유치원 119소방안전교육 활동 계획

유치원 119 화재 안전 교육 활동 계획 1

'119 화재 예방의 날'과 캠퍼스 안전 교육 요구 사항을 기회로 Wan'er Kindergarten은 " 119" 소방의 날 교육활동을 질서있게 진행하기 위해 특별히 다음과 같은 계획을 세웠습니다.

1. 조직 리더십

팀장 : xxx

팀원 : xxx, xxx

2. 활동 주제 :

3. 활동 내용 :

1. 홍보 분위기 조성

"화재 안전 칼럼 발간" 2. 아침 회의를 통해 "나는 화재 안전을 안다"를 홍보하고, 화재 예방 홍보의 형식과 내용을 풍부하게 하며, 목표가 있고 유익하며 흥미로운 안전 홍보 및 교육을 실시합니다.

2. 소방훈련을 실시한다

유치원 안전팀원들은 '화재안전점검'을 실시하고, '화재대피 및 자진구조훈련'을 실시한다. 유치원의 모든 교사와 학생이 참여합니다."

IV. 활동 요구 사항:

1. 책임을 명확히 합니다.

화재 예방 인식의 날 활동을 수행하려면 유치원 교장이 팀 역할을 해야 합니다. 리더, 안전 책임자, 보건 책임자 교사

안전 증진 활동 그룹의 구성원. 화재의 날 홍보 활동을 "안전하고 문명화된 캠퍼스" 창조의 중요한 부분으로 진정으로 포함할 수 있도록 실질적인 활동 계획을 수립하고 신중하게 조직하며, 캠퍼스, 교사 및 학생의 안전을 보장하기 위한 중요한 조치를 실행하고 결과를 달성합니다. .

2. 점검 및 시정 조치가 이루어지고 있습니다.

특별 점검을 실시할 때에는 소화기 및 기타 장비와 시설이 온전하고 효과적인지 등의 문제를 중심으로 주요 점검 및 시정을 실시해야 합니다. , 대피 통로 및 안전 출구가 원활한지 캠퍼스 내 화재 안전 위험을 완전히 제거합니다.

3. 홍보가 이루어집니다.

공원 내 다양한 ​​홍보 채널을 활용하여 여론 분위기를 조성하고 교사와 학생의 화재 예방 인식을 제고합니다.

5. 활동 일정:

1. Wan'er 유치원이 '119 소방의 날'을 실시하기 위한 활동 계획을 수립합니다.

2. 안전점검 - 소화기 안전점검일자.

3. 20xx년 11월 9일 공원 전체에서 '119 소방의 날' 소방 훈련 활동이 진행되었습니다.

4. 소방 홍보 - 월요일 공원 전체 아침 모임. 유치원 119 화재 안전 교육 활동 계획 2

1. 활동 목적

비상 사태에 대처하는 교사와 어린이의 유연성을 더욱 강화하여 어린이들이 화재에 능숙할 수 있도록 함 안전지식을 어릴 때부터 함양한다. 화재의식에 대한 보다 구체적인 자기구조, 탈출, 자기방어 방법을 터득하고, 우수한 화재안전 환경을 조성하며, 교사, 학생, 교직원에게 화재안전지식을 교육하고, 유치원을 운영한다. 화재 대피 훈련. 어린이들에게 올바른 탈출 방법을 익히고, 화재 등 긴급 상황에 침착하게 대처할 수 있는 능력을 키우는 것을 목표로 합니다.

2. 활동 내용

1. 훈련 상황에 따라 소방관을 초청하여 공원 내 모든 교사를 대상으로 소방 지식 교육을 실시합니다.

2. 화재 비상 훈련

3. 시간, 장소, 참가자

1. 시간: 20XX년 3월 20일 오후 14시 40분.

2. 장소: 유치원 운동장.

3. 참가자 : 교직원 전원

4. 훈련현장 분담

현장지휘관 : 팬XX(국장)

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현장 총책임자: 자오XX(부교장)

대피 인원: 교직원 전원

구조 인원: 린XX

5. 훈련 절차

1. 훈련 전에 유치원 지형을 조사하고 분석하여 최적의 대피 경로를 결정합니다.

2. 아이들은 교실에서 정상적인 교육 활동을 수행해야 합니다. 경보음이 들리면 당황하지 말고 침착하게 정신을 차린 후 계획된 경로에 따라 신속하게 대피해야 합니다.

