국가 과학 대중화의 날 활동 계획

국가 과학 대중화의 날 활동 계획에 대한 샘플 에세이(일반 기사 5개)

활동의 원활하고 성공적인 진행을 위해 활동을 공식화해야 하는 경우가 많습니다. 활동 계획은 활동의 목적에 따라 요구 사항, 방법, 방법, 진행 사항 등을 정리하기 위한 서면 계획입니다. 그렇다면 표준화된 방식으로 활동 계획을 작성하는 방법을 알고 계시나요? 아래는 제가 여러분을 위해 정리한 국가 과학 대중화의 날 활동 계획에 대한 샘플 기사입니다(일반적으로 5개 기사). 마음에 드셨으면 좋겠습니다.

국가 과학 대중화의 날 활동 계획 1

1. 활동 주제 및 시간

20xx년 xx지구에서 국가 과학 대중화의 날 활동은 9월부터 진행됩니다. 15일부터 9월 21일까지 당일 개최됩니다. 행사 기간 동안 지역 내 초·중·고교들은 '혁신이 시대의 지혜를 이끌고 삶을 밝히다'라는 주제로 일련의 주제 활동을 진행했다.

2. 활동의 주요 내용

(1) 캠퍼스 과학 교육, 과학 진흥 및 과학 대중화 성과 전시회를 조직하고 실시한다.

각 초등 및 중등 학교는 학교의 실제 상황을 결합하고 다양한 캠퍼스 과학 대중화 활동을 수행하고, 학교 차원의 과학 대중화 지식 대회와 과학 기술 생산 성과 전시회를 개최하며, 교사와 학생이 과학 기술 혁신 실천에 참여하도록 장려해야 합니다. 교사와 학생의 실무 능력과 혁신 인식을 향상시킵니다.

(2) 청소년을 위한 과학 체험 활동을 조직한다.

도시 지역의 초중등 학교 학생들과 일부 농촌 학교 학생들이 지역 청소년 활동 센터에서 과학 체험 활동에 참여할 수 있도록 조직한다. xx 시 기상 과학 교육 기지, xx 시 화재 과학 교육 센터, 풀러 국제 도자기 박물관, xx 직업 및 기술 대학 한의학 식물 표본관, 인체 표본 홀, 미생물학 실험실, xx 노스 포도 산업 단지 및 xx 시를 방문하고 경험하세요. 과학기술경제체험센터 등 각급 과학교육 기지. 활동은 지구 청소년 활동 센터에서 조직하고 시행합니다.

(3) 대중과학지식대회를 개최

청소년 사이에 과학지식을 대중화하기 위해 초·중등학생의 과학소양을 제고하고 과학지식을 위한 좋은 분위기를 적극 조성한다. 과학을 배우고, 과학을 사랑하고, 과학을 활용하는 지구청소년활동센터에서는 체험활동에 참여하는 학생들을 대상으로 문답형식의 대중과학지식대회를 개최하고 있습니다.

3. 활동 요건

1. 리더십 강화 및 세심한 준비

국가 과학 대중화의 날 활동은 과학의 과학적 질을 향상시키는 중요한 활동입니다. 모든 학교는 '국가 과학 대중화의 날' 활동이 원활하게 발전할 수 있도록 중요성을 높이고 리더십을 강화하며 학교 활동 계획을 신중하게 계획하고 각 활동을 실시해야 합니다.

2. 홍보 강화 및 분위기 조성

각 학교는 교내 라디오 방송국, 게시판 등 홍보 도구를 최대한 활용하여 국가 과학 대중화의 날 활동에 대한 홍보를 강화해야 합니다. 학생과 학부모는 과학 대중화의 날 행사에 대해 배우고 활동의 혜택과 영향력을 확대할 수 있습니다. 각 중학교, 중학교, 학군 직속 학교는 행사 기간 동안 최소한 하나의 행사 보고서를 학군 교육 웹 사이트에 업로드해야 합니다.

3. 활동을 개최할 때 각 학교는 명확한 행사 표시를 갖추고 표준화된 행사 이름을 사용해야 합니다. 활동명은 20xx국가과학보급의 날 활동으로 통일됩니다. 국가 과학 대중화의 날 활동이 끝난 후, 각 학교는 활동의 관련 텍스트 및 이미지 자료를 주의 깊게 요약하고 보관해야 합니다.

