유치원생 부모를 위한 육아 경험에 관한 기사 3개

유치원 대규모 학급에서의 부모의 육아 경험 샘플 에세이 1: 아기가 있다는 사실을 알게 된 순간부터 교육 문제가 최우선 과제가 됩니다. 나는 부모님의 교육을 경험했고, 주변의 젊은 부모님들의 교육을 목격했으며, 책을 읽고 인터넷을 서핑하면서 아이들을 '대하는' 방법과 교육에 대한 조언을 적극적으로 배웠습니다. 아이들과 함께 자란 6년 동안, 아이들을 잘 교육하려면 현명한 엄마가 되어야 한다고 생각합니다.

지혜, 제가 간단히 이해한 바는 우리가 두뇌를 사용하고 좋은 방법을 생각해 보세요. 때로는 그저 눈빛이 될 수도 있고, 단순한 행동이 될 수도 있고, 문장이 될 수도 있고, '계획적인' 촌극이 될 수도 있습니다... 이런 식으로 우리 아기를 착한 아이로 만들어줍니다. 이렇게 말하면 모든 어머니들은 자녀와 잘 지낼 때 어떻게 자신의 두뇌를 사용하고 지혜와 용기를 발휘할지 생각해 볼 것입니다. 여기서 저는 제 경험을 여러분과 공유하고 싶습니다.

1. 아이들을 사랑하지만 품격도 높은 아이들을 사랑합니다.

"부모님의 사랑은 바다만큼 깊지만 질에는 차이가 있습니다. 질을 결정하는 것은 부모의 학력, 수입, 지위 등이 아니라, 부모에 대한 이해 정도입니다. 아이와 세부사항 처리 수준.” - 제가 좋아하는 문장이에요. 아이들의 생각은 풍부하고 마음은 섬세하다는 것을 우리는 모두 알고 있습니다. 제가 평소에 하는 일은 아이의 생각을 결코 무시하지 않고 아이의 입장에 서서 문제를 고려하고 아이의 의견을 구하며 쉽게 결정을 내리지 않는 것입니다. 물론 우리가 아이들을 교육할 때 무엇을 해야 하는지, 무엇을 하면 안 되는지 물어보지만, 때로는 아이들이 오히려 반대로 하는 경우도 있습니다. 이때마다 나는 아이에게 어떻게 생각하는지 물어볼 것이다. 아이의 모든 행동에는 생각이 있고 모든 일에는 이유가 있다는 것을 알기 때문에 아이를 이해하고 분석하도록 도울 것이다. 결국, 그녀는 내가 왜 그렇게 하라고 했는지 진심으로 이해하고, 어른들에게 단순히 굴복하는 것이 아니라 진심으로 나를 알아주었다.

2. 말로 가르치는 것은 모범으로 가르치는 것만큼 좋지 않습니다.

부모는 자녀의 최고의 교사이고, 우리는 자녀의 롤모델이라는 사실은 누구나 알고 있습니다. 간단히 말해서, 우리가 아이들에게 예의를 갖추라고 하면 다른 사람들에게 예의를 갖춰야 하고, 아이들에게 독서처럼 열심히 공부하라고 하면 우리는 단결하고 친절해야 합니다. 그리고 TV도 덜 보고... 이것저것 다 먼저 해야 해요. 아이들은 단순하지만 어리석지는 않습니다. 우리가 하는 모든 행동, 말, 행동은 아이가 보고 마음속에 기억하기 때문에 자연스럽게 그의 행동에는 우리의 흔적이 있습니다. 그러니 부모들은 잊지 마세요. 우리에게.

3. 올바른 지도는 아이들이 배움에 빠지게 만듭니다.

