50포인트! 지금까지 들어본 것 중 가장 재미있는 농담이나 재미있는 문구를 알려주세요!

개에 관한 이야기..

옛날에 신혼 부부가 있었는데, 남편은 출장이 잦았고, 여자는 매일 집에 아무것도 없이 있었다.

남편은 어느 날 갑자기 아내가 바람을 피운 혐의를 받고 있다는 사실을 알게 되었고, 그 후로 그 개를 팔겠다는 증거가 없다고 생각했는데… 전화(과장)... 남편이 바로 전화해서 주문했는데 개는 오후에 배달됐고 주인도 개에게 휴대폰을 갖다줬는데... 다음날 회사에서 남편을 모집할 일이 있었어요. 출장중.. 출장 첫날 남편이 강아지에게 전화해서 오늘 집에 사람이 몇명 있는지 물어보니 강아지가... 으악... 주인한테 있다고 말하더군요. 오늘은 집에 사람이.. 남편이 편할 것 같아 전화를 끊었는데 다음날 남편이 전화를 해서 오늘 집에 사람이 몇 명이냐고 물으니.. 으악. ... 남편이 생각하고 있었는데... 설명하려고 두 번이나 짖었습니다. 집에 두 사람이 있었는데, 남편이 뭔가 이상하다고 느끼며 강아지에게 뭐라고 대답했을 것 같나요... p>

개가 짖는 것 외에 또 무엇을 할 수 있다고 생각하시나요? 생각해 보세요... 여름에 더울 때 개들은 어떤 소리를 내나요... 생각해 보세요... 개가 두 번 짖었습니다. ... 집에 두 사람이 있는데... 두 사람이 집에서 무엇을 할 수 있을까... 웃게 만드는 것이 핵심 장소는 강아지의 마지막 대답에..

바나나 2개 같이 걸어요

날씨가 정말정말 덥습니다>0<

그럼 걸어가세요 앞에 바나나가 껍질이 벗겨졌어요

그러다가 뒤에 걸어가던 바나나가 떨어졌어요 ......

마왕과 공주

어느 날 악마가 공주를 납치했고, 공주는 계속해서 소리를 질렀다.

악마는: "비명을 지르면 목이 부러질 수 있다... 누구도 구하러 오지 않을 것이다..."

악마가 공주를 납치했다. p>

공주: "목이 부러졌다...목이 부러졌다. ..."

아무도: "공주님...당신을 구하기 위해 왔습니다..."

마왕: " 조조라고 하면 조조가 여기에 있을 것입니다. ..."

조조: "마왕... 나한테 뭘 달라고 했어..."

마왕: "와... 귀신을 봤어요. "

p>

유령: "젠장! 내가 발견됐어..."

젠장: "유령, 내가 보이잖아..."

악마: "맙소사!"

신: "누가 나한테 전화했어?"

누가: "아무도 전화하지 않아..."

아무도 없습니다: "나는 어디에 있습니까? 당신은 단지 척하고 있는 것입니다!"

마늘: "누가 나인 척하고 있습니까?"

누가: "또 내가요? 문제를 찾고 계십니까?"

문제: "누가 나를 찾고 있나요?"

어떤 사람: "나는 당신을 찾고 있지 않습니다... 저기요. 여기 사람이 너무 많아요."

많은 사람: "방금 도착했는데...누구세요?" "

어떤 사람: "나는 내가 아니다."

누구: "그 사람은 내가 아니다."

공주: "모두가 여기에 있습니다. "?"

모두: "나는 당신을 구하기 위해 여기 있는 것이 아닙니다. 나는 재미를 보기 위해 여기에 있습니다."

재미: "내가 가진 것이 무엇입니까?"

신: "내가 알 바 아니다. 먼저 가자."

악마: "떠나기 전에 한 가지 질문에 대답하세요. 왜 그렇게 많은 사람들이 공주를 구하는 걸까요? ? 나는 악마입니다

어떻게 계속 왕 역할을 할 수 있나요?"

계속: "악마 역할을 하고 싶지 않다면요. , 왜 저를 연기하고 싶으신가요?"

공주님: "아무도 악마 역할을 안 하면 가도 돼요."

아무도 "내가 하면"이라고 하지 않았어요. 악마 역할을 했는데 어떻게 널 보내줄 수 있겠어..."

어떻게 이럴 수가: "공주님을 보내지 않을 거에요. 보고 싶어요."

Lively: "내가 뭘 보고 있는 거지?"

무엇: "너 진짜 나랑 '섹스'하고 싶어? Rogue!" "

나: "그게 나랑 무슨 상관이야?"

마왕: "젠장! 미칠 것 같아..."

”

씨발: “왜 나한테 전화하는 거야!...”

미쳤어: “내가 뭘 하길 바라는데?”

당신은 나를 원해요? : “나는 아무것도 모른다!”

나는 아무것도 모른다: “나는 몰랐다!”

나는 몰랐다: “나는 여기 누군가가 전화하고 있나요?”

