Jack Ma가 홍콩을 경험하도록 농촌 교사와 교장을 초대한 이유는 무엇입니까?

8월 14일부터 17일까지 Jack Ma 재단은 홍콩 항공, 홍콩 관광청, 아시아 관광 교류 센터 및 여행 플랫폼 Fliggy와 함께 특별히 본토 농촌 교사 및 교장 30명을 홍콩으로 초대했습니다. 3박 4일의 학술 및 문화교류 기간.

홍콩에서는 이들 선생님들이 홍콩 역사박물관, 골든 보히니아 광장, 스카이100 전망대, 빅토리아 피크 등을 방문했을 뿐만 아니라 홍콩 오션파크를 방문하는 것은 물론, 직접 대면하는 시간을 가졌다. 홍콩중문대학교 교수 3명과의 인터뷰 교류 및 토론. 홍콩국제공항에서는 홍콩항공이 제공하는 항공기를 방문해 객실과 조종석에서 조종사, 승무원들과 긴밀한 교류를 가졌습니다.

이번 행사는 홍콩 반환 20주년을 기념하고, 양국 간 학문적, 문화적 교류를 도모하기 위한 것으로 이해된다. 동시에 농촌 교육에 기여한 본토 농촌 교사와 교장에게도 감사를 표합니다.

학생의 눈으로 본 홍콩

2015년 Jack Ma 농촌 교사상 수상자인 Liu Yuhui는 홍콩에 가기 전 이렇게 말했습니다. 내가 갈망하는 곳. 교과서에 소개가 몇 개 있는데, 홍콩의 귀환에 대한 글을 말할 때 피가 끓어올랐고, 우리 반 친구들도 그것을 매우 갈망했습니다. 홍콩에 가본 적도 없고, 글에 적힌 설명은 그저 상상에 불과할 뿐입니다.한 번은 학생의 눈이 되어 홍콩의 아름다운 풍경과 발전된 문명을 직접 보고, 학생들에게 알려주고 싶습니다. 내가 돌아와서 이러한 실제 경험을 통해 그들이 시골을 떠나 조국을 여행하고 세계로 나아갈 수 있도록 돕기 위해

'Jack Ma Foundation Hong Kong Academic and 문화 교류 4박 3일 체험 투어'는 많은 시골 교사들이 지원 이유를 기재했을 때 원래 의도는 학생들에게 홍콩이 교과서에 나온 것과 다르며 다른 문화를 경험할 수 있다는 것을 학생들에게 이해시키는 것이었습니다. 교육을 받고, 수백 년 된 홍콩의 거리를 걷고, 홍콩이 학생들을 위해 모국으로 돌아왔을 때의 TV 장면을 경험해 보세요.

중국 귀환하면 홍콩의 골든 보히니아 광장을 빼놓을 수 없다. 1997년, 홍콩의 중국 반환을 기념하기 위해 중앙인민정부는 홍콩에 황금 보히니아(Golden Bauhinia) 조각품을 기증했습니다. 조각품의 이름은 "영원히 피는 바우히니아(Eternally Blooming Bauhinia)"로, 이는 홍콩이 항상 번영할 것임을 의미합니다.

20년 후, 시골 교사들은 황금 보히니아 광장에 서서 햇빛에 황금빛 빛을 발하는 보히니아 꽃 조각을 바라보며 마치 1997년으로 돌아가 홍콩 반환 20주년을 목격한 듯하다. 바우히니아 꽃과 함께 조국으로.

“교사로서 예전에 학생들에게 설명했던 교과서 속 홍콩이 너무 창백해 보인다는 생각이 문득 들었습니다. 홍콩은 나에게 있어서는 그저 꿈일 뿐, 시골인 줄로만 느꼈기 때문입니다! 2016년 Jack Ma Rural Teacher Award를 수상한 He Lingling은 지금은 그것을 볼 뿐만 아니라 느낄 수도 있다고 말했습니다. 20년 전의 역사, “돌아가겠습니다. 깊은 산 속 사랑스러운 아이들에게 전하고 싶습니다. 홍콩 골든 보히니아 광장의 보히니아 동상은 정말 반짝거리고 웅장하며 신성합니다!”?

