어린이를 위한 계단 오르내리기 팁

1. 계단 오르내릴 때의 안전 지식

우선 계단을 오르내릴 때는 오른쪽으로 통행하고, 사람이 많을 때는 겸손하고, 혼잡을 피하세요. , 소음을 내거나 소음을 내는 것입니다. 고학년 학생들은 후배들에게 예의를 베풀고, 남학생들은 여학생들에게 예의를 갖습니다. 학교 쉬는 시간 행사, 국기 게양식, 기타 주요 정치 행사에 참가할 때에는 항상 질서를 준수해야 하며, 학년별, 반별로 순서대로 계단을 오르내려야 합니다.

둘째, 자기 보호 방법을 터득해야 합니다. 예:

(1) 자신이 걷고 있는 방향으로 많은 사람이 다가오는 것을 발견하면 계단 모퉁이에 숨거나 계단 난간을 잡는 등 즉시 옆으로 비켜가야 합니다. , 그러나 추락을 피하기 위해 달리지 마십시오. 쉽게 땅바닥으로 밀려날 수 있으므로 사람들의 흐름을 거스르지 마십시오.

(2) 본의 아니게 군중 속에 빠진 경우 먼저 발을 안정시켜야 합니다.

(3) 사람이 붐비는 경우에는 몸을 앞으로 기울이거나 무게 중심이 낮지 않도록 주의하세요. 신발을 벗은 경우에도 몸을 굽혀 신발을 집거나 신발끈을 묶지 마세요. .

(4) 계단 난간 등 단단하고 믿을 수 있는 물건을 붙잡고 사람들이 지나갈 때까지 기다린 후 현장을 떠나세요.

(5) 밀린 경우 벽에 더 가까이 다가가십시오. 벽을 바라보고 공 모양으로 몸을 웅크리고 목 뒤에 손을 얹어 신체의 가장 취약한 부분을 보호하세요.

학생 여러분, 오늘의 계단 오르내리기 안전교육을 통해 학생들이 많은 관심을 갖고 계단 오르내리기의 좋은 습관을 기르고, 오르내리기 순서를 준수하기를 바랍니다. 계단 아래로. 특히 추운 겨울철에는 뛰어서 수업을 오가는 것을 좋아하는 학생들도 있으므로 계단을 오르내릴 때 안전에 더욱 주의해야 합니다. 동시에 학생들이 교통, 다이어트, 전기 사용, 운동 등의 안전에도 주의를 기울이기를 바랍니다.

5. 복도 안전 동요 익히기

교실에서는 가볍게 걷고, 복도에서는 천천히 걷고, 모퉁이에서는 천천히 걷고, 올라갈 때는 오른쪽으로 가고, 계단 아래로.

복도의 안전이 가장 중요합니다. 오른쪽으로 걷고 뛰지 마십시오. 교사는 길가를 지키고 순서대로 걷습니다. 단체로 걸을 때는 여러 사람이 점프하지 않고 함께갑니다. 군중을 만나면 3분간 정지하고 적극적으로 양보하십시오. 도로는 원활하게 관리되어야 하며, 정전 시에는 속도를 늦추고, 여유롭게 질서를 준수해야 하며, 맹목적으로 따르지 마십시오. ; 항상 안전 책임을 기억하십시오. 생명 안전은 매우 중요합니다.

2. 어린 아이들에게 계단 오르내리기 안전에 주의하도록 교육하는 방법

3~6세는 아이들의 건강한 신체 발달에 중요한 시기입니다. 정신건강과 좋은 행동습관을 기르기 위한 기초가 되는 시기이기도 합니다.

노는 것을 좋아하는 것은 아이들의 천성이며, 게임이 그들의 주요 활동입니다. 어린 아이들은 어리고 허약하며, 지식과 경험이 부족하고, 안정감이 강하지 않으며, 활기차고 활동적이며, 보이는 모든 것, 심지어 올라가는 것까지 즐기려고 노력해야 합니다. 그리고 계단 아래로.

