중학교 교장의 업무 요약 5개

교장을 위한 업무 요약은 어떻게 작성하나요? 시간이 참 빨리 가네요. 이제 중학교 교장을 위한 업무 요약을 5개 모아보겠습니다. 밖으로! 제1장: 중학교 교장의 업무 요약

지난 1년 동안 저는 상급 당국의 올바른 지도 아래 모든 교직원이 하나로 뭉쳐 여러 가지 어려움을 극복해 왔습니다. 우리는 배치 조정으로 인한 어려움을 극복하고 최선을 다해 노력해 왔으며, 학교 업무의 개방성과 민주적 관리를 강화하고, 심층적인 학교 기반 교육을 실시했으며, 학교 운영 조건 개선을 극대화했습니다. 업무 모든 면에서 만족스러운 결과를 얻었습니다. 지난 해의 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

1. 지속적인 학습과 자기 수양 강화

정치 연구에 지속적으로 참여하고 정치적 자질과 전문 능력을 지속적으로 향상시킵니다. 기준과 엄격한 요구 사항을 준수하고, 중대한 문제에 대해서는 민주적 협의를 견지하고, 사소한 문제에 대해서는 서로 소통하며, 솔선수범하고 다양한 결정과 규율을 준수하며, 조화롭고 효율적인 캠퍼스 환경을 구축하기 위해 노력합니다.

2. 사람 중심적이고 조화로운 분위기 조성

1. 우수한 자질, 전문 기술 및 진취적인 정신을 갖춘 교사 팀을 만들기 위해 노력하십시오. 항상 교육을 학교의 중심 임무로 여기고 팀 간의 성실한 단결을 강화하며 과학적 결정을 내리고 다양한 부서 간의 경쟁과 협력을 모두 갖습니다. 책임, 걱정, 경쟁 및 전반적인 상황에 대한 교사의 인식을 강화하기 위해 정기적으로 학습을 조직하고 교수진과 교직원의 잠재력을 극대화하기 위해 따뜻하고 조화로운 작업 환경을 조성하기 위해 노력합니다. 모든 교사가 나가서 소통하고 배울 수 있는 기회를 가질 수 있도록 여건을 조성하십시오. 핵심 교사와 청년 및 중년 교사들이 교육 평가 및 교류 활동에 참여하도록 권장됩니다. 지난 한 해 동안 다양한 수준의 대회에서 40명이 넘는 사람들이 수상했습니다.

2. 감정과 시스템이 서로 보완되는 사람 중심의 관리 및 교육 개념을 채택합니다. 업무를 교사 자신의 발전 요구와 결합하고 교사의 전문적 자질을 향상시키기 위해 노력합니다. 평가 메커니즘과 인센티브를 결합하여 업무에 대한 교직원의 열정을 자극합니다. 서비스와 문제 해결을 결합하고 교사가 실질적인 어려움을 해결할 수 있도록 최선을 다합니다.

3. 출석을 고집하고 다양한 교육 및 연구 활동에 참여하며 수업에 진지하게 참석하고 강의를 듣고 강의를 평가하고 프로젝트에 대한 연구를 수행합니다. "프로세스가 결과를 결정하고 세부 사항이 성공 또는 실패를 결정합니다"라는 개념을 확립하십시오.

3. 교육 및 교육의 질을 과학적으로 관리하고 종합적으로 개선합니다.

1. 다양한 시스템을 개선하고 다양한 업무 책임을 완전히 이행합니다. 학교 업무의 개방성 구현, 엄격한 재정 규율, 수수료 기준 준수를 준수합니다.

2. 관리 모델을 개선하고 관리 효율성을 향상시킵니다. "준비, 교육, 보조, 수정, 테스트, 청취, 평가 및 연구" 시스템을 엄격하게 구현하여 학년 그룹과 교육 및 연구 그룹의 기능을 강화하고 정교한 프로세스 관리를 촉진합니다.

