕닝 덕분에 제 시간에 빨간 펜을 가져오는 것을 잊어버렸던 기억이 납니다. 때때로 그녀는 매우 장난꾸러기이고, 때때로 그녀는 수업 중에 약간의 작은 움직임을 보일 것입니다. 그러나 교사가 그녀에게 말하면 즉시 바로잡을 것입니다. 활기차고 귀엽고 착하고 조금 장난꾸러기인 내 데스크메이트입니다. 초등학교 6학년 2학년 데스크메이트에 대한 에세이

3학년 탕 선생님이 자리를 바꾸셨고 저는 세 번째 줄에 앉았습니다. 제 친구는 먀오먀오(Miao Miao)라는 별명을 가진 조금 내성적인 소녀였습니다.

수업 시간에는 손을 거의 들지 않고, 명상을 하는 전설의 신처럼 진지하게 경청했다. 다른 학생들이 말할 때 그녀는 주의 깊게 듣기 때문에 그녀의 중국어 점수는 항상 최고였습니다. 그러나 그녀의 수학 점수는 이상적이지 않았습니다. 3학년 1학기 기말고사에서 실제로 70점 이상을 받았던 기억이 나네요. 그런데 지금은 수학 성적이 급격하게 좋아지고 있어요. 영어도 정말 열심히 하셔야 할 것 같아요. 수업 시간에 항상 그녀가 작은 손을 높이 드는 모습을 볼 수 있습니다. 아마도 나중에 커서 유학을 갈 수도 있을 것 같아요!

장먀오(Zhang Miao) 역시 매우 장난꾸러기 소녀다. 그녀와 내가 첫 번째 줄에 앉았을 때 나는 안쪽에 앉아 있었기 때문에 나가거나 들어가고 싶을 때 그녀의 의자를 밟을 수 없었습니다. 그렇지 않으면 그녀는 내 옷을 걸레로 사용하여 닦았습니다. 그러므로 들어가고 나갈 때마다 그녀의 의자를 밟을까봐 매우 조심해야 합니다. Zhang Miao, 이 버릇없는 나쁜 습관을 없앨 수 있기를 바랍니다.

저의 동료이자 똑똑하고 장난꾸러기 소녀인 장먀오(Zhang Miao)입니다. 초등학교 6학년 동창의 에세이 3

새 학기가 시작되고 학교에 왔습니다. Liu 선생님이 자리를 조정하고 계시는데 나는 몰래 자리로 들어갔습니다. 다행히도 Liu 선생님은 나를 알아차리지 못하셨습니다. 그렇지 않았다면 저는 운이 없었을 것입니다.

이때 같은 반 친구인 마오루오한(Mao Ruohan)을 보았습니다. 그녀는 하얀 피부와 크고 밝은 눈을 가지고 있었습니다. 하루 종일 초승달 모양으로 휘어져 있는 작은 입. 웃을 때 수줍어하는 모습도 보이고, 붉은 뺨이 너무 귀엽습니다.

평일에는 특히 독서를 좋아하기 때문에 나는 그녀를 작은 책벌레라고 부르고 싶습니다. 방과후에는 반 친구들이 모두 게임을 하고 있었는데 그녀는 책만 읽었기 때문에 우리는 그녀에게 "Nerd"라는 별명을 붙였습니다. 보통 우리가 그녀를 괴짜라고 부르면 그녀도 우리를 향해 미소를 짓습니다. 그녀는 책에 대한 지식이 솟아 오르는 것을 가장 좋아한다고 말했고 나는 이것에 대해 그녀에게서 배우고 싶습니다.

특히 남을 돕는 걸 좋아한다. 한번은 체육 시간에 달리다가 실수로 발을 삐었던 기억이 납니다. 너무 아파서 눈에 눈물이 흘렀습니다. 그러나 나는 급우들이 나를 비웃을 까봐 감히 울지 못했습니다. 이때 Mao Ruohan이 그것을 보았습니다. 그녀는 체육교사에게 휴학을 요청했고, 내가 학교 보안실까지 걸어갈 수 있도록 조심스럽게 도와주었다. 나는 경비실에있는 선생님에게 나를 확인해달라고 요청했습니다. 그녀는 걱정스럽게 물었습니다. Li Xiang, 지금도 발이 아프나요? 나는 훨씬 더 낫다고 말했다. 지금 돌이켜보면 내 마음은 여전히 ​​감동으로 가득 차 있다.

