학교 역사 소개

1. 학파의 유래

기원전 3000년경 우리나라에는 이미 '책쓰기'와 '상형문자'가 있었다.

그래서 글쓰기를 전문적으로 가르치고 배우는 기관 '청준'이 있었다. 이것이 학교의 첫 번째 새싹이었습니다.

하왕조에는 '학교'라고 불리는 교육에 중점을 둔 정식 학교가 있었습니다. 맹자는 "여름의 학교는 가르치는 곳이다"라고 말했다.

상나라에는 생산성이 날로 발전하고, 문화가 날로 발전하고, 과학이 날로 발전했기 때문에 '학교'라는 학교가 더 많아졌다. "Xue"와 "Gu Zong". '학습'은 '좌학'과 '우학'으로 나눌 수 있다. 전자는 귀족의 자녀를 모집하고, 후자는 서민의 자녀를 대상으로 한다.

'학습'이 인간관계 이해에 중점을 둔다면, '구종'은 음악 학습에 중점을 둔다. 서주(西周)나라 시대는 노예 사회의 전성기였으며 학교 조직도 비교적 완전했다.

당시에는 중국학과 농촌학이라는 두 가지 유형으로 나뉘었습니다. 한문학은 귀족자녀를 대상으로 특별히 고안된 학문으로 학생의 입학연령과 교육수준에 따라 대학수준과 초등학교수준으로 구분됩니다.

향학은 주로 당시 지방행정구역에 따라 결정되었다. 지역의 크기가 다르기 때문에 사립학교, 사립학교, 현, 학교 간에도 차이가 있습니다.

정상적인 상황에서 사립 학교에서 우수한 학생은 농촌 학교로 진급하여 Xiang, Xu 학교에서 공부할 수 있고 Xiang, Xu 학교에서 우수한 학생은 중국어 및 학교로 진급할 수 있습니다. 대학에서 공부하세요. 국학(國oxue)은 중앙정부 직속 학교이고, 향학은 지방 학교이다.

나중에 사람들은 사립학교를 사용하여 사립학교를 사립학교라고 불렀습니다. Xiang과 Xu는 농촌학의 이름이 되었습니다.

학문과 학교를 합친 것이 교육기관의 총칭이 되었고 오늘날에도 사용되고 있다. 2. 캠퍼스 문화 소개

전 학교에서는 이렇게 썼습니다.

카테고리 쓰기 : 캠퍼스 문화 소개 역동적인 문화로는 주로 비즈니스 문화, 인성 문화, 감동 문화로 나타납니다. 기업 윤리 문화는 주로 학생들의 예절 규범, 행동 규범, 수업 규범, 활동 규범, 실험 규범 등에 반영됩니다. 또한 북 캠퍼스와 남 캠퍼스의 왕래에 교통 규범을 반영합니다.

인성문화 인성문화는 우리 학교 학생들의 특성을 대표하는 외적인 표현으로, 고등학교 교복, 학생증, 학생주차장, 캠퍼스카드 등의 물질적 표현으로 보완된다. 감동문화 감동문화는 사랑의 문화라고도 불리며 주로 교사와 학생, 학생 간의 사랑의 도움으로 나타나며, '학습이 매우 부족한 학생'을 위한 '일대일' 활동, '그룹 활동' 등을 포함합니다. '생각이 극도로 부족한 학생'을 위한 'to-one' 활동, '극빈곤층 학생'을 위한 'Class Help One' 활동.

이러한 활동은 처음에는 일종의 활동 시작으로 나타났으나 이제는 독립적인 교사-학생 상호작용, 학생-학생 상호작용으로 성숙하여 감동적인 문화를 형성하고 있습니다. 학급사랑기금, 학급학습지원 및 지도단체, 청년동맹위원회 사랑기금, 학교심리우편함, 심리핫라인, 심리상담실, 심리검사소프트웨어, 정신건강연구센터 등으로 구현됩니다.