각 중앙 학교, 중학교 및 학군 직속 학교는 활동 요약, 관련 사진, 비디오 자료(전자 버전 포함) 및 활동 브리핑을 9월 23일 이전에 지역국 스포츠 예술 사무실에 제출해야 합니다. 국가 과학 대중화의 날 활동 계획 2

"국가 과학 소양을 위한 실행 계획 개요"와 "중화인민공화국 과학 기술 대중화에 관한 법률"을 더욱 널리 홍보하고 시행하기 위해, 우리는 우리 마을의 간부와 대중의 과학 문화를 개선하기 위해 노력하고 있습니다. 지역 과학 기술 협회의 통합 배치에 따라 마을 과학 기술 협회는 마을 전체에서 20xx 국가 과학 대중화의 날 활동을 수행하기로 결정했습니다. "에너지 자원 절약, 생태 환경 보호, 안전과 건강 보장"을 주제로 합니다.

구체적인 계획은 다음과 같습니다:

1. 행사명

20xx년 징커우진 국가 과학 대중화의 날 활동

2. 행사 목적

세계에 초점을 맞춘다 기후 변화와 저탄소 경제 개발 촉진을 배경으로 우리 마을의 실제 상황과 결합하여 우리 마을의 교육, 건강, 경제, 등 인민들의 생산과 생활의 실제적 요구에 밀접히 접촉하고 현실에 깊이 들어가고, 기층에 깊이 들어가고, 대중 속에 깊이 들어가 창조적으로 과학기술적 성과를 통해 일반 대중에게 혜택을 주는 활동을 전개하고, 적극적으로 창조한다. "과학에 대해 이야기하고, 과학을 사랑하고, 과학을 배우고, 과학을 활용하는" 좋은 사회적 분위기를 조성하고, 대중의 질을 향상시키며, 우리 마을의 경제 및 사회 발전을 촉진합니다.

3. 활동 주제

에너지 자원 절약, 생태환경 보호, 안전과 건강 보장

4. 시간 배치

20xx년 9월 3월 18일부터 24일까지(각 마을과 공동체도 실제 상황에 따라 세부 조정을 할 수 있으며 일정을 적절하게 앞뒤로 조정할 수 있습니다)

5. 활동 방법

전 지역의 과학교육을 조직동원하고 각 분야의 과학기술 종사자들과 과학보급화 자원봉사자들이 마을, 공동체, 학교, 유치원 등에 깊숙이 파고들어 일반 대중을 대상으로 강의, 보고서, 전시, 상담 및 기타 형태를 통해 다양한 활동을 수행합니다. 유정 통신, 라디오, 텔레비전 및 기타 매체를 최대한 활용하여 관련 홍보 활동을 수행합니다.

