어떻게 좋은 부모' 게으른 부모' 가 되어 아이를 가르치는가?

어떻게 부모 "게으른 부모" 가 되어 아이를 가르칠 수 있습니까? 좋은 부모는 이렇게 할 것입니다.

가장 좋은 방법은 격려하는 것이다. 비판은 아이의 자신감의 가장 큰 적이다. 아이의 장점을 최대한 강조하고, 그의 결점을 무시하면, 아이의 자신감이 높아질 것이다. 중국 부모는 미국 부모로부터 배워야 한다. 중국의 부모는 비판을 위주로 하고, 미국의 부모는 칭찬을 위주로 한다. 그래서 미국 아이들은 중국 아이들보다 자신감이 더 강하다.

아이들이 진보하도록 격려해야 하고, 더 잘해야 한다. 격려 속에서 자란 아이들은 자신감이 충만하여 계속 전진한다. 우리는 아이들에게 박수를 치는 부모가 되는 법을 배워야 한다.

성적이 좋든 나쁘든 재촉하지 마라. 아이를 격려하고 신뢰하면 아이도 잘할 수 있다. 아이에게 좋은 책을 읽는 것은 부모의 책임이 아니라 그의 책임이라는 것을 알리다. 미래와 인생은 아이 자신의 것이다. 부모가 아무리 아이를 사랑해도, 그들의 생활에서의 아이의 지위를 대신할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 공부를 잘하는 사람, 공부를 잘하지 못하는 사람은 모두 사회 등급에 올 것이라고 그에게 말했다. 그에게 100% 의 자신감이 있다고 전해 주세요. 만약 그가 열심히 공부한다면, 그는 우수한 성적을 얻을 것이다. 일부러 그에게 스스로 안배하도록 재촉하지 마라. 만약 네가 특별히 그를 재촉한다면, 그것은 제멋대로이다. 아이들은 공부가 너의 일이라고 생각할 것이다. 설령 그가 너의 감독하에 했다고 해도, 그는 그가 자신을 위해서가 아니라 너를 위해 공부하는 줄 알았다. 그러면 일단 그가 너의 감독을 잃으면, 그는 공부하지 않을 것이다. 너는 그를 평생 감독할 수 있니?

아이들을 믿고, 끊임없이 칭찬하고, 종종 그들에게 말한다. "

아들아, 네가 계속 열심히 공부하는 것을 보니 기쁘다. 더 분발하여 백척간두가 한 걸음 더 나아가기를 바랍니다. 너는 잠재력이 매우 있다. 충분히 발휘하세요. 너 멋지다. ""

사교적 측면: 아이들을 구기 운동 등 단체활동에 참가시키다. 그에게 먼저 공을 보게 하다.

푸레가 아이들을 교육하는 방식; 푸레가 아이를 교육하는 방식.

푸레는 중국의 유명한 문학 번역가이다. 사실, 그의 인생에서 가장 성공적인 직업은 훌륭한 아들을 양성하는 것입니다. 푸레의 편지는 그의 가신 통합으로 사랑으로 가득 차 있는데, 이 모든 것은 이 엄부의 깊은 사랑을 보여준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

