홍보계획서

홍보 활동 계획서 샘플(1)

1. 활동 소개:

"20 TO 20" 에너지 절약 및 배출 감소 활동에서는 홍보 목적 형태, 홍보 목적, 홍보 효과 등을 고려하여 환경 보호 지식 경품 및 퀴즈, 환경 드라마 등의 형태로 대규모 교내 홍보 활동을 실시하여 학우들의 관심을 끌 것입니다. 이를 통해 학생들이 에너지 절약 및 배출 감소에 대한 환경 인식을 확립하고 학교 내 에너지 절약 및 배출 감소 촉진 목적의 목표를 달성하도록 돕습니다.

2. 행사 목적:

환경 보호 문제에 대한 사람들의 이해를 심화하고 에너지 절약 및 배출 감소 개념에 대한 사람들의 이해를 높이기 위해 이 행사는 다음을 목표로 합니다. 더 많은 사람들이 우리의 행동에 개인적으로 동참하고 에너지 절약과 배출 감소에 기여합니다.

3. 활동 형식:

공원에서 대규모 홍보 활동을 진행합니다. 포스터 전시회, 배너 전시회와 같은 기존의 홍보 형식뿐만 아니라 환경 보호 지식 질문 및 답변과 같은 쌍방향 활동을 사용할 뿐만 아니라 환경 보호 단편 드라마를 사용하여 학생들에게 재미와 교육을 제공하여 학생들이 학습할 수 있는 기회를 제공합니다. 유머러스한 단편 드라마를 보면서 에너지 절약에 대한 지식을 얻으세요.

IV. 활동 하이라이트:

1. 환경 드라마 형식을 사용하여 에너지 절약 및 배출 감소를 촉진합니다. 이는 더욱 생생하고 생생하며 관심을 끌 수 있습니다. 재학생.

2. 어린이 패션쇼와 결합. 일부 가정 쓰레기를 사용하여 옷과 액세서리를 만들고 아이들이 전시할 수 있도록 착용하는 것은 흥미롭고 더 많은 사람들의 관심을 끌 수 있습니다. 동시에, 생활 쓰레기를 재활용하여 아름다운 보석으로 만들고, 쓰레기를 보물로 바꾸는 것은 이번 행사의 주제인 "에너지 절약, 배출 감소 및 환경 보호"와 일치합니다.

3. 상품과 함께 질의응답 형식은 모든 사람의 열정을 동원하고 홍보 활동의 분위기를 고조시킬 수 있을 뿐만 아니라 참가자가 두뇌를 사용하고 환경 보호 지식을 적극적으로 이해할 수 있도록 하여 목표를 달성할 수 있습니다. 효과적인 홍보를 목적으로 합니다.

4. 학생들의 기억력을 돕기 위해 일상생활에서 물과 전기를 절약하는 에너지 절약 요령이 담긴 카드를 선물로 보냅니다. 동시에, 에너지 절약이 일상생활에 통합되고 이러한 홍보 효과가 강화됩니다.

5. 활동시간 :

3월 X

6. 활동장소 :

천마농구장 캠퍼스

7. 활동 스태프:

포스터, 현수막 배치, 대규모 현수막 사인회 개최, 욕설 활동, 무대 장식 등은 어린이 드라마 '자연과 가까이'의 배우들이 담당하며, '바다는 웃는다'는 인근 초등학교 저학년(예: 광산실험초등학교 1, 2학년) 출신의 배우들이 출연할 예정이며, 나머지 두 드라마의 배우들은 연기 마니아들이 될 예정이다. 본 협회 또는 기타 전문 공연 협회의 회원.

8. 활동 과정:

오전 8시 30분, 모든 직원은 허페이 여행사 천마 농구장에 모여 각자 맡은 업무에 따른 활동을 준비했습니다. 물류직원은 2명으로 구분됩니다. A그룹은 사인에 사용할 포스터와 배너 설치를, B그룹은 무대 설치와 소품 준비를 담당한다.

오전 9시 30분, 본격적인 행사가 시작됐다.

