985명의 졸업생이 자발적으로 졸업을 연기하기로 결정했습니다. 어떤 사람들은 자격 취득을 위해 고의로 과정을 통과하지 못했습니다.

개인적 의견: 졸업생 985명이 주도적으로 졸업 연기를 선택했다. 일부는 취업 경쟁력을 높이고 실무 경험을 쌓기 위해 고의로 자격증 취득 과정을 낙제했다.

설명:

1. 치열한 취업 경쟁: 현재 특히 985개 대학의 치열한 경쟁 환경 속에서 대학생들의 취업이 점점 더 어려워지고 있습니다. .졸업 후 취업이 불가능하다면, 만족스러운 취업은 향후 발전에 큰 영향을 미칠 것입니다. 따라서 일부 졸업생은 더 많은 시간과 기회를 얻고 취업 경쟁력을 높이기 위해 주도적으로 졸업을 연기하고 고의로 과정을 낙제하는 경우도 있습니다.

2. 더 많은 실무 기회 확보: 대학 교육은 이론적 지식 교육에 중점을 두지만 실무 경험이 부족합니다. 많은 졸업생들은 사회 요구와 업무 요구 사항에 더 잘 적응하기 위해 졸업 전에 더 많은 실무 경험을 쌓기를 희망합니다. 자발적으로 졸업을 연기하고 고의로 과목을 낙제함으로써 실습 기회를 늘리고 전문 기술과 자질을 향상시킬 수 있습니다.

3. 지속적인 캠퍼스 생활: 일부 졸업생들에게는 캠퍼스 생활이 아름다운 추억으로 남으며 캠퍼스 생활이 가져다주는 행복과 편리함을 계속 누리고 싶어합니다. 자발적으로 졸업을 연기하고 고의로 과목을 낙제함으로써 캠퍼스에서의 시간을 연장하고 대학 생활을 최대한 즐길 수 있습니다.

4. 석사 학위 공부를 계속하세요. 주도적으로 졸업을 연기하거나 고의로 과정을 낙제하는 것도 나중에 석사 학위 공부를 위한 더 나은 기회를 제공할 수 있습니다. 졸업생은 대학원 시험을 준비하는 데 시간을 할애하고 이 기간 동안 학업 수준과 연구 능력을 향상시켜 향후 발전을 위한 견고한 기반을 마련할 수 있습니다.

5. 취업 압박 완화: 일부 졸업생은 학교 생활에 어려움을 겪고 성적이 만족스럽지 못하거나 실무 경험을 충분히 쌓지 못해 취업 압박을 많이 받았습니다. 자발적으로 졸업을 연기하고 고의로 과목을 낙제함으로써 이러한 압박감을 완화하고 더 많은 시간과 기회를 확보하며 기회를 놓치지 않도록 노력할 수 있습니다.

추가 보충: 하지만 앞장서서 졸업을 연기하고 고의로 시험에 낙방하는 것은 현명한 선택이 아닙니다. 졸업생들에게는 시간과 기회가 소중한 자원이므로 1분 1초를 최대한 활용해야 합니다. 동시에, 이러한 행동은 졸업생에게도 부정적인 영향을 미치고 개인의 평판과 신뢰도에 영향을 미칠 수 있습니다.

요약: 985명의 졸업생이 자격 취득을 위해 적극적으로 졸업을 연기하고 고의로 과정에 낙제하기로 결정했지만, 우리는 여전히 이러한 행동으로 인해 발생할 수 있는 잠재적인 위험과 부정적인 영향을 경계해야 합니다. 졸업하기 전에 우리는 미래의 직업 계획과 발전 방향에 대해 진지하게 생각하고 전문 기술을 향상시킬 수 있는 보다 실용적인 기회와 방법을 적극적으로 모색하여 취업 경쟁력과 실무 능력을 높여야 합니다.