미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 구조의 혁신적인 사례

1, 심령교통망 < P > 창조단위: 길림성 장춘시위 홍보부, 시문명사무소, 시교육국 < P > 주요 내용: 심령교통망은 초등학생을 위한 심리건강교육을 위한 작업네트워크로 교육시스템 내망과 사회가족외망의 두 부분으로 나뉜다. 이 네트워크는 학교를 중계역으로 장춘시의 각 현, 구를 관통하여 가정과 사회를 연결한다. 내망은 교육국 및 교육과학연구소를 핵심으로 14 개 현구, 2, 여 개 초중고등학교, 각 학교의 심리교사로 구성되어 있으며, 주로 초중고생 심리모니터링을 강화하고 심리적 위기 개입의 적시성을 높이는 것이다. 외망은 교육국과 단시위 * * * 와 함께 설립돼 청소년기 보건센터, 심리위기 개입센터 등 1 개 전문화 지원 기관으로 구성돼 청소년이 겪는 심리적 장애 문제를 해결하고 심리건강교육수업 개설, 심리상담활동 실시, 캠퍼스 심리극 창편 등 형식으로 진행된다. 심령교통망의 설립은 초중고생 중 거학, 시험 불안, 심리적 좌절, 인간관계 등의 심리적 문제를 잘 해결했다.

2,' 도선생님' 워크스테이션

창작단위: 장쑤 성 남경시 교육국

주요 내용:' 도선생님' 워크스테이션 (남경시 초중고학생 심리지원센터) 은 남경시 교육국이 주관하며 개인과 학생층을 위한 공익서비스를 제공하는 기관이다 서비스 내용에는 심리건강지식 보급, 심리상담과 심리치료, 위기개입 등이 포함된다. 서비스 방식은 주로' 도선생님' 핫라인,' 도선생님' 심리상담센터,' 도선생님' 심리상담 이동서비스소,' 도선생님' 우편함입니다. 24 시간 핫라인 전화, QQ 토크, 문자메시지 플랫폼, 직접 상담과 치료, 긴급 현장 개입, 초등학교 현장 상담 서비스, 상담 사서함 등을 통해 심리서비스를 실시한다. 현재' 도선생님' 워크스테이션은 시 초중고생들에게 심리상담과 치료, 친자 교육 상담, 심리위기 개입을 제공하는 작업체계를 형성하여 미성년자의 건강한 성장을 보호하는 심령항이 되고 있다.

3, 심리유지 3 급 체계 < P > 창조단위: 허베이 () 성 석가장 () 시 위원회 홍보부, 시 문명사무소, 교육국, 심리상담사 훈련센터 () < P > 주요 내용: 미성년자 심리건강교육에 초점을 맞추고, 시 미성년자 심리유지센터를 선두로 시 () 현 () 을 건설하다. 이 시스템은 1 급 유지 관리 기관 (석가장시 미성년자 심리유지 센터), 2 급 유지 관리 기관 (지역분센터), 3 급 유지 관리 기관 (학교 사이트) 으로 구성됩니다. 27 년 시 관련 부처는 1 만원, 각 지구 (현), 학교 자조 39 만원, 26 개 분센터, 1 개 3 급 유지 사이트 건설을 완료했다. 심리유지체계에 힘입어 많은 초중고생들을 대상으로 심리건강교육, 심리교사 훈련, 심리상담, 심리지식 보급 등의 활동을 벌여 미성년자 심리건강교육을 위한 플랫폼을 마련했다.

4, 농촌 미성년자 교외활동센터 창의력 단위: 광시장족자치구 문명사무소, 지역과학협회, 백색시 문명사무소 < P > 주요 내용: 향진 홍보문화역에 의지하여 농촌 미성년자 교외활동센터를 설립하여 농촌 어린이 활동진지 부족 문제를 해결했다. 27 년부터 백색시에서 시범을 실시하여 점차 전 지역에 보급하였다. 교외활동센터는 종합오락실, 미술서예사진실, 훈련실, 과학기술활동실, TV 방송실, 도서열람실, 기예실을 열어 농촌 미성년자에게 무료로 개방한다. 다양한 형태의 주제 교육, 문체오락, 과학 보급, 기술 단련, 공익서비스 등을 디자인하여 즐거움을 가르치다. 동시에, 유아 교육 관리와 가정 교육을 잘 하도록 도와 사회 각계의 호평을 받았다.