6. 활동 장소

타운 용취안 광장, 주요 공공 장소, 관할 학교 등

7. 구체적인 활동 준비

1. 활동 내용: 국가 과학 대중화 활동 개막일

활동 시간: 9월 18일, 8:30-11: 30

활동 장소: 융취안 광장

주최: 징커우진 과학기술 협회

2. 활동 내용: 징커우진 제1회 루이즈 컵 스포츠 대회< /p >

행사 시간: 7월 30일 - 11월 1일

행사 장소: 융취안 광장

주최: 징커우진 인민 정부

3. 활동 내용 : 세계 박람회 지식 Q&A

활동 시간: 8월 13일

활동 장소: 마을 6층 회의실

주최자: Zhen Ke Xie, 마을 마을청년동맹위원회 문화봉사센터

4. 활동내용 : 안전지식 강연

활동시간 : 9월 20일

활동장소 : 타운 6빌딩 회의실

주관 : 마을 보안국 문화 서비스 센터

5. 활동 내용 : 긴급 대피 훈련

활동 시간 : 9월 21일

활동 장소 : 6층 마을회의실

후원 : 마을과학기술연합회, 마을문화지원센터, 마을민원실

6. 활동내용 : 대중과학 자원봉사 과학 대중화 봉사 활동

활동 시간: 9월 23일

활동 장소: 융취안 광장

주최: 마을 과학 기술 협회

7. 활동내용 : 건강지식강좌

활동시간 : 9월 24일

활동장소 : 타운 6층 회의실

주관 : 타운 과학기술협회, 진정부당

8. 활동내용 : 과학대중화 앨범 견학, 과학대중화 홍보물 배포

활동시간 : 활동일 중

활동 장소 : 마을 및 공동체

후원자 : 징커우진 과학기술 협회, 마을 및 공동체

8. 주의사항

1. 참여 단위 리더십을 강화하고 자원을 통합하며 실행을 신중하게 계획하고 조직하여 활동이 원활하게 진행되고 실질적인 결과를 얻을 수 있도록 해야 합니다.

2. 각 마을과 지역사회는 해당 관할권 내에서 활동을 조직하고 실행할 책임이 있습니다.

3. 각 마을 및 공동체 활동이 끝난 후 활동 요약을 주의 깊게 작성하고 관련 오디오, 비디오 자료 및 요약을 9월 28일 이전에 마을 과학 기술 협회에 제출하십시오.

국가 과학 대중화의 날 활동 계획 3

"xx 지방 과학 기술 협회, 도 교육부, 도 과학 기술부 및 도 지진국의 조직에 관한 공지에 따라 20xx년 xx성에서 '국가과학대중화의 날' 활동을 전개한다'(xx과학기술협회 발행 [ 20xx}x) 및 '국가과학대중화의 날' 가정행사 개최에 관한 고시(xx) 20xx년 xx성' 및 관련 요구 사항에 따라 활동 실시 계획은 이제 다음과 같이 공식화됩니다.

1. 활동 주제

혁신은 꿈을 낳고 기술은 미래를 선도합니다

2. 행사 시간 및 장소

행사 시간: 20xx년 9월 24일 오전 10시

행사 장소: xx 도립 과학 기술 박물관

3. 활동 내용 및 준비

(1) 출범식

주요 내용: 1. 20xx "풀뿌리 과학 대중화 행동 계획"을 획득하기 위해 "단위 및 개인에게 보상; 2. 20xx-20xx 연례 과학 캐러밴의 뛰어난 유닛에 대한 포상 3. 무대 공연.

(2) 박물관 내 인기 과학 전시 및 과학 체험 활동

활동 내용: 1. DIY(카테고리 8) 2. 과학 실험(카테고리 11); 현실적인(VR) 인터랙티브 경험 4. 과학 스튜디오 수준의 코스.

(3) 박물관 내 유기농 농산물 및 기업 신제품의 온라인 및 오프라인 전시 활동

활동 내용: 1. 기업 신제품 전시 2. 유기농 농산물 전시; 3. "해독" "해양 생물, 생명의 신비 탐험"을 주제로 한 임시 전시회입니다.

(4) 박물관 외부 대중화 체험 활동

활동 내용: 1. 돔 극장 2. 과학 대중화 지식상 수상 Q&A 활동 3. 과학 대중화 자료 배포; 4. 과학기술 상담 서비스 5. 드론쇼 6. 수직풍동클럽.

4. 활동 조직

활동의 조직, 조정 및 개발을 담당할 활동을 위한 리더십 그룹이 설립됩니다. 리더십 그룹은 종합, 활동, 홍보 및 장소의 네 가지 그룹으로 구성됩니다.

팀장: 쉬xx성 과학기술협회 부회장

부팀장: xx성과학기술협회 과학보급부 부국장

차이xx성 과학기술관 관장

대한민국xx성 과학기술 컨설팅 서비스센터 소장

정저우xx성 민족과학보급팀 대장

xxx성 티베트 과학기술 신문 부주석

펑xx성 과학기술 박물관 부관장

구성원: 과학부 관련 직원 대중화 부서, 과학 기술 박물관, 과학 대중화 팀, 티베트 과학 기술 신문, 과학 기술 컨설팅 센터.

(1) 종합팀

팀장:

직원: 과학보급화부 전체

업무: 과학보급화 전반을 담당한다. 활동 및 준비, 예산 견적 및 최종 회계, 행사 참가자의 구성 및 실행, 리더 초대 및 행사 요약 작성.

