부모가 학습 기계를 상대로 소송을 제기합니다.

고등학생 2학년은 지각이 잦아 담임교사에게 혼나는 일이 잦았다. 반년 뒤 우울증에 빠진 이들의 부모는 학교를 상대로 손해배상 소송을 제기해 승소했다.

2년 전이었다. 나의 동료 선 선생님, 그녀의 남편 두 선생님은 우리 카운티의 1학년 학생이었습니다. 제가 고등학교 2학년 때 담임 선생님은 성격이 다소 올곧고 성격이 약간 나쁜 편이었습니다.

수업에 자주 지각하는 학생이 있었는데 어느 날 정오에 그 학생이 또 늦었습니다. 결국 두 선생님은 정오에 다른 학생들이 공부를 하고 있어서 두 선생님이 화를 냈습니다. 이 학생의 밥그릇(정오)(먹기 위한)이 던져졌고, 그 학생을 여러 차례 발로 찼습니다. 그런 다음 그는 수업으로 돌아가라는 요청을 받았지만 며칠 후 그 학생은 다른 수업으로 옮겨졌습니다.

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몇 달 뒤인 여름방학이 끝난 뒤인 9월, 학생은 우울증에 빠졌고, 그의 부모는 정의를 위해 학교를 찾았습니다. 아이가 우울해 식사도 거부하고, 공부도 거부하게 되면 학교와 '때리는 교사'가 정신적 피해를 보상해야 한다. 그리고 이 학생의 부모님은 우리 카운티 병원의 진단서를 가지고 오셨습니다.

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조사 결과 학교에서는 이 학생이 항상 수업을 바꾸고 싶어했지만 아무 이유 없이 수업에 자주 지각했다는 사실을 발견했습니다. 수업을 바꾸는 목적. 이 반 친구는 다른 반의 여자아이를 좋아했고, 전학 온 반은 그 여자아이와 같은 반이었다. 그 후 그는 이 여자아이에게 수많은 러브레터를 썼지만 그녀는 그것을 모두 거절했다. 소녀는 "그녀는 이제 사랑에 빠지고 싶지 않기 때문에 계속해서 그를 거부할 수밖에 없다"고 말했다. 그 학생은 여러 차례 거절을 당해 정신적으로 문제가 있었습니다. 결국 우울증에 걸렸습니다. 여학생들에게 거절당하는 것이 우울증에 걸리는 이유라고 할 수 있지만, 부모님은 선생님이 그를 때리고 정신적 자극을 받아 우울증에 빠졌다고 말할 수밖에 없습니다. 보상금을 지급합니다. 4월에 선생님한테 혼나고 9월이 되어서야 우울해졌어요. 우울증의 잠복기가 그렇게 길어요? 그러면 학생의 우울증이 담임 선생님이 학생을 비난하거나 발로 차는 것이 원인이라는 것을 부모는 어떻게 판단할 수 있습니까?

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하지만 결국 학교는 2만원, 교장은 3만원을 배상했다. 두 선생님은 압력을 받아 돈을 잃을 수밖에 없었지만 학교는 2만 달러만 지불하겠다고 했습니다. 게다가 학교와 교육국에서는 두 선생님에게 돈을 잃게 하라고 압력을 가했습니다.

원래 상황은 이렇지 않았습니다. 학부모가 학교에 여러 번 와서 보상을 요청한 후 두 교사는 우울증에 걸린 학생을 방문하기 위해 학생의 집에 여러 상자를 가져 왔습니다. 결국 두 선생님은 그에게 교훈을 주었습니다. 수년 동안 학생이 아프면 교장 선생님이 가서 그를 확인하는 것은 자연스러운 일입니다. 원래 의도는 학생의 부모가 진정하고 문제를 일으키지 않게 하는 것입니다. 학교에서. 그런데 두 선생님이 안 가면 괜찮았는데, 가면 문제가 생겼어요. 학부모는 “너(교장 두 선생님)가 네 잘못이 없다고 하지 않았느냐? 우리 집에 왜 왔느냐? 오해 때문에 왔나 보다”라고 말했다. 아이를 만나러 가기 전에 교장 선생님이 잘못했고 죄책감을 느꼈다고 주장하세요.

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고등학교 1, 2학년 어느 반의 교장인 두 선생님에게 일어난 실제 인물입니다. 우리 카운티에 있는 학교. 두 선생님은 (여러 당사자가 협상하고 조정한) 판결에 불만을 품고 여러 차례 청원국에 항소했지만 소용이 없어 받아들일 수밖에 없었습니다.