3. 공동 교수 및 연구 팀 리더 학교의 발산 및 주도적 역할을 최대한 발휘하고 형제 학교를 적극적으로 조직하여 교수 및 연구 활동을 수행하며 학교 간 교류 플랫폼을 구축합니다. 지난 1년 동안 학교는 다른 시, 군의 학교와 10회 이상의 교류를 진행하여 교육의 핵심 사항과 어려움을 강조하고 자원 공유를 최대화하며 교실 교육의 효율성을 효과적으로 향상시켰습니다.

4. 학생들의 행동습관을 강화하고 문명화된 예절 교육을 강화합니다. 강력한 도덕 교육 계획을 수립하고 학생의 행동 습관 변화에 중점을 두고 가족, 학교, 사회의 "삼위일체" 도덕 교육 네트워크를 구축하기 위해 노력하며, 특히 다양한 과외 활동을 수행하는 부모의 인정, 협력 및 지원을 제공합니다. 간단한 여건에도 불구하고 아침회의, 팀활동, 감사교육 활동, 법률교육 활동, 축제활동 등을 끈질기게 진행했습니다.

4. 안전의식 강화 및 안전관리에 세심한 주의

성실한 안전대책 실시, 교직원의 책임감 강화, 세부사항에 주의, 항상 안전에 대해 대화 , 모든 것의 안전에 대해 이야기하십시오. 올해도 학교는 안전사고 제로 기록을 다시 한번 유지했습니다.

요컨대 지난 1년 동안 저는 맡은 바 임무를 다하고 열심히 일하려고 노력했지만, 상사의 요구 사항과는 여전히 어느 정도 격차가 있습니다. 앞으로도 나는 언제나처럼 내 업무의 단점과 부족함을 극복하고 열정과 인내로 학교 업무를 더 높은 수준으로 끌어 올리기 위해 열심히 노력할 것입니다. 제2장: 중학교 교장의 업무 요약

나는 지난 1년 동안 당의 노선과 원칙, 정책을 지지하고 당의 교육 사업에 충실해 왔습니다.

우리는 상급 당국의 올바른 지도 아래 모든 교직원이 긴밀히 의지하고 하나로 뭉쳐 배치 조정으로 인한 다양한 어려움을 극복하고 노력을 집중하고 어려움을 극복하고 전진하며 개방성과 민주적 학사 관리를 강화할 것입니다. , 심층적인 학교 기반 교육을 실시하여 학교 운영 여건 개선을 극대화하고 업무 모든 측면에서 만족스러운 결과를 얻었습니다. 지난 해의 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

1. 지속적인 학습과 자기 수양 강화

정치 연구에 지속적으로 참여하고 정치적 자질과 전문 능력을 지속적으로 향상시킵니다. 기준과 엄격한 요구 사항을 준수하고, 중대한 문제에 대해서는 민주적 협의를 견지하고, 사소한 문제에 대해서는 서로 소통하며, 솔선수범하고 다양한 결정과 규율을 준수하며, 조화롭고 효율적인 캠퍼스 환경을 구축하기 위해 노력합니다.

2. 사람 중심적이고 조화로운 분위기 조성

1. 우수한 자질, 전문 기술 및 진취적인 정신을 갖춘 교사 팀을 만들기 위해 노력하십시오. 항상 교육을 학교의 중심 임무로 여기고 팀 간의 성실한 단결을 강화하며 과학적 결정을 내리고 다양한 부서 간의 경쟁과 협력을 모두 갖습니다. 책임, 걱정, 경쟁 및 전반적인 상황에 대한 교사의 인식을 강화하기 위해 학습을 정기적으로 조직하고 교직원의 잠재력을 극대화하기 위해 따뜻하고 조화로운 작업 환경을 조성하기 위해 노력합니다. 모든 교사가 나가서 소통하고 배울 수 있는 기회를 가질 수 있도록 여건을 조성하십시오. 핵심 교사와 청년 및 중년 교사들이 교육 평가 및 교류 활동에 참여하도록 권장됩니다. 지난 한 해 동안 40명 이상이 다양한 수준의 대회에서 수상했습니다.