(2) 활동 그룹

팀장: xx

부팀장: 한xx

직원: 각 부서 직원

업무: 주요 장소에서 활동을 조직하고 개발하는 일을 담당합니다.

(3) 홍보 그룹

팀 리더: xxx

직원: 지방 티베트 과학 기술 신문, 지방 과학 기술 박물관, 등.

직무 : 행사 기간 동안 언론초청, 행사홍보, 영상자료 수집, 홈페이지 홍보 등을 담당합니다.

(4) 장소팀

팀장 : Feng xx

직원 : 과학기술관 직원, 과학보급부 직원

직무 : 각 유닛의 활동 영역 구분 및 배치, 마이크 및 음향 준비, 분위기 조성, 테이블, 의자, 전원 공급 장치 구현, 기타 활동 수행에 관련된 사항을 담당합니다.

5. 활동 요건

(1) 엄격한 규율. 엄격한 활동 규율을 준수하고 직원의 지시와 배치를 준수하며 홀 내 시설을 보호하고 정시에 출입하며 활동의 효율성을 보장합니다.

(2) 명확한 업무 분업. 지역별, 프로젝트별 업무 분담과 관련 책임자를 명확히 하고, 총괄팀과 충분히 소통하여 활동이 안전하고 효과적으로 수행될 수 있도록 합니다.

(3) 홍보를 강화합니다.

티베트 과학기술 신문과 과학기술 박물관은 필요에 따라 신문, 정기 간행물, 인터넷, 위챗, 웨이보 등 정보 채널을 통해 행사를 사전에 홍보하고 보도하여 분위기를 조성했습니다. 이벤트 홍보의 효과를 보장하기 위해 이벤트 기간 동안 WeChat, Weibo, 온라인 독서 화면 및 신문 콘텐츠가 실시간으로 업데이트됩니다.

(4) 요약 및 요약. 참여 기관은 활동 요구 사항에 따라 활동을 주의 깊게 요약하고 활동 요약과 관련 사진 및 비디오 자료를 전자 버전과 함께 20xx년 9월 30일 이전에 지방 과학 기술 협회 과학 대중화 부서에 제출해야 합니다. 요약 자료의 종이 버전. 국가 과학 대중화의 날 활동 계획 4

1. 지도 이념

상하이의 "20xx년 쑤첸시에서 "국가 과학 대중화의 날" 활동 개최에 관한 통지"의 위 요구 사항 과학보급화합동회의실 이념을 지도하기 위해 대중과학 및 환경보호 강연, 학생들을 대상으로 한 과학기술 환경보호 혁신대회 등 광범위하고 심도 있는 활동을 진행하여 학생들의 과학 학습에 대한 흥미를 함양시킵니다. , 과학을 사랑하고, 과학에 대해 이야기하고, 과학을 활용하며, 학생들의 통합, 협력, 혁신 및 도전의 과학적 정신을 함양하는 독립적인 사고, 혁신적인 실천 및 환경 보호 인식과 능력을 향상시킵니다. 이 계획은 우리 학교의 실제 상황을 바탕으로 특별히 고안되었습니다.

2. 활동 주제: “혁신은 스마트 라이프를 포용합니다”

3. 활동 슬로건: “저탄소, 우리는 행동을 취하고 있습니다”

4. 활동 시간 : 20xx년 9월 20~28일

5. 리더십 그룹

팀 리더: 왕빈

부팀 리더: 양훙치

팀원: 치빈

6. 주요 활동 내용

(1) 사전 활동 준비

1. 배너 타이틀 제작: "혁신은 스마트 라이프를 포용합니다"— —20xx년 수유제1중학교에서 열린 '국가과학대중화의 날' 활동 발대식.

2. 창문 디스플레이 배열: 학교 창문에 대중 과학, 환경 보호 및 저탄소 측면에 대한 정보를 게시합니다.

3. 관련 활동 사진.

(책임자: 장피>

9월 21일 월요일 국기게양식을 여단본부에서 열리는 '과학대중화의 날' 활동 발대식으로 활용하세요. 학생들이 "저탄소, 우리는 행동하고 있습니다"라는 기치 아래 주최하고 연설하도록 준비합니다.