한 아이에게 어떻게 가난한 아이와 부유한 딸을 키울 수 있는지 어떻게 가르칠 수 있습니까? 원래 주소: 빈아 부녀-원래 이런 양육 방식: 나비빈아 부녀가 되는 것-원래 이런 양육 방식을 가리킨다. 많은 사람들이 가난해서 아이를 키우고, 딸을 부양하는 진정한 의미를 모른다. 남자는 엄격하고, 돈은 적게 주고, 여자는 돈을 많이 주고 좋은 물건을 사야 한다고 생각한다. 아이가 있으면 아래 문장 읽어 주세요. 가난에서 아들을 부양하는 법을 가르쳐 주고, 가난에서 딸을 부양하는 것은 한 소년의 일생에 대한 투자이다. (조지 버나드 쇼, 가족명언) 딸을 키우는 것은 문화적 소양의 투자이다. 양자의 유사점은 아기의 자신감, 자립, 지혜를 키우는 것이다. 나는 결코 부유하지도 적국도 없고, 키가 크고 잘생긴 적도 없다. 그래서' 남궁녀부' 는 전통 육아의' 금과옥률' 이 됐다. "가난" 은 부모로서 남자아이를 키우는 진정한 의미를 분명히 해야 한다. 이제 아들이 고생하고 자라서' 돈 많은 사람' 이 될 거야, 진짜 남자! 모든 소년에게 성장이나 성숙은 자립, 더 많은 책임, 더 큰 어려움, 끊임없는 자기분투가 필요하다. 성공한 남자의 성장과 성숙은 끊임없이 자아에 도전하고 분투하는 과정이라고 할 수 있다. 아마도 많은 사람들은 한 소년을 "가난" 하는 것이 아이의 지출을 통제하는 것이라고 생각하고, 아이를 너무 많이 즐기지 않으면 그를 망치지 않을 것이라고 생각한다. 이런 이해는 일방적이며, 우리가 말하는' 가난' 과 남자아이를 키우는 것과는 다르다. 우리는' 가난' 이 한 남자아이를 키우는 것이 더 중요하다고 생각한다. 개인의' 가난' 과' 고통' 에 대한 느낌을 통해 아이의 의지, 품질, 성격, 마음가짐을 이해하는 것이다. 만약 이 과정이 없다면, 남자아이는 쉽게 낭비하는 습관을 형성하고, 쾌락을 탐내고, 연약하고, 무능하고, 무책임하며, 세상 물정을 모른다. 일부 도시 초등학생들이 농촌에 배불리 먹지 못하는 아이가 있다는 말을 듣고 놀라며 물었다. "배고프면 왜 초콜릿을 안 먹어요?" " 이는 역사상 치매 황제 김휘디를 생각나게 한다. 천하의 대란이 있어서, 백성은 생활에 대해 이야기하지 않는다. 그가 말한 것은 "왜 다진 고기를 먹지 그래? 클릭합니다 이런 남자는 어떻게 미래 생활의 시련에 직면할 수 있을까? 그들은 조만간 사회에 의해 탈락할 것이다. 옛말에는 구름이 있다. "당신이 곤경에 처했을 때, 당신은 성공합니다." 남자는 인재가 될 뿐,' 고난과 고난' 을 피하지 않으면' 성공' 할 수 있다. 남자가 너무 일찍' 부' 에 접근하게 하고' 가난' 을 피하게 하다. 그들은 매우 좋아하는 것 같지만, 사실은 매우 아프다. 그러므로 반드시 남자들이 필요한' 가난' 과' 고생' 속에서 단련하고, 노력을 자랑스럽게 여기고, 교만하고 사치스럽고 음탕한 것을 부끄럽게 여길 수 있도록 해야 한다. 