1. 오전 9시 30분 경품 및 배너 사인회가 포함된 Q&A 활동이 공식적으로 시작됩니다. 수상 Q&A 활동에는 에너지 절약 및 배출 감소에 관한 질문을 연속적으로 질문 카드와 연결하고 이를 행사장 주변에 걸어 두는 활동이 포함됩니다. 영업일 기준 1~2일 동안 직원이 답변을 보관하고 경품 교환 테이블에 앉습니다. 정답을 알고 있는 학생은 문제번호에 따라 경품 교환소에 가서 정답을 확인할 수 있으며, 정답일 경우 푸짐한 경품을 받을 수 있습니다.

2. 11시 드라마 공식 공연 :

첫 번째 드라마 : '바다는 웃는다'로 약 15분간 진행된다.

두 번째 드라마 '우물 속의 개구리'는 약 10분 정도의 길이로 진행된다.

세 번째 드라마 '공기 팔아요'는 약 10분 정도의 분량이다.

네 번째 드라마 '자연과 가까이'는 친환경 의류 쇼와 함께 진행되며 약 20분간 진행된다.

이 가운데 각 드라마의 쉬는 시간에는 진행자의 수상 질문이 삽입될 예정이다. 진행자는 청중이 환경 보호에 관해 몇 가지 질문을 하거나 에너지 절약 팁을 소개할 예정입니다.

오후 12시 10분 전체 프로모션이 종료됩니다. 직원들이 현장을 정리하고 있습니다.

9. 활동예산 :

1. 포스터 : 15장

2. 배너 : 2개 (에너지 절약과 배출감소에 대한 슬로건 작성 가능)

3. 질문 카드:

4. 무대 소품(예: 친환경 의류 쇼 의류, 액세서리, 무대 풍경 등)

5. 소형 퀴즈 및 경품 시상 : (친환경 책갈피, 친환경 젓가락, 일일 에너지 절약 팁이 인쇄된 작은 카드 등)

10. 주최 :

세계야생생물기금

10 1. 조직단위 :

후난대학교 녹색자원봉사협회

홍보활동 계획서 예시 (2)

1. 활동개요 :

칭하이성의 경제 및 교육 수준은 낮고, 가난한 학생들이 많이 있습니다. 가난한 학생들을 돕고 모두가 편안한 환경에서 공부할 수 있도록 하는 것이 필요합니다. 사회주의 화합사회를 이루는 이유이기도 합니다. 기초교육 수준을 높이는 것이 최우선 과제입니다.

현재 우리 도의 가난한 학생들에 대한 지원을 되돌아보며, 정부의 관심을 받고 있습니다. 성 각계 지도자들과 칭하이청년발전재단의 노력에 힘입어 우리 성은 학생들을 지원하기 위한 자금 기부와 시 주석의 초등학교 건립을 지원하는 데 있어 얼마 전 CCTV의 7개 세트 '라이프'에서 어느 정도 만족스러운 결과를 얻었습니다. 567' 칼럼에서는 칭난 목축 지역의 가난한 아이들에 대해 보도했는데, 이로 인해 일정 금액의 공공 복지 자금이 학생 지원 활동에 유입되었습니다. 그러나 이 자금의 대부분은 성 외부의 기업과 개인에서 나오며 성 자체가 부족합니다. 피.

우리 도의 공공 복지 선전이 부족하고 빈도가 낮기 때문에 도의 대부분의 사람들은 우리 도의 가난한 학생들의 상황과 희망 프로젝트에 대한 이해와 관심이 부족합니다. 사람들의 사랑을 완전히 동원하는 데는 여전히 제한이 있습니다. 특히 저소득층과 중산층이지만 배려심이 깊은 사람들에게는 더욱 그렇습니다.

우리의 활동은 홍보 자체가 부족한 이러한 상황을 목표로 하고, 공공 복지 사업에 대한 사람들의 열의를 활용하여 '교육 자조' 개념을 도 전체에 홍보하는 것입니다.