정적인 문화 학교의 정적인 문화는 주로 캠퍼스 조경문화, 제도문화, 교육과정 문화로 대표된다. 조경문화의 건설과 형성은 최근 몇 년간 본교 북캠퍼스와 남캠퍼스의 개보수 사업과 맞물려 진행되어 왔다. ), "요새중학교 이상광장" 》교육적 함의와 풍부한 시적, 그림적 의미를 담은 교육기사 3편이 신문, 정기 간행물에 게재되었으며, 배원독서, 인내와 정자사고, 영원상세계단 등 캠퍼스 교육풍경 20개를 포함한다. ., 교육의 예술적 가치를 안내합니다. 학생들은 아름다움을 발견하고, 아름다움을 감상하고, 아름다움을 경험하고, 아름다움을 추구하고, 아름다움을 실현합니다.

도덕 교육의 의미에서는 풍경으로 사람을 감동시키고, 아름다움으로 사람을 교육해야 하며, 학생들이 외모, 환경, 말, 행동, 영혼의 아름다움을 추구하도록 지도해야 합니다. (1) 건축 문화와 정원 문화 학교의 주요 건물과 정원에는 제목, 출처, 예술적 개념 및 의미가 있습니다.

남캠퍼스 구내식당 이름은 샹그릴라(Shangri-La)로, 세계적으로 유명한 음식문화를 캠퍼스에 소개하는 의미로 '향기'라는 단어가 교사와 학생들의 상상력과 식욕을 더욱 자극한다. 학생 기숙사는 Chunhua 아파트와 Qiushi 아파트로 명명되었으며, 이는 남성 기숙사와 여성 기숙사의 의미를 포괄할 뿐만 아니라 학생 아파트의 아름다움과 학생들의 젊음의 아름다움을 반영합니다.

Hongyi Building, Boxue Building 및 Zhiyuan Building은 학생들의 추구와 교육 가치 지향을 상징합니다. 각 정원은 일종의 영적 영역과 이념적 영역을 나타냅니다.

백성을 교육하는 페이위안(Peiyuan), 화합을 위한 서원(Ningyuan), 평온함과 원대한 지혜를 지닌 신사를 위한 정원(Jiusi Garden). (2) 현장문화와 도로문화 캠퍼스 문화 구축에 있어서 학생들은 교사와 학생 활동의 주요 장소인 광장과 도로를 교육의 의미로 여긴다.

이상 광장은 학생들에게 이상을 세우고 희망을 버리도록 교육합니다. 산리 광장은 학생들에게 진리, 문명, 주인과 친구가 되도록 가르칩니다. , 이것은 학교 정신의 또 다른 신체적 표현입니다. 남쪽 캠퍼스의 중심은 Zhenning Avenue로 명명되었으며, 이는 우리의 과학 기술 교육 추구를 반영할 뿐만 아니라 과학 실습에 전념하려는 학생들의 야망을 고취시킵니다.

(3) 복도 문화와 모퉁이 문화의 새로운 과정의 가치와 의의는 모든 장면, 모든 장면, 캠퍼스의 모든 식물과 나무, 그리고 건축 개념이 사람 중심이라는 것입니다. 복도와 모퉁이는 모두 사람들을 교육하기 위한 것이며, 모든 벽이 말하게 하고 모든 명승지를 쾌적하게 만드는 교육 기능을 구현합니다.

학교의 유명한 복도로는 첨단 전기 및 광학 원리를 사용하여 건설된 과학 기술 복도와 항공 우주 과학 기술 발전의 역사가 있는 지싱 복도(Zhiyuan Building)가 있습니다. , Xingzhi 빌딩)은 북쪽 캠퍼스에 3층이 있습니다. 2층의 미술관과 스타에는 각각 교사와 학생의 작품이 전시되어 있으며, 교사와 학생 사이에는 캠퍼스 스타의 작품이 전시되어 있습니다.