물론, 우리가 여기서' 가난' 하고 남자아이를 키우는 것은, 남자아이가 겨인음식을 먹고, 쓴맛을 회상하고, 불필요한 비인간적인 고문과 고통을 당하게 하는 것이 아니라, 부모가 남자아이에 대한 애교와 애교를 줄이고, 남자아이가 그들을 대신할 수 있도록 하는 것이 아니라, 남자아이가 어려서부터 더 많은 경험과 단련을 하고, 그들의 강인하고 완강한 성격을 키울 수 있도록 하는 것이다. 요약하면, 우리는 주로 다음과 같은 측면에서 "가난한" 소년을 이해하고 파악할 수 있습니다: "가난한" 양육의 의미: 소년들이 "힘든 날" 을 보내도록하십시오. 물질적인 생활이 풍부하고 아이들에게 많은 돈을 주는 것은 아이를 망치는 첫 번째 살인자이다. 어떤 사람들은 아이들이 돈이 많아서 쾌락, 레저, 비교뿐만 아니라 죄수차, 감옥도 샀다는 농담을 한다. 경제가 급성장하면서 주머니가 불룩한 학부모가 돈을 써서 아이를 키우는 것은 나무랄 데 없고, 아이에게 좋은 학습 조건과 환경을 조성할 수 있지만, 아이에게 너무 사치스러운 물질적 즐거움을 주어서는 안 된다. 그렇지 않으면, 당신의 아들이 자라서 정상적인 금전관을 갖게 되면, 다시 돈을 아들에게 저축해도 늦지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아들의 적극적인 발전을 위해, 아들을 위해 근검절약의 미덕을 길러주고, 아들을 위해 따뜻함과 불량사상이 부족하기 때문에, 그를' 가난한 날' 을 보내게 하는 것이 낫다. "가난한" 훈련의 의미 2: 소년들이 좌절감을 경험하게하십시오. 온실의 꽃은 폭풍우를 견디지 못한다. 아이를 사랑하는 관념은 입에 머금고 손에 들고, 아플까 봐 남자의 의지가 약하고, 심리적 감당 능력이 떨어지고, 약간의 좌절이나 실의에 빠지면 극단으로 치닫는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 좌절은 남자아이의 대담함을 자극하고 적극적으로 어려움에 직면할 수 있다. 부모로서, 반드시 아들에게' 좌절' 을 당하게 하고, 그가 극복하고 극복하도록 격려해야 한다. "가난한" 훈련의 의미 3: 소년들이 독립적으로 사는 법을 배우게하십시오. "옷은 손을 내밀고, 음식은 입을 벌리고," "만사에 모두 안배가 있다" 는 것은 사람을 교육하는 금기이다. 많은 대학생들이 밥을 할 줄 모르고, 빨래를 할 줄 모르고, 이불을 개지 못하다니, 정말 놀랍다. 이런 사람이 사회의 도전을 받아들일 수 있을까? 당신은 창조성을 가질 수 있습니까? 따라서 학부모들은 어려서부터 가능한 한 빨리 가르쳐야 하며, 그들이 할 수 있는 일을 독립적으로 감당할 수 있도록 해야 한다. 사람은 스스로 처리하고, 집안일을 하고, 밥을 하고, 독립적으로 일을 해야 한다는 것은 필연적이다! "가난한" 양육의 내포 4: 남자아이가 적당히 억울함을 당하게 하다. 남자는 반드시 강인함을 배워야 한다. 적당히 억울하게 굴면 인생에 대한 더 깊은 이해가 있을 것이다. 아들이 잘못을 저질렀을 때, 부모는 적절한 비판과 처벌을 할 필요가 있다. 설령 그가 억울함을 당하더라도, 이것은 사람을 교육하는 전략이다. 이런 아이는 여러 가지 감정 경험을 한 후 반항심리가 적고 심리적 감당력이 강하며 심리건강이 좋아 큰일을 하기 쉽다. "가난" 배양의 내포 5: 남학생에게 책임을 지는 법을 배우게 하다. 