우리 모두 아이들에게 '배움은 재미있다'고 말하지만, 부모 마음 속으로는 '배움은 힘든 일'이라고 생각하고 있지 않은가. 단순히 아이에게 공부하고 잘 공부하라고 요구할 수는 없지만, 아이가 진정으로 배움을 사랑할 수 있도록 지도하는 것이 당신도 납득하지 못하는 '행복한 배움'으로 교육하는 것입니다. 사실 배움 자체는 행복하지 않지만, 배움의 결과를 즐기는 것은 행복합니다. 저는 아이들에게 이렇게 말했습니다. 우리 삶에는 해야 할 일이 많습니다. 배움도 그 중 하나일 뿐입니다. 먹고 노는 것과 마찬가지로 모르는 것에서 아는 것으로 가는 과정이 있지만, 일단 익히면 행복해질 것입니다. 또한 아이들의 학습을 대할 때 격려와 칭찬을 해줘야 하며, 아이들을 남과 비교하지 말고, 100점을 주라는 요구도 있어서는 안 된다. 예를 들어, 내 딸이 10개 질문 중 6개를 받았을 때, 나는 "왜 그 아이는 그렇게 많은 실수를 했나요?"라고 말하지 않을 것입니다. 나는 "이 4개 질문을 맞췄습니다. 이 6개 질문은 어때요?"라고 말할 것입니다. 자세히 보면 꼭 맞을 거예요.” 이때 아이는 “왜 이렇게 실수가 많아, 다음번에는 다 고쳐야지”라고 말하게 됩니다.

사실, 점수는 더 작아야 합니다. 네, 이것이 정말로 사실인 것 같습니다. 때때로 아이들이 집에 돌아온 후에도 선생님이 가르친 질문을 여전히 모를 때, 우리는 화를 내고 정말 화를 내고 싶을 것입니다. 어떤 부모는 “선생님이 수업 시간에 가르쳐 주셨는데 왜? 안 그래? 수업시간에 진지하면 안 돼.” 강의를 들어보세요. “다른 사람들은 다 기억하는데, 너는 왜 기억하지 못하니?”

Lulu가 가능한 한 빨리 초등학교 생활에 적응하도록 어떻게 더 잘 도울 수 있을까요? 사립 유치원에 남을 것인지 아니면 Tiantaigang Kindergarten에 갈 것인지 우리 부모님들은 정말 많은 고민을 하셨습니다. 한 달 동안 Tiantaigang 유치원에서 아이들의 학습과 생활 환경을 관찰한 후, 우리는 Tiantaigang 유치원을 선택하게 되어 매우 기뻤습니다. Lulu의 학습과 성장 효과는 즉각적이었습니다.

1. 자녀의 성격을 변화시키십시오.

모든 부모는 자녀가 긍정적이고 명랑하며 행복하기를 바랍니다. 루루는 사립유치원에 다닐 때부터 산수, 병음, 영어 등을 잘 해냈지만, 유치원에서는 내성적이고 자신감이 없어 자신의 취향을 제대로 표현하지 못했습니다. 학교와 다각적이고 다층적인 소통과 교류를 진행해 왔지만, 루루의 소심한 성격은 효과적으로 개선되지 않았습니다. 천태강 유치원에 입학한 후, Zou 교장 선생님의 부드러운 질문과 격려 덕분에 Lulu는 새로운 학교와 새로운 환경의 압박감에서 벗어날 수 있었습니다. Zhang 선생님은 아이들을 지도합니다. 다른 사람과 의사소통할 때 서로의 눈과 기타 세세한 부분을 살펴보아야 합니다. 그래야 아이들이 점차 다른 사람과 얼굴을 맞대고 의사소통할 수 있게 됩니다. 동시에 장 선생님과 탕 선생님은 아이들에게 그룹 리더, 분대장 등을 배정하는 등 일상 학습과 생활에서 아이들에게 더 많은 운동 기회를 제공하여 아이들의 명예를 고양시켰을 뿐만 아니라 용기를 발휘하고 조직 및 관리 능력을 배양했습니다. 9월 말, 루루의 우상인 샤오루 자매가 학교에 와서 모든 사람과 긴밀한 접촉을 했고, 아이들은 천태강과 충칭을 벗어나 전국 각지의 아이들과 함께 있다는 느낌을 받았습니다. 단 한 달 간의 공부와 생활 끝에 Lulu는 이전보다 더 활기차고 명랑하며 대담해졌습니다.

