기금넷 공식사이트 - 경제 뉴스 - 2021년 10월 23일에 어떤 법률이 통과되었나요?

2021년 10월 23일에 어떤 법률이 통과되었나요?

중화인민공화국 가정교육진흥법

(2021년 10월 23일 제13기 전국인민대표대회 상무위원회 제31차 회의 통과)

목차

제1장 일반 조항

제2장 가족의 책임

제3장 국가 지원

제4장 사회적 협력

p>

제5장 법적 책임

제6장 보충 조항

제1장 일반 조항

제1조 목적 이 법은 벌금을 이행하기 위해 제정되었습니다. 가정교육을 중시하는 중화민족의 전통을 바탕으로 온 사회가 가정과 가정교육, 가정전통을 중시하도록 지도하며 가정의 행복과 사회화합을 제고하고 도덕적, 지적, 육체적, 육체적 능력을 종합적으로 발전시켜 사회주의 건설자와 후계자를 양성합니다. 예술과 노동.

제2조 이 법에서 사용하는 '가정교육'이란 부모 또는 기타 후견인이 종합적이고 건전한 생활을 촉진하기 위해 실시하는 도덕적 품성, 신체적 자질, 생활 기술, 문화적 성취 및 행동 습관을 의미합니다. 미성년자의 성장, 기타 측면에서의 지도 및 영향력.

제3조 가정교육은 도덕적 품성을 함양하고 인간을 육성하며 사회주의 핵심가치를 배양하고 실천하며 중화민족의 우수한 전통문화, 혁명문화, 사회주의 선진문화를 선양하고 선전하는 기본임무가 있다. 미성년자의 건강한 성장 .

제4조 미성년자의 부모 또는 기타 보호자는 가족 교육 실시에 대한 책임을 집니다.

국가와 사회는 가족교육에 대한 지도와 지원, 서비스를 제공한다.

국가 직원들은 좋은 가족 전통을 확립하고 가족 교육 책임을 이행하는 데 앞장서야 합니다.

제5조 가족 교육은 다음 요건을 충족해야 합니다.

(1) 미성년자의 신체적, 정신적 발달 법칙과 개인차를 존중합니다.

(2 ) 미성년자의 성인 인간 존엄성을 존중하고, 미성년자의 사생활권과 개인정보를 보호하며, 미성년자의 정당한 권익을 보호합니다.

(3) 가족교육의 특성을 따르고 과학적인 가족교육을 실시합니다. 개념과 방법

(4) 가족교육, 학교교육, 사회교육을 긴밀하게 통합하고 조정합니다.

(5) 실제 상황에 따라 유연하고 다양한 조치를 취합니다.

제6조 각급 인민정부는 가정교육 사업을 지도하고 가정-학교-사회 협력 교육 메커니즘을 구축하고 개선해야 한다. 현급 이상 인민정부는 여성과 아동의 사업을 책임지고 관련 부서를 조직, 조정, 지도, 감독하여 가족교육사업을 잘 수행한다.

교육행정부서와 부녀연맹은 사회자원을 조정하고 도시와 농촌을 포괄하는 가족교육지도서비스체계 구축을 공동으로 추진하며 가족교육사업의 일상사무를 분담하여 수행한다. 책임.

현급 이상의 영적 문명 건설 부서 및 현급 이상의 인민 정부: 공안, 민사, 사법 행정, 인사 및 사회 보장, 문화 관광, 보건, 시장 감독 경영, 라디오, 텔레비전, 스포츠, 뉴스 출판, 인터넷 정보 및 기타 관련 부서는 각자의 직책 범위 내에서 가정 교육 업무를 잘 수행해야 합니다.

제7조 현급 이상 인민정부는 가족교육 특별계획을 제정하고, 가족교육 지도 서비스를 도시 및 농촌 공공 서비스 시스템과 정부 구매 서비스 목록에 포함시키며, 관련 자금을 계획에 포함시켜야 한다. 재정 예산 정부의 서비스 구매를 통해 가족 교육 지침 제공을 장려하고 지원합니다.