책임은 한 사람의 어깨에 있는 배지이다. 남자는 더 매력적이다. 왜냐하면 그들은 감히 책임을 지고 책임을 회피하지 않기 때문이다. 그래서 부모들은 어린 시절부터 남자아이의 책임감을 교육해야 한다. 그들로 하여금 장차 가정과 사회의 이중책임을 짊어지고 천부적인 사나이가 되게 하다. "가난" 배양의 내포 6: 남자를 더 낙관적이고 사랑하게 만든다. 낙관적이고 선량한 것은 성숙하고 우수한 남자에게 꼭 필요한 자질이다. 따라서 부모들은 여러 가지 방법으로 아이를 인도하고, 마음속의 때를 닦고, 마음속의 이기심을 없애고, 아이를 낙관적이고 착하고 진실한 사람으로 키워야 한다. 모든 부모는 자기 아들을 사랑하지만, 사랑은' 작은 사랑' 과' 큰 사랑' 으로 나눌 수 있다. 맹목적으로 아들을 사랑하는 방법은 "작은 사랑" 입니다. 그리고' 가난' 이 아들을 키우는 것이 진정한' 큰 사랑' 이다. 사랑은 끝이 없다. 이런 교육에서만 남자는 건강, 행복, 훌륭한 남자로 성장할 수 있다. "돈" 이 소녀를 키우는 진정한 의미는 어려서부터 기질을 키우고, 시야를 넓히고, 세상을 읽을 수 있는 능력을 키우고, 식견을 키우는 것이다. 한' 존엄처우' 소녀는 자신이 원하는 것을 알고, 진정으로 추구할 만한 것이 무엇인지 알고 있다. 왜냐하면 그녀는 식견이 넓고, 독립적이며, 주견이 있고, 총명하기 때문이다. 그녀가 환갑의 해가 되면 각종 화려함과 허영심에 쉽게 유혹되지 않을 것이다. 여학생이 가장 키워야 할 자질은 이해심을 잘 이해하는 것이다. 그녀는 성격이 좋아서 자신의 감정을 통제할 수 있고, 그녀를 도와준 사람에게 감사하며, 우아한 여성이다. 부귀' 수양의 내포 1: 격려-겸양이 아니라 수양을 장려하다. 한번은 한 소녀의 어머니가 나에게 편지를 써서 나에게 물었다: 여자아이를 교육하는 방법이 너무 많아서 너무 복잡하다. "완벽", "가장 간단하다", "가장 쉽게 파악할 수 있는 방법" 이 있는데, 이 "게으른 엄마" 가 딸을 훌륭한 여자로 성공적으로 인도해 줄 수 있을까? 제 대답은 이렇습니다. "격려" 해야 합니다. 내 학생 중 한 명인 Kloc-0/3 세 소녀는 일기에 이렇게 썼습니다. "내가 어려움에 부딪혀서 주저할 때마다 아버지는 항상 수수방관하며 내 곁에 서서" 아들아, 너는 아빠의 마음 속에 최고야, 아빠는 네가 할 수 있다고 믿어! "" 아버지 감사합니다. 독립과 강인함을 키울 수 있을까요? 남학생에 비해 여학생은 한 관계의 세계에 살고 있다. 그들은 다른 사람의 긍정과 인정이 필요하고, 다른 사람이 뒤에서 그녀를 밀어야 한다. 그들에게는 다른 사람의 긍정과 인정, 다른 사람의 도움은 자신감, 독립, 강인함, 탁월함을 추구하는 원천이다. 소녀의 성장 과정에서 격려의 말, 격려의 행동, 종종 교육의 기적을 창조한다. 물론,' 겸손 양성' 이 아니라' 격려 양성' 을 하려면 항상' 딸, 아빠 엄마, 사랑해요' 를 해야 합니다. "엄마와 아빠는 너를 믿는다. 클릭합니다 "엄마와 아빠의 눈에는 네가 최고야. 클릭합니다 딸이 슬퍼할 때 그녀를 품에 안았다. 