5, 도덕조식 < P > 창조단위: 길림성 길림시 문명사무소 교육국 < P > 주요 내용 이 활동은 단순한 설교식 덕육 방법을 바꿔 학생들의 주동적인 정신을 자극하고 덕육의 타깃과 실효성을 증강시켜 학생들의 도덕인식과 도덕 양성에 유리하게 해 도시의 각 초등학교와 중등 학교의 덕육 사업의 중요한 전달체가 되었다.

6, 청소년 여론감시네트워크 < P > 창조단위: 저장성 제청시 문명사무소, 단시위원회 < P > 주요 내용 현재, 도시의 풀뿌리 단체, 관공위, 초등 및 중등 학교, 지역 청소년 워크 스테이션, 기업 및 기관 등에 198 개의 여론 모니터링 지점이 설치되었으며, 각 지점은 열정적 인 청소년 사업 1 명, 책임감이 강하고 특정 수준의 전문 파트 타임 직원이 여론 정보 요원으로 사용됩니다. 동시에, 매월 1 기' 청소년 여론 모니터링' 을 편성하여 수집한 청소년 여론 정보를 정리하여 당위 정부가 관련 정책 조치를 내놓을 수 있는 참고 근거를 제공한다.

7, 방랑아 구조공사 < P > 창의력 단위: 신장 비울락자치구 사법청 < P > 주요 내용: 내지성시에서 유랑을 한 후 신장으로 송환된 유랑아동을 주로 구조하는데, 구조작업은 주로 다음과 같은 측면을 포함한다. 하나는 학교제도 건설이다. 직무 책임을 명확히 하고 교직원에 대한 목표 책임 정량화 평가를 실시하다. 둘째, 유랑소년 아동행동규범 등 규칙과 제도를 제정하고, 일상생활의 모든 방면에서 그들을 등록심사하는 것이다. 셋째, 9 년 의무교육을 교육 내용으로, 사상 품성 교육을 핵심으로 하고, 법률 상식 교육에 중점을 두고, 자질수양을 향상시키고, 양호한 도덕을 양성하는 것을 목표로 유랑아동을 지도하고, 목표성 교육을 실시하고, 본연의 애정식 양성식 캠퍼스 관리를 실시한다. 구조학교를 졸업하고 집으로 돌아온 아이들은 마음가짐이 적극적이고 건강해 대부분 위법 비리가 없다.

8, 만 명의 어린이들이 효도 < P > 창조단위: 윈난성 보산시위원회 < P > 의 주요 내용 초중고생들을 조직하여 효도 연설 대회를 개최하고, 효도 행사 전시회를 참관하고,' 효도가' 전창 등 일련의 행사를 전개하고,' 1 대 어린이 효성',' 백명 효성' 을 선정하고, 시' 야광컵' 을 개최하여 효도 초중고등학교 회화 대회를 개최하여 학교가 가정을 이끌고 가정사회가 학교를 촉진하는 상호 작용 국면을 형성하였다 시 전체의 8% 이상의 중고등학교와 유치원이 활동에 참여하여 미성년자 사상 도덕 교육의 범위와 영향력을 확대하였다.

9,' 농촌 미성년자 사상도덕건설평가체계' < P > 혁신단위: 랴오닝 () 성 심양시 문명사무소 < P > 주요 내용:' 심양시 농촌 미성년자 사상도덕건설평가체계' 에는' 기본지표' 와' 특색지표' 두 부분이 포함돼 있다. * * 기본 지표 부분은 농촌 미성년자 사상 도덕 건설의 기본 상황을 반영하며 작업 메커니즘, 학교 교육, 가정교육, 사회환경의 네 가지 측면으로 나뉜다. 특색 지표 부분은 농촌 미성년자 사상 도덕 건설 사업의 특색, 농촌 각 현 (시) 미성년자 사상 도덕 건설의 전반적인 개요를 반영한다. 평가 방법에는 보고 듣기, 자료 심사, 설문조사, 현장 고찰, 전체 관찰 등 다섯 가지 측면이 포함되며, 평가는 총 12 점으로 나뉜다. 이' 평가체계' 의 건립은 농촌 미성년자 사상 도덕 건설 사업의 규범화 제도화에 유익한 탐구를 하고 있다.