그래서 뭐? 1. 어린 자녀를 둔 부모는 자녀에게 다음과 같이 교육해야 합니다. 계단을 오르내릴 때 오른쪽으로 걷거나 계단에서 달리거나 군중에 부딪치거나 넘어지는 것을 방지합니다. 낮은 곳에서는 계단 난간에서 뛰어 내리지 마십시오. 위험을 피하기 위해 아래로 미끄러지십시오. 2. 상황 판단 부모는 아이가 계단을 오르내리는 예를 들려주고, 긍정적인 예(올바른 것)와 부정적인 예(잘못된 것)를 설명하고, 어떤 아이가 잘했는지, 어떤 아이가 잘했는지 판단하도록 격려할 수 있습니다. 뭔가 잘못된 일이 있으면 왜 그 일을 옳았는지, 잘못했는지 설명하십시오.

아이들은 옳고 그름을 판단함으로써 옳고 그름을 구별할 수 있고, 무슨 일이 일어나고 있는지, 왜 일어나고 있는지를 알 수 있습니다. 오직 깊은 이해와 장기 기억을 가짐으로써 미래의 행동을 지도하고 실수를 피할 수 있습니다. 무엇이 잘못되었는지 알아라. 3. 동요를 낭송한다. 계단 오르내리기의 안전에 주의하도록 부모는 아이가 동요를 낭송하여 깊이 기억할 수 있도록 지도할 수 있다.

동요는 간결한 언어, 명확한 의미, 이해하기 쉽고 기억하기 쉽습니다. 예를 들면, 계단을 급하게 오르내리지 말고, 밀지 말고 질서 있게 걷는다.

오른쪽으로 천천히 조용하게 걷는 것은 위아래로 뛰는 것은 적절하지 않습니다. 계단 난간이 미끄러지지 않아 건강과 안전이 함께 합니다.

계단 오르내리기 안전에 주의하도록 어린이에게 교육시키기 위해서는 부모는 적절한 교육적 대책을 강구하고, 어린이에게 발생할 수 있는 위험을 설명하고, 안전 주의사항을 알려주어야 합니다. 아이들은 필요한 안전의식을 확립하고 항상 안전유지에 주의를 기울일 수 있습니다.

3. 유치원생들은 계단 오르내리기로 어떤 운동을 할 수 있나요

계단 오르기의 장점 1. 킬링타임 : 아이들은 한 가지 일을 반복적으로 하는 습관이 있고, 마침내 아기의 시력이 달라지고 주변 환경에 관심이 가득 차게 됩니다.

같은 층에서 30분 동안 질리지 않고 오르락내리락을 반복할 수 있었던 것은 시간을 보내기에는 좋은 방법이었지만 동행한 어른들에게는 괴로움일 뿐이었다. . 2. 자신감 키우기: 반복적인 성공을 통해 아이들의 자신감이 높아집니다.

어른들의 눈에는 계속해서 오르는 것이 재미있을까요? 그러나 어린아이의 눈에는 이곳이 놀이공원일 수도 있다. 계단을 자유롭게 오르내리며 몸을 컨트롤하는 즐거움도 얻을 수 있습니다.

3. 육체적 에너지를 소모하고 식욕을 증가시킵니다. 계단을 오르는 것은 심장과 폐 기능을 향상시켜 신체 에너지를 많이 소모하며, 많은 양의 운동은 식욕을 증가시키고 수면의 질을 향상시킬 수 있습니다. 계단을 많이 오르면 엄마들의 여러 가지 육아 고민이 해결될 수 있다고 할 수 있습니다.

4. 눈, 손, 발 협응 촉진 및 근력 강화: 계단 오르기는 눈, 손, 발 협응력을 단련하고 신체 여러 부위의 근육을 움직이며 무릎 관절을 유연하게 움직일 수 있게 해줍니다. . 복부 근육도 운동되어 아기의 변비 가능성을 줄일 수 있습니다.

4. 어린이의 안전을 보장하기 위해 올바른 오르막길 루틴 개발 방법

대책 수립 및 반영: 소규모 학급 어린이의 연령 특성은 다음과 같습니다. 구체적인 이미지 사고 지배적이며, 모방하고 유도하기 쉬운 특징을 가지고 있습니다.