2. 아이들의 행동을 규제하세요:

루루를 건강하고 똑똑하며 자격을 갖춘 '준초등학생'으로 키우려면 어떻게 해야 할까요? 천태강 유치원에 입학한 후 선생님은 루루에게 이렇게 물었습니다. 규칙을 따르십시오. 앉기, 서기, 손 들기, 모이기, 의자 넘기기 등의 모든 사항이 하나씩 안내됩니다. 아이들은 초등학생 수준만 충족시키면 됩니다. 동시에 Lulu는 수업 시간에 주의 깊게 듣는 법도 배웁니다. 학습 모범을 보이고 작은 움직임을 하거나 무작위로 방해하지 않음으로써, 학교 깃발 게양식에 참여함으로써 Lulu는 교사의 위생을 돕고 Lulu를 교육함으로써 애국심을 교육합니다. 아이들과 잘 지내기 위해 루루는 어릴 때부터 교사와 어른들에 대한 존경심을 키우고, 집단을 사랑하는 도덕적 품성과 노동을 사랑하는 루루의 자립심을 향상시키기 위해 교사는 아이들에게 "자신의 일을 하라"고 요청했습니다. 집에 돌아온 후 우리도 학교와 적극적으로 협력하여 루루를 중심으로 온 가족의 생활 습관을 바꾸었습니다. 루루의 자기 관리 능력이 크게 향상되었습니다. 현재 루루는 옷 입기 등 기본적인 생활 기술을 배웠습니다. , 혼자 씻기, 혼자 문구류와 장난감 싸기, 혼자 설거지하기, 혼자 바닥 청소하기. 한 달 간의 연구 끝에 Lulu는 이전보다 더 현명해졌고 더 표준화된 행동을 하게 되었습니다.

3. 학습에 대한 어린이의 관심을 키우십시오:

학습에 대한 어린이의 관심을 키우는 방법은 교사와 부모가 가장 걱정하는 문제입니다. Tiantaigang 초등학교는 아이들의 특성에 따라 적합한 교재 세트를 선택했습니다. 내용은 언어, 수학, 병음, 사회, 글쓰기, 음악, 미술 등을 다루고 있으며 학습 지식을 아이들의 일상 생활에 통합합니다. 아이들에게 자연을 탐구하려는 강한 열망을 심어줍니다. 공부하는 동안 교사들은 자신의 능력과 전문 분야를 최대한 활용했으며 Lulu를 다양한 방식으로 지도하고 영감을 주었습니다. Lulu의 중국어는 이전보다 더 표준이 되었고, 그녀의 그림은 특히 어린이들 사이에서 Lulu의 사고 방식을 더욱 창의적으로 변화시켰습니다. "작은 빨간 꽃" 시스템의 구현은 아이들의 배움에 대한 열정을 고취시켜 고급으로 발전하게 했습니다... 풍부하고 다채로운 학습 생활은 Lulu를 점차 학교에 사랑에 빠지게 만들었습니다.

루루는 10월 초 감기에 걸렸다. 예전에는 루루가 “몸이 안 좋다”는 이유로 학교에 가지 않았다. 이번에 몸이 아파서 Lulu는 수업에 꼭 가겠다고 고집했고, 정오에 집에 가서 약을 먹으라는 말까지 거부했습니다. 우리는 이 학교가 Lulu에게 특별한 매력과 결속력을 갖고 있다는 사실을 알고 기뻤습니다. 매일 수업이 끝난 후 Lulu는 선생님이 요구하는 시간에 맞춰 숙제를 마쳤습니다. Lujun의 학습에 대한 열정과 주도성은 이전보다 강해졌습니다.

루루를 키우기 위해 애쓰시는 학교와 선생님들께 진심으로 감사드리며, 아이들이 활기차고 건강하며 행복하게 자랄 수 있도록 개방적이고 자유로운 학습환경을 만들어주셔서 진심으로 감사드립니다. 향후 연구에서는 Lujun의 도덕적, 지적, 육체적, 미적 능력을 향상시키면서 유아기와 초등학교 사이의 정상적인 전환을 성공적으로 완료하기 위해 학교 교육과 적극적으로 협력할 것입니다.

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