장시사범대학교 대학원 관련정보

"야오후 유명 포럼"(시험) 관리 조치

"야오후 유명 포럼"(이하 "포럼"이라 함)의 관리를 표준화하기 위해 포럼의 품질을 보장하기 위해 이러한 조치는 특별히 고안되었습니다.

1. '강의'는 학교 전체의 교사와 학생을 대상으로 학교가 마련한 높은 수준의 지속적인 학술 활동입니다. 이는 학문의 수준을 향상시키고 학문의 발전을 촉진하는 것을 목표로 하며, 학문에 봉사하고 학위 프로그램 구축을 효과적으로 촉진하는 높은 출발점이자 다분야 학술 교류 플랫폼입니다.

2. '강의포럼'은 대학원이 관리하며, 대학원과 유관대학이 공동으로 주관한다. 대학원 규율개발실은 학교 전체를 대상으로 한 연간 '강의포럼' 계획의 수립, 각 단과대학의 '강의포럼' 계획 검토 및 승인, 기타 경영업무에 참여한다. '강의포럼' 활동을 실시하고, '강의포럼'을 위한 네트워크 자원을 구축합니다.

3. 대학은 조직과 실행을 담당하기 위해 대학 리더와 교과 리더로 구성된 '포럼' 조직위원회를 설치했습니다. 학문 건설의 필요에 따라 대학은 "포럼"의 주제를 결정하고, 손님을 초대하고, 계획을 수립하고, 정보를 발표하고, 실행을 조직하고, 강의 자료를 수집하고, 심포지엄을 준비하고, 홍보 및 보고를 담당합니다. 대학원과 연계하여 계획한다.

4. '포럼'의 초청연사는 국무원학위위원회 교과평가단 위원, 해당 학위점수와 직접 관련이 있는 주요 학자 등으로 한다. 심오한 학문적 성취를 갖추고 해당 학문 분야에서 큰 영향력을 발휘하며 교과목 구성 및 개발에 있어 전문가 및 학자에게 도움이 됩니다. 초청 연사는 대학에서 초청하여 해당 학교의 담당 부서에서 검토 및 결정하거나 학교에서 직접 초대합니다.

5. 대학원은 연말에 내년도 '강의포럼' 개최 계획을 발표할 예정이다. 각 “강의 포럼” 개최 10일 전에 대학원에 "야오후 유명 포럼 학술 보고서 ​​신청서"를 제출하십시오.

6. '강의포럼' 활동을 위한 자금은 학교와 대학이 공동 부담합니다. 대학원은 일정 금액의 강의비를 지원하고, '강의' 활동을 위한 홍보자료비와 접수비는 대학이 부담한다.

7. 대학은 '강의' 종료 후 2주 이내에 다음을 포함하여 관련 '강의' 자료를 대학원에 제출해야 합니다. 관련 '강의' 동영상, PPT 및 강의 노트 전체 개요, 달성된 결과, 모든 당사자의 반성, 의견 및 제안 등을 포함한 텍스트 및 그림 자료 등 "포럼" 요약

8. 대학원 웹사이트는 "야오후 유명 전문가 포럼"이라는 특별 주제를 설정하고 적절한 시기에 "야오후 유명 전문가 포럼" 기사 모음을 편집할 예정입니다.

9. 이 규정은 공포한 날부터 시행되며, 이 규정의 해석에 관한 책임은 대학원에 있다. 장시사범대학교는 1940년에 국립중성대학교로 설립되었으며, 1949년에 국립난창대학교로, 1953년에 장시사범대학교로, 1983년에 장시사범대학교로 개칭되었습니다. 장시사범대학교의 여러 세대의 학자들이 가르침을 이어받은 후, 현재는 문학, 역사, 철학, 경제, 경영, 법률, 과학, 공학, 교육 및 기타 학문을 통합하고 일반 교육을 중심으로 하는 대학으로 발전했습니다. 장시성(江西省)의 정치, 경제, 문화, 사회 발전에 큰 영향을 미치고 있으며, 성 정부가 발전 우선순위로 삼아 성 중점 종합 대학으로 지정했습니다.

