5·4운동은 몇 년도였나요?

5·4운동은 1919년 5월 4일에 일어났다.

5.4운동은 주로 젊은 학생들을 중심으로 일반 대중, 시민, 기업인, 기타 계층이 참여하여 시위, 청원, 항의 등을 통해 정부에 저항한 운동이다. 다양한 형태로 진행되는 애국운동은 제국주의와 봉건주의를 전면적으로 반대하는 중국인민의 애국운동이며, '5·4천둥'이라고도 불린다.

제1차 세계대전 당시 유럽 열강은 동쪽으로 눈을 돌릴 여유가 없었고, 일본은 이를 기회로 삼아 중국에 대한 침략을 강화해 중국의 주권을 심각하게 훼손했다. 중국인민의 반일감정은 나날이 커져갔고, 1919년 파리강화회의에서 중국외교가 실패하자 5·4운동이 촉발됐다.

추가 정보:

5.4 문화 트렌드가 인민들에게 미치는 영향은 계몽입니다. 신문학의 선구자들은 문학을 사회생활을 변혁하는 도구로 활용하는 데 주력했다. 『신청년』에 나오는 거의 모든 작품은 삶을 비판했다.

루쉰은 사회의 고통을 드러내고 치료에 대한 관심을 끌고 민족적 성격의 변화를 촉진하기 위해 문학을 사용할 것을 제안했습니다. 문제소설은 이성적 논의에서 피상적으로 나타나는 예술적 표현이다. 창조사회 작가들의 작품 역시 사회생활에 대한 탐구와 사유를 독특한 방식으로 표현하고 있다.

루쉰의 개방적 리얼리즘의 영향으로 점차 리얼리즘이 주류로 발전했지만, 많은 작가들은 낭만주의를 동경하고 작품에 강한 주관적 감정의 표현을 요구했는데, 이는 창작에만 반영된 것이 아니었다. 사회의 '주변소설'은 대부분의 작가와 다양한 문체에 반영되어 있는 작가와 작품의 일종이다.

루쉰과 리진파의 서로 다른 특성을 지닌 상징주의, 창조사회의 무의식적 발현, 초승달파의 시적 형식에 대한 탐구 등 모더니즘적 방식도 표현된다. 이러한 조합은 다양한 창의적 방법의 상황을 구성합니다.