1, 도시 및 농촌 지역 교외 상담소 < P > 크리에이티브 유닛: 장쑤 성 난퉁시 문명사무소, 시 관공위 < P > 주요 내용 교외지도소는' 즐거움을 가르치는 휴일낙원, 건강하게 성장하는 사회의 요람' 과 학교 교육, 가정교육을 잇는 유대로 칭송받고 있다.

11, "손만청 플랫폼" < P > 창조단위: 후베이 () 성 이창시위 홍보부, 시문명사무소 < P > 주요 내용: 23 년 이창시 서릉구 2 도로 주민, 장애청년 손만청 () 이 지역사회 미성년자 심리상담 서비스 플랫폼을 설립했다. 손만청 플랫폼의 사회적 효과를 더욱 확대하기 위해 이창시는 시내에서 조건적인 4 개 공동체를 선정해' 손만청 플랫폼 지역사회 워크스테이션' 을 설립하고 지역사회 청소년 사랑팀, 청소년 위법범죄 지역사회교정소, 청소년 권권역, 학교 심리상담실 등을 통일적으로' 손만청 플랫폼' 건설에 포함시켰다. 인터넷을 통한 연결 상호 작용, 각 워크스테이션에 자격을 갖춘 심리상담사 1 명, 학교 교사, 심리상담사 중 아르바이트 상담사를 채용해 학교, 사회, 가족 연계 미성년자 사상윤리 건설 서비스 메커니즘을 초보적으로 형성했다.

12, 전통문화고전독독 < P > 창조단위: 안후이성 지주시 청양현 실험초등학교 < P > 주요 내용 편목을 정선하고' 고전독독' 주제반회와 학부모회를 열어 학생들이 고전을 낭독하는 흥미와 열정을 불러일으키고 학부모의 지지와 협조를 쟁취하도록 격려했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 캠퍼스 네트워크, 방송국, 게시판, 교간 등 캠퍼스 문화 진지를 이용하여 칼럼 전문판을 열고 독서 경험을 소개하다. 고전 독서와 교실 수업을 유기적으로 결합하여 학교 기반 교재를 개발하다. 학교 입구에' 독서원' 을 열고 반에' 독서원' 과' 고전지식각' 을 열다. 고전 징문 읽기 활동을 전개하고,' 독서의 별' 을 선정하며,' 낭독대회',' 독서공연극' 등의 행사를 조직한다. 22 년 전개된 이래 학교 덕육의 특색 프로젝트가 형성되어 학생들의 사랑을 받고 있다.

13, "경찰학교 * * * 교육" 새로운 모델 < P > 창조단위: 쓰촨 성 덕양시 공안국 시 교육국 < P > 주요 내용

14,' 커뮤니티 청소년 행복캠프'

크리에이티브 단위: 천진시 하서구 지역사회교육센터

주요 내용: 자원, 혁신 메커니즘 등을 통합하여' 커뮤니티 청소년 행복캠프' 를 건설한다. 26 년 이후 지역사회 하드웨어 자원 5 평을 통합해 1 개 지역사회 청소년 쾌락캠프를 3 개로 만들어 전 지역 13 개 거리, 관할 지역의 초중고생 6 만여 명을 포괄하고 있다. 동시에' 지역사회 쾌락캠프' 에 의지하여 사회관행과 도덕실천활동을 전개하여 청소년들에게 잠재력을 발휘하고 재능을 과시하는 무대를 제공한다.

15, 미성년자 인터넷 천지 < P > 크리에이티브 단위: 상하이 동방인터넷 TV 유한공사 < P > 주요 내용: 미성년자 녹색, 건강한 인터넷 접속을 위한 플랫폼 구축, 25 년 초 상하이 동방인터넷 TV 유한공사는 미성년자 사상윤리 건설을 주제로 한 전국 최초의 인터넷 TV 플랫폼인' 미성년자 인터넷 천지' 를 창설했다. 이 플랫폼은 인터넷을 통해 비디오 프로그램을 특색으로 전문적이고 권위 있는 덕육 자원 기반을 구축하여 덕육 자원의 효과적인 통합을 실현하고, 학교의 덕육 교육을 위한 풍부한 멀티미디어 자원을 제공한다. 27 년' 미성년자 인터넷 천지' 는 또 캠퍼스 TV 플랫폼을 개설해 학생들의 점심시간, 쉬는 시간, 반회대 회회 시간, 교실 CCTV 를 통해 TV 프로그램을 방송해 시 11 개 초등학교를 포괄하고 있다.