보다 원활하고 효과적으로 활동을 진행하기 위해 자금 투자의 난이도에 따라 전체 활동 운영을 세 부분으로 나누었습니다. 시기별로 다른 홍보 방법을 사용하여 사회적 관심을 높이고 행사를 확대하고자 합니다. 활동의 사회적 영향!

2. 활동의 타당성 분석 :

우리나라 사회주의 건설 속도가 지속적으로 가속화되고 국민 소득이 지속적으로 증가함에 따라 칭하이성의 경제 상황도 경제가 지속적으로 개선되고 경제가 사람들의 교육 투자 개념을 변화시키고 삶의 가치 추구가 계속 사회화됨에 따라 형제애는 사람들의 사랑에 대한 깊은 이해, 즉 모임으로 자리 잡았습니다. 그것은 사회에서 인정받고 보편적으로 받아들여질 수 있는 자선 활동입니다. 그렇다면 우리의 이러한 활동은 사회에서도 인정받고 대중의 항의를 불러일으켜야 합니다.

아래에서 우리는! 활동 자체를 분석합니다:

1. 장점:

a. 우리는 공공 복지 활동이며 그 성격은 다양한 수단을 통해 사회에서 인정될 수 있습니다. >b.우리의 활동은 청소년개발재단과 학교로부터 신뢰성이 있다고 인정됩니다.

c.우리의 활동은 청소년개발재단의 지도와 감독 및 학교의 협력을 통해 조직됩니다.

2. 단점

a. 홍보물 사전 제작 등의 준비 작업에는 일정 금액의 투자가 필요합니다.

b. 각 학교 위원회 학생회가 자원봉사자를 구성하는데 일정 시간이 소요됩니다.

3. 활동 시기 : **년 4월 말 ~ 6월 말

4. 활동 계획:

1. 행사 목적:

홍보를 통해 도 내 더 많은 사람들이 우리 도의 교육에 어려움을 겪고 있는 학생들의 현황에 관심을 갖고 사람들의 사랑을 불러일으키도록 합니다. , 그리고 진정으로 유능한 개인과 기업이 이 가난한 아이들에게 더 많은 관심을 갖기를 바랍니다.

2. 활동 주제:

따뜻함은 영원히 지속됩니다------칭하이 청소년 발전 프로젝트 홍보. 및 모금 활동

3. 활동 목표:

a. 더 많은 가난한 학생들을 지원하기 위해 다양한 채널에서 기금을 모금합니다. 가난한 학생들에게 사회의 관심을 기울이고 그들을 동원하여 도움을 제공합니다.

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4. 활동 시행 지역:

시닝시 다퉁 황중 황위안

5. 활동 실시 단계:

A. 준비 단계:

a. 활동 관련 부서와 소통

b. 활동팀 자료

c. (팀명 : 반딧불이— —개인의 삶은 약하지만, 집단은 희망의 빛을 가져올 수 있습니다! )

d. 이벤트 로고 디자인

e. 이벤트 관련 텍스트 문서 구축

B. 구현 단계:

a. 홍보 전단지 편집 및 제작

b. 홍보 및 모금 수행

C. 요약 단계:

a. 활동 개요

6. 활동의 구체적인 실시 계획

A. 준비 단계:

전체 활동을 하기 위해 보다 원활하게 운영하기 위해 우리는 기존 자원을 활용하고 청년동맹위원회 칭하이 청소년 발전 재단 칭하이 사범대학교를 통해 다음과 같은 문제를 구체적으로 수립하기를 희망합니다:

활동 주제. "*** 그리고 따뜻함----" ---칭하이성 청년 발전 프로젝트 홍보 및 모금 활동"

a.2. 활동의 공증은 위의 세 당사자가 함께 감독합니다. 여론 수렴

a.3 위의 세 당사자는 공식적으로 활동 통지를 문서 형식으로 배포하고 각 학교 영역에서 수행되는 활동에 필요한 증명서를 제공합니다.

a.4 홍보활동의 관리, 감독, 모금 등 구체적인 사항을 정한다.

b. 홍보 자료의 신뢰성을 높이기 위해 빈곤 지역을 방문하여 다양한 비디오 및 텍스트 자료를 수집합니다.