저의 동료인 Mao Ruohan입니다. 온화하고 사려 깊고 도움이 되는 어린 소녀입니다.

초등학교 6학년 동창 구성 4

제 동창은 특별한 소년입니다. 그는 자기애가 강하고, 노래하는 것을 좋아하며, 매우 유머러스합니다...

잘생김 뚱뚱하고, 머리가 고무공 같고, 볼이 자주 빨갛고, 머리로 생각하지 않은 듯 말을 할 때 엉뚱한 말을 자주 발음하는 편이다. 겉보기에는 별로 좋지 않은데도 자기애가 강한 사람이에요. 나는 그를 볼 때마다 생각한다. 이 작고 뚱뚱한 남자는 살을 빼야 하는데 그는 항상 자신이 천재이고 살이 찌지 않을 것이라고 생각한다. 그래서 그는 어렸을 때 자신의 '영광스러운 행동'을 우리에게 자주 과시했습니다. 유치원에 다닐 때 강한 선수가 되었고, 초등학교 1학년 때마다 100점을 득점했습니다. 가끔 거울을 보고 그가 얼마나 잘생긴지 확인해보세요.

그의 취미도 노래부르다. 아마도 그의 나르시시즘 때문인지 그는 자신의 노래가 소음만큼 짜증스럽다고 생각한 적이 없었습니다. 그의 노래는 수업 중에도, 수업 후에도 들을 수 있습니다. 그의 노래를 들을 때마다 나는 그의 입을 다물고 싶어진다. 우리 모두는 매우 이상함을 느꼈습니다. 그는 음치인데 어떻게 노래할 때 여전히 그렇게 자신감이 있을 수 있었습니까? 고음을 부르면 최고음에 오르는 경우가 많았는데, 갑자기 더 높이 노래하지 못하고 넘어졌다. 그래서 우리는 그의 이상한 곡인 Zhang Changying을 보고 웃었습니다.

그는 웃음을 터뜨리는 말투와 함께 항상 재미있는 행동이나 말로 우리를 즐겁게 하는 것을 좋아하는 매우 유머러스한 사람입니다.

그 사람이 누구인지 알고 싶으세요? 자기애가 강하고, 노래를 좋아하고, 남다른 유머감각을 갖고 있는 내 동료! 초등학교 6학년 동창의 에세이 5

“사람은 겉모습으로 판단할 수 없고, 바닷물은 측량할 수 없다”는 말이 바로 우리 반 친구가 이 문장을 반영한 것입니다.

우리 반 친구는 남들만큼 아름답지도 않고 학업 성취도도 뛰어나지 않지만 우리 반의 '꼬마 치타'입니다. 그녀는 화살처럼 빨리 달릴 수 있습니다. 문제는 그녀가 우리 반의 "작은 치타"라는 것입니다. 그녀는 양처럼 온순하고 싸움은커녕 결코 화를 내지 않습니다.

그런데 양이 점프할 때도 있어요. 한번은 월요일이었는데, 그녀가 일부러 내가 탁자 위에 올려놓은 책을 바닥에 대고 쳐다보니 입이 삐죽삐죽하고 눈썹이 찡그려진 것 같았다. 오늘 기분은 그녀와 다투고 싶지 않았지만 그녀는 실제로 "뭐하는거야? 여기 책을 놔둬, 눈이 없어? "라고 말 했어요. 갑자기 나는 내 동료에게 백 가지 결점, 만 가지 결점이 있다는 것을 느꼈습니다. 아, 그녀는 왜 내 동료입니까!

이제부터 제가 솔선해서 그녀와 대화를 나누지 않겠습니다. 한번은 선생님이 시험지를 나눠주셨는데 에세이는 1점만 뺐어요. 앞부분은 다 맞았는데, 같은 반 친구가 오셔서 이 문제는 어떻게 쓰는지, 어떻게 쓰는지 물어보셨어요. 그 질문. 스테레오 서라운드 사운드를 듣는 것 같은 느낌이 들었습니다. 나는 그녀의 성실함을 보고 그녀가 모든 질문을 알고 있다고 확신할 때까지 그녀가 모든 잘못된 질문을 설명하도록 도왔고, 그런 다음 진심으로 말했습니다. "고마워요!" 이렇게 진지한 동료가 발전하고 싶어하는데, 갑자기 그런 느낌이 들었습니다. 같은 데스크메이트가 정말 친절했어요.