이상광장 연예인 코너에는 과학자, 연예인, 거장들을 초대해 텅 빈 강의가 학생들에게 직설적이고 미묘한 감동으로 바뀔 수 있도록 해준다. 남 캠퍼스의 Yide 장면은 "논어"의 "Yide"를 채택하여 학생들이 문에 들어가고 캠퍼스에 들어가고, 좋은 도덕적 품성을 개발하고, 학교를 떠날 때 좋은 도덕적 성격을 갖도록 안내합니다. 사회.

캠퍼스 교육 풍경은 여전히 ​​​​길가, 정원, 벽에 지식 찾기 및 비행과 같은 조각품과 Lingyun 및 Jingzhuan과 같은 석조 조각이 있습니다. 작은 행동을 통해 이를 실천하는 작은 습관은 캠퍼스 풍경과 인문학, 지식과 교육을 동시에 중시하는 스마트 문화를 반영합니다. 제도문화 우리는 도덕교육사업의 실시, 동원, 증진이 일차적이고 근본적으로 제도건설의 개선에 기초한다고 믿습니다.

큰 그림을 보면서 '중학생의 행동강령', '중학생의 생활행동준칙', '시민도덕 실천요강'을 다시 공부하면서 소통했습니다. '사랑스러운 수배자가 되는 법'과 '문명 수배자가 되는 법'의 학생 포럼 활동은 먼저 생각과 이해를 표준화하는 데 중점을 두어야 합니다. 인문도덕교육을 보다 효과적으로 수행하기 위해 학교 정치교육실에서는 청년동맹위원회와 청년동맹위원회의 상향식 토론활동을 통해 '요새중학교 캠퍼스 1일일과'와 '학급대회'를 수립하였다. 학생회는 이를 바탕으로 '문명'학급 평가 규정'과 '문명 기숙사 평가 규정'을 제정하고 '코드 모델 학생', '코드 모델 수업', '코드 모델 평가 관련 규정을 공포했다. 기숙사'는 완벽한 시스템과 문화 구축으로 학생 행동의 기준을 지도합니다.

교육과정 문화 2002년 가을 기본교육과정 개편을 통해 학교는 국가교육과정과 지방교육과정을 엄격하게 시행하는 가운데, 학교 특성을 살린 학교 기반 교육과정과 교재를 독자적으로 개발했다. 그리고 개인의 특성. 우리 학교의 "장쑤성 청소년 과학 기술 교육 특성 학교"의 특성과 장점을 결합하여 우리 학교의 "장쑤성" 프로젝트 장점과 결합된 "모형 항공기 튜토리얼", "플래시 기초" 및 "로봇 실험"을 개발했습니다. 정신건강교육 실험학교'에서는 본교의 '국가교육과학 '10차 5개년 계획' 핵심사업 '종합실천 및 교사구축'의 과학연구 장점을 결합해 '중학생 정신건강교육 자가평가 리더'를 개발했다. "실험학교"는 "고교종합실천활동"을 개발하였고, "복권과 수학"은 각각 천진과학기술번역출판사와 고등교육출판사에서 출판배급하여 인문학과 조화를 이루는 교육과정 문화를 형성하였습니다. 그리고 도덕교육.

영적 문화 영적 문화는 학교 정신과 문화 여행으로 구성됩니다. 영적 문화보다 높이 솟아 있습니다. 3. 학교 문화 소개

학교 활동은 사회 전체에서 가장 효과적인 문화 활동입니다. 학교의 문화적 기능은 다른 어떤 사회 조직과도 비교할 수 없습니다. 현대 학교의 중요한 기능은 가치 비판과 선택, 거친 것을 제거하고 본질을 선택하고 거짓을 제거하고 참을 유지함으로써 이전 세대의 문화 콘텐츠를 다음 세대에 전파하는 것입니다. 위와 같은 학교교육의 기능을 달성하기 위해서는 학교는 다양한 요소를 최대한 활용하여 고유한 가치, 신념, 방법, 언어, 환경 및 시스템을 갖춘 문화적 특성을 형성해야 합니다. 학교문화는 지도, 결속, 규제의 기능을 갖고 있다. 4. 학파의 유래

기원전 3000년경 우리나라에는 이미 '책쓰기'와 '상형문자'가 있었다. 그 결과 글쓰기를 전문적으로 가르치고 배우는 기관인 '성준'이 생겨났습니다. 이것이 학교의 첫 번째 새싹이었습니다.