c. 학교 팀의 규모와 구조를 결정합니다. 전체 행사를 운영하려면 많은 수의 사람들이 그룹으로 나뉘어 해당 책임을 맡게 됩니다. 우리는 "사랑하는 자원봉사자"를 모집하여 팀을 구성할 것입니다. p>c.1. 특정 책임을 맡은 시닝 시의 다양한 대학에서 자원봉사자를 모집합니다(초기 100명). 포스터 게시, 홍보 장소에서 모금된 기금 모금 활동, 각 학교의 활동

c.2. 팀원에 대한 관련 정보를 정리하고 모든 사람의 감독을 받습니다.

c.3. 청소년발전재단에서 관리하는 이벤트 로고 디자인은 이벤트에 대한 사회의 인식을 심화시키는 중요한 수단으로 (햇빛과 녹색 잎사귀)를 상징으로 활용하여 이벤트의 주제를 결합하고자 합니다.

d.1. 각종 전단지와 기부함에 로고를 인쇄합니다.

d.2. .

7. 추진단계

가. 홍보활동을 보다 구체적이고 명확하게 하기 위해서는 일정량의 홍보자료가 제작되어야 한다.

a. 단일 텍스트 페이지 제작

b. 배너 및 사진 제작(전시판 비용이 너무 높음)

c. > B. 구체적인 홍보 및 모금

a. 우선 칭하이 사범대학교가 앞장서서 학교 내 홍보를 진행하여 학생들에게 우리의 활동을 알리고 인정한 후 모금 및 자원봉사자 모집을 진행했습니다. 우리 학교에서. 그런 다음 다른 대학을 참여시켜 각 대학의 실제 상황에 따라 차별화된 홍보를 수행하고 학교에서 기금 모금 및 자원 봉사 모집을 시작합니다. 다양한 학교에서 열리는 활동에는 "Care for Life, Care for Hope"를 주제로 한 연극 공연이나 "우리의 꿈" 또는 "Entering their World"를 주제로 한 가난한 학생들의 행동에 대한 보고서가 포함될 수 있습니다. .

b. 각 학교는 서로 다른 구역으로 나누어져 있습니다. 사범대학은 시의 서쪽 구역에 있고, 칭다오 대학은 북쪽 구역에 있으며, 인민 대학은 동쪽 구역에 있고, 경찰학교가 세워져 있습니다. 남부지구에서는 각 학교의 실태를 토대로 계획을 결정하고, 공원, 광장 등 주민이 많이 모이는 장소에서 사진전, 연설 등을 통해 각 지구 시민들에게 홍보와 모금활동을 실시합니다. 집중되어 있습니다.

c. 국가가 시행한 "두 가지 면제와 하나의 보조금" 정책이 성의 일부 지역(예: 다퉁)에서 효과적인 결과를 얻었으므로 이제 이 지역 사람들이 이러한 상황을 이해해야 할 때입니다. 재단의 활동을 통해 '두 가지 면제와 한 가지 보조금'의 따뜻함을 깊이 이해하고 도움을 받았지만 도움이 필요한 사람들이 더 많다는 사실을 알게 되었습니다. 따라서 3개 현의 관련 부서와 협력한다는 전제 하에 3개 현에 가서 활동을 수행할 수 있으며, 전단지, 사진 전시회, 연설 등의 형태도 가능합니다.

참고: b와 c의 구현은 "Six "One" 및 기타 특별한 날에 수행될 수 있습니다.

d. 대학생 인터랙티브를 통해 성 밖의 대학에 있는 더 많은 칭하이 펠로우 협회에 연락하세요

e. 주요 슈퍼마켓 라디오를 통해 홍보 슬로건을 방송하고 계산대 앞에 기부 상자를 설치하도록 협상합니다. (쇼핑 중 잔돈을 들고 다니는 것이 불편할 때도 있습니다.)

f. 일대일 도움을 받지 못한 극빈층 학생들의 정보를 공개하여 일대일, 다대일 또는 집단적 일대일 지원을 제공합니다. -하나의 도움. 어린 학생들은 사랑이 강하지만 저소득층에 속하지만 일대일이나 다대일에는 어려움이 있지만 그룹 일대일은 확실히 가능합니다. 생활, 공부 등 다양한 측면)

g. 지방 언론은 공공 복지 사업을 충분히 홍보하지 않으며, TV 방송국에서 공익 광고나 홍보 영상을 만들어 주기를 바랍니다.