저의 같은 반 친구이자 독특한 소녀 루시한입니다. 초등학교 6학년 동창 구성 6

눈이 크고 코가 높고 피부가 검고 키가 중간 정도 되는 동창 푸정빈입니다.

결국 완벽한 사람은 없고, 누구에게나 부족한 점이 있고, 내 동료도 예외는 아니다. 그와 같은 테이블에 앉았을 때 나는 그에게 두 가지 결점이 있다는 것을 발견했습니다. 첫 번째 단점은 수업시간에도 멍하니 있고, 내가 그를 지지할 때도 멍해진다는 것이다. 두 번째 단점은 때때로 수업 시간에 펜을 "총"으로 바꿔서 가지고 노는 것을 좋아한다는 것입니다.

하지만 듬직하다는 장점도 있다. 수업이 끝날 때마다 같은 반 친구가 같은 반 친구에게 물 한 잔을 '훔치러' 오거나, 같은 반 친구에게 물 한 잔 달라고 하러 오거나, 물 한 잔을 가져가려 했지만 아랑곳하지 않고 늘 이렇게 말했다. : "괜찮아, 그 사람은 내 친구야." 하지만 후회할 때는 이미 늦습니다. 다른 사람들이 물을 거의 다 마셨을 때 그는 후회하기 시작합니다. "내 물을 다 먹었는데 왜 아직도 마셔야합니까?" 때때로 그는 조금 일찍 후회하고 물은 여전히 ​​​​있습니다. 누군가가 음료수를 달라고 하면 그는 "아니요

아니요! 이 물 한 잔이면 충분하지 않나요?

내 동료가 좀 웃기지 않나요?"라고 말했습니다. ? 때로는 관대하고 때로는 인색합니다. 비록 제 데스크메이트는 단점이 있지만, 저는 좋은 데스크메이트라고 생각합니다. 나는 그의 결점을 바로잡을 수 있기를 바라며, 나는 그가 그것을 할 수 있다고 믿습니다.

초등학교 6학년 동창 구성 7

저의 동창은 반의 스포츠 스타입니다. 지난 가을 운동회에서 재능을 뽐내며 전 학년에서 1위를 차지했습니다. 그룹. 내 동료도 다른 사람들을 돕는 것을 좋아합니다. 내가 지우개를 가져오는 것을 잊어버리자 그는 주도적으로 나에게 그것을 빌려주었습니다.

나의 같은 반 친구는 관보위안(Guan Boyuan)이라는 밝고 명랑한 소년이다.

두 개의 초승달처럼 얼굴에 매달려 있는 곡선형 눈썹과 밝은 눈 아래에는 작은 코와 웅변적인 작은 입이 있다.

제 동료는 반의 스포츠 스타입니다. 그는 지난 가을 운동회에서 자신의 재능을 뽐내며 일년 내내 달리기 반에서 1등을 했습니다. 내 동료도 다른 사람들을 돕는 것을 좋아합니다. 내가 지우개를 가져오는 것을 잊어버리자 그는 주도적으로 나에게 그것을 빌려주었습니다. 내 동료도 일하는 것을 매우 좋아합니다. 그는 매일 일찍 학교에 오고 우리에게 물을 가져오러 물방에 갑니다. 이러한 장점은 실제로 배울 가치가 있습니다.

결국 완벽한 사람은 없고, 같은 반 친구도 숙제를 깜빡하고 수업 시간에 말을 너무 많이 하는 등의 단점이 있다. 비록 제 데스크메이트는 단점이 있지만, 저는 좋은 데스크메이트라고 생각합니다. 그의 단점은 고쳐지고 장점은 유지되길 바랍니다. 초등학교 6학년 동창 구성 8

동창을 언급하면 ​​'잠두가 피어난다-검은 마음'이라는 속담이 떠오른다. 그것은 싸움에 대해 이야기하고 매일 3, 5번 일어납니다.