누군가가 "내가 전화하지 않았어!"라고 말했습니다.

"누가 전화했어요?"라고 했습니다. p>누군가는 "불공평하다... 내가..."라고 말했다.

나는 그렇지 않았다: "나는 당신을 잘못 고발하지 않았다..."

당신: "당신도 감히 그러지 못해서 미안해요."

용서하세요: "내가 감히 그러지 못한다고 누가 그랬나요?"

누가: "제발… 아무 말도 하지 마세요"

나는 아무 말도 하지 않았습니다: "당신이 원한다고 내가 뭐라고 말했습니까?"

나는 아무 말도 하지 않았습니다: "...당신은...아니요. 당신은 내 오랫동안 잃어버린 동생인가요?"

오랜만에 잃어버린 내 동생 : "알겠습니다...이름이 길어도 불릴텐데...

아.. ."

누가: "...빨리 이곳을 떠나고 싶다"옳고 그름이 있는 곳"

옳고 그름: "그래서 여긴 내 곳이다. ..."

나는 아무것도 없고 아무것도 없습니다: "시끄럽게 하지 마세요. 우리는 얘기 중입니다..." "

우리를 괴롭히지 마세요: "나는 아닙니다. 말하는 중..."

아닙니다: "말하는 것이 아닙니다!..."

아무것도 없습니다: "-_-\\\" ...가서... 밖에 나가서 이야기하자..."

가기: "미안해요...(비틀며)"

아무것도 없어요: "없음 네 알 바야... 플래시..." (두 형제는 화를 내며 나갔다)

네 알 바 아니다: "으... 왜 나를 쫓아냈어요..."

왜: "내가 쫓아낸 게 아니야... 잘 지내...울지 마"

나는 안: "아...그건 아무 상관이 없어."

나와 무슨 상관이 있나요: "누가 나한테 전화하는 거야?"

누군가: "누가 너한테 전화하고 싶어..."

누구: "정말 떠나야 해요...t.t"

나가기: "정말 죄송해요...*v.v*" (\\\"누구 \\\" 땅바닥에 쓰러짐)

당신이 상관할 바가 아닙니다: "...당신은 내 사촌이 아니십니까?"

내 상관이 아닙니다: "...사촌. ..롱 시간이 없어..."

오랜만: "나 여기 없어..."

마왕: "끝났어?"

끝없는: "그 사람은 내가 없어요."

당신: "나에겐 그 사람이 없어요."

나: "그 말을 한 사람이 누구죠?" : "내가 무엇을 하길 바라나요?"

: "당신은 실제로 나랑 섹스하고 싶은 겁니까? ”

당신: “나는 그 사람과 어떻게 섹스해야 할지 모르겠어요”

나: “내가 할 수 없다고 누가 말했어?”

누가: "불공평해요! 난 말하지 않았어요..."

말하세요: "내가 어떻게 하길 바라나요?"

너희 둘: "너희 둘은 너무 뻔뻔해!"

너희 둘: "내가 원해! 내가 원해!"

얼굴: "누가 나를 원해?"

누구: "나는 원하지 않아!"

마왕: "서둘러, 나 쫓아내려고"

사람들: "나 쫓아내려고? k를 찾고 있어"

k: "누가 나를 찾고 있나요?"

누구: "아아아아! 언급하지 마세요. 내 이름 언급하면 ​​죽여버릴 거예요!" 나를 죽여라"

나: "누가 나를 죽이고 싶어?"

누가?: "드디어 한 명 잡아서 죽이게 해주세요..."

하나: "나를 잡지 마세요"

나: "이제 질렸는데 누가 또 그러겠어요?" 내 이름을 언급하면 ​​절대 놓지 않을 거예요!"

누가: "내 18개의 용을 제압하는 손바닥을 보세요!"

나: "나의 9개의 음백골 발톱을 보세요"

18개의 용을 제압하는 손바닥: "이게 뭐죠? 난 좋은데?"

나인 인 백골 발톱: "나의 장점이 뭐야?"

멋진 점: "형님, 드디어 찾았어요!" >좋은 점: “형님, 나가서 얘기 좀 나누자.

마왕: "젠장...이게 결혼 인정회인데..."

그때부터 마왕은 정말 정신분열증에 시달렸는데...

결과

중간고사가 끝난 후 수학 선생님이 결과를 발표하고 싶어 하셨습니다.

"90점 이상의 점수를 받은 사람이 이만큼 많아요. 80%가 넘는 사람도 많고, 70%가 넘는 사람도 많아요."

농담을 하자마자 학급 전체가 환호했고, 한 반 친구가 "그럼... 그 숫자는 어떻습니까?"라고 물었습니다.

선생님은 침착하게 대답했다. 실패한 사람의 수가 전체 수업 수만큼 많다.

p>: 이것이 학생과 학급의 차이입니다.

:어느 날 영어 수업을 하던 중...

:선생님이 물었습니다. 학생들이 자주 사용하는 영어 단어 이름을 말해요...

