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훈련 시스템 작성 방법
샘플 교육 관리 시스템을 제공합니다.
교육 관리 시스템
제1장 총칙
회사의 인적 자원 개발 및 교육 관리 시스템을 확립하고 개선하기 위해 첫 번째 항목은 기업을 구성합니다. 경영진과 직원의 전문적 수준과 직무 능력을 지속적으로 향상시키고, 개인화된 서비스, 전문 인재, 직업 생활, 학습 조직 및 지능형 기업의 목표를 달성하고, 회사의 목표를 달성하기 위해 경영진, 경영진 및 직원이 교육에 참여합니다. 목표 이 관리 시스템은 지속 가능한 비즈니스 개발의 요구를 충족하기 위해 특별히 고안되었습니다.
제2조 개념: 학습은 직원이 지속 가능한 가치를 창출할 수 있는 유일한 방법입니다. 인적 자원 개발 및 교육은 직원을 위한 학습 환경과 기회를 조성하고 학습 조직을 구축해야 합니다.
제3조 총경리실은 회사 교육 조직과 교육 파일 작성을 담당합니다.
제2장 교육 내용
제4조 교육 내용은 능력향상과 직무기초지식 교육으로 구분하여 조직수준에 따라 교육을 실시한다
1 기술 향상 교육의 주요 내용
1) 경영 기술 교육: 직무 기술 요건, 부서 업무 프로세스, 직무, 회사 공지 및 문서 등
2) 경영 과학 교육 : 경영이론지식, 사례분석 등
3) 경영철학 교육 : 기업문화, 경영이론, 실무세미나 등
4) 경영신념 교육 : 유명한 인용문 및 전기 등
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5) 경영 예술 교육: 사례 분석, 경영 실무, 의사소통 기술 등
6) 비전문가를 위한 교육 정부기관 : 독서살롱, 테마세미나 등
2. 직무기본교육의 주요 내용
1) 신입사원 : 회사의 발전 이력과 기업문화를 이해한다. 각 부서의 조직 구조 및 기능 분석, 회사의 규칙 및 규정을 이해합니다. 부서의 업무 범위와 회사의 발전 전망, 회사가 위치한 시장 및 회사의 주요 프로젝트 제품을 이해합니다. 지식과 프로세스 등
2) 실무교육 주요 내용 :
일련번호
교육 주요 내용
담당부서
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1
기업 문화, 가치 등에 대한 교육
부장실 주관
2
직원 핸드북, 규칙 및 규정 등에 대한 교육
부장실 주도
3
관리 기술 및 지식 교육
부장실 주도
4
특수직 전문 지식 교육
부장실 주도(외부 교육)
5
신기술, 프로세스, 산업 개요 및 기타 지식
기술 부서가 주도하고 총괄 관리자 사무실의 지원
6
제품 품질 요구 사항, 표준, ISO 시스템 및 기타 지식
품질 부서가 주도하고 총괄 관리자 사무실의 지원
7
비즈니스 지식, 전문 기술 및 기타 교육
부서 주도, 총괄실 지원
3. 신입사원 교육 프로세스
흐름도
설명
담당부서
직원을 채용한 후 총지배인실에서 급여를 보고하고 직원에게 업무 처리 및 입국 절차를 통보할 책임이 있습니다.
부장실
1. 모든 신입사원은 입사절차를 마친 후 '신입사원 안내' 교육을 위해 교육 전문가에게 인계됩니다.
2. 교육이 끝난 후 교육 전문가가 '신규 직원 등록 통지서'를 고용 부서에 가져오며, 고용 부서의 서명과 확인을 받습니다.
3. 매월 22일 18시에는 전월 신입사원 전원이 총경리실에서 주최하는 '신입사원 교육'에 참여해야 합니다.
부장실
1. 신입사원이 보고된 후 부서장은 부서 구조, 인력, 시스템 및 직무 기술에 대한 교육을 제공하고 교육 및 평가 기록을 보관합니다.
2. 교육 전문가는 수습 기간을 추적하고 부서 직무 교육 시행을 지원 및 감독합니다.