딸이 담력이 작을 때, 그녀의 어깨를 두드린다. 딸이 우울할 때, 늘 그녀에게 환한 미소를 준다. 일이 없을 때, 나는 늘 조용히 딸에게 귓속말을 하는데. 말하지도 말고 하지 마세요. "왜 자꾸 잘못을 해?" "XX 와 비교해 보면, 너는 멀리 떨어져 있다. 클릭합니다 "나는 정말 너의 이런 표현이 무슨 전도가 있을 것이라고 기대하지 않는다." 부양' 의 내포 2: 사랑-사랑과 양육, 애지중지와 양육이 아니다. 여자아이가 건강하게 성장하는 두 번째' 풍부한 내포' 는 사랑이고, 부모의 사랑에서 나온다. 그런데 부모님 친구는요? 나는 너에게 묻고 싶다: 너는 사랑에 대한 방식을 선택했니? 먼저 이런 작은 이야기로 우리의' 연애도' 를 시험해 보자. 사랑 익사 이야기: 딸과 이웃집 아이들이 갈등을 빚고 있다. 한 어머니가 딸에게 말했다. "다 그의 잘못이에요. 우리 아기를 다쳤어요. 더 이상 그와 놀지 않겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)." 사랑 이야기: 딸과 이웃집 아이가 갈등을 일으키자 한 어머니가 딸에게 말했다. "XX 를 용서해 주세요. 그는 며칠 전에 당신과 그의 장난감을 공유했습니다!" 진정한 사랑이란 무엇인가? 과도한 "사랑" 이란 무엇입니까? 같은 일이 나에게 일어났는데, 내가 어떻게 처리했을까? 나는 모든 학부모들이 이때 자신의 답을 가지고 있다고 생각한다. 애교, 오만, 심지어 독단적인' 공주' 를 키우고 싶지 않다면' 애지중지' 를 없애야 한다. 그렇다면' 사랑' 은 어떤 사랑일까? 내 의견으로는, 사랑은 빛, 따뜻함, 신념, 낙관적인 말로 소녀의 처음, 가장 약하고 단순한 마음을 차지하고, 그녀의 일생의 신앙으로 변해 그녀의 세상을 사랑과 행복으로 가득 채우는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) "부자" 수양의 내포 3: 책임-책임있는 수양, 자연의 수양이 아니다. 나의 한 여자 친구, 교제 10 년 이상, 항상 나에게 그녀의 어머니에 대해 이야기하고, 억울함을 가득 채웠다: 어려서부터 큰까지, 우리 엄마는 아무것도 신경쓰지 않았다. 언니는 결혼할 때 "나는 이 혼사에 동의하지 않는다. 나중에 후회하고 나를 찾아오지 말고 나를 탓하지 마라. 클릭합니다 내가 대학에 합격했을 때, 그녀는 또 말했다. "네가 좋아하는 대로 보답해, 나한테 묻지 마." 결국 지금 언니의 결혼 생활은 매우 불행하고, 가장 미워하는 것은 엄마다. 그녀가 한 말을 생각하면 나도 사랑하고 싶다. 친구의 말을 떠올릴 때마다, 나는 왜 어머니와 더 친해졌어야 했던 딸인데, 왜 엄마에 대해서는 아무런 감정이 없는가? (마하트마 간디, 친구명언) (윌리엄 셰익스피어, 친구명언) 생각해 보니 부모님이 확실히 잘못했다는 사실을 인정해야 했다. 부모의 잘못은 소녀를 키우는 문제에 있어서 지나치게' 그냥 내버려 두어라',' 책임' 태도가 부족하다는 것이다. 이것은 무슨 책임있는 태도입니까? 즉, 딸의 성장을 "도움" 해야합니다. 여학생은 성격이 내성적이고 심지어 열등감까지 있다.