아이들은 어려서 순수한 지식과 기술이 지루하고 직관적이고 생생하고 생생하고 흥미로운 것, 특히 일부 흥미로운 패턴에 주의를 기울이는 경향이 있으며, 이를 모방하여 의식을 형성합니다. 행동. 1. 동요 '머리 만지는 법도 몰라' '한 층 두 층 오른쪽으로 가세요' 등 계단 오르내리기의 방법과 규칙을 아이에게 이해할 수 있도록 좋은 동요와 동화를 활용한다. 올라가거나 내려갈 때.

너도 오른쪽으로 걷고, 나도 오른쪽으로 걷는다. 다들 오른쪽으로 다니고 머리가 서로 닿지 않게 조심해라. 작은 손으로 작은 손잡이를 잡고 하나씩 따라가 보세요."

또 다른 예로는 '누가 옳고 누가 그른가'라는 이야기와 어린이들에게 격려하는 활동이 있습니다. 계단을 스스로 오르내릴 수 있고, 계단을 오르내릴 때 몇 가지 규칙과 안전 주의사항을 알아둡니다. 2. 계단에 인쇄된 작은 발자국을 활용하여 어린이들에게 계단을 오르내릴 때 난간을 잡고, 계단을 오르내릴 때 항상 오른쪽으로 걷는 루틴을 따르도록 가르칩니다. 옷을 당기지 말고 서두르지 말고 밀지 마십시오.

3. 아이들이 줄을 서서 질서있게 계단을 오르내리는 모습을 관찰하고, 계단을 오르내릴 때 아이들이 계단을 오르내리는 모습을 따라하게 해주세요. 천천히 자연스럽고 질서정연한 습관을 기르세요. 4. 칭찬, 보상, 지도 등 다양한 방법을 활용하여 아이들의 올바른 행동 형성을 촉진합니다.

5. 어린아이들을 위한 계단 오르내리기 안전교육 수업 계획

활동 목표 1. 계단 오르내리기 시 어린이들의 안전의식을 사전에 함양합니다.

2. 계단을 오르내릴 때 특정 규범을 준수하도록 아이들에게 상기시킵니다.

3. 계단을 오르내리는 올바른 방법을 배워보세요.

활동 과정 1. 아이들의 흥미를 자극하는 장면을 소개합니다.

소개: 오늘은 강아지의 생일입니다. 우리 아이들이 강아지의 집을 방문할 예정인데, 강아지의 집은 2층에 있습니다. 정확하고 안전하게 계단을 오르내리려면?

2. 펼치기 1. 아이들에게 계단을 어떻게 오르내리는지 이야기하게 하세요.

2. 교사의 요약은 아이들이 이해하고 익히는 데 도움이 됩니다.

요약: 아이들이 계단을 오르내릴 때 두려워하거나 불안해하지 말고 오른쪽으로 걷고, 앞을 바라보고, 오른손으로 난간을 잡고, 발로 한발 한발 앞으로 나아갑니다. 발은 계단에 단단히 붙어 있습니다.

3. 질문: 사람이 많을 때는 계단을 어떻게 오르내리나요? (아이들은 자유롭게 대답하세요.) 요약: 사람이 많을 때는 계단을 한 명씩 오르락내리락해야 하며, 혼잡하거나 서두르지 말고 계단을 오르내릴 때는 오른쪽으로 걸어가세요.

4. 선생님은 아이들에게 계단을 오르락내리락하고 강아지 집에 선물을 전달하는 연습을 하도록 지도합니다. 아이들에게 조화되지 않은 움직임이나 불안전한 행동을 즉시 상기시키고 도움을 줍니다.

3. 확장 1. 아이들은 강아지를 축하하기 위해 함께 생일 축하 노래를 부릅니다. 아이에게 "강아지"가 되어 모두를 위한 쇼를 해달라고 부탁하면 강아지는 아이들에게 작별 인사를 합니다.