:1번 동급생이 말했습니다: 알겠습니다...

:2번 동급생이 말했습니다: 감사합니다....

:나중에 동급생에게 전화를 걸었습니다 ......

: 그는 일어나서 불행하게 말했습니다: 셔츠....

그건 똥이야! 셔츠....

p>

스마일링 나인 스프링스

한 번은 중국어 수업 중에 이 화교 학생의 중국어 실력을 이해하기 위해 선생님이

아무렇지도 않게 그에게 관련 관용구를 물어봤습니다.

"매우 행복한 사람을 묘사하는 관용어를 말해주실 수 있나요?"

중국어 선생님이 질문을 하더군요. "하지만 이 관용구에서는 숫자를 갖는 것이 가장 좋습니다.

예를 들어 1, 2, 3, 4.

알겠습니다. "스마일링 나인 스프링스"!

하! 정말 "웃는 나인 스프링스"! 학급 전체가 웃었고, 늙은 중국어 선생님,

기절할 뻔했습니다.

일어나라

수업 중에 잠이 든 반 친구들이 장난을 쳤습니다.

A: 일어나서 수업 끝났어요. /p>

모니터가 눈을 비비며 말했다.

이때 열두 명의 학생들만이 졸린 채 일어나 말했다.

일단 선생님! 중학생을 가르치던 중 그의 영어 교과서에서 다음과 같은 끔찍한 단어를 발견했습니다:

아빠 사망(버스)

스승님 사망(예)

형제 죽었어(여자)

언니가 죽었어(미스?)

......

죽음(학교)

지리 시험

지리 시험 중에 교사는 학생들에게

아라비아, 싱가포르, 희망봉, 로마, 나고야, 마카오에 대한 간략한 설명을 요청했습니다.

샤오밍은 “옛날에 늙은 장인이 있었는데 다들 그를 아랍인이라고 불렀다”고 썼다.

어느 날 그는 산에 등산하러 나갔다. 싱가폴로 올라갔다

갑자기 희망봉을 머리에 이고 자신을 향해 달려오는 로마인을 본 그는 너무 겁에 질려 나고야로 달려가 마카오를 급히 폐쇄했다.

대학 음식

신입생이 스콘을 사서 길을 걷고 있는데 갑자기 큰 차가 그를 향해 달려와 당황하면서 스콘이 떨어져서 바퀴 밑으로 떨어졌습니다. 차가 지나가다가 후회한 신입생은 스콘이 온전하게 땅에 박혀 있는 것을 보고 놀랐습니다. 낭비하지 않기 위해 스콘을 주우기로 결심했지만 손과 숟가락으로 주우는데 실패했습니다. 상황을 이해한 그 노학생은 아무 말도 없이 곧바로 책가방에서 튀긴 반죽을 꺼냈고, "쾅" 소리가 나더니 스콘이 나왔다.

완곡어법

교수님은 학생들에게 부끄러운 일을 상기시키는 방법을 알려주셨습니다.

"예를 들어, 여자 엉덩이에 잔디 조각이 보이면 재치 있게 말하세요: '여보, 어깨에 잔디 조각이 있어요' 그 소녀는 자신의 어깨를 바라보다가 아래를 보았습니다. 그녀는 그것을 보았습니다. >

이때 여학생이 손을 들고 일어섰다. "교수님, 넥타이 지퍼 열려있어요!" 어느 날 밤, 제3교육 플랫폼을 산책하고 있었는데, 한 여성이 긴 머리를 하고 우아하게 걸어오는 것을 보고 옆으로 쳐다볼 수밖에 없었습니다. 그 여자는 잠시 다가오더니 갑자기 걸음을 멈추고 나를 쳐다보았다. 유씨는 "나 엄청 잘생겼지?"라고 몰래 말했다. 그런데 이씨의 눈이 휘둥그레지고 입가가 꿈틀거리는 모습을 보고 '내가 너무 못생긴 건가?'라고 한숨이 나왔다. 그러나 그는 이순신의 눈이 점점 더 넓어지고, 그의 입도 점점 더 넓어지는 것을 보았다. 나는 너무 두려웠기 때문에 나는 평소에 진정한 신사이고 그녀를 알지 못했을 뿐 아니라 그녀를 화나게 한 적이 없다고 비밀리에 생각했습니다. 뒤돌아서 도망갈 뻔했는데 갑자기 이순신이 "...아...재채기!!!"라고 외치는 소리가 들렸다. 이씨는 코를 비비며 멀어졌다. 벌써 땀이 많이 나네요.

두 번

처음 학교에 입학했을 때 학생 코드 시험을 봤는데 모두가 복사했습니다.

: 그런 사람들. 대학에서 두 번 부정행위를 했다면 학교를 자퇴하도록 권고해야 합니다.

: 대학 재학 중에 결혼한 사람은 학교를 자퇴하는 것이 좋습니다.

저는 시력이 나빠서 종이를 나눠줬더니 다음과 같이 복사된 것을 발견했습니다.