2. 감정과 시스템이 서로 보완되는 사람 중심의 관리 및 교육 개념을 채택합니다. 업무를 교사 자신의 발전 요구와 결합하고 교사의 전문적 자질을 향상시키기 위해 노력합니다. 평가 메커니즘과 인센티브를 결합하여 업무에 대한 교직원의 열정을 자극하고 서비스와 문제 해결을 결합하여 교사가 실질적인 어려움을 해결할 수 있도록 최선을 다합니다.

3. 출석을 고집하고 다양한 교육 및 연구 활동에 참여하며 수업에 진지하게 참석하고 강의를 듣고 강의를 평가하고 프로젝트에 대한 연구를 수행합니다. "프로세스가 결과를 결정하고 세부 사항이 성공 또는 실패를 결정합니다"라는 개념을 확립하십시오.

3. 교육 및 교육의 질을 과학적으로 관리하고 종합적으로 개선합니다.

1. 다양한 시스템을 개선하고 다양한 업무 책임을 완전히 이행합니다. 학교 업무의 개방성 구현, 엄격한 재정 규율, 수수료 기준 준수를 준수합니다.

2. 관리 모델을 개선하고 관리 효율성을 향상시킵니다. "준비, 교육, 보조, 수정, 테스트, 청취, 평가 및 연구" 시스템을 엄격하게 구현하여 학년 그룹과 교육 및 연구 그룹의 기능을 강화하고 정교한 프로세스 관리를 촉진합니다. 노력을 통해 "4개 시험 통합"과 7학년, 8학년 교육 품질이 꾸준히 향상되었으며, 현 내 동종 최고 학교 중 하나로 선정되었습니다. XX City의 교육 및 연구.

3. 공동 교수 및 연구 팀 리더 학교의 발산 및 주도적 역할을 최대한 발휘하고 형제 학교를 적극적으로 조직하여 교수 및 연구 활동을 수행하며 학교 간 교류 플랫폼을 구축합니다. 지난 1년 동안 학교는 Pingliang, Guanyinhe, Hotel, Dongfeng, Hanyang 등의 학교와 10회 이상의 교류를 진행하여 교육의 핵심 사항과 어려움을 강조하고 자원 공유를 극대화하며 교실의 효율성을 효과적으로 향상시켰습니다. 가르침.

4. 학생들의 행동습관을 강화하고 문명화된 예절 교육을 강화합니다. 강력한 도덕 교육 계획을 수립하고 학생의 행동 습관 변화에 중점을 두고 가족, 학교, 사회의 "삼위일체" 도덕 교육 네트워크를 구축하기 위해 노력하며, 특히 다양한 과외 활동을 수행하는 부모의 인정, 협력 및 지원을 제공합니다. 간단한 여건에도 불구하고 아침회의, 팀활동, 감사교육 활동, 법률교육 활동, 축제활동 등을 끈질기게 진행했습니다. 우리 학교 제18회 육상경기대회가 활발하게 개최되어 우리 학교의 참가자 2명이 중학교 조양문학그룹에서 1등과 2등을 차지하였습니다. 학회가 설립되어 출판되었으며 좋은 성과를 거두었습니다.

IV. 안전의식 강화 및 안전관리에 세심한 주의

안전 '153' 조치를 성실히 이행하고, 교직원의 책임감을 강화하며, 세부사항에 주의를 기울인다. 항상 안전에 대해 이야기하고 모든 일에 안전에 대해 이야기하십시오. 올해에도 학교는 안전사고 제로 기록을 이어가며 한인의 안전과 화합에 기여했습니다.

요컨대 지난 1년 동안 저는 맡은 바 임무를 다하고 열심히 일하려고 노력했지만, 상사의 요구 사항과는 여전히 어느 정도 격차가 있습니다.