(책임자 : Wang Shengjiang 시간 : 9월 21일 월요일)

2. 과학 대중화의 날 활동 제안서를 배포합니다.

대중과학 및 환경보호에 관한 콘텐츠 작성 제안서를 학급당 하나씩 인터넷에서 다운로드하고(A3 용지 사용 권장), 월요일 학급회의에서 학급별 학습을 정리합니다. , 9월 21일에 동시에 교실에 게시하십시오.

(책임자 : 치빈 시간 : 9월 21일 월요일 학급회의)

3. 대중과학 지식 강의

학급회의 시간을 활용하여 방송, 학생들에게 '저탄소 및 환경 보호'에 관한 과학 지식을 대중화하기 위한 특강을 제공합니다. (책임자 : 양홍기 시간 : 9월 21일 월요일 학급회의)

4. 실습 - 폐기물 및 재생가능 자원 (9학년)

(책임자 : Huang Huaihua 시간 : 9월 25일 이전)

학교의 전통적인 "폐기물을 보물로 DIY"하는 친환경 소규모 생산 활동을 기반으로 소규모 생산의 종합 과학 기술 실습 활동 폐기물 항목은 “폐기물 및 재생가능 자원”을 중심으로 수행되며, 각 학급은 평가를 위해 최소 3개의 작품을 정치 및 교육청에 제출했습니다.

5. 좋은 소망 - 저탄소 지식 대회 개최(8학년)

(책임자: 왕홍 시간: 넷째 주)

저탄소 지식 수집 -탄소지식은 각 학급에서 학생대표 5명을 추천하여 저탄소 지식대회에 참가하게 하며, 각 학급은 점수에 따라 1등, 2등, 3등상을 수여받게 됩니다.

6. "Saving Water Around Me" 에세이집 활동(7~8학년)

(책임자 : Wang Zhenren 시간 : 9월 21일 월요일 학급회의)

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7~8학년 학생들을 대상으로 '내 주변 물 절약' 에세이 수집 활동을 진행합니다. 수필 공모전은 중국어 그룹 교사가 주관하며, 각 학년의 우수한 글 6편을 선정해 1등, 2등, 3등상을 선정한다.

7. 학생들이 대중과학 지식을 주제로 칠판신문을 발행하고 대회를 조직합니다.

(책임자: 루하이옌 시간: 넷째주)

8. 대중과학 지식 읽기 및 온라인 독서 활동 실시(9학년)

학생들을 격려한다 도서관의 대중 과학 잡지(예: "과학 인기", "과학과 기술 관점" 등)를 최대한 활용하여 널리 인기 있는 과학 도서를 읽습니다. 동시에 컴퓨터 수업 시간의 일부는 과학 지식을 높이기 위한 온라인 과학 독서 활동에 사용되었습니다.

(책임자: Shan Limin 시간: 넷째 주)

7. 요약 및 표창

1. 학교의 "스마트 라이프를 포용하는 혁신" - —요약 20xx년 수유제1중학교 '국가과학대중화의 날' 활동.

2. 활동을 잘 수행한 학생과 교사를 칭찬합니다.

(책임자: Yang Hongqi, 5주차)

8. 활동 요구 사항

1. 모든 구성원의 참여와 모든 측면의 통합을 준수합니다. . 모든 학생이 활동을 통해 연습하고 발전해야 할 뿐만 아니라, 이번 과학 대중화의 날 행사가 원활하게 진행될 수 있도록 참여 프로젝트의 질에도 주의를 기울여야 합니다.

2. 특성을 반영하고 개성을 강조합니다. 각 학급의 과학 대중화 활동을 조직할 때 각 학생의 참여 열정을 충분히 동원하고 창의성과 주도성을 발휘하며 각 학급의 개인 특성을 부각시키는 데 주의를 기울여야 합니다.

3. 분업, 명확한 책임, 충분한 준비, 적절한 홍보, 효과적인 동원 및 협력 정신을 달성합니다. 각 프로젝트의 담당자는 최선을 다하고 일정을 계획하며 시작과 끝이 있어야 합니다. 결과 요약, 명예 증서 발급 등 프로젝트별 데이터 수집에 유의하세요.