채용부서
수습기간 동안 채용부서에서 업무능력을 평가하여 자격을 갖추면 정규직으로 승진시키고, 자격이 없으면 정규직으로 승진시킨다. , 그는 해고될 것이다.
고용 부서
부장실
새 직장으로 이동한 직원은 수습 기간 후 1주일 이내에 본부장실로 가서 위의 조항을 작성한 후 "직원 수습 기간 평가 양식"을 관련 리더에게 제출하여 검토 및 승인을 받으십시오.
제3장 교육 책임
제5조 업무 책임 분담:
1. 총책임자실은 계획 및 구축을 담당하는 교육 조정 및 관리 부서입니다. 회사 전체 교육 플랫폼은 모든 수준의 내부 및 외부 교육 리소스를 통합합니다. 특히:
1) 회사 전체를 위한 연간 및 월별 교육 과정 구성 및 구성
2) 교육 시스템 수립 및 수정
3) 전사적 동성애 교육 과정 편집 및 수정
4) 부서별 교육 계획 검토
5 ) 교육 감독, 이행 추적 및 평가
6) 내부 교사 선정 및 관리, 외부 교육 자원 수집, 연락 및 관리
7) 외부 교육 인력 선정 회사에서 발송
8) "교육 계약" 작성 및 서명
9) 다양한 교육 계획에 대한 비용 예산 및 신청.
2. 다양한 부서(단위):
1) 교육 계획 요약 및 제출
2) 전문 교육 사양 수립 및 수정, 강사,
3) 내부 전문 교육 과정의 조직, 실행 및 효과 보고,
4) 전문 교육 자료의 편집 및 개정,
5) 지원 총괄 관리자 이 부서의 연수생에 대한 추적 및 평가를 완료합니다.
제6조 인적자원 개발 및 훈련 시스템의 기본 목적은 기업의 지속 가능한 발전을 위한 인재 보장을 제공하는 것이다. 교육 시스템은 다음 세 가지로 구분됩니다. 부분:
1. 신입사원 교육 및 개발 계획
2. 직원 전문 능력 개발 계획
3. 계획;
제5장 교육 계획
제7조 연간 교육 계획
총괄 사무실은 매년 12월 10일 이전에 "연간 교육 계획" 양식을 제출합니다. "를 각 부서에 배포하여 교육 수요에 대한 설문 조사 및 요약을 실시합니다. 회사의 "연간 교육 계획"은 회사의 요구와 부서별 요구를 기반으로 12월 25일 이전에 수립 및 보고됩니다.
제8조 월간 교육 계획
각 부서는 매월 25일 이전에 다음 달의 "교육 요구 양식"을 총책임자실에 제출하여 요약을 받고, 이후에는 다음 달의 "교육 요구서"를 제출합니다. 승인을 받은 후 "월별 교육 계획"을 작성합니다.》발표 및 실시.
참고: 매년 3월, 4월, 5월은 품질 관련 지식 교육에 중점을 두고 있으며, 6월, 7월, 8월은 기술 관련 지식 교육에 중점을 두고 있습니다.
제6장 훈련 프로젝트 시행
제9조 총지배인실은 연간 훈련 계획과 월별 훈련 계획을 조직하고 시행해야 한다.
제10조 훈련 프로젝트를 시행하기 전에 참여하는 훈련 대상에게 "공지"를 발행해야 합니다.
제11조 구체적인 훈련 프로젝트 시행 형태에는 강의실 교육, 현장 지도, 토론 등이 포함됩니다.
제6장 훈련 효과 평가
제12조 훈련 효과를 평가하는 방법은 훈련 프로젝트에 따라 다르다. 훈련 조직 부서는 각 훈련의 효과에 대해 상응하는 평가를 실시해야 한다. 추적을 위해 훈련 프로젝트의 특성에 따라 얕은 수준부터 깊은 수준까지 다음과 같은 4단계 평가 방법이 채택됩니다.
1. 응답 평가: 특정 훈련 과정, 강사에 대한 학생들의 만족도를 측정합니다. 및 훈련 기관. 교육과정 동안 교육담당자는 설문조사 '교육효과 피드백 양식'을 실시하고, '교육요약 양식'을 작성하여 담당리더에게 제출하게 됩니다.