: 대학 시절 두 번 결혼한 사람들은 자퇴를 권고받았습니다.

아프리카 멧돼지

생물 선생님은 무대 위의 아프리카 멧돼지의 모습을 열정적으로 묘사하고 있었다.

가끔 관객석을 둘러보던 중, 그는 대부분의 학생들이 웃고 있는 것을 발견했습니다. 그래서 그는 화를 내며 "나를 봐야 한다! 나를 보지 않으면 아프리카 멧돼지가 어떻게 생겼는지 어떻게 알 수 있느냐"고 소리쳤다. "

중학교 영어선생님의 농담

고등학생 때 영어선생님 D가 영어를 아주 잘했는데, 안타깝게도 중국어를 못했어요.

어느 날 수업에서 D 선생님은 '독립적인 구조'를 설명하며 전형적인 예를 들었습니다.

"우리 선생님이 책을 팔에 안고 교실에 오십니다." p>그런 다음 중국어로 번역했습니다. "선생님이 가랑이 아래에 책을 넣고 교실에 들어왔습니다."

반 학생들은 웃음을 터뜨렸습니다.

채점

담임선생님이 하신 농담입니다

옛날에 학생들에게 채점했는데 3점만 주는 노신사가 있었습니다

가장 좋은 게 개 방귀

두 번째로 좋은 게 개 방귀

나쁜 게 방귀 개

닭 한밤중에 까마귀

중학교 때 영어시간에 한 챕터는 "Thecock Crows in the Midnight"였습니다.

선생님이 가르치실 때 순다이는 영어 단어의 어원에 대해 이야기했습니다.

Landlord는 land, land, lord, owner로 구성됩니다.

+ "소유자"는 "집주인"을 의미합니다.

그런 다음 교사는 모든 사람에게 이렇게 물었습니다. 조국은 무엇을 의미하나요?

“집주인님!” 모두가 일제히 대답했다.

교수님이 말씀하셨어요...

어느 날 갑자기 어떤 교수님이 강의를 중단하시더니

모두에게 진심으로 이렇게 말씀하셨어요.

만약 앉아라 중앙에서 이야기하는 학생들이 뒤쪽에 앉아 카드놀이를 하는 학생들처럼 조용하다면

앞에서 자고 있는 학생들도 방해받지 않을 것이다.

철학과

복주대학교 철학과를 졸업한 한 신사는 졸업 후 일자리를 구하지 못하고 집에서 실업자로 지냈다.

어느 날, 대학 동창이 그에게 무자 동물원에서 일하도록 소개했고 그는 기쁘게 갔습니다. 알고 보니 동물원에 있던 호랑이가 일시적으로 병이 나서 병원에 실려가서 한동안 호랑이 가죽을 입혀 달라는 부탁을 받았다. 그는 어차피 자신이 누구인지 아무도 모를 것이라고 생각했기 때문에 동의했습니다. 호랑이 가죽을 입고 동물 우리 안으로 들어간 그는 부지런히 호랑이 흉내를 내며 돌아다녔다. 얼마 지나지 않아 동물 우리가 열리더니 또 다른 호랑이가 들어왔다. 호랑이가 계속 다가오더니...

...드디어 돌아올 수 없을 정도로 물러나자 호랑이가 말하더군요...

"두려워하지 마세요. 형! 저는 대만대학교 철학과 출신이에요!"

다운 투 어스

한 선배 기숙사에서 일어난 실화입니다.

파게에게 새 여자친구가 생겼고, 만나는 사람마다 자랑한다. 여자친구의 외모가 얼마나 아름다운지... 어느 날 파게는 책상에 혼자 앉아 여자친구의 사진을 보다가

룸메이트는 잠시 궁금해서 어쩔 수 없이 사진을 빌려 요정을 보고 싶어 했다. 지구로 강하, '놀라' 준비

그러나 그것을 읽고 난 후 그는 오직 한 가지 질문만 했다: "요정인 당신이 지구로 내려왔을 때...... 땅에 얼굴을 부딪혔나요?"

그걸 뭐라고 부르나요?

수줍음이 많은 소년이 아름답고 우아한 여인을 사랑하게 되었다고 합니다. 그는 수줍음이 많았습니다

그녀의 생활을 매일 몰래 관찰하다가 마침내 그녀가 매주 특정 요일에 모 국수 가게에서 국수를 먹는 사이클을 발견했다. 때가 무르익었다고 어느 날 그는 국수집에서 그녀를 기다렸다. 그녀가 가게에 들어가 자리에 앉자 그는 심호흡을 하고

용기를 내어 그에게 물었다.

그는 말했다: 아가씨, 당신의 이름은 무엇입니까?

그 여자는 눈을 크게 뜨고 그에게 말했습니다. 내 이름은 쇠고기 국수입니다.

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동물

선생님: 발에 뭘 신었어요?

학생: 가죽 신발이에요

선생님: 그 가죽은 어디 있어요? ?