하왕조에는 '학교'라고 불리는 교육에 중점을 둔 정식 학교가 있었습니다. 맹자는 "여름의 학교는 가르치는 곳이다"라고 말했다. 상나라에는 생산력이 나날이 발전하고 문화가 나날이 발전하며 과학이 점점 발전했기 때문에 '설'과 '고'라는 학교가 더 많아졌다. 종".

'학습'은 '좌학'과 '우학'으로 나눌 수 있는데, 전자는 귀족의 자녀를 모집하고, 후자는 서민의 자녀를 대상으로 한다. '학습'은 인간 윤리에 대한 이해에 중점을 두고 있으며, '구종'은 음악 학습에 중점을 두고 있습니다.

서주(西周)시대는 노예사회의 전성기였고, 학교 조직도 비교적 완전했다. 당시에는 중국학과 농촌학의 두 가지 유형으로 나누어져 있었습니다. 한문학은 귀족자녀를 대상으로 특별히 고안된 학문으로 학생의 입학연령과 교육수준에 따라 대학수준과 초등학교수준으로 구분됩니다. 향학은 주로 당시 지방행정구역에 따라 결정되었다. 지역의 크기가 다르기 때문에 사립학교, 사립학교, 현립학교, 학교 간에도 차이가 있습니다.

정상적인 상황에서 사립 학교에서 우수한 학생은 농촌 학교로 진급하여 Xiang, Xu 학교에서 공부할 수 있고 Xiang, Xu 학교에서 우수한 학생은 중국어 및 학교로 진급할 수 있습니다. 대학에서 공부하세요. 국학(國oxue)은 중앙정부 직속 학교이고, 향학은 지방 학교이다.

나중에 사람들은 사립학교를 사용하여 사립학교를 사립학교라고 불렀습니다. Xiang과 Xu는 농촌학의 이름이 되었습니다. 학문의 원리와 학교가 합쳐져 ​​교육기관의 총칭이 되었으며, 이는 오늘날에도 여전히 사용되고 있습니다. 5. 캠퍼스 문화 소개

전 학교에서는 이렇게 썼습니다. 카테고리 작성:

비교적 간단하고 명확합니다.

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캠퍼스 문화 소개

좋은 캠퍼스 문화 분위기를 조성하기 위해 우리 학교는 활동을 사람들을 교육하는 기본 목적이자 매개체로 활용하여 학생들이 다음과 같은 영향을 받을 수 있도록 합니다. 풍부하고 다채로운 활동과 교육. 학교에서는 정기적으로 농구 활동의 달, 5월 스타일, 영어 예술 ​​축제 등 대규모 학생 문화 및 스포츠 활동을 진행합니다. 학생들을 위한 제2교실을 마련하고 기획문서작성대회, 영어통신대회, 영어100자대회, 중국어 및 영어입력대회, 예절올림픽 지식대회, 방재구조훈련 및 강연회, 법률교육강좌 등을 실시한다. 학생들이 사회의 요구에 더 잘 적응하고 관련 전문 기술을 습득할 수 있도록 하기 위해 학생들의 전공 활동 요구 사항을 기반으로 합니다. 동시에 학생들의 다양한 취미를 더욱 발전시키기 위해 학교는 에어로빅 팀, 에티켓 팀, 농구 팀, 육상 팀 등을 조직하고 전문 교사의지도를 받고 관련 활동에 참여할 기회를 갖습니다. 도시에서 열리는 대회. 또한, 에세이 쓰기, 지식 콘테스트, 영어 코너, 학생 출판물, 테마 그룹 데이, 탁구 시합, 서예, 그림 및 사진 대회 등 다양한 활동이 모두 캠퍼스 문화의 화려함을 보여주며 우리 학교의 활기차고 진보적인 스타일을 부각시킵니다. 재학생.