카슨 부인은 아이의 사상을 교육한다: 손목을 신중하게 선택한다. 조심하세요. 롤렉스의 다이얼은 약 39, 정말 큽니다. 너는 먼저 가게에서 입어보고 선택할 수 있다.

롤렉스 한 조각을 사려고 했는데 한번 해 봤어요. 너무 커요. 내 손목도 가늘다. 결국 나는 천소의 카슨을 선택했고, 운동도 같은 ETA2824-2 를 선택했다.

두 모델의 동작은 같습니다. 릴록은 천소의 고전적인 스타일로, 표면이 카슨보다 더 섬세하지만, 나는 여전히 카슨을 좋아한다. 더 견고하다.

손목시계는 반드시 손목과 코디해야 한다. 그렇지 않으면 매우 조화롭지 않을 것이다.

왕키키 선생님은 아이에게 가르치는 방법을 다 읽고 나면 진심을 느껴야지, 자기가 쓰는 게 낫겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 다음은 독후감에 대한 글쓰기 방법입니다.

첫째, 원문을 열심히 읽고 문장 정신을 진지하게 이해하는 것은 독후감을 잘 쓰는 전제 조건이다.

"감각" 은 독서에서 비롯됩니다. 자세히 읽지 않으면 원문의 정신적 본질을 깊이 이해할 수 없고 감정을 자극할 수 없다. 원문을 이해하지 못한다면 가치 있는 감정을 쓸 수 없다.

둘째, 자신이 가장 느끼는 것을 골라서 쓰는 것이 총괄을 잘 쓰는 관건이다.

책 한 권이나 문장 한 편을 다 읽으면 많은 감명을 받을 수 있다. 잡화점을 여는 것처럼 모든 것을 다 갖추고 있다면, 자신의 감정을 한 곳에 적는다. 너무 깊은 것은 없다. 중요한 부분은 잠자리 물처럼 지워지면, 반드시 문장 밋밋하고 심오하지 않게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 오페라, 지혜명언) 따라서 감정을 쓰기 전에 신중하게 생각하고, 자신의 감정을 정련하고, 자신이 가장 느끼는 것을 선택하여 써야 한다. 원작의 중심 사상을 잡아서 쓸 수도 있고, 텍스트에서 가장 깊은 줄거리, 인물, 반짝이는 언어 하나를 잡을 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 좀 더 강조하고, 깊이 파고, 자신의 진실한 느낌을 쓰는 것이 가장 좋다. 요컨대, 더 깊은 느낌, 더 생생한 표현, 더 많은 문장 들을 감동 수 있습니다.

셋째, 현실과 긴밀하게 연결되어야 한다는 것은 독후감의 중요한 내용이다.

독후감 쓰기의 중점은 현실과 연계해 감정을 표현하는 것이다. 우리가 말하는 것은 광범위한 연결이다. 개인의 현실에 연락할 수 있고, 사회현실에 연락할 수 있고, 역사의 교훈일 수도 있고, 현황일 수도 있고, 어린 시절 생활일 수도 있고, 학급일 수도 있고, 가정상황일 수도 있지만, 가장 중요한 것은 아무리 연락해도 시대정신을 두드러지게 해야 하고, 시대감이 강해야 한다는 것이다.

넷째,' 읽기' 와' 감' 의 관계를 잘 처리하고 의론, 서사, 서정을 결합해야 한다.

독후감은 의논문성이 강한 독서 노트이다. 직접 경험, 실천 경험, 생생한 사례로' 독서' 에서 배운 이치를 천명해야 한다. 그래서 독후감에는' 읽기' 뿐만 아니라' 감' 도 써야 하고, 묘사도 해야 하고, 도리도 설명해야 한다. 서술은 토론의 기초이고, 토론은 서술의 심화이며, 양자는 반드시 결합해야 한다.

"푸레 가서" 푸레 교육법 600 자 정도! 급히 필요하다. 중국에서는 두 권의 베스트셀러가' 집' 에서 나왔다. 하나는 쩡국판의 편지이고, 하나는 푸레의 편지이다. 전자는 많은 상점과 관직에서 고전으로 추앙되어 책상 앞에 꼭 필요한 책이 되었다. 후자는 많은 사람들이 침대머리에 꼭 필요한 책이며, 중국 전통 아버지의 아들에 대한 사랑이다.

푸레 편지' 를 읽는 것은 한 사람, 엄숙한 아버지, 개성이 있는 아버지를 읽는 것이다. 그는 당신 앞에 서서, 귀찮아하지 않고 수시로 당신을 일깨워주며, 당신이 생활 중에, 생활 속에서 태만해서는 안 된다는 것을 일깨워 줍니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

푸레가서' 는 198 1 출판 이후 발행량이 1 100000 권, 특히 80 년대를 넘어섰다. 왜 집서 한 통이 이렇게 많은 독자들을 끌어들일 수 있을까? 사람이 되는 법을 가르쳐 줄 뿐만 아니라, 이 책이 깊은 감정을 가지고 있기 때문에, 중국 지식인의 정신을 보여 주기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

책에서 발췌하다

교육은 개성에 관심을 가져야 한다.