본 학교는 박사학위 수여 기관이자 국내 최초의 학사, 석사 학위 수여 기관으로, 현재 4개의 박사 학위 수여 기관과 10개의 1급 석사 학위 수여 기관을 보유하고 있습니다. 79개의 2급 석사 학위 프로그램, 3개의 전문 석사 학위 수여 포인트, 52개의 전국 대학생 문화 품질 교육 기지, 1개의 교육부 핵심 실험실, 6개의 성급 핵심 실험실, 1개의 성급 핵심 프로젝트 기술 연구 센터, 1개의 대학 소프트웨어 과학 기술 센터, 1개의 대학 공학 기술 연구 센터, 1개의 성급 대학 과학 기술 단지, 3개의 성급 인문 사회 과학 핵심 연구 기지.

학교에는 20개의 정규 학부 대학과 성인 교육 대학이 있으며 약 20,000명의 정규 학부 및 단기 대학 학생, 3,000명 이상의 박사 및 석사 학위 및 기타 대학원생, 5,000명 이상의 성인이 있습니다. 교육생들. 현재 전임 교사 1,287명을 포함해 교직원 2,247명이 근무하고 있습니다. 전임교원 중 고위직 교사는 592명으로 전체 전임교원의 46%를 차지하며, 석·박사학위 소지자는 683명으로 전체 전임교원의 53.07%를 차지한다. 또한 본교에서는 왕쯔쿤(Wang Zikun), 양수자(Yang Shuzi), 류잉밍(Liu Yingming) 등 학자 10명과 국내외 유명 전문가 및 학자들을 시간제 교수 또는 객원교수로 채용했다.

학교는 항상 인재 양성의 질을 매우 중요하게 여겨 왔습니다. 1999년부터 학점제도 개혁을 실시하고 인재양성 모델을 지속적으로 혁신해 왔다. 새로운 인재 양성 모델은 "학생 중심, 전인적인 발전"이라는 교육 철학을 견지하고 양질의 교육을 종합적으로 실시하며 지식 전달, 능력 배양, 질 향상의 조화로운 발전을 견지하며 혁신 정신 함양과 향상에 중점을 둡니다. 3대 플랫폼은 지식교육, 전문교육, 교사교육이며, 4대 운영 메커니즘은 '학점제도 관리, 모듈화 과정, 메뉴 기반 교육, 개방형 교육'으로 육성한다. 사회주의 현대화의 수요를 충족시키는 두꺼운 기초, 광범위한 교육', 자질, 고품질, 강한 적응력' 고급 전문가. 최근 몇 년 동안 학생들의 종합적인 질이 크게 향상되었습니다. 학교의 학생 자원의 질, 졸업생의 일회성 취업률, 영어 CET-4/CET-6 및 컴퓨터 등급 시험 합격률은 항상 최고 수준을 유지하고 있습니다. 성의 대학 및 전문 대회, 과학 기술 활동 등에서 우수한 결과를 얻었습니다.

학교는 과학 연구를 적극적으로 수행하고, 지속적으로 과학 기술 혁신을 촉진하며, 과학 연구를 통한 교육을 촉진하여 만족스러운 결과를 얻었습니다. 지난 4년 동안 본교는 25개의 국립 자연과학 재단 프로젝트, 13개의 국립 사회 과학 재단 프로젝트, 7개의 국가 과학 기술부 "10차 5개년 계획" 과학 기술 연구 프로젝트, 3개의 국가 과학기술부 프로젝트를 수행했습니다. 기술 중소기업혁신기금사업, 국가핵심신제품 기획사업 2개, 국가 '863' 기획사업 2개, '973' 예비연구사업 3개, 국가 소프트사이언스 사업 1개, 국가교육과학기획사업 12개 등이 있다. . 451권의 단행본과 4,372편의 학술 논문을 출판했으며 그 중 SCI, EI, ISTP에 273편이 포함되어 있습니다. 거의 30개의 국가 및 지방 상을 수상했습니다.

학교는 100,000명 이상의 정규 학부 및 대학원생을 사회에 파견했으며, 기본 교육을 위해 약 70,000명의 교사를 양성하고 파견했습니다. 졸업생들은 장시성 및 전국 각지의 교육, 경제, 문화, 과학기술 등 분야에 진출해 있으며, 그 중 다수가 산업의 중추로 자리잡고 있습니다.