제8조 인민법원과 인민검찰원은 각자의 기능적 역할을 담당하며, 동급 인민정부 및 관련 부서와 협력하여 가족교육 사업의 연계 메커니즘을 구축하고 가족교육을 공동으로 실시한다. 일하다.

제9조 노동조합, 공산주의청년동맹, 장애인연맹, 과학기술협회, 차세대돌봄사업위원회, 주민위원회, 마을위원회 등은 자신의 업무를 결합하여 가족교육을 적극적으로 수행합니다. 가족교육을 위한 업무를 수행하고 사회적 지원을 제공합니다.

제10조: 국가는 기업, 기관, 사회단체 및 개인이 법에 따라 공공복지 가족교육 서비스 활동을 수행하는 것을 장려하고 지원한다.

제11조 국가는 가족 교육에 관한 연구를 장려하고 대학에서 가족 교육 전문 과정을 제공하도록 권장하며 일반 대학과 자격을 갖춘 대학이 가족 교육 규율 구축을 강화하고 가족 교육을 육성하도록 지원합니다. 서비스 전문가 가족교육 서비스 인력에 대한 교육을 실시합니다.

제12조 국가는 자연인, 법인, 비법인 조직이 가족교육을 위한 기부나 자원 봉사를 장려하고 지원하며, 법에 따라 조건을 충족하는 자에게 세금 인센티브를 제공한다.

국가는 관련 규정에 따라 가정교육에 탁월한 공헌을 한 단체와 개인을 표창하고 포상한다.

제13조 매년 5월 15일 세계가정의 날 주간은 전국가정교육홍보주간이다.

제2장 가족의 책임

제14조 부모 또는 기타 보호자는 가족이 첫 번째 교실이고 부모가 첫 번째 교사라는 책임감을 확립해야 하며, 가족에 대한 책임을 져야 합니다. 미성년자를 돌보는 것은 가족 교육을 실시하고 올바른 생각, 방법 및 행동을 사용하여 미성년자가 좋은 생각, 행동 및 습관을 개발하도록 교육하는 주요 책임이 있습니다.

***미성년자와 함께 거주하며 민사 행위에 대한 전적인 능력을 갖춘 기타 가족 구성원은 가족 교육 시행에 있어 미성년자의 부모 또는 기타 보호자를 지원하고 협력해야 합니다.

제15조 미성년자의 부모, 기타 보호자 및 기타 가족 구성원은 가족 건설에 주의를 기울여야 하며, 긍정적이고 건강한 가족 문화를 육성하고, 좋은 가족 전통을 확립 및 계승하며, 중국인의 가족 미덕을 장려해야 합니다. 국가,** *문명적이고 화목한 가족관계를 구축하고, 미성년자의 건강한 성장을 위한 좋은 가족환경을 조성하기 위해 함께 노력합니다.

제16조 미성년자의 부모 또는 기타 보호자는 다양한 연령의 미성년자의 신체적, 정신적 발달 특성과 다음 내용에 기초하여 가족 교육을 실시해야 합니다.

( 1) 미성년자에게 당, 국가, 인민, 집단, 사회주의를 사랑하고 민족단결 수호의 이념을 확립하며 중화민족단결의식을 확고히 구축하고 가족애와 조국애를 함양하도록 교육합니다.

(2) 미성년자에게 덕이 있고, 노인을 공경하고, 젊은이를 돌보고, 가족을 사랑하고, 근면하고 검소하며, 단결하고 서로 돕고, 정직하고 친절하며, 법을 준수하고, 좋은 사회를 배양하도록 교육하십시오. 윤리, 가족의 미덕, 개인의 도덕적 인식 및 법적 인식;

(3) 미성년자가 성공에 대한 올바른 시각을 갖도록 돕고, 다양한 관심과 취미, 건전한 미적 추구 및 좋은 학습 습관을 배양하도록 안내합니다. , 과학적 탐구 정신, 혁신적인 의식 및 능력을 강화합니다.

(4) 미성년자가 균형 잡힌 영양, 과학적 운동, 적절한 수면, 신체적, 정신적 즐거움을 누릴 수 있도록 보장하고 좋은 생활 습관을 개발하고 행동 습관을 개선하고 신체적, 정신적 건강 발달을 촉진합니다.