3. Tian XX 교사는 라디오를 통해 교사와 학생들에게 "모두 당황하지 말고 즉시 질서있게 대피하세요", "소방관은 소화기와 물을 사용하여 출발합니다"라고 지시했습니다. 불을 끄다' 등등.

대피 경로 : 교사진이 인솔하며, 학급들은 다음 경로에 따라 대피하게 됩니다. 2학년, 2학년, 1교관 오른쪽 계단을 내려가서 운동장에 모여라. 1, 1, 1학년은 1호교관 왼쪽 계단을 내려가 운동장으로 집합합니다. 3, 3, 3학년은 2교학동 계단에서 운동장으로 집합합니다.

6. 주의사항

1. 구체적인 대피는 현장의 실제 상황을 바탕으로 이루어져야 하며 대피 명령 교사의 지시에 따라야 합니다. 대피 경로는 항상 명확하게 유지되어야 합니다.

2. 활동의 진정성을 시뮬레이션하기 위해 운동에 참여하는 어린이는 입을 다물고, 말을 적게 하고, 젖은 수건, 마스크 등으로 입과 코를 가리도록 노력해야 합니다. 연기가 나는 환경에서는 최대한 허리를 숙이고 고개를 숙인 후 복도에서 대피하세요.

3. 대피 과정에서는 교사의 지시에 주의를 기울이고 대피 경로를 따라 신속하게 건물을 탈출하세요.

4. 건물에서 대피한 아이들은 학급 단위로 조직적으로 운동장에 모입니다. 활동 종료 전, 활동실에서 대피한 어린이는 임의로 건물에 재입장할 수 없으며, 놀이터 내에서 돌아다니는 것도 금지됩니다.

5. 각 학급의 보육담당자는 해당 학급의 어린이를 대피시키도록 지도합니다. 교사는 계단과 통로의 혼잡으로 인한 위험을 피하기 위해 항상 어린이의 상황에 주의를 기울여야 합니다. 각 학급 교사들은 운동장에 모인 뒤 각 반 아이들의 수를 세고 '부상자'가 없는 것을 확인하고 대피훈련을 성공적으로 마쳤다고 팬 교장에게 알렸다. 유치원 119 화재 안전 교육 활동 계획 3

지역 교육국의 문서와 지침에 따라 어린이의 화재 안전 예방 인식과 위험 회피 및 자구 능력을 효과적으로 향상시키기 위해 학교 안전 교육 사업 준비 ***는 우리 학교 학생들이 안전하고 건강하며 행복하게 성장할 수 있도록 보장하고 안전한 학습 환경을 조성하며 안전하고 문명화되고 조화로운 캠퍼스와 인간 환경을 구축하기 위해 함께 노력했습니다. 11.9 화재 예방 인식의 날 활동을 질서있게 진행하기 위해 다음과 같은 계획이 수립되었습니다:

1. 조직 구조:

화재 예방 인식 활동 선두 그룹:

팀 리더:

부팀 리더:

구성원: 담임 교사

2. 활동 주제:

3. 활동 내용:

교내 교사 및 학생을 대상으로 화재안전 교육 컨퍼런스 개최, 화재안전 지식 테마 수업회 개최, 화재사고 탈출 및 자진구조 홍보영상, 화재안전게시판 게시, 주변 화재위험 제거를 위한 화재안전특별점검 활동 실시, 교사 및 학생 대피훈련 실시 등을 실시합니다.

IV. 구체적인 조치는 다음과 같습니다.

1. 11월에는 주변 화재 위험을 제거하기 위한 특별 화재 안전 점검 활동과 리더십 그룹 및 실무 그룹이 실시됩니다. 회의는 상사 공지의 정신을 배우고 화재 안전 위험을 시정하기 위한 조치를 연구하고 학교의 11.9 화재 예방의 날 활동 계획과 11.9 화재 예방의 날 교사 및 학생 대피 훈련 활동 계획을 결정하기 위해 개최됩니다.

2. 전 교직원 회의를 소집하여 상사 통지의 정신과 학교의 화재 안전 위험 시정 조치를 연구하고 학교의 11.9 화재 예방의 날 활동 계획 및 11.9 화재 예방을 해석합니다. 주간교사 및 학생 대피훈련 활동 계획.