우리 학교 웹사이트에 가시면 보실 수 있습니다.

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저도 정보부 장관이고 이번 초안을 담당하고 있습니다. 수고 많으셨습니다! 6. 대학사 자세히

예전에 역사를 공부한 적이 있는데, 어떤 방법이 당신에게 적합한지 모르겠어요. 역사는 더 많이 외우되 실력도 있어야 하고, 지식 포인트를 정리해서 계통도로 정리해야 하고, 주요 지식을 먼저 외운 뒤, 익숙해지면 가지를 외워야 합니다. 매일, 시간이 날 때마다 책을 읽고 싶어지면 너무 많이 읽으면 자연스럽게 감정이 생길 것입니다. 늦게 잠자리에 들기 전에 그날 외웠던 내용을 떠올려보세요. 기억나지 않으면 다음날 바로 읽어보세요. 그러나 암기하지 않도록 주의하십시오. 그렇지 않으면 역사를 싫어할 것입니다. 게다가 암기하는 것은 많은 단점이 있습니다. 힘들고, 효과가 거의 없으며, 절반의 노력으로 결과를 두 배로 얻습니다. 그리고 오랫동안 암기해도 마찬가지입니다. , 당신은 많이 기억하지 못합니다. 두 번째는 부정확한 기억, 쉬운 혼동, 허식, 잘못된 기억 및 누락, 개념이나 원리를 단편화하고 불완전하게 만드는 것입니다. 세 번째는 기억하기 어렵고 쉽게 잊어버리는 것입니다. 기억하는 데는 많은 노력이 필요하지만 짧은 시간 안에 완전히 잊어버립니다. 그러므로 역사는 이해를 바탕으로 암기해야 하며, 암기식으로 암기하는 것을 피해야 합니다.

사실 네 상황으로 볼 때 선생님 때문에 관심을 갖고 있는 것 같으니 선생님이 바뀌면 열의도 달라지게 될 거야. 일반학교에 가면 나중에 역사교사가 될 수도 있다. 그때는 자신만의 스타일을 확립하고 역사를 생생하게 만들어 학생들이 흥미를 가질 수 있도록 노력해야 한다. 다른 각도에서 보면, 유적지에 관한 어떤 것들은 대부분 시간사가 기억을 비교하는 것이라는 점을 개인적으로 좋아합니다. 예를 들어, "명나라의 것들"은 공식 역사서나 세계사 책과 함께 읽을 수 있습니다. 1차 세계대전, 2차 세계대전 등을 『세계대전 100년』 세트로 읽어보면 비슷한 내용이 많아 지루하지 않고 이미지도 깊어질 수 있다. Discovery, Journey of Discovery, National Treasure Archives를 포함한 일련의 다큐멘터리는 역사적 기억을 심화하는 데 매우 도움이 된다고 생각합니다. 그러므로 이 문제에 대해서는 다른 사람들이 당신을 도울 수 없습니다. 역사에 대한 당신만의 독특한 비전과 학습 경로를 확립하고, 중학교 학습 모델에서 벗어나 다른 사람에게 얽매이지 않고 당신의 사고에 영향을 미치도록 노력하십시오. 7. 학교 소개에 대한 설명

지서우시에서 남동쪽으로 약 7km 떨어진 인민로에서 남쪽으로 향하는 곳에 오랜 역사를 지닌 중학교가 있습니다. 후난 서부 사람들이 자랑스러워하는 핵심 학교입니다. 우리 사랑하는 모교인 샹시 자치주 국립 중학교는 수많은 인재들의 요람입니다.