저의 같은 반 친구 성은 황린(Huang Lin)입니다. 이모가 교사이기 때문에 종종 저를 괴롭힙니다. "좋은 남자는 여자와 싸우지 않는다." 나는 더 이상 참을 수 없어서 그 여자와 심하게 다투었다. 자율 학습 수업 중에는 종종 "다리 싸움"이 있었는데, 내 물건이 선을 넘자마자 그녀의 "두 손가락 마법-핀치"가 즉시 활성화되어 그녀에 의해 내 팔이 멍이 들고 멍이 들었습니다. 꼬집음. 가끔 그녀에게 쫓겨나 숨을 곳이 없을 때 나는 '트럼프 카드'를 사용해 분대장에게 전화를 걸곤 했다. 뜻밖에도 그녀는 '비장의 카드'를 가지고 있었습니다. 그녀는 우는 척하며 내가 그녀를 걷어찼다고 말했습니다. 먼저 불평하고 나를 그렇게 화나게 한 것은 정말 '악한 사람'이었습니다. 분대장이 떠나 자마자 그녀는 즉시 "루산의 진정한 색깔"로 돌아와 나를 다시 걷어차기 시작했습니다.

하지만 그녀에게도 좋은 순간이 있다. 한번은 미술 시험 중에 샤프 펜슬이 빠져서 앞으로 빌릴 수도, 뒤로 ​​빌릴 수도 없고 옆에서 빌릴 수도 없었습니다. 내가 망설이는 순간, 내 책상 위에 단서가 나타났다. 그것을 나에게 준 '생명을 구하는 영웅'은 누구일까? 내 동료가 나에게 웃고 있는 것을 보았는데, 그 사람이 아닐까? 불가능한! "빨리 그려라!" 황린이 속삭였다. "그렇지 않으면 미술 선생님한테 벌을 받아야 해. 수업 후에도 계속 논쟁할 거야!"

귀찮으면서도 도움이 되는 동료 황린입니다. 초등학교 6학년 동창 구성 9

시끄러운 동창 "앗!" 비명을 지르며 학생들 전체가 내 동창 리빙칭을 쳐다보았다. 나는 그녀가 나를 향해 몸을 기울여 창밖을 바라보고 있는 것을 보았다. 마치 창밖의 괴물이 그녀를 잡아먹기 위해 입을 벌리고 있는 것처럼 말이다. 우리는 그녀의 시선을 따라 창문을 바라보았다. 아, 내가 무슨 생각으로 그랬던 거지? 알고보니 버그였구나. 나는 그녀에게 "그냥 벌레 아닌가요? 왜 그렇게 소란을 피우나요?"라고 말했습니다.

리빙칭은 빗자루를 들고 벌레를 잡으러 갔습니다. 예기치 않게 벌레가 창턱에 떨어졌습니다. 리빙칭이 다시 비명을 질렀다. 나는 “무슨 소리를 하는 거야!”라고 소리친 뒤 창문을 열고 벌레들을 내보냈습니다.

내 오른편에 앉은 천야징은 "리빙칭, 너 늘 소리 지르는데, 여자 같지 않니?"라고 말했다. 이날 우리는 혼자 공부하고 있었는데 개미 한 마리가 리빙칭의 책 위로 기어 들어갔습니다. 그녀는 즉시 비명을 지르며 돌아서서 혼자 공부하고 있던 Chen Shi에게 "냅킨을 빌려주세요"라고 말했습니다. 그녀는 그것을 얻은 후 즉시 개미를 쥐어 죽였습니다. 개미냄새를 없애려는 듯 계속 닦아내더군요.

불쌍한 개미들, 매장할 곳도 없이 죽는다. 나는 Li Bingqing이 이런 비위를 맞추는 나쁜 습관을 없애기를 바랍니다. 나는 이런 날이 곧 올 것이라고 믿습니다. 초등학교 6학년 동창 구성 10

우리 학창시절에도 분명 동창이 있었을 텐데요, 오늘은 제 동창에 대해 말씀드리겠습니다. 내 것이에요. 그녀는 공부도 잘하고, 그림도 잘 그리고, 서예도 잘해요. 제가 배울 수 있는 좋은 예입니다.