3. 좋은 홍보 분위기를 조성하세요. 학교는 화재 예방 슬로건을 게시하고 캠퍼스 라디오를 사용하여 집단 아침 회의를 진행함으로써 화재 예방 지식을 홍보합니다. 각 수업에서는 창문 디스플레이와 칠판 신문을 사용하여 화재 예방 자구조 지식을 홍보합니다. 홍보의 타당성, 지식 및 관심을 높이는 것이 필요합니다.

4. 학교에서는 11월 9일 화재 예방의 날을 맞아 교사와 학생을 대상으로 대피 훈련을 진행했습니다.

5. 보위부에서는 각 학급을 편성하여 화재안전지식 주제수업회의를 개최하고, 화재사고 탈출 및 자구홍보 영상을 시청하며, 자료수집 및 정리를 잘하고 있습니다.

5. 매 학기마다 다양한 형태의 학교 화재 안전 홍보 및 교육 활동을 수행합니다.

1. 학교는 화재 안전 지식을 대중화하고 탈출 및 자조 훈련을 실시하는 데 중점을 두고 캠퍼스 네트워크, 홍보 창구, 학교 뉴스레터 및 기타 매체를 활용하여 홍보 및 교육 활동을 수행합니다. , 홍보방법 혁신, 화재안전 증진을 위한 모든 수단을 동원하는 교육은 모든 사람의 마음속에 새겨져 있습니다.

2. 학생들이 현실과 삶에 가까워질 수 있도록 적극적으로 옹호하고 격려하며, 가족과 사회를 위한 화재 예방 홍보 및 교육에 적극적으로 참여하며, 학생을 교육하고 가족을 이끄는 좋은 분위기를 조성하기 위해 노력합니다. , 사회 전체를 발산합니다.

3. 화재 안전 홍보 및 교육 활동을 수행하고 화재 안전 교육의 범위를 확대하기 위해 다양한 사회 홍보 자원을 최대한 활용합니다.

4. 학교는 행사 기간 동안 화재 안전에 관한 세븐원 홍보 및 교육 활동을 적극적으로 조직하고 실시했습니다.

(1) 화재 안전 교육 수업을 진행합니다.

(2 ) 탈출 및 대피 훈련을 실시합니다.

(3) 소방 테마 학급 회의를 개최합니다.

(4) 소방 테마 칠판 신문을 디자인합니다. ;

(5) 화재 예방 배너를 걸어 놓습니다.

(6) 학생들이 가정 화재 안전 숙제를 작성하도록 조직합니다.

5. 교사와 학생이 소방 업무를 숙달할 수 있도록 화재 예방 기본 지식, 재난 예방 및 구호 기본 지식, 자기 구조 및 상호 구조 기본 기술을 홍보하고 대중화합니다. 교사와 학생의 화재 예방, 탈출 및 비상 대응 능력을 더욱 향상시키기 위해 소화 장비 사용 방법을 배웁니다.

6. 캠퍼스 내 잠재적인 화재 안전 위험을 종합적으로 조사하고 적시에 시정합니다.

1. 캠퍼스 화재 안전 위험 조사. 매 학기 초 실시하는 학교 안전 업무 점검을 바탕으로 다시 한번 힘을 모아 종합적이고 철저한 교내 화재 안전 위험 조사를 실시하고 있습니다.

2. 소방서 전문가를 초빙하여 화재 안전 시스템이 건전한지, 소방 및 대피 계획이 과학적인지, 소방 시설 및 장비가 양호한지 점검에 참여합니다. 상태 및 화재 위험이 제거되었는지 여부.

3. 학교 교사 및 학생 기숙사, 식당, 실험실, 교실, 도서관, 회의실 및 화재 예방 시설 및 장비의 화재 예방 여부를 중점적으로 점검하는 종합 점검과 핵심 점검을 결합하는 원칙을 준수합니다. 기타 혼잡한 장소는 학생식당, 배전실, 연구실, 컴퓨터실, 끓는 물실, 학생 기숙사 등 주요 부분에 화재 안전 위험이 있는지 철저히 확인합니다.

