어린이날 포스터는 어떻게 그리나요? 유치원 어린이날 활동 테마 계획은?

어린이날 H5 페이지는 어떻게 만드나요?

딩동, 곧 어린이날이 다가오네요. 혹시 H5 페이지를 빌릴 준비가 되셨나요? 트렌드 마케팅인가요? 이번 호에서는 Yipai Epub360H5 편집기를 사용하고 있습니다. 이 튜토리얼이 여러분에게 영감과 깨달음을 가져다주기를 바랍니다~

도구/재료

네트워크 컴퓨터

Yipai epub360 계정

어린이날 관련 사진, 오디오, 기타 자료

방법/단계

1. 온라인에서 Epub360을 검색하고 공식 홈페이지에 들어갑니다. 회원가입 후 로그인 후, 워크벤치에 들어가 왼쪽을 클릭하면 첫 번째 빈 H5 작품이 생성됩니다

2. 워크벤치에 들어가서 왼쪽 상단의 " "를 클릭하면 첫 번째 작품이 생성됩니다.

3. 첫 번째 페이지에 어린이날 관련 그림 자료를 추가하고 레이아웃을 변경하려면 왼쪽 리소스 패널에서 해당 레이어를 찾아 교체할 수 있습니다.

4. 두 번째 페이지, 질문 및 옵션 그림 버튼을 클릭한 다음 "버튼 그룹" 구성 요소 및 매개 변수 변수를 추가하고 이 4가지 옵션을 바인딩한 다음 각 옵션에 대한 점수를 설정하고 클릭 총 점수 = 총 점수 버튼 그룹 구성 요소를 트리거에 설정합니다.

5. 두 번째 페이지를 복사하고, 문제 및 옵션의 그림을 수정하고, 옵션의 점수를 조정합니다. 이 방법에 따라 9페이지(1~10문제)를 복사하고 각각 조정합니다. 페이지 내부

6. 그런 다음 새로운 인터페이스를 만들고, 어린이날 결과 포스터와 다양한 점수의 카피라이팅을 설정하고, 스크린샷 구성 요소를 추가하고, 스크린샷에 참여해야 하는 요소를 연결하고, 빈칸에 할당 사진에서 이 사진은 "사진을 저장하려면 WeChat 길게 누르기 인식 허용"을 선택해야 합니다.

이렇게 하면 전체 사례가 준비되었습니다. 보고 게시하려면 편집기의 왼쪽 상단

END

메모

페이지에 걸쳐 표시해야 하는 경우 다음의 전역 변수를 추가해야 합니다. 텍스트 유형

Google Chrome으로 편집하고 제작한 것을 사용하세요

WeChat 인식을 지원하려면 최종 사진을 확인하고 길게 눌러 저장해야 합니다.

이 튜토리얼에서는 다음을 소개합니다. 제작 아이디어는 일반적인 방식으로 제작되며 epub360 중급 학생들에게 적합합니다.

확장 읽기: "점수에 따라 다른 결과를 얻을 수 있는 시험 문제 사례 튜토리얼" 어린이날 포스터에는 어떤 색상이 더 좋을까요? 왜? 어린이를 표현하는 것들은 밝고 경쾌한 색상을 사용하여 생생하고 발랄하며 귀여운 느낌을 강조해야 합니다. 아이들의 관심도가 강하고 오감도 강해지기 때문에 핑크, 레드, 풀그린, 레이크블루 등 모두 사용 가능해요, O( ∩_∩) 오하하~유치원 어린이날 활동 테마 계획

원활하고 성공적인 활동 진행을 위해서는 사전에 활동 계획을 수립하는 것이 필수적입니다. 활동 계획은 각 활동에 대한 자세한 설명입니다. 단계에 대한 상세한 분석과 연구 후에 개발된 서면 계획이 수행됩니다. 보다 효과적인 활동 계획을 작성하는 방법은 무엇입니까? 다음은 여러분의 참고를 위해 제가 수집하고 정리한 유치원 활동 주제 계획입니다. 도움이 필요한 친구들에게 도움이 되기를 바랍니다.

유치원 어린이날 활동 테마 계획 1

매년 어린이날은 어린이들에게 가장 엄숙한 축제로 어린이들이 자신만의 대축제를 더 잘 즐길 수 있도록 하기 위해, 즐겁고 잊지못할 추억을 위해 올해 우리 유치원에서는 다양한 축하행사로 진행하겠습니다.

1. 활동목적

1. '6월 1일'을 기념하는 일련의 활동을 통해 아이들 각자가 자신의 밝은 점을 찾고, 한 점 한 점 이끌어 갈 수 있도록 더 많은 기회를 적극적으로 만들어 나가겠습니다. 승진하고 잠재력을 충분히 발휘할 수 있도록 적극적인 참여를 통해 성공, 협력, 소통의 기쁨을 경험하고, 잊지 못할 '6월 1일' 어린이날을 보내세요.

2. 어린이 명절 축하 행사를 방문하고 참여하여 유아 교육의 새로운 개념을 더 깊이 이해하고 어린이의 "6월 1일" 활동을 부모와 사회에 보여줌으로써 어린이 교육 방법에 영감을 주어 유치원의 좋은 이미지를 더욱 형성할 것입니다.

2. 활동 주제:

활동 주제: 협력하는 방법을 배우고, 재능을 발휘하고, 꿈을 실현하세요.

3.