항공기 조종실 방문

농촌에서 공부하는 아이들은 비행기를 타는 것은커녕 멀리 여행할 기회도 거의 없는 것으로 알려져 있습니다. 가까이에 있는 비행기.

새 학기에는 교사와 교장 선생님들이 아이들과 더 많은 항공 지식을 공유할 수 있도록 홍콩항공에서는 특별히 항공기 체험과 홍콩 국제공항 방문을 마련했습니다.

홍콩항공 비행기 탑승 시 기장은 비행기의 기본적인 상황을 모두에게 소개했고, 승무원들은 각 선생님을 데리고 조종석을 체험했고, 승무원들은 선생님들을 데리고 주방을 방문하는 등의 일을 했다. .기타 항공기 시설.

홍콩국제공항 방문을 통해 교사들은 공항의 시스템과 운영에 대해 이해할 수 있었다. 공항 중앙 통제 센터부터 미드필드 여객 운송 센터까지 공항 직원과 동행하고 설명하면서 농촌 교사들은 센터 직원의 작업 장면을 보고 공항 팀의 업무 내용을 이해하며 항공 비행 지식에 대해 더 많이 배웠습니다. ..

대학 교수들과의 대면 충돌

농촌 교육에는 남겨진 아이들이 주체다. 방치된 아이들의 심리적 특성과 그들이 더 잘 성장하도록 돕는 방법은 농촌 교육자들이 항상 이해하고 배우고 싶어했던 것입니다.

홍콩중문대학교 저널리즘커뮤니케이션학과의 지원을 받아 농촌 교사들이 아이들의 심리를 더 잘 이해할 수 있도록 학교의 우시자 교수는 특별히 홍콩중문대학의 장청원허 교수를 초빙했다. 홍콩중문대학교 사회사업학과 홍콩이공대학교 응용사회과학과 부교수 Wu Qiaobing이 홍콩 중문대학교 농촌 교사들과 청소년 심리 문제에 관한 학술 연구 결과를 공유했습니다. .

청소년과 어린이의 심리에 어떤 요인이 영향을 미칠까요? Zhang Chengwen은 청소년과 아동에 대한 심리학 연구를 교사들과 공유했고, Wu Qiaobing은 회복력과 사회적 자본에 초점을 맞춰 청소년 학생들의 정신 건강, 특히 이주민 및 유기 아동의 정신 건강에 대해 교사들과 이야기했습니다.

그뿐만 아니라 두 교수는 농촌 교사들의 '씽크 탱크' 역할도 맡아 그들이 제기한 문제를 끈기 있게 분석하고, 다양한 상황에서 학생들의 행동 이면에 숨어 있는 본질에 대해 조언을 해주었다.

“전문가들과의 대면 소통을 통해 아이들이 더 잘 성장할 수 있도록 올바른 교육과 지도가 필요하다는 점을 깊이 느꼈습니다!” 2016 Jack Ma 농촌 교장 프로그램 교장 후보 Zhu Lifeng , 이것이 그가 옹호하는 것이라고 믿습니다.

그리고 2015년 Jack Ma 농촌 교사상 수상자인 Ma Linghua는 다음과 같이 말했습니다. "시골 교사로서 우리의 변화는 각 학생에게 무엇을 가져올까요? 여기 홍콩에서 저는 그 답을 얻었습니다. 학생들이 좋은 품질을 가질 수 있는 것은 전제이고, 학생들에게 열심히 일하는 것이 과정이며, 학생들과 함께 유용한 사람이 되는 것이 궁극적인 목표입니다!”

농촌 교사와 교장을 칭찬할 뿐만 아니라, 그들의 지식과 일석이조는 의미가 있다.