4. 식별된 숨겨진 위험을 포괄적으로 시정하는 데 주의를 기울이고 시정 책임이 개인에게 부여되고 시정 자금이 마련되며 화재가 발생하지 않도록 시정 조치가 실행되는지 확인합니다. 위험이 제거되고 화재 사고 발생이 예방됩니다. 유치원 119 화재안전교육 활동계획 4

1. 활동목적 : ​​

1. 우리 유치원 화재사고 예방대책을 성실히 실시하기 위해 대형화재 발생을 예방한다. 안전사고 극대화 사고손실을 줄이고 교원, 학생, 교직원의 재산안전을 보장하며 학교 교육, 업무 및 생활질서를 안정시키며 교내 화재안전사고 긴급구조활동을 강화한다.

2. 어린이의 화재 안전 의식을 함양하고 기본 화재 예방 지식, 기본 소방 기술, 자구 구조 기술을 이해하고 안전한 대피 경로를 숙지합니다.

2. 활동 장소: 사립 버섯 파빌리온 유치원

3. 활동 시간: 20xx년 11월 14일

4. 활동 인원: 교직원 및 교직원 전원 어린이

5. 활동 준비:

1. 훈련 계획과 절차를 명확하게 이해하고 훈련의 실질적인 중요성을 알리기 위해 회의를 소집합니다. 위험에 직면하고 진지하고 성실하며 명령을 따르고 지시를 따릅니다.

2. 비상계획에 따라 인원의 위치를 ​​명확히 하고 지휘요원을 지정하며 대피를 실시한다. 조직적이고 진지하게 행동하십시오. 밀거나 짓밟지 마십시오.

6. 활동 과정:

(1) 고등학교 반에서 소방관의 화재 안전 지식 설명을 들었습니다.

(2) 공원 전체에서 소방 훈련

1. 화재가 발생하면 경비원이 제때에 경보를 울립니다.

2. 경보음이 들리자 교장은 즉시 비상계획을 ​​가동하고 모니터링 조치를 실시했다.

3. 질서를 유지하기 위해 각 학급의 교사와 보육사들이 시간에 맞춰 수업에 입장했다. .

4. 담당 교사는 즉시 수업을 중단하고 아이들을 화장실로 데려가 젖은 수건으로 입과 코를 가릴 수 있도록 도왔다. 아이들

5. 경비원들이 모든 복도에서 일을 잘 해냈습니다. 작업을 모니터링하고, 모니터를 통해 각 채널의 상태를 파악하고, 적시에 상황을 보고했습니다.

6. 긴급 대피 계획에 따라 질서있게 학생들을 대피시킨다:

1층 3개 학급은 직접 교실 뒷문을 열고 뒤쪽 운동장으로 모였다. 앞 운동장으로

2층 중위 1, 2학년은 동쪽 계단으로, 2학년은 서쪽 계단으로 대피했다. 중학교 1학년은 1층 동쪽 작은 문을 통과하여 목장 앞에 모인다. 중학교 2학년은 1층 홀을 지나 목장 앞에 모인다.

3층 3학년은 동쪽 계단으로, 1~2학년은 서쪽 계단으로 대피했다. 3학년 학생들은 1층 동쪽 작은 문을 통해 운동장 앞에 모였고, 1, 2학년 학생들은 1층 홀을 통해 잔디밭 앞에 모였습니다.

7. 물류 직원은 복도 안전을 책임지고 담임 교사를 도와 질서를 유지합니다. Chang 선생님은 서쪽 계단을 담당하고 Xu 선생님은 동쪽 계단을 담당합니다.

8. 담임교사는 인원수를 세어 보건교사에게 보고하고, 보건교사는 인원수를 교장에게 보고한다.

9. 화재를 진압하고 소방관이 화재를 진압하게 하세요.

7. 활동 피드백

아이들은 유치원에 온 소방관 삼촌들을 궁금해하며 존경했습니다. 초·중등학생들은 소방관 삼촌에게 인사하기, 소방관 유니폼에 있는 로고 찾기, 소방관 삼촌과 경례 연습 등 일련의 상호작용 활동을 통해 소방관과 더욱 가까워졌습니다. 영상을 보고, 소방관의 설명을 듣고, 상호작용에 답하면서 아이들은 화재 예방에 대해서도 많은 것을 배웠습니다.

공원 전체에서 진행된 소방훈련 동안 교직원 모두가 적극적으로 협조해 침착하게 소방훈련에 임했다. 경호원이 경보를 울렸고, 교장은 현장을 감시했고, 보건교사는 통제했다. 교사와 보육사들은 각 학급의 질서를 유지하고, 정해진 탈출 경로를 통해 아이들을 보호하고 질서 있게 안전한 곳으로 대피하도록 유도했다.