2. 활동 확장: 아이들이 일상 활동 중 언제든지 좋은 습관을 형성할 수 있도록 지도합니다.

마지막으로 동요를 빠르게 익힙니다. (2) 아이들을 청청초원으로 안내하여 올바른 계단 오르내리기 방법을 체험해 보세요. (동요를 읽으면서 체험하도록 안내합니다. 이 링크에 제가 설정한 것은 다음과 같습니다. 아이들이 계단 오르락내리락하는 법을 배울 수 있도록 동요를 배웁니다. 안전을 염두에 두고 감동을 깊게 하세요.) 엔딩, 음악 "보지 마세요 나는 양입니다" 존경하는 선생님들께, 안전 교육의 성공 지속적인 탐구가 필요합니다. 앞으로도 아이들이 더 많은 자기 보호 방법을 익히도록 할 것입니다. 동시에 모든 교사들이 오늘의 활동에서 더 부적절한 것에 대해 나를 비판하고 교정해 주기를 바랍니다. 노래: 계단을 오를 때는 밀지 말고 한 칸씩 따라가세요. 내려갈 때는 한 칸씩 오른쪽으로 가세요. 최우선 사항이므로 꼭 명심하세요.

7. 유치원 계단 오르기에 대한 자료 및 반성

활동 목표: 1. 아이들은 계단을 오르고 내리는 올바른 방법을 배웁니다. 2. 직접 경험과 현장 실습을 통해 계단 오르내리기의 규칙을 이해합니다. 3. 예비적인 자기 보호 의식을 가지십시오.

활동 준비: 동요, 유치원 오르락 내리락 계단, 동화책

활동 과정:

1. 어린이의 생활 경험과 결합하여 어린이에게 올바른 계단 오르내리기 방법. 1. 선생님: 우리는 중산층으로 승진했어요. 아래층에서 위층으로 어디로 갈까요? (계단) 계단을 오르내릴 때 주의를 기울이지 않으면 어떻게 되나요? (아이들에게 교사의 질문에 질서 있게 대답하고, 듣는 법을 배우고, 다른 사람들과 다른 생각을 표현하도록 상기시켜 주십시오.) 2. 교사는 아이들에게 계단 안전의 중요성을 심화시키기 위해 몇 가지 예를 적절하게 설명할 수 있습니다. 교사 요약: 그러므로 우리는 계단을 오르내릴 때 안전에 주의하고, 자신을 보호하는 법을 배우고, 주변의 좋은 친구들을 사랑해야 합니다.

2. 동화책을 읽고 함께 토론해보세요. 그들이 옳은 일을 했다고 생각하시나요? 왜? 계단을 오르고 내리는 방법을 알려주세요.

3. 아이들은 한 명씩 줄을 서서 현장 실습을 위해 계단으로 이동합니다. 동시에 어린이들에게 다음 사항에 주의를 기울이게 합니다. 계단을 올라가요. 2. 계단 오를 때 말하거나 싸우지 마세요. 3. 계단을 오르내릴 때에는 오른쪽으로 걷습니다. 4. 뛰어다니지 말고 한발씩 자연스럽게 계단을 오르락 내리락 하세요. 5. 아이들은 서로 도와야 하며 아이들을 강요해서는 안 됩니다.

4. 동요와 함께 계단 오르내리기의 안전에 대한 이해를 깊게 해줍니다. 1. 선생님이 동요를 낭송해 주시고, 아이들은 잘 듣습니다. 선생님: 오늘은 선생님께서 계단 오르내리기 동요도 가져오셨어요. 동요: "계단 오르락내리락" 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 여섯, 일곱, 아이들은 계단을 올라갑니다. 붐비지 않고 하나씩 작은 난간을 붙잡습니다. 작은 손으로 한걸음씩 올라갑니다. 2월 1일에는 아이들이 붐비지 않도록 계단을 내려가 한 명씩 따라갑니다. 작은 손으로 작은 난간을 잡고, 계단을 오르락내리락하며, 안전을 최우선으로 생각해야 합니다! 교사: 동요의 이름은 무엇인가요? 어린이 노래에는 무엇이라고 쓰여 있나요? 교사 요약: 아이들은 계단을 오르내릴 때 주의해야 할 점을 모두 알고 있습니다.

