새 커리큘럼이 출시된 지 반년이 지난 후 심리 평가 센터 소장 Chen Baixi는 다음과 같이 말했습니다. 서두르지 말고 자녀에게 '문해력 보충'을 시키십시오!

108개 커리큘럼이 시작된 지 반년이 지났다. 새로운 커리큘럼은 아이들에게 문해력이 무엇인지 이해시키기 위해 학습과 시험의 모습을 바꾸려고 한다. 벌써부터 불안한 부모들이 있다. 자녀의 "문해력 보충"을 돕는 방법을 알고 싶은 분. 학생들이 학원에 보내지지 않는다면 어떻게 자녀가 읽고 쓰는 능력 기반 평가를 준비하도록 도울 수 있습니까?

2019년 9월 이후에는 108개 교육과정이 초·중등학교 현장에서 시행될 예정이다. 새 교육과정의 문해력 중심 학습이 시험의 모습을 바꿀까 봐 많은 학부모들이 우려하고 있다. 학부모들은 걱정스럽게 질문했습니다. 읽기 쓰기 중심 평가란 무엇입니까? 아이들은 어떻게 준비할 수 있나요? 많은 부모들은 자녀의 "읽기 능력 향상"을 돕기 위해 학원을 찾는 데 더욱 관심을 갖고 있습니다.

국립대만사범대학교 교육심리학 및 상담학과 교수인 천바이시(Chen Baixi)는 국립대만사범대학교 심리교육시험 연구개발센터(이하 대만의 매년 중학교 교육 시험 문제를 개발하는 심리 테스트 센터) 그는 "이러한 교육 개혁의 물결 속에서 제가 학부모들에게 가장 말씀드리고 싶은 것은 서두르지 마세요. 읽고 쓰는 능력을 이해하지 못하고 어떻게 시험을 받을지 모르기 때문에 아이들의 읽고 쓰는 능력을 향상시키세요!"

그는 대만 학생들이 국제 평가에서 좋은 성적을 거두지만 학습 동기가 상대적으로 낮다고 강조했습니다. "능력 중심 평가는 과정이 아닌 성적만 묻던 과거 시험 문화를 바꾸고자 합니다. 아이들에게 높은 점수를 추구하면서 읽기/쓰기 능력을 보충하도록 허용한다면 여전히 아이들의 학습에 대한 열정과 의욕을 파괴할 것입니다.

천백희는 ''와의 단독 인터뷰에서 교육계 교사와 중학생 학부모들이 가장 많이 묻는 5가지 질문에 대해서도 답했다. :

A: 역량 중심 평가는 학생들이 학습한 학습 내용이나 교과 지식을 테스트할 뿐만 아니라, 학생들의 교과 지식이나 학습 내용의 확장을 지식 개념이나 해결 능력으로 판단하고 적용하는 능력도 평가하고자 합니다. 생활 문제. 또한, 중·고등학교 대학 입시에서는 108개 교육과정의 핵심역량에 부합하는 시험문제가 크게 4가지 특징을 가지고 있다.

1. 문제상황은 주로 문제풀이에 중점을 두고 있다. 실생활 문제.

2. 문제의 독해량이 많고, 문제 상황을 차트나 데이터로 설명하는 경우가 많습니다.

3. 질문은 단일 질문이 아니라 질문 그룹 형태로 나타나는 경우가 많습니다.

4. 중국어, 수학 분야에는 객관식 문제 외에도 비선택식 문제도 있습니다.

예를 들어 103학년 수학 문제는 일상생활에서 흔히 볼 수 있는 의사소통 소프트웨어 상황을 수학 소양에 접목시켜 학생들이 의사소통을 이해하고 수학 개념을 적용할 수 있는 능력이 있는지 평가하는 데 활용됐다. 직각 좌표계 두 위치의 위치 사이의 관계를 찾습니다.

비선택형 질문의 경우, 점수를 부여하기 전에 학생들에게 가장 표준적이고 완전한 답변을 작성하도록 요구하지 않습니다. 대신 학생들이 자신의 생각을 명확히 하고 사건의 논리를 정리하며 질문에 대답하는 단계를 나열하십시오.

마찬가지로 에세이 평가에서도 학생들이 자신의 감정을 표현하고, 설명하고, 표현하는 능력을 기르기를 바랍니다. 이는 모두 학교에서 매일 사용하는 대인 커뮤니케이션 기술입니다. 미래의 일과 삶, 학생의 배움과 교사의 가르침은 단지 시험만 다루는 것이 아니라 미래를 준비해야 합니다.

A: 사실 기초시험과 종합시험에서는 암기 중심의 지식 문제가 아주 일찍부터 줄어들기 시작했습니다. 기초 시험 시대에는 학생에게 지식이 있는지를 시험하는 응용 문제가 자주 등장했습니다. 문제와 상황에 대응하기 위해 지식을 사용할 수 있습니다. 그리고 현재의 대학입시에서는 기초시험보다는 생활상황에의 적용에 더 중점을 두고 있다.

향후 대학입시에서는 12년 국민교육과 108개 교육과정을 준수하기 위해 생활응용 문제를 계속 늘려갈 예정이지만, 기존의 '교과기초소양'은 그대로 유지한다. 질문"은 이러한 유형의 질문이 기본 기술과 같기 때문입니다. 학생들이 지식 개념과 분류, 예, 설명 및 추론 능력을 갖추고 있는지 확인하십시오.