이번 소방훈련을 통해 우리 유치원의 화재사고 대응 비상대응 역량을 강화하고, 다양한 부서와 교직원의 책임을 이행했으며, 다음과 같은 화재 발생 시 자기방어에 대한 어린이들의 지식과 기술을 풍부하게 했습니다. 대면 소방 훈련 심한 연기를 처리할 때는 젖은 수건으로 입과 코를 가리고 몸을 굽혀 아래층으로 내려갑니다. 유치원 119 화재안전교육 활동계획 5

유치원 교사와 학생의 화재안전의식을 더욱 제고하기 위해 화재대응능력을 향상시키고, 화재사고 발생을 적극적으로 예방하며, 교사와 학생의 생명과 재산의 안전. 국의 문서 지침의 정신에 따라 11월은 카운티 교육 시스템의 화재 안전 인식의 달입니다. 우리 유치원의 실제 상황에 기초하여 가오링 현 유치원의 화재 안전 홍보의 달 활동 계획을 특별히 수립했습니다.

1. 지도 이념

전체 활동은 "가오링현 교육국의 "119" 화재 인식의 달 활동 수행에 관한 고시"의 중요한 지침 정신에 따라 진행됩니다. 화재 위험 작업 개선을 전면적으로 추진하고 대형 화재 사고를 단호히 예방 및 억제하며 카운티 교육국이 제시한 다양한 관련 요구 사항을 달성하기 위해 노력합니다. 공원 전체에서 화재 안전 지식 홍보 활동을 수행하고 모든 교사와 학생을 동원하며 다양한 형식과 수단을 사용하여 화재 안전 홍보의 달 활동을 신중하게 조직하고 수행하며 강력한 홍보 분위기를 조성하기 위해 노력하고 교사와 학생의 화재 안전을 적극적으로 강화합니다. 인식을 높이고 우리 공원의 화재 안전을 보장합니다. 교사와 학생을 위한 안전하고 문명화되며 조화로운 캠퍼스를 만듭니다.

2. 활동 목적

화재 예방 지식을 홍보 및 대중화하고, 교사와 학생의 화재 안전 인식을 제고하며, 교사와 학생의 화재 대처 능력을 향상시킵니다. 긴급 사건. 교사와 학생이 화재 예방에 대한 기본 지식을 습득하고 화재 처리 및 자구 능력을 향상시키며 학교에서 교사와 학생의 개인 및 재산 안전을 완전히 보장하도록 하십시오.

3. 화재 예방 인식의 달 활동 주제

4. 활동 시간

20XX년 11월 1일부터 11월 30일까지

5. 활동 정리

활동은 3단계로 구분됩니다.

(1) 정리 및 전개 단계(11월 1일~11월 10일)

유치원 위원회가 개최되었습니다. , 유치원 리더십 팀은 사람들에게 구체적인 책임을 할당하기 위해 화재 안전 리더십 조직을 마련하고 설립했습니다. 유치원 내 화재 안전 지식 홍보 및 대중화를 강화하여 교사와 학생이 기본적인 화재 예방 지식과 탈출 기술을 습득하고 이달 말 소방 훈련을 실시할 수 있도록 합니다.

(2) 조직 및 실시 단계(11월 20일~11월 25일)

1. 다양한 형태의 소방 지식 교육 활동을 실시한다. 교사는 멀티미디어 교실을 이용해 '화재 안전 교육 수업'을 진행해 아이들에게 '화재에 대한 이해와 탈출 방법 학습' 지식을 설명함으로써 교사와 학생들이 기본적인 탈출 기술을 익힐 수 있도록 했습니다. 각 수업마다 교내 문화벽을 활용해 교사, 학생, 학부모의 안전의식을 제고하기 위한 다양한 안전 팁을 게시하고 있습니다. 매주 월요일 깃발이 게양되면 당직교사들이 어린이들에게 화재안전 지식을 설명하는데, 그 결과 어린이들이 화재 발생 시 대처 방법을 이해할 수 있도록 하는 효과가 크다.