앞으로도 나는 언제나처럼 내 업무의 단점과 부족함을 극복하고 열정과 인내로 학교 업무를 더 높은 수준으로 끌어 올리기 위해 열심히 노력할 것입니다. 제3장: 중학교 교장의 업무 요약

20xx년은 전국 의무교육의 균형 발전을 점검하고 수용하는 바쁜 한 해이자 중요한 해입니다. 지난 1년간의 학교 경영 업무와 교장 임기를 요약하고, 정리하고, 목록을 작성하고, 그동안 수행한 업무를 반성해 보세요. 분류 과정에서 부족한 부분을 발견하고, 재고 과정에서 부족한 부분을 파악하고, 반성을 통해 새로운 성장 포인트를 모색합니다. 이것은 일종의 자기 동기 부여와 압력일 뿐만 아니라 일종의 이성적 사고이기도 합니다.

1. 지속적으로 학습하고 정치적 성취와 직업 수준을 향상시킵니다.

정치적 학습에 앞장서서 더 많이 보고, 더 많이 듣고, 더 많이 생각하고, 더 많이 생각하도록 노력하십시오. 배운 내용을 적용해 보는 강의를 바탕으로 '교육 에세이, 경영 사례, 인사이트, 독서 경험' 등을 집필하는 시간을 갖습니다. 학습을 통해 끊임없이 재충전하고 더 나은 자신을 만들기 위해 노력합니다. 당신의 직업에 적합한 사람입니다.

2. 기능 수행과 국민이 만족하는 교육 제공

전반적으로 지난 해 학교의 업무는 비약적인 발전을 이루지는 못했지만 꾸준한 발전을 이루었습니다. . 정기적인 관리를 바탕으로 다음과 같은 업무 측면에 중점을 두고 있습니다.

1. 학교의 교육 철학을 더욱 명확하게 하고 "자신을 바탕으로 기회를 포착하고 콘텐츠를 풍부하게 하며 품질을 향상시킵니다." 에 의존하고 교육 및 교육의 질을 종합적으로 향상시킵니다.

2. 모든 교직원을 대상으로 교사 윤리 교육을 강화하고 교사의 책임 인식, 전반적인 상황 및 봉사에 대한 인식을 강화합니다.

3. 교육팀 구성을 계속 강화합니다. 첫째, 교사들에게 기회를 제공하고, 플랫폼을 구축하며, 교사들이 활동을 통해 성장하고 발휘할 수 있도록 다양한 형태의 경진대회 활동을 적극적으로 조직하고 실시한다. 둘째, '명명교사 스튜디오'의 성과를 결집하고 중추적 역할을 충분히 발휘하며 '사제 짝짓기' 활동을 적극적으로 전개해 실질적인 성과를 거두기 위해 새로운 '도립모델근로자 스튜디오'를 건립했다. 연간 교사 훈련 자금은 30,000위안 이상입니다.

4. 도덕교육 사업은 '실용적이고, 작고 새로운'을 활동 목표로 삼고 세련된 관리를 목적으로 하며, '생활 도덕 교육'을 실시하며, 양질의 교육을 종합적으로 향상시키고, 건강한 성장을 촉진합니다. 재학생.

5. 성실성과 자제력, '직업범죄 예방을 위한 특별업무계획 수행', '8대 규정' 준수의식 제고. 세상과 권력, 정치적 업적에 대해 올바른 견해를 가지십시오.

6. 학교의 규칙과 규정을 잘 준수하며, 팀원, 선생님들과의 소통에도 성실히 임하고 있습니다. 지난 1년간 소통한 인원은 학교 교직원 중 85명 정도입니다. 그리고 직원.

7. 올해 학교는 학교 여건을 개선하고 좋은 교육 환경을 조성하기 위해 노력하고 있습니다. 우리는 직장에서 신중하게 계획하고, 두뇌를 사용하고, 돈을 현명하게 사용합니다. 현재 상황에서 학교는 학교 환경 개선을 위해 올해 총 830,000위안을 투자했습니다.