1 , 공원 전체를 축제 분위기와 주변 환경으로 조성한 수업 환경 마련(5월 30일 이전에는 각 학급에서 '6월 1일' 축하 환경 조성, '6월 1일' 주제 전시회 마련, 야외 전시 준비) 공연 환경, "6월 1일" 홍보 슬로건, 다채로운 깃발, 무대)를 걸 수 있습니다.

2. 학급 단위로 활동에 참여할 준비를 하십시오.

(1) 각 학급에서는 공연 프로그램과 그룹 프로그램, 부모-자식 미술 전시회 및 야외 혁신 활동을 연습합니다. 활동;

(2) 각 학급은 각 학급의 그림 주제와 그림 두루마리를 정리합니다.

3. 유치원에서는 활동상을 준비합니다.

IV. 활동 내용:

(1) 활동 계획:

1. 목적: 아이들이 즐겁고 잊지 못할 의미 있는 시간을 보낼 수 있도록 하기 위함 어린이날을 맞이하여 우리 유치원의 모든 교사와 학부모는 어린이들이 어린이날을 축하할 수 있는 축제적인 환경과 분위기를 적극적으로 조성하고 어린이들이 어린이날의 다양한 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 격려합니다.

2. 시간: 20XX년 5월 30~31일

3. 대상: 유치원의 모든 교사, 어린이 및 학부모.

4. 방법: Fetion을 통해 어린 자녀의 부모에게 이니셔티브를 보내 그들의 관심을 끌고 이 축하 행사에 대한 모든 교사와 부모의 협력과 지원을 위해 노력하십시오.

(2) 일련의 활동:

이번 '6월 1일' 어린이날 활동에는 '어린이 체조', '어린이 장기자랑 쇼', '야외 꼬마 장기자랑 대회', '그것' 등이 포함됩니다. '부모자녀 그림전', '선생님과 부모 장기자랑대회' 등 일련의 활동 형태로 진행될 예정이다.

5. 이벤트 일정:

20XX년 5월 30일 2회 프로그램 리허설이 진행되며, 5월 31일 오전에는 '6월 1일' 기념 이벤트가 진행됩니다. 주요 담당자 :

전체 계획:

프로그램 구성: 각 학급 교사

물류 지원:

장소 레이아웃:

현장 오디오 및 비디오:

주최자:

유치원 어린이날 활동 테마 계획 2

활동 목표

1. 어린이들에게 알려주세요 6월 1일은 어린이들의 명절인 세계 어린이날임을 알려드립니다.

2. 대형 포스터를 만드는 과정에서 아이들이 자신의 생각을 과감하게 표현하고 다른 사람의 의견을 경청할 수 있도록 지도합니다.

활동 준비

가위, 풀, 붓 등

활동 과정

1. 어린이들이 동요를 낭송하도록 유도하고 축제 분위기 속에서 유치원 활동 주제를 입력합니다.

1. 동화책을 보여줍니다. 그리고 아이들이 읽도록 지도하세요: 아이들아, 보세요, 책에 무엇이 그려져 있나요? 책 속에서 아이들은 무엇을 하고 있나요? 아이들이 담대하게 대답하도록 지도하세요.

선생님 요약: 아이들의 답변을 바탕으로 선생님이 요약해 줍니다. 책 속 아이들은 각자의 명절을 축하하고 있는 걸까요?

2. 어떤 축제를 기념하는지 아시나요? (어린이날)

3. 어린이날을 맞이하면 아직도 동요를 부르나요? 선생님이 동요를 시범보여주시는 모습을 함께 들어보세요.

4. 선생님께서 감동으로 동요를 낭송해주셨는데, (6월 1일이다, 6월 1일이다, 유치원이 정말 떠들썩하다. 축하파티도 하고, 꽃과 과일도 꽂고, 큰 포스터도 만들어라. 나와 함께 춤을 춰요, 올해 공연이 너무 많아요)

질문: 동요에는 어떤 축제가 언급되어 있나요? 누구의 휴일인가요? 하루를 어떻게 보내실 건가요?

선생님이 동요 내용을 정리해준다. 어린이날은 동요에도 나와 있듯이 어린이들을 위한 축제로 이날 식탁에는 꽃과 과일이 가득 차 있고 노래도 부르고 춤도 추며 어린이날을 축하하는 큰 포스터를 만들었습니다. .

2. 아이들에게 포스터가 무엇인지 가르쳐 주세요.

1. 동요에는 포스터 만들기가 언급되어 있어요. 포스터를 만드는 이유는 무엇입니까? 포스터는 어떻게 제작되어야 할까요?

2. 아이들이 답을 추측합니다.

선생님 요약: 포스터는 행사의 주요 내용을 홍보하고 전시하는 데 사용되는 대형 사진입니다. 포스터를 보면 행사의 전반적인 내용을 이해할 수 있습니다. 그리기, 인쇄, 페인팅 등을 통해 포스터를 만들 수 있습니다.

3. 아이들이 포스터 제작에 대한 아이디어를 생각해 내도록 지도하세요.

1. 곧 어린이날이 다가오네요. 어린이날 포스터를 만들어 보겠습니다. 그런데 포스터에는 무엇을 디자인해야 할까요?

2. 아이들은 그룹별로 토론합니다. 교사는 아이들의 의견을 듣고 자신의 생각을 표현하도록 권유합니다.

3. 교사는 어린이의 의견을 충분히 수용하고 실용적인 제안을 제시하며 이러한 제안을 종합합니다.

4. 아이들은 포스터를 만들고 그 결과물을 느껴봅니다.

4. 아이들이 포스터를 감상하고 자신의 창작물에 대한 자부심을 느낄 수 있도록 구성하세요.