2. 학습 평가: 학생들의 학습 태도와 학습 효과를 평가하고, 교육 내용, 기술, 개념에 대한 학생들의 흡수와 숙달도를 측정합니다. 과정이 끝나면 시험을 통해 실시됩니다. 그리고 다른 형태.
3. 행동 평가: 훈련생이 직장에 복귀한 후 훈련으로 인해 행동이나 업무 성과가 예상대로 변화했는지 평가합니다. 1개월 또는 3개월 후에는 직원의 직속 상사가 관련 성과 평가 및 지도를 담당하게 됩니다.
4. 결과 평가: 교육이 회사 성과에 미치는 영향을 측정하고, 3개월 또는 반년 후에 회사 성과를 평가합니다. 해당 부서의 책임자는 훈련 전환 효과를 평가해야 합니다.
제7장 교육 비용
제13조 인사 교육 책임자는 회사의 연간 교육 비용 예산을 책임지며, 총경리실에서 검토하고 회사의 승인을 받습니다. 이사회 사무실, 총괄 관리자 사무실에서 제출합니다.
제14조 교육에 나가기를 원하는 직원은 '외국교육신청서'를 작성하여 승인 후 실시하여야 한다.
제8장 교육강사 관리
제15조 교육강사는 내부강사와 외부강사로 구분되며 회사의 총책임자실은 내부교육강사파일을 중앙에서 구축한다.
제16조 내부 강사는 회사 내 모든 직급의 관리자와 우수한 직원으로 구성됩니다. 각급 관리자는 직원을 교육할 의무와 책임이 있습니다. 특정 상황에서는 훈련 조직 부서의 업무에 협력할 필요가 있습니다. 교육 시간 수와 교육 효율성 조사는 관리자 강사와 직원 강사의 교육 평가 및 성과 평가의 중요한 부분이 될 것입니다. 내부 강사의 보수는 시간당 20위안이며, 우수한 내부 교육 강사를 파견하여 강사 기술에 대한 외부 교육을 1년에 1회 실시하며, 연례 교육 요약 회의에서 우수 인증서를 수여합니다.
제17조 외부강사는 교육컨설팅회사를 통해 채용된 강사로, 외부교육강사의 보수는 교육실태에 따라 결정되며, 교육효과 평가를 통해 계속 채용 여부가 결정된다. 강사.
제9장 교육 요약
제18조 해외 교육을 마치고 돌아온 직원은 배운 지식을 평가 결과, 수료증 사본 등과 함께 완전한 학습 자료로 정리해야 합니다. 관련정보는 해당부서 인력교육담당자에게 발송하여 보관한다.
제19조 해외 훈련을 받은 직원은 훈련 중에 배운 지식을 문서로 정리하고 회사 총경리실의 협의에 따라 관련 직원을 가르치는 강의 자료로 사용할 의무가 있습니다. 현장훈련 결과를 효과적으로 활용합니다.
제10장 훈련 규율
제20조 훈련에 참가하는 자는 반드시 정시에 참석해야 하며, 어떠한 사유로 참가할 수 없는 자는 하루 전에 휴가를 신청해야 한다. 휴가 신청서는 해당 부서에서 처리해야 합니다. 아무 이유 없이 지각하거나 조퇴하면 벌금 5위안이 부과되고, 수업에 결석하면 벌금 20위안이 부과되고 비난을 받습니다. 부서의 부재자가 3명을 초과하는 경우 해당 부서의 첫 번째 책임자에게 20위안의 벌금이 부과됩니다.
제21조 담당 부서에서 요구에 따라 교직을 완수할 강사를 지정하지 않은 경우 해당 부서의 첫 번째 책임자에게 100위안의 벌금이 부과됩니다.
제11장 보충 조항
제22조 회사가 이전에 공표한 관련 시스템이 본 시스템과 충돌하는 경우 본 시스템이 우선합니다.
제23조 본 시스템을 수정하고 해석할 수 있는 권리는 회사 총책임자에게 있습니다. 본 시스템은 공포일로부터 시행됩니다.