(5) 미성년자에게 관심을 기울이십시오. 사람들의 정신 건강을 향상시키기 위해 생명을 소중히 여길 수 있도록 가르치고 교통에 관한 안전 지식 교육과 건전한 인터넷 사용을 제공합니다. , 괴롭힘 예방, 익사 예방, 사기 예방, 인신매매 예방, 성폭행 예방 등을 통해 안전 지식과 기술을 습득하고 자기 보호에 대한 인식과 능력을 향상시킵니다.

(6) 미성년자가 올바른 노동관을 확립하고, 능력 내에서 노동에 참여하며, 자기 돌봄과 자립 생활 능력을 향상시키고, 우수한 인성과 노동애를 키울 수 있도록 도와주는 좋은 일하는 습관입니다.

제17조 가족 교육을 실시할 때 미성년자의 부모 또는 기타 보호자는 미성년자의 신체적, 정신적, 지적 발달에 주의를 기울여야 하며, 관련 가족 문제에 참여하고 의견을 표현할 권리를 존중해야 하며, 합리적으로 미성년자의 권리를 존중해야 합니다. 다음 방법을 사용하십시오:

(1) 개인적 양육, 부모-자녀 우정 강화,

(2) 공동 참여, 부모 모두의 역할 수행

(3) 카메라를 통해 가르치고 교육을 일상 생활에 통합합니다.

(4) 미묘하게 말과 행동을 결합합니다.

(5) 엄격하고 자비로우며 배려하는 마음을 갖습니다. 사랑하고 엄격한 요구 사항을 준수합니다.

(6) 연령과 성격 특성에 따라 차이를 존중하고 과학적인 지침을 제공합니다.

(7) 평등하게 의사소통하고 존중하고 이해하고 격려합니다. ;

p>

(8) 상호 발전, 부모와 자녀가 함께 성장합니다.

(9) 전반적인 발전과 성장에 유익한 기타 방법과 수단; 미성년자의 건강한 성장.

제18조 미성년자의 부모 또는 기타 보호자는 올바른 가족 교육 개념을 확립하고, 가족 교육 지식을 의식적으로 학습해야 하며, 임신 기간 동안 미성년자와 함께 유아 보육 서비스 기관, 유치원, 초중등 학교에 입학해야 합니다. 중요한 시기, 과학적인 가족교육 방법을 터득하고 가족교육 역량을 향상시킵니다.

제19조 미성년자의 부모 또는 기타 보호자는 초중등학교, 유치원, 보육 서비스 기관 및 지역 사회와 긴밀히 협력하고 이들이 제공하는 공공 복지 가족 교육 지도 및 실무 활동에 적극적으로 참여해야 합니다. ***미성년자의 건강한 성장을 함께 응원합니다.

제20조 미성년자의 부모가 별거하거나 이혼한 경우, 그들은 가족교육 책임을 이행하는데 서로 협력해야 하며, 법률에 달리 규정되지 않는 한 어느 쪽도 이를 거부하거나 게을리해서는 안 됩니다. 상대방이 가정교육을 수행하는 데 방해가 되어서는 안 됩니다.

제21조 미성년자의 부모 또는 기타 후견인이 법에 따라 타인에게 미성년자 돌봄을 위탁하는 경우, 위탁받은 자와 미성년자와 연락을 유지하고 미성년자의 학업에 대해 정기적으로 이해해야 합니다. 및 생활 및 심리적 상태를 관리하고 수탁자와 함께 가족 교육 책임을 수행합니다 ***.

제22조 미성년자의 부모 또는 기타 보호자는 미성년자의 학습 부담을 늘리고 미성년자가 네트워크에 중독되는 것을 방지하기 위해 미성년자의 학습, 휴식, 오락 및 신체 운동 시간을 합리적으로 마련해야 합니다.

제23조: 미성년자의 부모 또는 기타 보호자는 성별, 신체상태, 지능 등을 이유로 미성년자를 차별하여서는 안 되며, 가정폭력을 가하여서는 아니 되며, 강요, 유도, 선동하여서는 아니 된다. 성인이 미성년자를 묵인하거나 이용하여 법률, 규정 및 사회 윤리를 위반하는 행위.