8. 요약 단계:

1. 우리는 이 활동을 장기적인 활동으로 만들고 사람들의 인지도를 얻기 위해 다음 항목을 요약해야 합니다.

a. 자금 사용

b. 작업 성과

c. 다음 단계 목표의 전체 프레임워크:

9. 전체 프레임워크:

초기 단계: 자원봉사자 홍보가 주요 홍보가 될 것이며, 미디어를 통해 보완될 것입니다.

중기 단계: 공익 광고 또는 홍보 동영상이 포함될 것입니다. TV 네트워크 차량 디스플레이에서 오랫동안 재생될 수 있으며, 거리의 라이트 박스를 통해 공익 광고를 게재할 수도 있습니다.

이후 단계: 달성된 결과를 바탕으로 가능한 경우 *월*일을 "**일"로 설정하거나 *월의 첫 번째 주를 "**주"로 설정하여 반복 검토하는 것이 좋습니다. . 홍보. 휴일 동안 가르칠 자원봉사자를 조직합니다.

5. 비용 예산:

1. 초기 준비 단계: 정보 수집 및 데이터 수집에 1,000위안

2. 홍보 단계: 전단지 50,000부( 1인분은 0.04위안) ***2,000위안

자원봉사자 교통비 ***3,000위안

배너 사진전 ***2,000위안

모바일 지출: ***2,000 위안

총 예산 *** 10,000

3. 모든 활동 자금은 이 자선 단체를 위해 다양한 기금을 판매하기 위해 최선을 다할 것입니다

4. 자금을 얻을 수 있는 사업 기회:

a. 전반적인 명명 권한(예: ***따뜻함을 동반함---칭하이 청년 발전 프로젝트 홍보 활동)

b. 50,000개의 홍보 자료에 슬로건 광고

c. 미디어 공익 광고(자막 및 음성)를 통한 홍보

6. 문제 분석 및 대응 계획

1. 자금 출처:

이 활동의 ​​목적은 가난한 아이들을 위한 기금 마련이므로 청소년 발전 재단에 신청할 생각이 없습니다. 활동에 필요한 자금을 판매합니다. 이벤트 명명권 등 사업 기회를 얻습니다. (구매자는 당사와 재단이 공동으로 검색합니다.) 사업 기회가 잘 ​​팔리지 않으면 청년연맹에 도움을 요청할 것입니다. 모든 수준의 위원회 및 재단. 초기 단계에서 학교에서 얻은 기부금을 자금으로 사용할 수도 있지만 필요한 배너 이미지 등은 재단에서 제공해야 합니다.

2. 조직 관리:

학생들이 자발적으로 활동을 진행하기 때문에 상대적으로 대학생들은 사회 실천 경험이 부족하고 유사한 사회 조직을 통제하는 능력이 강하지 않습니다. 동시에 이러한 단점을 보완할 수 있는 기회를 얻고자 하므로 구체적인 운영에 있어서는 여러 단위(학교) 간의 조정과 분업에 혼선이 불가피할 것이며, 재단에서도 다음과 같은 상황이 발생하고 있습니다. 적은 인력과 무거운 업무이므로 모든 면에서 시작하겠습니다. 학교의 자원봉사자 중에서 일반 담당자를 선정하여 청소년 발전 재단 및 각 학교와 조정하고 연락합니다. 재단에서는 한 명의 교사만 있으면 여러 사람을 지도하고 감독할 수 있습니다. 담당.

홍보 활동 계획서 샘플(3)

1. 활동 주제: 영혼을 해방하고 건강한 삶을 살아보세요.