2. 교내 화재 안전 위험 조사 및 시정 활동을 수행합니다. 학교에 안전 리더십 팀이 설립되었고 학교 안팎의 잠재적인 안전 위험에 대한 대대적인 조사가 수행되었습니다. 소방안전봉사자(보안요원)는 공원의 소방장비, 소방안전관리시스템, 안전한 피난경로 등에 대한 철저한 점검을 실시하고, 기존 화재위험과 안전허점을 하나씩 기록한다.

3. 화재 대피 훈련이 진행되었습니다. 활동이 진행되는 동안 각 학급의 교사들은 명확한 업무 분담과 명확한 선으로 침착하게 대응했으며, 아이들이 필요에 따라 안전하고 질서 있고 신속하게 탈출 훈련을 성공적으로 마칠 수 있도록 이끌었습니다.

(3) 요약 및 반성 단계(11월 26일~11월 30일)

활동 진행 상황을 요약하고 반성한다. 계속해서 좋은 측면을 유지하고 기존 문제를 적시에 해결하고 경험과 교훈을 통해 배우십시오. 시정이 불가능한 사항은 등록 및 신고하여야 합니다.

6. 활동 요구 사항

1. 이를 매우 중요하게 여기고 성실하게 실행합니다. 각 학급의 교사는 문서의 정신을 성실히 구현하고 화재 안전 지식의 홍보를 강화하여 교사와 학생이 기본적인 화재 예방 지식과 탈출 기술을 습득할 수 있도록 해야 합니다. 그리고 형식이나 절차를 따라서는 안 됩니다.

2. 정보 피드백과 요약 보고를 진지하게 잘 수행합니다. 각 학급은 소방안전 홍보 및 교육사업을 성실히 수행하는 것을 바탕으로 정보 피드백 및 요약 작업을 잘 수행해야 합니다.

3. 화재 안전의 달 활동의 질을 보장하기 위해 공원의 모든 교사와 학생들은 공원 리더십 그룹의 통합된 지도력 하에 이러한 화재 안전 홍보 및 교육 활동에 주의를 기울여야 합니다. , 이를 효과적으로 구현하기 위해 서로 지원하고 협력합니다. 작업이 구현되어 실제 결과를 얻었습니다. 유치원 119 화재안전교육 활동 계획 6

조화로운 캠퍼스를 만들기 위해 강력한 캠퍼스 안전분위기를 조성하고, 더욱이 학교 내 교사와 학생의 안전의식을 제고하여 안전수칙을 철저히 이행한다. 생산 안전 정신 및 상급 부서의 화재 안전 관련 문서, 유치원 교사 및 학생의 화재 안전 의식과 자기 예방 및 자기 구조 능력을 효과적으로 향상시키고 대형 화재 사고 발생을 효과적으로 예방 및 단호하게 억제하며 화재 예방을 심화합니다. 유치원 홍보 및 교육, 교사와 학생의 화재 안전 품질을 종합적으로 향상하고 학교 인식의 달 활동 전반에 걸쳐 캠퍼스 화재 안전을 수행합니다. 우리 학교의 실제 상황을 바탕으로 유치원 화재 안전 홍보의 달 활동 계획을 특별히 수립했습니다.

1. 지도 이념

유치원에서 화재 안전 홍보의 달 활동을 실시함으로써 교사와 학생은 "모두를 위한 소방, 생명 우선"이라는 개념을 확고히 확립하고 상당한 개선을 이룰 수 있습니다. 교사와 학생의 화재 안전 인식 및 화재 탈출 및 자기 구조 기술. 공원의 모든 교사와 학생을 동원하여 다양한 형태와 수단으로 화재 안전 홍보의 달 활동을 신중하게 조직하고 수행하며 강력한 홍보 분위기를 조성하고 교사와 학생의 화재 안전 인식을 적극적으로 향상하며 공원의 화재 안전을 보장합니다. .

2. 조직 리더십

이번 홍보의 달 활동의 리더십을 효과적으로 강화하기 위해 학교에서는 다음 구성원으로 구성된 캠퍼스 화재 안전 홍보의 달 활동 리더십 그룹을 구성했습니다.

팀장: 고희민

부팀장: 왕리진, 리젠

구성원: 각 학급 유치원 교사

리더십 그룹은 홍보 활동 계획과 학교 전체의 홍보 활동 안내를 담당합니다.