3. 기존 문제점:

1. 개인 능력이 부족하고 지식이 부족하여 업무의 깊이와 폭이 넓어질수록 점점 어려워진다.

2. 관리가 아직 충분히 정교하지 않고, 관리 체인이 긴밀하게 연결되어 있지 않으며, 최종적으로 영향이 거의 없고, 관리 용기가 부족합니다.

3. 업무 혁신이 부족하고 교육과 강의의 '이중 효과'가 높지 않으며 업무가 지연되고 효율성이 높지 않습니다.

IV. 향후 계획:

1. 학습을 강화하고 이론 학습과 실무를 결합하며 배운 내용을 실제로 적용합니다.

2. 학교 경영의 정교화는 '정확성'에서 시작하여 '디테일'에 중점을 두어야 하며, 강인하고 용기가 있어야 하며, 과감하게 책임을 지고 성과를 내야 합니다.

3. 과학적이고 표준화된 관리 시스템과 평가 시스템을 개발하고 평가 결과를 활용하여 모든 교사의 열정을 결집하고 학교의 조화로운 발전을 촉진합니다. 제4장: 중학교 교장의 업무 요약

이번 학년도에는 여름 대회와 학교 일정에 따라 교장실장과 중학교 2학년 반장을 역임했습니다. 지난 학년도 동안 학교 지도자와 동료들의 도움과 지원을 통해 저는 유능한 간부가 되기 위해서는 기꺼이 기여하고, 부지런히 학습하고, 연구를 잘하고, 과감하게 혁신해야 한다는 것을 깨달았습니다. 실용적이고 함께 일하십시오.

이번 학년도의 일을 되돌아보면 기쁨과 혼란이 있습니다. 이제 나는 이번 학년도의 일을 다음과 같이 요약하며 지도자와 동료들에게 지도해 주시기를 진심으로 요청합니다.

1. 교사를 위한 좋은 예

p>

속담처럼: 자신의 위치에 서서 직무를 수행하고 정치에 대해 생각하십시오. 나는 교장실장으로서 먼저 자신의 올바른 위치에 서서 두 가지 의식을 확고히 하고 교장의 보좌관이 되기 위해 노력할 것을 요구합니다.

1. 협동심을 주목하세요. 중간급 간부로서 그는 "명령을 업로드하고 발행"할 수 있어야 하며 의사소통의 가교 역할을 해야 합니다. 직장에서 나는 진실되고 실용적이며, 전반적인 상황을 고려하고, 상사가 맡은 업무를 완수하기 위해 열심히 일할 수 있습니다. 이번 학년도에는 당 건설 업무인지, '4 Nos' 학교인지, 현금 창출 승인인지, 안전한 캠퍼스인지 등 6가지 주요 점검을 상사가 주선했습니다. 늦은 밤. 선생님들이 중국어 교육에서 문제에 직면할 때, 저는 항상 최선을 다해 문제를 해결하려고 노력합니다. 또한 선생님의 수업 준비와 숙제 점검 중에 나에게 할당된 과제를 신중하게 완료했습니다. 저는 중학교 2학년 반장을 맡고 있습니다. 저는 평소에 자신의 이미지로 모범을 보이고 다른 사람에게 영향을 미치는 것에 주의를 기울이고 있습니다. "동료들에게 시키는 일은 꼭 하겠다. 내 리더십 아래 중2학년 학생들은 뭉쳤고 아무런 사고도 없었다.