반영 교육:

제가 디자인한 안전 활동 수업은 중학생들에게 매우 적합합니다. 학습에 대한 아이들의 관심은 매우 높습니다. 특히 세 번째 연결활동에서는 계단을 오르내리는 올바른 방법을 수시로 연습함으로써 익힐 수 있습니다. 그러나 올바른 방법을 알고 있음에도 불구하고 아이들은 여전히 ​​버티지 못합니다. 연습 중에 난간을 밟는 일, 계단에서 뛰어내리는 일, 아이를 앞으로 밀어내는 일 등이 자주 일어납니다. 일일 유치원 활동에서는 아이들의 안전 인식을 강화하고 점차적으로 올바른 일상 습관을 익히며 아이들이 문제에 올바르게 대처하는 방법을 배우도록 돕기 위해 더 많이 연습하고 이야기와 동요를 사용하는 것이 필요합니다.

8. 계단 오르내리기 시 안전 수칙

학생

1. 사람이 많을 때에는 계단으로 달려가는 일이 있으므로 서두르지 마세요. 서두르면 쉽게 발생할 수 있습니다. 바쁜 것은 쉽게 위험을 초래할 수 있습니다.

2. 사람이 많은 곳에서는 계단을 오르내릴 때 반드시 난간을 잡으세요.

3. 간헐적 운동 후, 계단을 오르내릴 때 팀 전체가 앞의 반 친구들과 일정 거리를 유지해야 합니다.

4. 계단을 오르내릴 때 주머니에 손을 넣지 마세요.

5. 사람이 붐비는 복도에서 물건을 집거나 신발끈을 묶기 위해 몸을 굽히지 마세요.

6. 계단을 오르내릴 때는 오른쪽을 유지하세요.

7. 계단에서는 싸우지 마세요.

8. 계단을 오르내릴 때 반대 방향으로 걷지 말고, 계단 난간을 꽉 쥐지 말고, 난간을 위아래로 손으로 잡지 말고, 계단 복도의 난간에 몸을 기대지 마세요. 계단, 복도, 난간 등에 앉거나 서거나 미끄러지거나 장난을 치는 행위는 절대 금지됩니다.

9. 방과 후 계단을 오르내리는 집중시간에는 각 층의 교사가 근무하여 계단을 오르내리는 학생들의 질서와 안전을 관리합니다. 방과 후 줄을 서는 경우 모든 학생들은 건물 바깥 땅바닥에 줄을 서게 되며, 담임 선생님이 일행을 교문 밖으로 인도하게 됩니다. 비오는 날이나 긴급상황 시 대피할 때에는 계단을 오르내릴 때 통일된 지시에 따라야 하며, 질서있게 전진하고 후퇴해야 합니다.

10. 복도에서나 계단을 오르락내리락할 때 앞의 학생이 실수로 넘어진 것을 발견하면 옆의 학생들과 선생님이 큰 소리를 지르며 뒤에 있는 학생들에게 물어봐야 합니다. 넘어진 학생이 일어서기를 기다렸다가 지나갈 수 없습니다. 계단을 오르내리던 중 갑자기 특별한 상황이 발생하면, 지도교사, 당직교사, 질서유지 교사가 먼저 모든 학생에게 정지를 요청하고 신속히 처리한 후 질서있게 아래층으로 해산합니다. 학생들은 큰 소리를 내거나 기타 위험한 행동을 해서는 안 됩니다.

11. 사상정치청에서는 학생들에게 복도걷기, 계단오르내리기, 비상훈련 등 습관교육을 잘해야 합니다. 총무실에서는 계단, 계단난간, 계단등 등 안전시설의 안전점검을 담당하며 숨겨진 위험요소가 발견되면 즉시 수리하고 해결해야 합니다. 담당 지도자와 교사는 복도, 복도 및 기타 장소에서 학생들의 안전을 무작위로 확인합니다.

9. 계단에 대한 '약한 지식'은 무엇인가요?