이 학교는 160에이커가 넘는 건축 면적을 가지고 있으며 1836년에 지어졌으며 현재 대규모로 확장되고 있습니다. 학교의 정문은 독특한 특징을 지닌 잘 설계된 현대식 건물입니다. 학교 정문에 들어서면 가장 먼저 눈에 띄는 것은 독특하고 작은 흰색과 분홍색 타일로 포장된 넓은 평지입니다. 학생들이 활동하는 공간 왼쪽에는 학생들이 원하는 대로 책을 교실 안팎에서 선택할 수 있는 작은 신문 가판대가 있습니다.

평지 바로 앞에는 반원형의 작은 화단이 있고, 정교하게 조각된 화단 울타리도 아름다운 풍경을 이루고 있다. 침대를 엄숙하고 엄숙하게 만드는 사람이 있고, 위대한 과학자 아인슈타인이 있고, 학식 있는 교육자 공자가 있다. 그들은 우리의 역할 모델이며 우리가 배우도록 영감을 줍니다.

평지를 건너 좌회전하면 운동장 정문이 되는데, 넓은 축구장을 둘러싸고 있는 400m 트랙이 있는 다기능 타원형 운동장이다. 남학생들이 코트에서 자신의 재능을 뽐내며 스포츠 경기 등 대규모 활동이 열리는 곳입니다. 운동장 중앙에 서서 계획 방향에 따라 서쪽을 바라보고 있으며, 다층 계단 위에 두 개의 건물이 서 있는데, 왼쪽에 있는 건물이 바로 학교의 정신 센터입니다. 5층이고, 오른쪽은 5층입니다. ***은 관리가 용이하도록 등급별로 교실이 배치되어 있으며, 높이가 약 3미터, 너비가 약 11미터입니다. 유리창과 새로운 테이블과 의자는 우리에게 좋은 학습 환경을 조성합니다.

동쪽을 바라보면 생물학 실험실, 물리학 실험실, 첨단 멀티미디어 강의실, 컴퓨터실이 있는 6층짜리 Shaw Technology Building이 있습니다. 모두가 모든 작업을 진지하게 완료합니다. 과학기술관 뒤에는 계수나무 정원이라는 작은 정원이 있는데, 계수나무 꽃이 피어 있고, 키 큰 나무와 푸른 잔디, 우아한 돌 테이블과 벤치가 어우러져 10마일 떨어진 곳의 향기가 생생하게 반사됩니다. 아름다운 풍경과 조용한 환경으로 인해 많은 학생들이 아침 독서를 하러 이곳에 옵니다. 울창한 나무들 사이에는 피아노, 고쟁, 기타... 모든 것이 있고 아름다운 음악도 있습니다. 오스만투스 정원 전체에 퍼집니다.

학생 기숙사는 오스만투스 정원 옆에 있습니다. 한 건물에 서로 다른 구조를 가진 7개의 건물이 있습니다. 여자 기숙사 오른쪽에는 식당으로 이어지는 통로가 있습니다. 매우 문학적인 시 벽이 있습니다. 그 사이에 조약돌 길이 깔려 있는 여러 개의 작은 잔디밭도 있습니다. 중앙에는 이 위대한 전사를 기억할 것입니다... 잔디밭 바로 앞에는 새로 지은 매점과 건물 *** 3층으로 이루어져 있으며 처음 2층은 학생식당이고 3층은 교사용 시설이 잘 갖추어져 있습니다. 물론 위에서 소개한 내용은 학교의 일부에 불과하지만 학교의 합리적인 배치를 반영하는 것만으로도 이 땅에는 더 많은 인재가 탄생하리라 믿습니다.

진송3중학교는 진송중로 남쪽에 위치해 있으며, 35번이나 41번 버스를 타고 진송중로에서 하차하여 고속도로를 건너 남쪽으로 100m 이상 걸어가시면 됩니다. 진송3중학교는 1980년대 초 개혁개방의 봄바람 속에서 탄생했다고 할 수 있습니다.