A: 입시 점수를 매우 중시하는 대만에서는 읽고 쓰는 능력 중심의 평가를 들으면 많은 부모들이 자녀를 '읽고 쓰는 능력을 보상'하도록 보내는 것입니다. 학부모의 두려움을 이용하여 학생을 모집합니다.

아이들을 학원에 보내 시험 문제와 연습을 준비하게 하는 것은 아이들에게 사고하고 문제 해결 능력을 훈련할 기회를 박탈하는 것과 다름없으며, 결국 문제 해결 반응을 가속화할 뿐 사고 습관을 키우지 못합니다.

먼저 문해력 중심 평가를 장려해야 하는 이유를 이해해야 합니까? 첫째, 이는 국제 능력 평가의 추세입니다. 둘째, 대만 학생들은 일반적으로 국제 능력 평가에서 좋은 성적을 거두지만 학습 동기가 상대적으로 낮습니다. 이는 우리 학생들이 지식을 배우는 데 문제가 없으며 비용을 지불해야 함을 의미합니다. 열심히 노력해야 할 것은 아이들의 학습에 대한 열정과 관심을 유지하여 아이들의 "시험도 없고 학습도 없다"는 태도를 바꾸는 것입니다.

그래서 문해력 증진을 위한 108개 교육과정의 변화의 물결 속에서 제가 부모님께 가장 말씀드리고 싶은 것은, 문해력을 이해하지 못한다고 해서 자녀를 급하게 보충교육에 보내지 말라는 것입니다. 또는 그것이 어떻게 테스트될 것인가! 역량 위주의 평가는 과정이 아닌 성적만 묻던 과거 시험 문화를 바꾸고자 한다. 아이들에게 읽고 쓰는 능력을 보충하고 높은 점수를 요구한다면 학습에 대한 열정과 의욕을 무너뜨릴 것이다.

A: 읽고 쓰는 능력을 키우는 데 가장 중요한 것은 아이들이 한 번도 본 적 없는 문제에 대해 생각해 볼 수 있도록 문제 해결, 사고와 해석, 논리적 추론, 의사소통과 표현의 일상 응용 능력을 키우는 것입니다. 앞으로는 전에.

많은 사람들이 문해력 시험은 어렵고, 범위가 없으며, 준비할 수 없다고 잘못 생각하고 있습니다. 그러나 실제로 문해력 시험은 생활과 관련된 것입니다. 일상 생활. 예를 들어, 지난해 말 군수·시청장 선거에서는 투표가 개시되기까지 오랜 시간이 걸렸는데, 왜 일부 후보는 투표가 모두 개시되기 전에 당선을 선언한 걸까? 이것은 매우 고전적인 생활 상황 질문입니다. 질문을 함으로써, 후보자가 자신이 당선되었다고 말할 수 있으려면 최소한 몇 표를 얻어야 하는지 어린이들이 생각해 보게 하십시오. 그러한 투표는 어떻게 계산됩니까?

부모와 자녀 간의 대화든, 수업 중 선생님의 예문이든, 일상생활에서 겪는 문제부터 시작하여 아이들이 실제로 '배운 것이 유익하다'는 것을 경험할 수 있도록 돕습니다. ".

A: 읽고 쓰는 능력 중심의 평가이기 때문에 지식을 활용하는 능력을 강조합니다. 그러나 중국 교육원과의 연구에서 우리는 사람들이 문해력 중심 평가에 대해 "어려운 질문만이 학생들의 진정한 문해력을 측정할 수 있다", "오직 시험 문제만이 학생의 문해력을 측정할 수 있다"고 생각하는 등 여러 가지 오해를 갖고 있다는 사실을 발견했습니다. 질문 그룹은 "학생의 자질 개발"을 평가할 수 있습니다.

사실 질문 디자인에 있어서는 질문을 생활 상황과 결합하는 것보다 "질문 디자인이 측정값과 밀접하게 일치하는 능력을 갖고 있는지" 확인하는 것이 더 중요하다는 점을 말씀드리고 싶습니다. . 즉, 긴 질문, 어려운 질문, 그룹 시험 문제 등은 단지 형식일 뿐입니다. 우리가 항상 생각하고 자문해야 할 것은 어떤 생활 상황이 학생들의 특정 능력을 가장 잘 감지할 수 있는지입니다. 이런 상황에서 문제를 해결하기 위해 학생들은 어떤 능력이 필요한가요? 교사가 시험 문제를 내거나 부모가 자녀를 위한 연습 문제집을 선택하는 경우 간단한 확인을 할 수 있습니다.

아울러, 문해력은 단지 삶의 상황으로 질문을 꾸미는 것만이 아니라는 점도 상기시켜 드리고 싶습니다. 많은 사람들은 질문에 실제 상황이 포함되어 있다는 것이 지식이 있다는 것을 의미한다고 잘못 믿고 있습니다. 왜냐하면 생활 상황과 결합된 질문이 반드시 지식이 있다는 것을 의미하지는 않으며, 반대로 잘 교육받은 질문이 반드시 지식이 있다는 것을 의미하지는 않기 때문입니다. 실제 상황과 일치해야 합니다. 이 둘은 동일하지 않습니다.