제3장 국가 지원

제24조 국무원은 관련 부서를 조직하여 전국가족교육지도요강을 제정, 개정하고 신속히 공포한다.

가능한 경우 성 인민정부나 구시 인민정부는 관련 부서를 조직하여 현지 실정에 맞는 가정교육 지도서를 편찬 또는 채택하고 이에 상응하는 가정교육 지도 서비스 업무 표준과 평가 기준을 제정해야 합니다.

제25조 성급 이상 인민 정부는 관련 부서를 조직하여 가족 교육 정보화를 위한 공유 서비스 플랫폼 구축을 조정하고, 공공 복지 온라인 학부모 학교 및 온라인 강좌를 개설하고, 공개 서비스 핫라인을 개설하고, 온라인 서비스를 제공합니다. 가족교육지도 서비스로 이동하세요.

제26조: 현급 이상 지방 인민정부는 감독 및 관리를 강화하고, 의무교육을 받는 학생의 숙제 및 교외 훈련 부담을 줄이고, 학교와 가족 간의 의사소통 채널을 차단 해제해야 하며, 학교 교육과 가족 교육 간의 협력을 촉진합니다.

제27조 현급 이상 지방 인민정부와 관련 부서는 가족 교육 지도 서비스 전문팀을 조직하고 전문가 양성을 강화하며 사회복지사와 자원봉사자의 가족 교육 참여를 장려해야 한다. 교육지도 서비스.

제28조: 현급 이상 지방 인민정부는 현지의 실정과 수요에 근거하여 다양한 경로와 방식으로 가정교육지도기관을 결정할 수 있다.

가족교육지도기관은 관할권 내 지역사회 부모학교, 학교부모학교 및 기타 가족교육지도 서비스 현장에 지도를 제공하는 동시에 가족교육 연구, 서비스 인력 팀 구성 및 훈련을 수행하며, 공공 서비스 제품 R&D.

제29조 가족교육지도기관은 도움이 필요한 가족에게 적시에 서비스를 제공해야 한다.

부모 또는 기타 보호자가 가족 교육 책임을 이행하는 데 어려움을 겪고 있는 가족을 위해 가족 교육 지도 기관은 관련 부서와 협력하여 특정 상황에 맞는 맞춤형 서비스를 제공해야 합니다.

제30조 구로 구분된 시, 현, 읍급 인민정부는 지역 현실에 근거하여 조치를 취하여 남겨진 미성년자와 어려움에 처한 미성년자의 가족을 위한 파일과 카드를 마련하고 다음 사항을 제공해야 한다. 생활 지원, 기업가 정신 및 취업 지원과 같은 돌봄 서비스는 남겨진 미성년자의 부모 또는 기타 보호자와 가족 교육을 구현하는 데 어려움을 겪는 미성년자를 위한 여건을 조성합니다.

교육행정부와 여성연맹은 남겨진 미성년자와 가족교육 실시에 어려움을 겪는 미성년자의 부모 또는 기타 보호자를 위한 서비스를 제공하고 그들이 미성년자에 대해 적극적으로 관심을 갖도록 지도하기 위한 목표적 대책을 강구해야 한다. 신체적, 정신적 건강, 가족 돌봄을 강화합니다.

제31조 가족교육지도기관은 가족교육지도봉사활동을 수행하며 영리를 목적으로 하는 교육훈련을 위장하거나 조직할 수 없다.

제32조: 결혼 등록 기관 및 입양 등록 기관은 현장 상담 및 상담, 홍보 및 교육 영상 방송을 통해 가족 교육 지식을 홍보하고 결혼 등록 및 입양 등록을 신청하는 당사자에게 가족 교육 지침을 제공해야 합니다. , 등. .

제33조: 아동 복지 기관과 미성년자 구조 및 보호 기관은 해당 기관이 마련한 위탁 가정과 구조 및 보호를 받는 미성년자의 부모 또는 기타 보호자에게 가족 교육 지도를 제공해야 합니다.

