충칭의 한 소년은 생리중인 소녀들을 보호하기 위해 붉은 거미를 그렸습니다. 학교는 어떻게 공개적으로 '성교육'을 실시해야 할까요?

충칭의 한 15세 소년은 같은 반 여학생들이 월경 때문에 다른 사람들에게 비웃음을 받는 것을 막기 위해 여학생의 바지에 빨간 거미를 그렸다. , 그러나 그것은 위안이었습니다. 월경중인 소녀들도 주변 학생들이 소녀의 사생활을 존중하고 소위 월경의 수치심을 비웃지 않도록 허용했습니다. 이번 사건의 이면에는 학교가 학생들에게 공개적으로 성교육을 실시해야 한다는 문제도 드러났다.

사춘기 남아와 여아의 경우 월경이 무엇인지는커녕 성별에 대한 인식도 상대적으로 모호하다. 여자아이는 수업 중에 갑자기 생리가 시작되면 제대로 대처하지 못하고, 옷이 더러워지면 주변 사람들에게 조롱을 당한다. 이는 정상적인 생리적 구조인데도 월경은 낙인이 찍히게 되는데, 이로 인해 아직 미성숙한 어린 소녀들은 월경을 언급하면 ​​몸부림치게 되고, 월경통을 겪으면서도 다양한 방법으로 이를 감추게 된다.

그러나 사실 이 모든 것이 여학생들의 잘못은 아니다. 오히려 학교 성교육의 대중화가 부족하고, 부모가 자녀에게 신체적 특징을 제때 이해시키지 못한 탓이다. 현재의 교육 시스템이 점점 더 개방화되고 있고 다양한 지역에서 보편적인 성교육이 중요시되고 있지만, 포괄적인 문제로서 어린 아이들이 침착하게 이해하고 예의 바르게 이야기할 수 있도록 진정으로 논의할 필요가 있습니다. 신체적, 심리적 변화에 대해. 결국 남자아이와 여자아이 사이에는 행동, 신체적, 정신적 행동에 큰 차이가 있습니다. 18세 미만의 아이들은 본능적으로 호기심이 많고 수줍음이 많습니다. 성교육을 무화과나무 잎사귀처럼 가리기보다는 학교의 올바른 지도가 필요하다.

올바른 사회 교육과 건전한 생리적 지식은 신체 변화가 정상적인 현상이며 소녀의 월경이라는 특별한 주제가 존중되어야 함을 십대들에게 알리는 데 도움이 될 수 있습니다. 동시에, 불편한 상황에 직면했을 때, 소년들은 수줍게 구석에 숨어 감히 일어서지 못하고 솔선하여 도움을 제공해야 합니다. 월경은 특별한 일이 아니라 존중하고 보호해야 할 일이다.