◆ 힘줄이 하나씩 곤두박질쳤다. 네가 올라갈 수만 있다면, 너는 점차 정상에 오를 것이다. 극심한 통증을 겪지 않은 사람은 심오하고 광범위한 동정이 없을 것이다.

◆ 진실하기만 하면 사람을 감동시킬 수 있다고 생각한다. 사람들이 잠시 이해하지 못하더라도 앞으로 이해할 것이다. 나는 항상 첫 번째 고백, 두 번째 고백, 세 번째 고백이었다. 빙빙 돌면서 피하는 것이 의심스럽다. 속임수를 쓰는 것은 여전히 공명정대하다. 통제욕이 강한 사람을 상대하고, 영원히 그의 본래의 모습대로 그를 상대하면, 그는 통제욕이 강한 수단으로 너를 상대하지 않고 오히려 너를 중시할 것이다.

◆ 한 젊은이가 인간의 운명의 불공정과 비참함에 분개하는 것은 자연스러운 일이지만, 기분이 좋지 않지만 어리석다는 것은 불필요하다.

◆ 인생과 우주 문제에 대해 많이 생각해 본다. 개인을 매우 작게 본다. 그러면 자연히 득실을 줄일 수 있다. 이렇게 하면 몸과 마음은 편할 수 있지만 일도 잘 될 것이다.

◆ 어떤 사람이 영성이 없고 이론만 이야기한다면, 그가 현대학연구, 현대학연구, 8 주 전문가가 되지 않는 것은 매우 드문 일이다! 공부의 가장 중요한 것은' 교류' 이고,' 교류' 는 딱딱하고, 진부하고, 시큼하고, 판에 박히면 안 된다. "통과" 는 기절, 심성, 빛을 배양할 수 있다. "통과" 는 "대" 로 변할 수 있고, 그리 크지 않고, 우물에 앉아 하늘을 볼 위험이 있다.

◆ 한 가지 일을 하려면 사전에 분명히 생각해야 한다. 특히 당신이 현을 바꾸고 낡은 길을 버릴 때, 반드시 자신의 이성에 대해 균형을 맞춰야 한다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 두 접시에 낡은 길과 새로운 길을 정확하게 재다.

나는 아이의 작문 600 자, 온라인 등을 가르친다. 많은 부모들이 아이를 교육하는 고민이 있다. 심지어 아이들을 교육하는 것은 단순히 우는 소리 속에 감자를 심는 것이라고 말하는 사람들도 있다. 하지만 양샤를 키우는 과정에서 나는 고민보다 훨씬 더 많은 즐거움을 얻었다고 생각한다.

양샤의 성장과 학습 과정은 기본적으로 행복 속에서 진행된다. 그 당시에는 아이가 행복할 때 무엇이든 배우는 것이 더 쉽다는 이론을 보았지만, 우울증이 긴장되면 자신감이 약해진다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이럴 때, 아무리 위대한 교육자라도 그들을 대할 방법이 없을 것이다. 유일한 좋은 방법은 자신의 심정을 행복, 자신감, 집중으로 조정하고 공부를 시작하는 것이다.

Yang Xia 의 어린 시절부터 우리는 그를 위해 행복한 가족 분위기를 조성하고 웃음과 즐거움으로 교육 목표를 달성하도록 노력했습니다. 양샤의 아버지는 낙관적이고 유머러스한 사람이다. 그의 영향으로 우리 집은 늘 즐거운 분위기로 가득 차 있다. 우리 셋이 함께 있을 때, 농담을 좋아하고, 소품을 보는 것을 좋아하고, 만담을 듣는 것을 좋아하고, 유머러스한 이야기를 하는 것을 좋아하고, 급커브를 좋아한다. 때때로 어떤 일이 즐겁지 않기 때문에, 우리 셋은 농담을 하거나, 자조하거나, 자제하고, 불쾌함은 곧 지나간다.