학생: 소에서 왔어요

선생님: 그러면 신을 수 있는 가죽신과 먹을 고기를 제공하는 동물은 무엇인가요? >

학생 : 우리 아빠예요

간결하고 간결해요

저희 중학교 동창은 간결하고 간결하기로 유명해요. 어느 날 학급에서 그룹 회의가 있었는데 참을 수 없을 정도로 길었습니다.

마지막으로 모두의 의견을 묻자 “소변을 보고 싶다”고 답했다. ?

화석

지질학과 학생들이 현장 실습을 하고 있었는데, 한 학생이 우연히 큰 화석을 발견했습니다. A강사는 나무화석이라고 했고, B강사는 공룡 다리뼈라고 주장했다. 양측은 끝없이 논쟁을 벌였다. 학생들은

누가 옳은지 몰랐지만 두 강사가 인턴십 보고서를 채점할 것이라는 것을 알았습니다

그래서 똑똑한 동급생이 보고서에 글을 쓰고 공룡의 나무 다리.

커플릿

중국어 교사는 무대 위의 커플릿을 예를 들어 설명했다. 남쪽, 북쪽, 퉁저우, 퉁난, 북쪽." 결과적으로 많은 응모가 있었고, 한 문장이 아주 좋았습니다. ." 이때 갑자기 장난꾸러기 학생이 등장해

그는 “남자와 여자, 남자와 여자.

”

폴리 탐지기

아빠는 거짓말 탐지기를 가지고 계셨습니다. 그는 Dehua에게 "오늘 수학 점수는 어땠나요?"라고 물었습니다.

Dehua는 "A"라고 대답했습니다. 거짓말 탐지기 기계가 울렸습니다!

Dehua가 다시 말했습니다. "B"기계도 울렸습니다.

Dehua가 그것을 바꾸고 말했습니다:"C"기계가 다시 울렸습니다

아빠는 화를 내며 소리쳤습니다: "저는 항상 A를 받았습니다!"

이때 거짓말탐지 기계가 뒤집혔습니다!

새 검사가 있었다고 합니다! 어느 학교 동물학과의 특정 과목에 대한 기말고사입니다(어떤 과목인지는 더 이상 초점이 되지 않습니다.

늙은 교수가 들고 있는 문제입니다). 검은 천 새장은 덮여 있고 새 다리는 두 개만 노출되어 있습니다.

시험 문제는 관찰한 새 다리를 바탕으로 새의 종을 적는 것입니다.

한 학생이 열심히 공부했습니다. 저우는 수학 시험을 준비하기 위해 아무런 시험도 치르지 않았는데 이렇게 됐어요

새 시험을 어떻게 봐야 할지 몰라 화가 나서 뺨을 때렸어요. (이름과 학번은 적지 않고) 미리 빈 종이를 건네주더군요.

늙은 교수님이 매우 화가 나서 학생에게 이름을 남겨달라고 하더군요...

그 학생은 바지를 걷어 올리고 털이 많은 다리를 드러내며 늙은 교수에게 "내가 누구인지 맞춰보세요"라고 말했습니다.

확인

감독관이 쳐다보고 있었습니다. 당황해서 주사위를 던지는 학생에게..

학생이 같은 질문을 여러번 던졌는데...

학생에게 이유를 물어보니

학생은 힘없이 대답했다. 너무 어려워서 확인할 필요가 없는 걸까

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교수님

"오늘 개구리를 데려왔습니다" 동물학 교수는 학생들에게 "방금 연못에서 잡았어요. 이번 섹션에서는 개구리를 해부할 거예요."라고 말했습니다.

그는 골판지 상자를 꺼내서 조심스럽게 열었습니다. . 상자 안에는 햄 샌드위치가 들어 있었습니다.

"이상하다" 교수는 "점심 먹은 게 분명히 생각났다"며 매우 놀랐다.

어이없게도 영리하다

농과대학 졸업생이 있었다. 고향에 돌아왔을 때 늙은 정원사가 과일나무를 심고 있는 것을 보았습니다. 그러자 그는 "당신의 이식 방법은 매우 비과학적이다. 이렇게 하면 이 나무에서 사과 7개를 딸 수 있는데 정말 놀랄 것 같다"고 말했다.

"

늙은 정원사 "너뿐만 아니라 나도 놀랐어." 초등학생

그녀가 가장 먼저 한 일은 학생들에게 숙제장에 이름을 쓰라고 하는 것이었다

그 후 그녀는 워크북을 다시 가져와 한 명씩 이름을 불러주었다. , 학생들을 알아가기 위해 사용했습니다.

그런데 책이 한 권 있었고, 열 번이나 전화했지만 가져가는 사람이 없었습니다...

"노란 배! 노란배!...무슨일이야? 그 사람은 어디로 갔나!!"........

결국 카피를 다 배포한 후, 아직 한 권 남았으니 "아직 못 받은 사람은 손을 들어보세요!!"

이때 어린 소녀가 손을 들자 선생님이 "이름이 뭐예요?"라고 물으셨습니다.