3. 활동 이름 및 시간

이름: 학교 화재 예방의 달 활동

시간: 20xx년 11월 3일부터 20xx년 11월 28일까지

IV. 활동 내용

1. 화재 위험 조사 활동을 조직합니다. 캠퍼스 내 소방 장비, 장비, 스쿨버스 등을 검사합니다.

2. 각 학급은 '생활 경로 차단 및 자구 능력 향상'을 주제로 화재 교육 수업 회의를 진행합니다. 각 학급은 화재 예방 지식을 배우기 위해 2시간 이상 수업을 진행합니다. 성공적인 탈출과 자구 체험을 통해 교사와 아이들의 '생명을 소중히' 함양하고, 안전'의식에 주의를 기울이십시오.

3. 대피 훈련을 준비하세요. 모든 학생과 교직원의 자기 방어, 자기 구조 및 대피 능력을 향상시키기 위해 공원 내 모든 교사와 어린이를 대상으로 비상 대피 훈련을 조직합니다.

4. 화재안전의 달을 맞아 화재안전 특강을 개최하고 모든 교사와 학생이 화재안전교육을 받을 수 있도록 노력한다.

5. 유치원 칠판, 게시판, 학교 라디오 및 기타 자원을 활용하여 정기적인 소방 지식 대중화를 실시합니다.

6. 화재안전 경고영상을 시청하고 화재안전 지식경진대회를 실시하여 교사와 어린이들에게 화재안전 지식을 종합적으로 대중화합니다. 유치원 119 화재안전교육 활동계획 7

어린이들의 화재안전 예방의식과 위험회피능력, 자구능력을 효과적으로 향상시키기 위해 우수한 문서의 정신에 따라 *** 작업을 수행합니다. 우리 유치원 아이들의 안전과 건강, 행복을 위해 함께 지역적으로 성장하고, 안전한 학습 환경을 조성하며, 안전하고 문명화된 캠퍼스 교육 환경을 구축하기 위해 20xx년 '11·9' 소방 예방의 날 활동을 특별히 시작했습니다. 이제 다음과 같은 계획이 수립되었습니다.

1. 활동 주제

2. 활동 내용:

1. 좋은 홍보 분위기를 조성합니다. 유치원은 교내 눈에 띄는 위치에 소방 현수막을 설치하고 공원, LED 전광판, 게시판 등의 홍보 도구를 활용하여 소방 홍보의 형식과 내용을 풍부하게 하고 홍보의 타당성, 지식, 흥미를 높입니다. .

2. 식스원(Six Ones) 활동을 진행한다. 즉, 공원 내 교사 및 학생을 대상으로 한 화재안전 교육 컨퍼런스(11월 3일 국기 아래에서 연설)를 개최하고, 화재안전 지식 테마 활동을 시청하고, 홍보 영상을 게시합니다. 화재 안전 게시판(칠판 신문, 벽걸이 포스터) 배너) "주변 화재 위험 제거"를 위한 특별 화재 안전 점검 활동을 실시하고 교사와 학생을 위한 대피 훈련을 실시합니다.

3. 활동 요구 사항

1. 리더십이 확립되어 있습니다. 화재 예방 인식의 날 활동의 원활한 진행을 보장하기 위해 유치원은 교장을 리더로 하고 각 담임 교사를 구성원으로 하는 홍보 활동 주도 그룹을 구성해야 하며, 특히 이 활동의 ​​실행을 담당해야 합니다. 실용적인 활동 계획을 수립하고, 소방의 날 홍보 활동을 신중하게 구성하고, 유치원과 교사 및 학생의 안전을 보장하는 중요한 조치인 "안전 표준 학습" 작성의 중요한 부분에 진정으로 포함시켜 성과를 달성하도록 노력합니다. .

2. 제자리에서 확인하고 수정하세요. 특별점검을 실시할 때에는 소화기 등 장비·시설의 미비, 피난통로 및 안전출구의 막힘, 불합리한 피난표지판, 불규칙한 전선배선, 전선의 노후화 등의 문제점에 대해 주요점검 및 시정을 실시하여 완전하게 점검하여야 한다. 캠퍼스 메모리 화재 안전 위험을 제거합니다.

3. 홍보가 이루어졌습니다. 공원 내 다양한 ​​미디어의 역할을 최대한 활용하여 여론 분위기를 조성하고 교사와 학생의 화재 예방 인식을 제고합니다.