4. 행사 종료 후 각 프로젝트 담당자는 관련 정보, 사진 등을 시기적절하고 신중하게 수집하고 정리하도록 요청합니다. 국가 과학 대중화의 날 활동 계획 5

1. 지도 이념:

우리 센터에서 어린이와 청소년을 위한 일련의 과학 문해 활동을 더욱 수행하고 과학 대중화의 정신을 구현하기 위해 '국가 과학 소양 실천계획 개요'를 통해 어린이들이 과학기술관 활동과 대중과학 활동 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 구성하고, 활동을 통해 학생들이 자기혁신의 과정을 경험하도록 지도함으로써 예술과 과학에 대한 어린이의 흥미를 자극한다. , 중국 전통 문화와 과학 기술 활동을 연구하는 열정과 열정을 키우고 혁신 정신과 실무 능력을 향상시켜 우리 센터의 어린이와 청소년을 위한 과학 기술 활동의 발전을 촉진합니다.

2. 활동 주제: 기술은 마음 속에 있고, 혁신은 오늘날입니다.

3. 활동 원칙: 참여, 경험, 인식, 혁신

4. 업무 아이디어

혁신 추구, 행복 추구, 특성 창출에는 모두가 참여합니다.

5. 구체적인 조치

(1) 활동의 특성에 주의를 기울이십시오.

계속해서 공공 복지 활동에 과학 기술 활동을 포함시키고, 과학 기술 혁신에 대한 학생들의 인식을 자극하기 위해 보다 다채로운 형태의 대중 과학 활동 수업을 진행하는 데 중점을 둡니다. 경험과 교육 방법의 지속적인 축적을 통해 우리는 점차적으로 우리 센터에서 과학 기술 교육 및 교육의 특성을 지닌 활동 캐리어를 형성하여 학생들이 성장 과정에서 혁신을 이해하고 성공의 기쁨을 경험할 수 있도록 하며, 우리 학교의 양질의 교육 구현 수준을 향상시킵니다.

(2) 활동 콘텐츠 실시

1. 각 학생은 주말을 이용해 과학기술 대중화에 관한 책이나 TV 영상을 읽는다.

2. 각 학년마다 '과학 및 기술'을 주요 주제로 하는 테마 활동을 진행합니다.

3. 학생들이 혁신적인 아이디어를 활용하여 항공우주를 반영하는 테마 그림을 디자인하도록 독려합니다. 과학 기술 대중화 활동 디자인 "Qiqiao Technology"의 장(Zhang) 직소 퍼즐 창작 그림은 날개를 펼치려는 어린 독수리의 꿈을 반영합니다(학생들에게 주변의 재료를 사용하여 만들고 창조하는 것이 좋습니다).

4. 시·도·전국 청소년 과학기술혁신대회에 참가할 우수학생을 선발한다.

5. 센터의 대중과학활동수업을 통해 과학기술지식 강의를 홍보한다.

6. 'Qiqiao Technology'라는 주제 활동에 중점을 두고 학생과 가족이 함께 작은 손과 큰 손으로 Qiqiao 작품을 만들도록 장려하여 가족이 관심을 갖도록 유도할 것입니다. 우리나라의 과학 대중화 '6대 원칙'을 발전시키고 국민들 사이에 애국적 열정을 고취시킵니다.

6. 활동 배열:

1. 20xx년 1월부터 과학 기술 교사의 지도 하에 교실 수업을 통해 혁신적인 탱그램 활동을 더욱 대중화하고 개선할 것입니다.

2. 인기 있는 과학 교사는 전시 활동을 위해 뛰어난 직소 퍼즐 작품과 공상 과학 그림을 선택하고 과학 및 기술 창작 대회에 참가할 뛰어난 학생을 선발하는 일을 담당합니다. . 모든 수준의 과학 및 기술 대회에 적극적으로 참여합니다.

4. 교사는 과학 및 기술 교육 활동에 적극적으로 참여합니다.

5. 학생들이 과학 대중화에 적극적으로 참여하도록 조직합니다. 주제별 여름 캠프 실제 활동

6. 활동 효율성을 높이기 위해 요약을 작성합니다.