우리가 구입한 집의 공간 디자인과 바닥 높이는 바꾸기 어렵습니다.

실내에서 계단을 오르내리는 편리함과 편안함을 위해서는 계단의 경사가 너무 가파르면 걷기 불편하고 '위험'을 줄 수 있다. " 감정. 계단을 쉽게 오르고 싶다면 계단이 확장될 수 있는 공간이 어느 정도 필요합니다.

공간 규모와 층고가 충분하다면 어떤 계단을 선택하는지는 문제가 되지 않지만, 이 두 가지 조건이 제한된다면 공간 절약을 위해 신중하게 고려해야 한다. 작은 공간의 경우 나선형 계단이 더 현명한 선택이 될 수 있습니다.

계단의 각 계단 높이는 가족의 보행 편의성을 충분히 고려해야 합니다. 집에 노인이나 어린이가 있는 경우 보행 안전을 고려해야 합니다.

계단이 너무 높아 걸을 때 확실히 위화감을 느낄 것입니다. 또한, 계단에서 가장 금기시되는 점은 각 계단이 높고 낮다는 것입니다.

급격한 고점과 최저점의 이유는 복잡하지 않습니다. 조립식 계단의 경우 공간의 높이를 계단의 길이로 나누어 각 계단의 높이를 계산할 수 있습니다.

하지만 후가공 계단이라면 공간은 고정되어 있고, 계단 부속품의 치수도 조립식으로 되어 있어서 고정된 두 치수 사이에 모순이 있을 수밖에 없습니다. 계단의 크기는 공간의 크기에 맞춰서만 사용하시면 됩니다.

이는 필연적으로 부적절함으로 이어질 것입니다. 일반적으로 이 조정은 계단의 첫 번째 단계와 마지막 단계에서 이루어지며 중간 부분은 변경되지 않습니다.

따라서 첫 번째와 마지막 레벨의 계단 높이가 중간 부분과 일치하지 않을 수 있습니다. 첫 번째와 마지막 부분에 이 조정을 배치하는 데는 확실한 진실이 있습니다. 왜냐하면 모든 사람이 계단에서 첫 발을 내딛을 때와 걸은 후에 항상 가장 조심스럽고 계단의 리듬과 경각심에 익숙해지기 때문입니다. 마음은 점차 편안해질 것입니다.

이 편안한 순간에는 계단 중앙을 걷고 있기 때문에 계단 중앙의 계단 높이는 최대한 일정하게 유지되어야 합니다. 과학적 계산에 따르면 계단 높이 변경의 합리적인 범위는 일반적으로 4cm 이내, 일반적으로 2cm~3cm이며 첫 번째 단계와 마지막 단계의 변경 범위도 이 범위 내에서 제어되어야 합니다.

계단에는 여러 변형이 있으며 계단을 결합하는 두 가지 주요 방법이 있습니다. 하나는 구조가 있는 계단이고 다른 하나는 구조가 없는 계단입니다. 구조용 계단은 주로 디딤판, 라이저, 난간, 난간 및 하드웨어 액세서리의 다섯 가지 부분으로 구성됩니다.

구조계단과 비구조계단의 설치방법은 동일하며 모듈러 접합과 소켓으로 연결됩니다. 차이점은 구조화되지 않은 계단은 원래 시멘트 기초에 부착해야 하며 독립적으로 계단에 조립할 수 없다는 것입니다.

이런 종류의 계단은 시멘트 계단 베이스의 형태에 국한되어 있지만 상황에 따라 다양한 형태의 계단에 맞게 제작할 수 있습니다. 구조 계단은 디딤판, 난간, 난간 및 부속품으로 구성됩니다.

구조계단은 직선형, L자형, U자형, Z형, 360도 회전 등 다양한 각도와 형태로 변형이 가능하지만, 실제 설치는 다음을 기준으로 해야 합니다. 건설 현장의 특정 조건. 왜냐하면 구조계단은 일정한 원리에 따라 설치되어야 하고 기하학, 역학, 인체공학의 원리를 준수해야 하기 때문입니다.