"...황웨포 선생님..."

시험이 끝났어요

왕유 기말고사 결과가 만족스럽지 않아서 이렇게 보냈어요

곧 동생이 전화를 걸어 "아버지는 준비되셨습니다. 이제 정신적으로 준비하세요."라고 말했습니다. >

어느 날 밤, 남학생 기숙사에서 새벽 3시까지 잠꼬대를 하던 중 갑자기 한 가지 이야기를 나누고 싶었다. “예쁜 여자를 만나면

무엇부터 해야 하지? 무슨 말을 했어?" 한 신사가 꿈에서 깨어나 이렇게 말했습니다. "말은 그만하고 자러 가자!"

부정행위

"폴로니우스 부정행위로 해고됐다."

"무슨 일이야?"

"신체위생검사 중 갈비뼈 세어보니 발견됐다"

구성

어렸을 때 같은 반 친구가 중국어가 서툴러 에세이를 쓰는 데 어려움을 겪었습니다.

선생님께서 '구름을 바라보며'라는 에세이를 쓰라고 하신 적이 있어요.

어떻게 써야 시험에 합격할 수 있을까요?

첫 번째 문장: 날씨? 오늘은 아주 좋습니다. 해가 땅에 빛나고 하늘에 구름이 없습니다.

말이 부족하다

생각. . . . .

두 번째 문장 : 푸른 하늘에 흰 구름이 떠 있습니다. . .

교수님은 친절하고 유머러스한 할아버지이고, 그 반에는 키가 크고 힘센 운동선수가 있다. 수업시간마다 교수의 목소리가 높아지면 체육학생들은 수업이 끝난 후 제 시간에 일어날 때까지 잠을 자기 시작한다. 어느 날 체육과 학생이 도착했을 때 교수님은 그에게 친절하게 말씀하셨다.

"JACK, 앞으로 늦지 마세요. 그러면 정상적인 수면에 영향을 미칠 것입니다."

규칙

원데이 수학 수업은 평소와 마찬가지로 학생들이 주의 깊게 듣고 필기를 하고 있었습니다. 중요한 점에 도달하십시오.

선생님이 갑자기 격앙된 어조로 “이게 규칙이에요!”라고 말했고, 그러자 선생님은 질문과 수사적인 어조로 “

모두 규칙이 뭐예요?”라고 말했습니다. 당황한 듯 눈이 하나 둘 커졌다. 선생님은 흥미로운 어조로 말했습니다.

"거북이 엉덩이는 놈의 엉덩이입니다!" 침묵이 흘렀습니다.

잠시 후 선생님은 문득 "미안해요, 잘못 말했어요. 잘못 말했어요"라고 깨달았다. 소란.

청화 선생님

청화 출신의 젊은 선생님은 마작을 좋아해서 밤새도록 놀다가 다음날 아침 7시 40분에 수업을 들었습니다.

그는 7시 30분에 마작대에서 내려 4교시 수업으로 달려갔다. 마침 그날 당직 학생이 칠판을 닦지 않은 채였다.

그의 선배가 "어느 것이지?"라고 외쳤다. 뱅커 놀이?" 당번 학생은 감히 대답하지 못했다. 스스로 닦아야 했지만

칠판 지우개를 찾을 수 없어 다시 소리쳤다. "화이트보드 어디다 뒀어?" ?"...

이 부분은 중국어 수업에서 새로운 단어에 대해 이야기할 때 선생님이 분필을 들고 칠판에 '중국'이라고 적으셨어요.

그러더니 선생님이 이렇게 말씀하셨어요. : "학생 여러분, 화이트보드를 보세요. 중앙에 빨간색이 있어요."

멧돼지가 필요해요

시골 초등학교의 한 학생이 늦었습니다. 선생님: "오늘 아침에 번식을 위해 돼지를 보낼 예정입니다."

선생님이 물었습니다: "너희 아버지는 이렇게 하면 안 돼?"

맛

중국 선생님은 장산이 수업 시간에 잠든 것을 발견하고 몹시 화가 나서 장산을 깨우며 “수업 시간에 왜 잠을 잤느냐”고 물었다. ?

그러나 장삼은 잠을 자지 않았다는 사실을 인정하지 않았다.

장산: 잠이 안 왔어요.

선생님: 그러면 왜 눈을 감고 있나요?

장산: 선생님, 조용히 글을 읽고 있어요.

선생님은 믿지 못하시며 '그럼 왜 고개를 끄덕이는 거야?

장산: 선생님 강의를 잘 하셨습니다.

선생님은 아직도 믿지 못하시며 '그럼 왜 침을 흘리는 거야?

장산: 선생님 수업이 정말 재미있어요.

하루에 좋은 일을 하세요

선생님이 두 학생에게 "오늘 하루에 좋은 일을 했나요?"라고 묻자 두 학생이 대답했습니다. 일제히: " 네!"

선생님이 "무엇을 했어요?"라고 물었습니다.

