'국가직업교육개혁시행계획'(이하 '직업교육 20조')에는 '직업교육과 일반교육은 동등하게 중요한 지위를 갖는 서로 다른 두 가지 교육이다'라고 명확히 명시하고 있다. 이는 매우 심오하고 장기적인 의미를 갖습니다. "직업교육 20개 조항"의 핵심어는 전환이라고 할 수 있습니다. 즉, 직업교육의 학교운영 모델이 일반교육에서 유형교육으로 전환되어야 한다는 것입니다.