제34조: 인민법원은 이혼사건을 심리할 때 미성년 자녀를 둔 부부에게 가정교육 지도를 제공해야 한다.

제35조 부녀연맹은 중화민족의 가정미덕을 선양하고 좋은 가정전통을 확립하는데 있어서 여성의 고유한 역할을 충분히 발휘하며, 가정교육지식을 선전, 보급하고 가정교육지도기관을 통해 , 지역사회 부모학교, 문명화된 가족 건설 등 다양한 채널을 통해 가족교육 실천 활동을 조직하고 가족교육 지도 서비스를 제공합니다.

제36조 자연인, 법인 및 비법인 조직은 법에 따라 비영리 가족교육 서비스 기관을 설립할 수 있다.

현급 이상 지방 인민정부와 관련 부서는 가족 교육 서비스 기관 육성을 위해 정부 보조금, 보상 및 인센티브, 서비스 구매 등의 지원 조치를 채택할 수 있습니다.

교육, 민정, 보건, 시장 감독 관리 등 관련 부서는 법률에 따라 각자의 직책 범위 내에서 가족 교육 서비스 기관 및 실무자에게 지도 및 감독을 제공해야 합니다.

제37조 국가기관, 기업소, 대중단체, 사회단체는 가족전통건설을 단위문화 건설에 접목시키고 직원들이 관련 가족교육봉사활동에 참여하도록 지원해야 한다.

가족교육은 문명도시, 문명촌과 마을, 문명단위, 문명공동체, 문명캠퍼스, 문명가족의 창조활동에서 중요한 내용으로 간주되어야 한다.

제4장 사회적 협력

제38조 주민위원회와 촌민위원회는 도시와 농촌의 공공서비스 시설을 이용하여 지역부모학교 등 가족교육 지도서비스 장소를 설립할 수 있다. , 가족교육 지도 기관과 협력하여 주민과 마을 주민들을 위한 가족 교육 지식 홍보를 조직하고, 미성년자의 부모 또는 기타 보호자에게 가족 교육 지도 서비스를 제공합니다.

제39조 초중등 학교와 유치원은 교사 전문 훈련의 일환으로 가족 교육 지도 서비스를 업무 계획에 포함시켜야 합니다.

제40조 초중등학교와 유치원은 다양한 연령층의 미성년자의 특성에 기초한 공공 복지 가족 교육 지도 서비스와 실제 활동을 정기적으로 조직하기 위해 부모 학교 및 기타 방법을 설립하고 신속하게 연락하고 감독할 수 있습니다. 미성년자의 부모 또는 기타 보호자가 참여합니다.

제41조 초중등 학교와 유치원은 부모의 필요에 따라 관련 인력을 초빙하여 가족 교육 개념, 지식 및 방법을 가르치고 가족 교육 지도 서비스와 실제 활동을 조직 및 수행해야 합니다. 가족과 학교 간의 화합을 촉진합니다. *교육과 동일합니다.

제42조: 자격을 갖춘 초중등 학교와 유치원은 교육 행정 부서의 지도 하에 가족 교육 지도 서비스 현장을 지원하여 공익 가족 교육 지도 서비스 활동을 수행해야 합니다.

제43조 초중등학교는 미성년 학생이 학교 규칙과 규율을 심각하게 위반한 사실을 발견한 경우 즉시 이를 중지하고 징계하며 부모 또는 기타 보호자에게 알리고 부모 또는 기타 보호자에게 맞춤형 교육을 제공해야 합니다. . 가족 교육 지도 서비스; 미성년 학생의 나쁜 행동이나 심각한 나쁜 행동이 발견되면 관련 법률 규정에 따라 처리됩니다.

제44조 유아 보육 서비스 기관 및 조기 교육 서비스 기관은 미성년자의 부모 또는 기타 보호자에게 과학적인 양육 지도 및 기타 가족 교육 지도 서비스를 제공해야 합니다.

제45조 의료보건기관은 혼전 건강 관리, 모성 건강 관리, 아동 건강 관리, 예방 접종 등 서비스를 제공할 때 관련 성인과 미성년자의 부모 또는 기타 보호자에 대해 과학적인 조사를 실시해야 합니다. 영유아의 양육지식과 조기발달에 대한 홍보 및 지도.