학생: "우리는 한 노부인이 길을 건너는 것을 도왔습니다." p>선생님: "글쎄요. 그런데 할머니가 길을 건너는 것을 돕기 위해 왜 두 사람이 필요합니까?"

학생: "왜냐하면 할머니는 길을 건너는 것을 원하지 않으셨거든요. "

결론

교실에 있던 교수는 학생들의 일련의 질문에 매우 당황하며 무기력하게 말했습니다. "한 바보가 열 명의 똑똑한 사람이 대답할 수 있는 것보다 더 많은 질문을 했습니다. " 우리 중 많은 사람들이 시험을 볼 때 실패하는 것은 당연합니다.

사람마다 설명이 다릅니다

한 학생이 선생님에게 "누군가를 때리는 것과 맞는 것의 차이점은 무엇입니까?"라고 조언을 구했습니다. 역사선생님: 때린 사람이 가해자이고, 맞은 사람이 피해자다. 영어선생님: 때리는 것은 능동적인 것이고, 맞는 것은 수동적인 것입니다. 물리학 선생님: 사람을 때리는 것은 힘을 가하는 것이고, 맞으면 저항하는 것입니다. 학생처장: 각 학생은 중대한 위반 행위를 받게 됩니다.

"내 신발은 어디 있지?" 수업이 끝나자 멍하니 교수가 중얼거렸다.

한 학생은 "그것은 당신의 발에 달렸습니다"라고 말했습니다.

"아, 그렇죠? 다행히 보셨죠. 안 그랬으면 맨발로 집에 갔을 거예요."

어느 날 밤, 멍하니 있던 교수님이 아주 늦게 집에 오셨습니다. 문에 도착했을 때, 그는 갑자기 열쇠를 잊어버렸다는 사실을 떠올렸습니다.

오랜 시간 동안 문을 두드린 뒤 아내가 일어나 문을 열었다. 어두워서 알아보지 못해서

"죄송합니다 선생님, 교수님은 평소처럼 멍하니 계셨습니다."라고 설명했습니다. "알겠습니다.

내일 다시 오겠습니다.

멍하니 교수가 아파서 병원에 입원해야 했습니다. 의사가 병동 문으로 왔을 때 간호사가 말했다:

"교수님, 의사가 여기 있습니다." 불쌍한 교수는 코웃음을 치며 "지금은 볼 수 없다고 전해주세요. 너무 아파요

굉장해요.”

눈이 앞에 있어요

선생님: “천둥소리가 나면 번개와 천둥소리가 동시에 들립니다. 왜 번개를 먼저 보고 천둥소리를 듣나요?"

학생: "눈이 귀 앞에 있기 때문이죠."

그렇습니다.

학교 연례 여행에서 중학교 남학생과 여학생은 "우리는 관심이 다르기 때문에 항상 따로 놀아요"라고 말했습니다. 소녀들은 수영복을 입고 돌아다니며 자신을 과시하고 태양을 즐깁니다. 소년은 바지를 걷어 올리고

물 속의 작은 물고기를 잡았습니다.

이 아이들을 담당하는 교사는 "내가 중학생이었을 때 여자아이들이 그렇게 성숙했던 기억이 없다"고 한탄했습니다.

" 물론이죠. 단지 작은 물고기를 잡느라 바빴기 때문일 뿐입니다!” 다른 선생님도 차분하게 말씀하셨습니다.

적벽대전이란?

학생: "선생님, 적벽대전이 뭔가요?"

교사: "맨팔은 상의를 벗는다는 뜻이니까 적벽대전은 당연히 상의를 벗은 싸움을 뜻해요.”

담임교사가 수업 중에 잠이 들었고, 수업이 끝난 후 친구들에게 전화하라고 했습니다. 친구들이 그에게 장난을 쳤습니다.

A: 일어나서 수업 나가세요!

모니터가 눈을 비비니 일어서세요!

이때 십여 명의 학생만이 졸린 채 자리에서 일어나 “선생님, 감사합니다!”라고 말했습니다.

졸업식

졸업식에서 교장은 수차례에 걸쳐 상을 받기 위해 전학년 상위권 학생이 무대에 오르겠다고 발표했다. ,

학생들은 천천히 무대 위로 걸어 올라갔습니다. 나중에 선생님이 학생에게 "왜 그래? 아프니? 아니면 방금 잘 듣지 못했니?"라고 물었고, 학생은 "아니요, 다른 학생들이 잘 듣지 못할까 봐 두려웠습니다."라고 대답했습니다. p>재미있는 버스 이야기의 첫 번째 에피소드.

한 고등학교 동창은 자신의 동급생이 뚱뚱하고 단정치 못한 성격 때문에 함께 버스를 탔다고 말했습니다.

그는 동급생이 버스에 탄 지 얼마 되지 않았습니다. 버스에서 그는 아주 유치하고 귀여운 목소리로 “아줌마”라고 말했습니다. 이 좌석은 앉을 수 있게 해줍니다.