2. 서비스 인지도를 강조합니다. 가르치는 것은 서비스이고 관리는 그 이상의 서비스입니다. 사무실에서 하는 일이 사소하고 복잡할 때가 많은데, 다른 사람들이 그 결과를 보지 못하는 경우가 많습니다. 일상 업무에서 나는 두 가지 원칙을 고수합니다. 첫째, 학습을 강화하고, 정신적 방어선을 지속적으로 강화하며, 정의를 장려합니다. 둘째, 대중의 감독을 기꺼이 받아들이고 의식적으로 "3 금지"를 수행합니다. 장시간 근무, 업무량이 많거나 불만이 많더라도 신경 쓰지 않고, 아무리 많은 일을 해도 지루하지 않습니다. 나는 사람의 지위나 능력이 아무리 높고 낮더라도 자신의 책임을 다하고 자신의 일에 헌신해야 한다고 늘 믿어왔습니다. 나는 모범을 보여서 선생님들의 신뢰와 지지를 얻으려고 계속 나 자신에게 다짐합니다. 직장에서 나는 겸손한 태도로 동료를 대하고, 교사와 동등한 협력 관계를 구축하고, 음모를 피하고, 단결에 집중하고, 타인에 대한 관용을 베풀고, 명예와 불명예에 놀라지 않고, 심리적 인내력을 향상시키기 위해 스스로에게 묻습니다.

2. 진실을 추구하고 실용적이며 열심히 일하십시오.

지난 학년도 동안 우리는 "책임 있는 교육을 제공하여 학생의 성장 기반을 다진다"는 학교 철학에 중점을 두었습니다. 평생 발전”을 추구하고 학생에게 적합한 학교 정책을 적극적으로 모색합니다. 확고한 자신감, 완전한 열정, 현실적 스타일 및 혁신적인 정신으로 교육 업무를 수행하고 교육 업무의 지속적인 향상을 보장합니다. . 학교 안팎의 강의 세미나에 적극적으로 참여하고, 다른 사람의 귀중한 경험을 통해 끊임없이 배우고 자신의 교육 수준을 향상시키십시오. 경험이 풍부한 교사로부터 자주 조언을 구하고 교육 문제에 대해 함께 토론하십시오. 저는 공개수업에 여러번 참석하여 앞으로의 강의 방향과 앞으로 중국어 수업을 어떻게 지도하고 가르칠 것인지에 대한 풍부한 경험을 축적해 왔습니다. 나는 보통 다른 사람들을 돕기 위해 최선을 다합니다. 올해는 Ding Hui 선생님의 Jiangyan 시립 교사 세미나와 Yu Yuelan 선생님의 시립 공개 수업을 밤늦게 도우려고 노력했지만 불평하지 않았습니다. 그들 자신의 노력과 나의 도움으로 그들은 모두 아주 좋은 결과를 얻었고 수업에 참석한 선생님들로부터 높은 평가를 받았습니다. 나는 가르치는 일에 결코 긴장을 늦추지 않았습니다. 이번 학년도에 제가 지도한 Gao Kaili는 전국 작문 부문에서 1등을 차지했습니다. 장쑤성에서는 국가 및 지역 우수작곡강사상도 수상했습니다. 장옌시가 주최한 수업 준비 및 코스웨어 대회에서 나의 수업 계획과 코스웨어가 시에서 1등상을 받았습니다. 중간고사가 끝난 후 황롱메이 선생님께서 여러 가지 이유로 휴학을 요청하셨습니다. 저는 바람이 불고 비가 내리고 눈이 오는데도 아무 불만 없이 동캠퍼스와 서캠퍼스에서 두 수업의 중국어 가르치는 일을 맡았습니다. 일찍, 늦게까지 머물렀는데 그 사이의 고통을 아는 사람은 많지 않았습니다.

3. 진지하게 반성하고 개선하려고 노력한다

이 기간 동안 작업을 돌이켜보면 내 작업이 아직은 상대적으로 순진하고 경험이 부족하다는 생각이 든다. 교육 상황이 지속적으로 발전함에 따라 시급히 해결해야 할 혼란과 결함이 여전히 많이 있습니다. 정리하자면 다음과 같은 점이다.