긴 검은 머리에 포니테일을 한 그녀는 분홍색 반소매 갈색 스커트와 귀여운 흰색 신발을 신고 학교에 옵니다.

가끔 같이 숙제도 하고, 책도 같이 읽고, 게임도 같이 하면서 아주 재미있게 놀아요.

한번은 숙제를 제출하고 보충수업을 하려고 하다가 연필이 없어진 걸 발견하고는 내 슬픈 표정을 보고 “나 왜 그래?”라고 말하더군요. 과외 수업에는 연필이 필요하다고 했어요. 집에 연필을 잊어버렸어요. 내 연필은 사용할 필요가 없으니 사용 후에는 꼭 돌려주기만 하면 된다고 하더군요."

또 방심했어요. 가장 소중하고 중요한 중국어 책을 앞으로는 같이 읽자고 하더군요.. 최선을 다해 고개를 끄덕이고, 그 이후로 나는 더 많은 관심을 기울였습니다. 사실 우리 주변에는 이렇게 마음씨 좋은 분들이 많은데, 제 동료도 그중 한 명이에요.

공부에 많은 도움을 주는 동료입니다. 그는 도움이 되고 친절하며 사랑스러운 동급생입니다. 초등학교 6학년 동창 구성 11

저의 동창은 나의 좋은 친구이기도 합니다——누이이

동반은 항상 책상에 물건을 채워 넣습니다. 무서움에 좋은 책입니다. 그녀가 매일 가장 많이 보는 것은 칠판이나 차량, 보행자가 아니라 책에 나오는 글인 것 같아요. 매일 아침 책을 읽기 전에는 선생님께서 "책은 손에서 떠나지 않고 손도 책에서 떠나지 않는다"라고 말씀하셨듯이 항상 좋은 책을 들고 있습니다.

며칠 전 우리가 밖에서 당번을 했을 때 Yiyi Nuo와 저는 몇 분 동안 아래층으로 내려갔을 때 그녀가 나에게 말했습니다. "글쎄, 올라가서 교실로 돌아가고 싶어요." 더 이상 묻지 말라고 해서 올라갔어요. 저와 다른 사람들이 근무 중일 때, 제가 막 돌아왔을 때 그 사람은 아직도 책을 읽고 있었는데, 그녀는 나도 모르게 나에게 물었습니다. , 왜 벨도 안 울리고 이렇게 빨리 오셨어요!”

그런데 어느 날 정오가 되어 기율검사위원회 주임 차례가 되었는데, 나는 그녀를 두드리며 “야. 오늘은 당신이 훈계를 맡을 차례다." "아, 알겠어, 바로 갈게." 그녀는 나를 쳐다보지도 않았다. 그녀는 태연하게 대답했지만, 손에 든 소중한 책을 쳐다보지도 않았다. 깜박임!

선생님은 수업시간에 큰 글자를 쓸 때마다 눈을 가늘게 뜨고 무슨 글자인지 묻곤 했는데, 읽어보면 눈이 너무 근시안적이라고 하더군요. 그 중 매일 정오에 몇 시간 동안 책을 읽었고, 오후에 숙제를 마치고 몇 시간 동안 책을 읽다 보니 눈이 근시안적으로 변했습니다.

독서를 좋아하는 좋은 동급생 이 누오입니다. 그녀에게서 배우고, 더 많이 읽고, 지식의 바다에서 헤엄칠 수 있도록 독서 지식을 늘려야 합니다. 초등학교 6학년 동창 구성 12

저에게는 많은 도움을 주는 동창이 있습니다. 다리 같은 눈썹 아래에는 한 쌍의 동그란 눈이 있다. 키가 큰 코 아래에 말이 많은 작은 입이 있습니다. 그녀의 머리카락은 칠흑색이고 머리가 똑똑합니다. 그녀의 이름은 황이린(Huang Yilin)이다.