총면적은 8585평방미터이며 그 중 교습동의 면적은 3485평방미터이고 놀이터의 면적은 5100평방미터입니다. 학교 밖에 서 있으면 교문에 여러 개의 큰 금색 글자가 보입니다: "베이징 진송 제3중학교". 그 옆에는 "조화예술단 제7합창단", "사격과 궁술 전통 프로젝트 학교", "존중"이 있습니다. 노인과 문명 학교". 명예 번호판 등은 우리 학교의 자부심이며 모든 교사와 학생의 노력을 통해 획득됩니다.

캠퍼스에 들어서면 5,100㎡ 규모의 운동장이 눈에 들어온다. 운동장 남쪽에는 5성 붉은 깃발이 걸려 있는 깃대가 있다. . 서쪽에는 학교 회의 중에 학교의 "중요 인물"이 앉고 주요 학생들이 운동하는 주요 플랫폼이 있습니다.

운동장에는 농구대 4개와 탁구대 3개가 있어 학생들이 체육수업이나 쉬는 시간에 즐겁게 놀 수 있는 공간이기도 하다. 운동장은 크지 않지만 매우 중요합니다. 매일 아침 운동장을 뛰어다니는 중학교 3학년 학생들을 볼 수 있습니다. 그들에게 운동은 매우 중요합니다.

운동장 남쪽 끝에는 운동기구실이 있는데, 비록 몇 제곱미터에 불과하지만 그곳에는 일반적으로 사용되는 기구들이 많이 있습니다. 장비실 서쪽에도 보일러실이 있어 겨울마다 물을 길러 다니기 때문에 찬 물을 마실 필요가 없습니다.

서쪽에도 우리 학교의 모토인 "성실성, 근면, 인내, 혁신"이 표시되어 있습니다. 이는 우리 학교의 학교 분위기를 반영하고 우리의 노력 방향을 알려줍니다.

학교의 특성을 가장 잘 구현한 홀은 30제곱미터가 채 되지 않는 학교의 현관이지만 우리 학교의 중요한 창구이다. 다섯 계단을 올라 학교 정문으로 들어서면 녹색 바탕에 노란색 글자가 몇 줄 서 있습니다. 그 줄은 우리가 볼 때마다 우리나라의 교육 정책입니다. , 매번 우리는 열심히 공부하고 교사, 급우, 부모님의 기대를 실망시키지 말아야 함을 항상 상기시킵니다.

이 벽 뒤에는 큰 거울이 있어서 학교에 오갈 때 항상 볼 수 있는 것 같아요. 동쪽과 서쪽에는 일련의 전시창이 있습니다. 동쪽에는 항상 중화민국 건국, 중화인민공화국 건국 50주년, 제16차 국회가 열리는 곳에서는 교과서에서 배울 수 없는 것들을 배울 수 있고, 때로는 사진, 그림, 글쓰기 등 우리 자신의 창작물도 전시됩니다. 우리의 실습 능력을 향상시키고 방과 후 생활을 풍요롭게 해줍니다.

서쪽 전시판에는 우수 선생님, 우수 학생 3명 등이 포함된 명예 명단이 있습니다. 그들은 모든 교사와 학생의 롤모델이며 우리가 그들에게서 배우고 진송 1호를 운영할 것을 촉구합니다. 3 중학교가 더 좋습니다. 우리 학교는 중학교 1학년과 3학년 각각 6개 학급, 2학년 5개 학급 등 17개 학급으로 구성되어 있습니다. 이 교실에는 겨울에는 난방 시설, 여름에는 선풍기, TV 및 프로젝션 장비가 갖춰져 있습니다.

이렇게 좋은 환경에서 어떻게 공부를 열심히 하지 않을 수 있겠습니까? 2층에는 물리실험실도 있는데, 물리수업의 실험에 사용됩니다. 3층에는 생물학 실험실이 있어 해부 및 연구에 사용됩니다.

제가 가장 좋아하는 곳은 선생님이 계시는 4층 전자교실이에요.