2. 활동 배경 : 오늘날 사회는 다양한 요인에 영향을 받으며 심리적 문제가 점점 더 두드러지고 있습니다. 대학생들은 특수한 사회 집단으로서 이미 점진적인 심리적 성숙 단계에 있으며, 어느 연령층에서나 그 어떤 사회 집단보다 예민하고, 제때에 적응하지 못하면 다양한 주관적, 객관적 요인의 영향을 받기 쉽습니다. 심리적 문제가 발생하게 됩니다. 사회 조사 보고서에 따르면 대학생의 심리적 문제가 점점 더 광범위 해지고 있으며 대학생의 정신 건강에 관심을 기울이고 대학생의 정신 건강 구축을 강화하는 것이 학생 관리의 중요한 원칙이자 목표 중 하나가되었습니다. 다양한 대학.

3. 활동 목적: 이 활동을 통해 대학 신입생들은 향후 대학 생활에서 긍정적이고 올바른 태도로 다양한 심리적 문제에 대처할 수 있습니다.

4. 활동 시간 : 토요일 오후 2시 30분

5. 활동 장소 : 체육관 교실.

6. 활동 참가자: 체육대학 11학년 신입생.

7. 활동 내용 : 영상 시청을 통해 학생들의 마음을 고양시키고 정신 건강에 주의를 기울입니다.

8. 활동 과정:

(1) 활동 초기

1. 부서 회의 소집, 업무 정리, 분담 명확화 . 첫 번째 그룹 : 행사장 장비 그룹 (1***4명, 직무는 행사에 필요한 각종 장비 및 행사장 청소를 담당함) 두 번째 그룹 리셉션 그룹 (1***4명) , 작업 조의 책임은 행사 전 공지사항 전달, 학생들이 앉을 수 있도록 안내하고 선물을 나눠주는 것) 문예부 세 번째 조(1***4명, 직무는 주최를 담당함) 행사장 전체 과정의 정상적인 진행을 통제) 네 번째 그룹 보안팀을 구성한다(총 6명, 행사장 전체의 질서유지를 담당)

2. 예를 들어 중요한 의미를 지닌 미술 전시회나 포스터를 통해 모든 사람에게 행사에 대해 알리는 등 홍보 분야에서 좋은 성과를 거두었습니다.

3. 행사장 레이아웃 자료 및 기타 필수 품목을 구매하세요.

4. 영화를 다운로드하고 플레이어를 확인한 후 영화를 미리 봅니다.

5. 특별한 손님을 초대하세요.

(2) 중간 행사

1. 모든 참가자는 14시 30분에 행사 장소에 도착합니다.

2. 학생회장과 부회장이 연설을 했다.

3. 학생 대표가 '내 영혼의 이야기'에 대해 보고할 예정입니다.

4. 영화 '프레쉬맨'을 보세요.

5. 정신건강권리부 대표가 최종 연설을 합니다.

(3) 행사 후반

1. 주최부서 전원이 행사장 청소를 진행합니다.

2. 각 학생은 이번에 수행한 활동을 자기 요약하고 향후 학과 업무에 대한 귀중한 의견을 제공해야 합니다.

3. 포스터 형태로 학생들을 홍보하고 안내합니다.

4. 우리 학교 정신교육센터의 활동을 홍보하고 학생들이 정신건강 문제를 올바르게 이해하고 치료할 수 있도록 지도합니다.

9. 활동 중 발생할 수 있는 문제 및 해결방법

1. 일부 학생들은 행사장의 규율을 무시하여 행사장 내에서 난동을 부리고 있습니다.

2. 영화 상영 시간 동안 학생들의 출입이 다른 학생들의 영화 관람 효과에 영향을 미칠 수 있으니 조언 부탁드립니다.

3. 발생할 수 있는 모든 보안 사고를 효과적으로 통제하고 관리하기 위해 회의 중에 보안 실무 그룹을 구성합니다.

10. 활동 예산:

품목

수량

단가(위안)

총 가격( 위안)

풍선

총액: 150위안

체육대학 정신건강학과