어느 날 아침, 너무 늦게 일어나서 책가방을 들고 서둘러 학교로 갔습니다. 학교 수업에 왔습니다. 우리 반의 중국어 선생님인 Hu Saiduo가 여기 있습니다. Hu 선생님은 손에 중국어 책과 펜 두 개를 들고 있습니다. 이 두 가지를 보고 '필통과 중국어 책을 안 가져왔나 보다'라는 생각이 들어서 바로 책가방을 뒤지기 시작했습니다. 잠시 후 나는 책가방 전체를 뒤졌으나 필통과 중국어 책은 가져오지 않았습니다. 수업이 시작되고 나는 긴장되기 시작했다. 나는 속으로 생각했다. 선생님이 알면 끝나는 거야. 내 동료 황이린은 긴장한 내 모습을 보고 "한문 서류와 필통을 안 가져왔으니 빌려줄게!"라고 말했고 나는 얼른 "고마워요!"라고 말했다. p>

바로 나의 데스크메이트, 도움이 되는 데스크메이트입니다. 초등학교 6학년 동창 구성 13

동창인 장예신은 울기를 좋아하고 화를 잘 내는 여자아이인데, 때로는 인색하기도 하고, 때로는 관대해 보이기도 합니다. 긴 머리, 웃을 때 가늘어지는 한 쌍의 밝은 눈, 울 때 초승달처럼 처진 눈썹.

한 번은 수학시간에 자를 가져오는 것을 잊어버려서 너무 불안해서 같은 반 친구에게 자를 빌려달라고 했더니 삐죽거리며 거절했다. 나한테 빌려줬어요. 정말 화가 났어요. 정오에도 나는 그녀가 방금 자를 빌려주지 않았기 때문에 여전히 화가 나서 일부러 그녀와 다투었습니다. 그녀는 탁자에 누워서 과외용 책을 꺼내서 읽었습니다. 작은 새를 놓고 각자 어머니에게 말했습니다. 어머니는 "다투지 말고 단결하고 친절하게 지내십시오."라고 말했습니다. 다음날 아침, 두 명의 좋은 친구는 서로에게 말했습니다.

이때 내 옆에 기대어 있던 동료 장예신이 얼굴을 붉히며 고개를 숙이며 말했다. "장야오, 미안해! 지금은 내 잘못이야. 빌려줬어야 했는데." 통치자." 나는 문득 너무 부끄러워서 악수를 하며 "장익신, 너와 다투어서 화나게 하지 말았어야 했어"라고 말했다. 그래서 우리는 다시 모였다.

이 사건을 통해 저는 학우들 사이에 무슨 일이 일어나더라도 작은 일에는 신경 쓰지 않는다는 것을 깨달았습니다. 초등학교 6학년 동창 구성 14

우리 동창은 우리가 화나게 하면 피부가 더 짙고 눈이 작은 형이에요. 조금이라도 그의 작은 우주는 우리에게 소리를 지르고, 우리와 다투고, 다른 사람들과 싸우면서 한순간에 폭발할 것이다. 우리 반의 어느 누구도 감히 그를 건드리지 못했고 심지어 선생님도 그에게 3점을 주어야 했습니다.

어느 일요일, 그는 자전거를 타고 길을 가다가 우연히 선생님에게 보이더군요. 선생님은 즉시 차에서 내리더니 “너 지금 일요일이야. 내 걱정하지 마세요." 그는 돌아서서 자전거를 타고 떠났습니다.

또 한번은 구덩이 옆에 있는 큰 구덩이에서 놀고 있었는데, 누군가가 달려가서 막대기로 그 사람의 물주머니를 찔렀는데, 물이 분수처럼 피어났습니다. , 농부 삼촌은 그것을 보고 매우 화를 내며 다가가서 상황이 좋지 않은 것을 보고 돌아서서 떠나려고 했지만 농부 삼촌은 그를 놓아주지 않았습니다. 그는 불안해져서 실제로 농부 삼촌에게 말했습니다. 싸움 중에 그는 정말 삼국지의 장비와 같았습니다!

그러나 그에게는 다른 사람이 어려움에 처해 있는 한 기꺼이 도움의 손길을 내미는 성격도 있습니다.

내 동료는 도움이 되지만 성격이 나쁜 사람이다. 그는 다른 사람들과 다투기를 좋아하고 때로는 싸움을 벌이기도 한다. 나는 내 동료에게 "화를 내지 않기를 바란다"고 말하고 싶다. 당신의 데스크메이트는 어떤가요?