제46조 도서관, 박물관, 문화센터, 기념관, 미술관, 과학기술관, 운동장, 청년궁전, 아동활동센터 등 공공문화서비스기관과 애국교육기지를 개최한다. 매년 공공복지 가족교육 홍보, 가족교육지도 서비스 및 실무활동을 정기적으로 실시하며, 가족교육 공공문화서비스 상품을 개발해야 한다.

라디오, 텔레비전, 신문, 인터넷 등 언론매체는 올바른 가정교육 지식을 널리 알리고, 과학적인 가정교육 개념과 방법을 전파하며, 가정교육을 중시하는 좋은 사회적 분위기를 조성해야 한다.

제47조 가족 교육 서비스 기관은 자율 관리를 강화하고 가족 교육 서비스 표준을 제정하며 직원 교육을 조직하고 직원의 전문적 자질과 능력을 향상시켜야 합니다.

제5장 법적 책임

제48조 주민위원회, 촌위원회, 미성년자 거주지 부녀회, 미성년자의 부모 또는 기타 후견인이 근무하는 단위 및 미성년자와 밀접하게 접촉하는 초중등 학교, 유치원 및 기타 관련 단위에서 부모 또는 기타 보호자가 가족 교육 책임 수행을 거부 또는 무시하거나 기타 보호자의 가족 교육 실행을 불법적으로 방해하는 경우 비판을 받고 교육을 받아야 합니다. , 훈계하고 필요하면 가족교육지도를 받도록 지도한다.

미성년자의 부모 또는 기타 후견인이 법에 따라 미성년자의 양육을 타인에게 위탁하고, 해당 기관에서 위탁받은 사람이 법에 따라 가족교육 책임을 이행하지 않는다고 판단한 경우 , 전항의 규정을 적용한다.

제49조: 공안기관, 인민검찰원, 인민법원은 사건을 처리하는 과정에서 미성년자가 심각한 나쁜 행위나 범죄행위를 하였거나 미성년자의 부모 또는 기타 후견인이 있음을 발견한 경우 가정교육 실시가 미성년자의 정당한 권익을 침해하는 경우, 부모 또는 기타 후견인을 정황에 따라 질책하고 가정교육 지도를 명령할 수 있습니다.

제50조 정부 가족교육 책임기관에 다음 각호의 상황이 발생한 경우, 상황이 심각할 경우 상급기관 또는 주관기관은 기한부 시정을 명령해야 한다. 직접 책임이 있는 사람은 기한 내에 시정하라는 명령을 받으며, 기타 직접 책임이 있는 사람은 법에 따라 처벌을 받습니다.

(1) 가족 교육 업무 책임을 이행하지 않은 경우,

p>

(2) 가족 교육 근로 자금을 보류, 수용, 남용하거나 허위로 보고하거나 허위로 청구하는 행위

(3) 개인적 이익을 위한 직권 남용, 직무 유기 또는 부정 행위의 기타 상황.

제51조 가정교육지도기관, 초중등학교, 유치원, 보육기관, 조기교육기관이 이 법의 규정을 위반하고 가정교육지도업무를 이행하지 아니하거나 부정확하게 수행한 경우 경우, 주관부서는 기한부 시정을 명령하고, 사안이 엄중한 경우 직접 책임을 지는 주관인원과 기타 직접 책임자를 법에 따라 처벌한다.

제52조 가족 교육 서비스 기관에 다음과 같은 상황이 있는 경우, 관할 부서는 시정을 거부하거나 상황이 심각할 경우 기한 내 시정을 명령해야 하며, 관할 기관은 부서는 정정을 위해 영업 정지를 명령하거나, 영업 허가증을 취소하거나, 등록을 취소하도록 명령해야 합니다. 등록:

(1) 법에 따른 설립 절차를 완료하지 못한 경우,

( 2) 허용된 업무 범위를 벗어난 행위에 가담하거나 허위 또는 오해의 소지가 있는 홍보를 하여 부정적인 결과를 초래하는 경우;

p>

&nbs