그의 동급생은 이 어린 소녀가 왜 자리를 양보하려고 하는지 이상하다고 생각하여 궁금해서 물었다.

예기치 않게 큰 누나에게 자리를 양보한 이유는 무엇입니까? 자매님은 자신만만하게 대답했습니다. 선생님이 임신한 여자를 보면 자리를 양보하라고 하셨어요! ! ...차 전체가 조용해졌습니다!

버스 재미있는 사실 2회

어느 날 한 반 친구가 버스를 타고 학교에 가고 있었는데, 버스는 만원이었고 밖에는 비가 많이 내리고 있었습니다.

누군가 버스에서 내리고 있습니다. 알고 보니 긴 치마를 입은 젊은 여성이 우산을 가지러 살짝 쪼그리고 앉아 있었습니다. 아! 역에 도착했을 때 차도 그녀가 내리기를 기다리고 주차되어 있었습니다! 그래서 그녀는 서둘러 일어섰지만(이는 끌어당기는 것과 동일함), 쪼그려 앉을 때 치마 자락이 너무 길어서 옆 사람에게 밟힐 줄은 몰랐다. 눈치채지마... 그 결과 그녀가 일어서자마자(당겨 올리자마자) 스커트가 갈라지고...고리가 부러졌습니다. 더 나쁜 것은... 당김도... 역시... 넘어졌고... 스커트는 자유 속도로 떨어졌다는 것입니다.

남은 건... 작은 바지! 이때 버스 운전기사는... 그곳에 머물렀고 버스 전체가 조용해졌습니다. 아무도 감히 침묵 속에서 소리를 내지 못합니다! !

아줌마가 차를 세우고 엄청나게 빠른 속도로 달려나가는데 몇 초 정도 걸렸는데... 발견하다….

어떤 버스에서

큰 웃음소리가 났다...정차하는데 시간이 오래 걸렸다! 그 당시에는 모두가 너무 무서워서 감히 웃지도 못했다는 것이 밝혀졌습니다. 그래서 그들은 그 소녀가 울까 두려워 참았습니다! 그녀는 차에서 뛰어내린 후 차를 붙잡았습니다. 아니… 라이브… 수천가지의 목소리가 울려퍼진다! !

용기란…

한 대학 철학과 중간고사 때 용기가 무엇인지에 대한 응용주제를 가르쳤다. 한 학생이 시험지에 '이거다'라고 써서 제출했다. ． ． 결과는 A...

마지막 수업

마지막 수업에서 선생님이 '의견을 표현하고 싶은 사람이 있나요?'라고 물으셨습니다. 아 푸가 뭔가 올릴게요…

아푸: 선생님이 정말 잘 가르쳐 주십니다.

선생님은 행복하게 고개를 끄덕이며 물었다: 반 친구들에게 추천할 가치가 있다고 생각하시나요...

아푸: 그럴 만한 가치가 있어요...

선생님은 만족스러운 미소를 지으며 물었다. 이유가 무엇입니까?

아푸는 천천히 말했다. 갇혀 있다. 해로운. 그….

갑자기 선생님의 얼굴이 바뀌었는데...

대학생

여름방학을 맞아 한 대학생이 삼촌 농장에 일하러 갔다. 삼촌이 소 젖 짜라고 하시고, 페달도 주시고,

짜주실 수 있냐고 물으셨는데... 대학생은 "나는 대학생이다. 못하는 게 없다"고 말했다. 1시간이 지났습니다. 2시간

시간…3시간… 오랜 시간이 흐른 뒤, 드디어 그가 돌아왔습니다. 삼촌이 물었습니다. 왜 그렇게 오래 걸렸나요? 대학생은 이렇게 대답했습니다. 젖소를 짜는 것은 쉽지만 젖소를 페달에 앉히는 것은 더 어렵습니다.

대학 속담

베이징 대학의 유명 브랜드는 민원 음식이다

베이징 외국어 학교의 여자는 칭화의 한이다; 인민 대학의 훌리건은 거리 역으로 가득합니다.

청화대학은 바보를 낳고, 북경대학은 미치광이를 만들고, 인민대학은 거짓말쟁이를 낳고, 사범대학은 놈을 낳는다고 하는데, 나는 그것을 경험했다. 개인적으로 여기에 온 후. 내 친구는 수학과 학생입니다. 그는 미적분학을 가르칩니다(우리 학교는 미국에서 과학과 공학에 있어서 매우 좋은 학교입니다). 그는 시험지에서 다음과 같이 농담을 많이 했습니다. >

1. n=무한대일 때, sinx/n=6입니다. 이유를 상상할 수 있나요?

sinx의 n과 분모의 n을 취소하여 6을 얻는 사람이 있습니다! ! !

2. 수업시간에 예시가 주어졌습니다: when n=infinity, lim (n/8)

=infinity (8 across), 그리고 시험에는 다음과 같은 질문이 있었습니다: when n=

무한대, 임(n/5) =? 여러 사람의 대답은 5번을 옆으로 돌리는 것이었습니다! !