16, 소년도서박람회 < P > 창의력 단위: 허난성 뤄허시 뤄하초등학교 < P > 주요 내용: 반도서각 도서 수가 적고 내용이 단일한 낡은 문제에 대해' 소년도서박람회' 방식으로 학생들 사이에서 체험교육을 실시한다. 박람회 분포전, 거래, 마무리 3 단계. 전시할 때 학급 단위로 운동장에 반 서점 (도서전시대) 을 직접 설계하고, 학생이 서점 직원을 맡게 한다. 거래할 때 학생과 학부모는 전시대 앞에서 자유롭게 선택하고, 자유롭게 도서를 거래하며, 학생은 직원의 역할로 판매한다. 마무리할 때 도서 거래액의 1% 를 학교 소선대 구호기금으로 선정하고 우수 서점, 우수 판매원, 우수 마케팅 전략 등을 선정했다. 도서 박람회는 반 도서 코너의 도서 교환 사용과 갱신을 성공적으로 실현하여 학생들이 사회를 인식하고, 생활을 체험하고, 혁신적 사고, 성실한 서비스, 열심공익, 정확한 재테크를 할 수 있도록 하는 교육 목적을 달성했다.

17, "도덕 3 재중" 활동 < P > 창조단위: 충칭시 정교중학교 < P > 주요 내용:' 도덕적인 사람' 이라는 주제를 둘러싸고' 도덕' 3 재중' ("도덕은 캠퍼스에 있다") 도덕은 캠퍼스에서' 문명은 나, 나는 문명을 창조한다' 활동을 전개함으로써 도덕교육을 강화한다. 도덕은 가정에서' 감사장로' 와' 사랑이 가슴에 있다' 는 일련의 활동을 전개함으로써 효도, 감사가 학생의 자각 행동이 되게 한다. 도덕은 도시와 농촌에서 사랑 기금 설립, 산간 학교에 기부, 고아와 노인 위문, 어려운 가정 지원 등을 통해 도덕적 실천을 제창하여 지행 통일을 이룩하고 있다.

18,' 6 억보배' 보호소년 < P > 창조단위: 강서성성 홍보부, 성문명사무소 < P > 주요 내용: 26 년부터 강서성성 홍보부, 성문명사무소는 기술력을 이용해' 6 억보배 잘못된 웹 주소를 클릭하면 소프트웨어가 자동으로 차단되고 찾아볼 수 있는 건강 웹 사이트를 팝업합니다. 27 년 말까지, 전 성 초등학교는 이미 거의 2 만 대의 컴퓨터에 이 소프트웨어를 설치했으며, 많은 학부모들도 자진해서 홈 컴퓨터에 이 소프트웨어를 설치했다.

19, 마을학교가' 도덕삼련카드' < P > 창조단위: 산서성 진성시 택주현 이채중학교 < P > 주요 내용:' 도덕삼련카드',' 학생성장기록카드',' 학부모통신안심카드',' 입니다 이 방법은 24 년에 시작되어 마을, 학교, 집 각자의 학생 프로필을 통해 서로 정보를 주고받았다. 매 학기마다 전향' 삼련카드' 연석회의를 열고, 촌교가 * * * 와 함께 계획을 세우고, 각자의 책임을 명확히 하고, 상호 연결을 잘 하고,' 촌교가 일체 상호 작용' 의 형성을 촉진하고, 전원 육성, 전방위교육, 전과정 교육의 작업망을 추진한다.

2,' 도덕마라톤' < P > 창조단위: 내몽골 자치구 울란호트시 제 7 중학교 < P > 주요 내용:' 도덕마라톤' 은 양호한 도덕품질의 형성을 의미한다