첫째, '깊다'라는 단어가 충분히 반영되지 않았다. 교사의 어려움과 필요에 대한 이해가 거의 없으며 사전 서비스, 적시 서비스 및 세심한 서비스 작업이 제대로 이루어지지 않았습니다. 심층적인 수업 및 비즈니스 지도가 부족합니다.

두 번째는 '진짜'라는 단어가 충분히 반영되지 않았다는 점이다. 세부 사항에 세심한 주의를 기울이고, 실용적이며, 업무에 있어서 "끝까지 노력"하는 열심히 일하는 정신은 사무실에서 많은 일을 리 교장이 수행하는 것만으로는 충분하지 않습니다.

세 번째는 '강인함'이라는 단어가 충분히 반영되지 않았다는 점이다. 제 성격 때문에 가끔 문제를 처리할 때 충분히 사려 깊지 못하고, 교육 과정 관리가 충분히 강하지 않아서 앞으로의 업무에서 이를 개선해야 합니다.

1년 동안 일하면서 많은 혜택을 받았다. 타고르는 “과일의 경력은 훌륭하고, 꽃의 경력은 달콤하고, 나뭇잎의 경력은 평범하다”고 말했다. 내가 하고 있는 일은 예의 경력이며, 앞으로의 일에서는 공부를 강화하고, 열심히 일하고, 단점을 극복하고, 이 예의 경력을 끝까지 이어갈 것입니다. 5장: 중학교 교장의 업무 요약

지난 1년간의 업무에서 일정한 성과를 거두었지만 몇 가지 부족한 점도 있습니다. 첫째, 평생 학습과 체계적 학습의 개념은 다음과 같습니다. 충분히 강하지 않습니다. 평소에는 학습에 더 많은 관심을 기울이지만, 학습 내용이 체계적이고 포괄적이지는 않습니다. 때로는 자신의 업무와 관련된 지식의 학습과 축적에만 집중하지만 관련 지식을 배우는 데는 관심이 부족합니다. 기분이 좋을 때는 더 많이 배우지만 기분이 좋을 때는 학습이 달라집니다. 기분이 좋지 않으면 며칠 동안 책을 옮기지 못할 수도 있습니다.

둘째, 업무표준과 업무효율성은 여전히 ​​개선되어야 한다. 때로는 업무 기준에만 집중하고 효율성을 무시하기도 하며, 때로는 효율성을 추구하다 기준을 잊어버리기도 합니다. 특히 일이 많을 때에는 문제를 정리하고 정리하는 능력이 부족하여 일을 정신없이 처리하기 쉽고, 혼란스러워서 업무 효율성에 영향을 미치기도 합니다. 품질.

셋째, 혁신의식과 혁신역량을 강화해야 한다. 새로운 환경과 새로운 직책에 대한 연구가 부족하고, 기존 군 업무 방식과 루틴이 적용되고, 지역 상급자의 특성과 법칙을 창의적으로 수행하려는 동기가 부족하다. 교육. 시간과 노력을 절약하기 위해 고정관념을 깨는 것을 꺼립니다.

넷째, 풀뿌리와 대중과의 연결에 대한 인식이 강하지 않습니다. 그들은 전화 통화를 더 많이 하고 심부름에 더 적은 시간을 보냅니다. 그들은 지도자들을 쳐다보는 데 더 많은 시간을 보내고 대중과 접촉할 기회는 적습니다. 그들은 정보와 자료를 요청하는 데 더 많은 시간을 소비하지만 직접 배우는 시간은 적습니다. 적시에 정확한 방식으로 근본적인 상황을 이해하지 못하면 소극적인 작업이 발생합니다.

다섯째, 보조원의 역할이 불분명하다. 학과의 전반적인 발전과 구성, 학과 및 전공의 구성에 대한 이해가 부족합니다. -만들기. 대개 부서 내의 정보와 자료가 적시에 파악되지 않는 경우가 많아 리더가 먼저 알고 있기 때문에 리더에게 정확한 정보를 더 잘 제공할 수 없습니다.