구성: 학교의 부침

시간이 참 빨리 가네요! 눈 깜짝할 사이에 5년이 지나갔습니다. 길고 짧은 5년 동안, 캠퍼스의 구석구석을 떠올리면 내 마음은 기쁨과 달콤함, 쓴맛과 뜨거움의 기복이 뒤섞인 오미병을 뒤집은 것과 같습니다.

메이에 대한 안타까운 말

야, 나 이번 시험에 또 떨어졌어! 빨간 십자가가 그려진 종이를 들고 나도 모르게 후회의 눈물이 흘러내렸다. 엉성한 내 자신도 싫고, 꼼꼼히 확인하지 못한 내 자신도 싫고... 지금 이 순간 신맛이 입안 가득 퍼지는 것 같아 너무 시큼! 또한, 반 친구들이 가끔 저에게 댓글을 달고 놀릴 때마다 마음이 아프고 슬펐습니다. 그러나 신맛은 진정한 격려이자 경고이므로 다시 한 번 이해하게 될 것입니다. 진정한 노력 없이는 보상이 없을 것입니다! 신, 나는 두렵지 않다! ! !

달콤한 여보

우리는 5년 동안 같은 반 친구였으며 우리의 우정은 풍부하고 감미로우며 마음까지 달콤합니다. 처음 학교에 입학했을 때 서로를 몰랐던 것부터 점차 모든 것에 대해 이야기를 나눴습니다. 학생들은 함께 읽고, 함께 쓰고, 함께 이야기하고, 함께 놀아요. 행복은 모두가 공유하고, 어려움은 모두가 짊어집니다. 행복은 이렇습니다! 정말 초등학교 생활은 꿀처럼 달콤해요. 모두가 좋은 결과를 얻거나 상을 받을 때마다 학급 전체가 함께 박수를 치며 환호하며 즐거운 격려를 하고, 축제가 있으면 학생들이 함께 축하하고 큰 행사를 열면 맛은 말할 것도 없습니다.

'좋은 약'은 쓴맛이 난다

그런데 단맛이 있으면 쓴맛도 있다고 하잖아요! 학교에서 힘든 하루를 보낸 후 집에 오면 다시 숙제를 해야 합니다. 숙제를 마친 후에는 복습하고 미리 보는 시간을 가져야 합니다. 밤에는 늦게까지 자지 않고 책을 읽어야 해요. 주말에는 학원이나 훈련반에서 '복제 기술'을 이용해 공부해야 합니다. 안녕하세요, 너무 피곤해서 "허리와 다리 경련"이 생겼습니다. 아아!

매운 두부

뭐 하는 거야! "그럼 왜 나를 쥐어짜는 거죠!" ? "당신이 먼저 나를 쥐어짜냈어요!" "바로 너야, 바보야!" "당신이에요!" ""너야"... 생각해보면 말도 안 되는 소리다. 38선을 그리는 습관은 아주 익숙하다. 봐, 내 동료와 나는 화약 없이 또 다른 전쟁을 시작했다. "아 누가 소리를 내는 거지? ? "아니 선생님이 계시는데 아니 둘 다 혼났어요. 아 마음이 너무 뜨거워서 정말 기분이 안 좋아요!...

초등학교 생활은 파란만장해요 달콤하고 씁쓸하고 매콤하고 짠맛이 나는데, 초등학교 생활이 끝나갈 무렵 문득 뒤를 돌아보면 모든 것이 추억할 만한 가치가 있다는 것을 깨닫는다. 계속 나아가야 합니다. 아, 그게 성장하려는 충동이군요.