어떤 생명이든 어떤 물체에 대해 특별한 흥미를 나타낼 것이다. 일단 그들이 흥미를 가지게 되면, 이것은 아주 좋은 교육 기회이다. Yang Xia 의 학습은이 현실에서 이루어집니다. 예를 들어, 그가 세 살 때 개미 한 마리에 관심이 있었을지도 모르기 때문에, 나는 이 개미를 둘러싸고 개미에 대해 많은 이야기를 해 줄 것이다. 그가 열세 살 때, 아마도 그는 팝 음악과 애니메이션에 관심을 가질 것이고, 그와 이 지식을 교류할 수 있을 것이다. 흥미와 만족은 언제나 즐거움을 가져온다. 그래서 이런 지도를 통해 우리는 양샤에 대한 많은 지식을 얻었다. 그에게 약간의 지식을 가르칠 때, 먼저 그에게 흥미를 가지게 하면, 다음 일은 더 적은 노력으로 더 많은 일을 할 것이다.

행운의 아이는 자제하고 인내심 있고, 끊임없이 교육방법을 찾고, 꾸준한 노력을 하는 학부모를 만나야 한다. 이 점에서, 나와 양샤의 아버지는 다음과 같은 방면에서 행복한 교육자가 되어 아이에게 불쾌감을 줄 수 있는 영향을 피하기 위해 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

1. 아이가 기분이 좋지 않을 때 아이를 교육하지 않으면 감정을 아이에게 털어놓기 쉽다.

2. 아이가 기분이 가라앉거나 울기만 한 후에 교육을 시작하거나 아이에게 물건을 배우도록 강요하지 마라.

3. 아이가 가정에서 성취감과 성취감을 느낄 수 있도록 즐겁고 격려적이고 감상적인 가족 분위기를 조성하기 위해 노력한다.

4. 낙관적이고 행복한 사람이 되도록 노력하세요. 행복한 사람은 아이를 볼 때 자신의 장점을 더 많이 보고, 불행한 사람은 아이를 볼 때 자신의 단점을 더 많이 본다.

큰 교육자인 수홀린스키는 교과 개요와 교과서가 학생들에게 다양한 지식을 규정하고 있지만 학생들의 가장 중요한 것 즉 행복을 규정하지는 않는다고 생각한다. 그의 교육적 신념은 "진정한 사람을 키우라! 클릭합니다 진정한 사람은 건전한 인격, 건강하고 행복한 마음가짐을 가져야 한다.

양하의 교육에서, 나는 항상' 쾌락교육' 의 원칙을 따른다. 우리가 아이와 갈등이 있을 때나, 우리가 아이를 도덕적으로 징계할 때 (나는 아이의 도덕을 구체적으로 말할 것이다). 이렇게 길러진 아이들은 앞으로 어떤 일을 하든 진취심, 창의력, 협력정신으로 가득 차게 될 것이라고 믿는다. 그는 성장하는 어떤 어려움도 두려워하지 않을 것이고, 그의 생활은 건강하고 행복할 것이다.

공자의 길과 노자의 길의 유사점과 유형적인 길과 무형의 길의 차이 ~ 유형이란 어느 정도의 주관적인 색채를 지닌 적극적이고 이상화된 설득으로 의혹을 풀어나가는 것을 의미하며, 일정 시대의 보편성을 지닌 도덕관념과 가치관을 가리킨다.

노자의 도학 주장은 현실의 관점에서 출발하여 솔선수범하고 언행이 일치하며, 차근차근 주변 사람들에게 영향을 미치고 인도하며, 윤물이 가늘고 조용하며, 모두를 위해 인맥자원을 축적하여 기러기의 흔적도 없는 경지에 이르게 한다고 주장한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

노자의 도와 맹자의 도는 어떤 유사점과 차이점이 있습니까? 노자의 길은 자연스럽다. 맹자의 도학은 자발적이다.

자연이란 무엇인가? 자아도 있다.

자발성이란 무엇인가? 자발적이어야 합니다.