산둥 이공대 경제학원 금융과의 경영 우세.

금융과는 시종' 품질로 생존을 추구하고, 특색으로 발전을 구한다' 는 길을 걷고, 점차 고위급, 다문화, 전문화된 학교 운영 특색을 형성하였다. 전문설정은 시장 수요에 가깝고 금융전공을 선두로, 문리를 겸비한 다학과를 설립하여' 전공, 기술, 자질' 교육을 주체로 하는 커리럼 모델과 실천체계를 형성하여 학생들이 성취할 수 있도록 하고, 유용하게 쓰며, 성취할 수 있도록 했다.

금융 전공은 학교 운영 시간이 길고 관리 규범이 있다.

금융교회의 법칙에 부합하는 선진 관리 방법을 총결하여 전문적인 기초 우세가 뚜렷하다. 첫째, 전문 프로그램의 선진지성에 초점을 맞추고, 일련의 국제화되고 미래 지향적 인 과정을 개설하고, 시장 금융 인재 육성의 개념을 강조하며, 상대적으로 안정적인 전문 백본 과정과 금융 혁신 사업의 지속적인 조정 및 보완이라는 두 가지 결합을 강조합니다. 전공 수업의 기본 내용은 비교적 안정적이며, 일부 지식은 적시에 보충을 업데이트하여 정적과 동적이 결합된 성숙한 전문 교육 관리 모델을 구현합니다. 10 여 년 동안 금융전공은 8 개 주요 과정을 안정적으로 유지해 왔으며 투자은행, 위험, 인터넷금융, 행동금융 등 10 여 개의 시간감이 강한 과정을 개설했다. 선진적인 교수 이론과 실제의 결합으로 학생들은 졸업 후 금융 일선에 빠르게 적응한다.

교육 실험 시설이 선진하여 하드웨어 우세가 뚜렷하다.

。 금융 전공은 전문 설치 첫날부터 학생 운영 능력 배양을 중시하며 전국 고교 중 가장 이른 증권 시뮬레이션 거래 실험실을 설립하고, 제때에 교육 실험에 투입해 이론 교수와 실제 운영을 보완해 과거의 좋은 효과를 거두었다. 우리나라의 금융개혁이 발전함에 따라, 우리는 선물, 외환 모의거래 실험을 제때 추가하여 주식, 선물, 외환 모의거래, 교육, 과학 연구가 일체화된 다기능, 전방위적인 종합 실험실을 형성하여 앞으로의 이론 연구와 교수를 위한 좋은 기초를 마련하였다.

능동적으로 적응하고, 적극적으로 탐구하고, 시기적절한 개혁을 하다.

3. 금융 전문 교육은' 능동적 적응, 적극적 탐구, 시기적절한 개혁, 부단한 진보' 의 원칙을 고수하고, 교학 개혁을 대대적으로 추진하고, 교과 과정 건설을 강화하여 전문 교육과 인재 양성의 질을 지속적으로 향상시킨다. 우선, 교학연구에서 기초고리에 세심한주의를 기울이고, 교과군을 핵심으로 하여' 주제 연구활동' 을 적극적으로 전개해야 한다. 교수 및 연구 활동의 내용은 교과 과정의 규범 교육으로 시작하여, 교수 방법 및 교수 수단의 개혁을 강조하고, 수업 전 교수 및 연구, 수업 중 혜택, 수업 후 품질을 강조해야합니다. 교수 및 연구 활동을 생동감 있게 전개해야 한다는 것은 사실이다. 둘째, 교과 과정 건설을 돌파구로 삼아 교과 과정 건설을 교학개혁의 중점으로 삼는다. 금융학 전공에서는 8 개 과정을 중점 과정으로 선택하고, 중점 건설을 나누어 진행하며, 과정 책임자책임제를 실시하고, 경비를 지원한다. 셋째, 학생들의 실천 능력 배양을 중시하고 인재의 종합적인 자질을 높이기 위해 노력하며' 전문증서+산업기술+혁신능력+직업자격증' 교육 모델을 실시한다. 교육 계획의 안배와 교육 활동 조직에서는 실천 과정의 교학을 중시하고, 학생 금융 업무 기술, 컴퓨터 응용 및 외국어 응용 프로그램의 교육과 훈련을 중시한다. 많은 학생들이 은행업 자격증, 증권업 자격증, 보험계산사증, 금융영어증, 컴퓨터 등급증 등 국가가 인정한 자격증을 취득하여 학생의 성공적인 구직에 중요한 무게를 더했다. 최근 우리 학교 금융학과 졸업생은 상하이 베이징 등지의 은행 증권선물회사 채용시험에서 눈에 띄어 유명 고교 학부생과 대학원생의 경쟁에 직면하여 우리의 교육 질이 매우 높다는 것을 충분히 보여 주었다.

금융 시스템과의 상호 작용 활동을 늘리다

4. 금융전공은 교육에 중점을 두면서 금융시스템과의 상호 작용 활동을 늘렸다. 은행 증권사 등 금융기관의 대대적인 지지로 금융전공은 최근 몇 년 동안 초례적인 발전을 이루었다. 첫째, 금융 기관의 자금 지원은 교육 조건을 최적화하고 교육의 질을 향상시키기 위한 강력한 보장을 제공합니다. 둘째, 학교와 기업의 결합은 이중사형 교사를 양성하기 위한 중요한 훈련 기지를 제공한다. 금융전문교사는 이직 운동, 하향 시찰, 외근, 외근 등 다양한 형식을 통해 실무능력과 업무운영능력을 높였다. 다시 한 번, 학교와 금융기관이 밀접한 관계를 유지하고 있기 때문에 금융 개혁의 직접적인 정보를 적시에 얻을 수 있어 교사들이 교육 내용을 풍부하게 하고 교과 과정 구조 체계를 조정할 수 있는 중요한 보장을 제공한다. 또한 재무부는 많은 금융기관 직원들의 직업 훈련과 업무 학습 기지가 되었다. 넷째, 교내 실험실에만 의존하는 것은 조작 능력이 강한 학생을 양성할 수 없다. 은행 등 금융기관도 금융학과 학생들이 상대적으로 고정적인 교외실습기지가 되면서 금융학과 학생들이 졸업 후 일터로 올라간다는 빠르고 적응성이 강한 장점을 더욱 보증했다.

금융과는 교수, 과학 연구, 상담의 결합을 견지한다.

다원화 발전의 길을 걷고 경제 발전과 사회 진보를 위해 봉사하다. 국내 유명 경제전문가, 관리전문가, 금융가를 영입해 상업은행 개혁과 정책, 부동산 시장과 금융, 중국 자본시장 구조와 정책 지향, 현대투자은행 실무, 기업그룹 융자 전략과 수단, 기업개편과 상장, 아시아 금융위기와 대책 등 고급 세미나와 강의를 차례로 개설해 박박 금융계, 상공경영자, 고위 경영진에게 전문지식과 최신 정보를 제공했다.