웨스트 포인트 사관학교에서 가장 중요한 좌우명은 무엇이라고 생각하십니까?

아이젠하워는 지도자로서 가장 중요한 일을 하기 위해 최선을 다해야 하고, 나머지 일은 반드시 많은 방식으로 권한을 부여해야 한다고 생각한다. 지도자는 평소에 부하들에게 여러 가지 기회를 주고, 독립적으로 일하도록 독려하고, 독립적으로 일할 수 있는 능력을 키우고, 참여감, 사명감, 성취감을 높여 충분한 단련과 발전을 해야 한다. 물론 허가는 반드시 믿을 수 있는 유능한 부하로 해야지, 함부로 사람을 찾아 보충해서는 안 된다. 권한을 부여 한 후에는 부하 직원에 대한 충분한 신뢰를 표시해야합니다. 충분한 신뢰는 그들에게 플랫폼, 기회, 존중받는 느낌, 시전 포부의 넓은 공간, 그리고 중대한 의사결정 문제를 생각할 충분한 시간을 주는 것과 같다. (존 F. 케네디, 믿음명언)

아이젠 하워의 지도력을 통해 나는 다섯 가지를 요약했다. 첫째, 웨스트포인트 사관학교의 지도자는 줄곧 지도 연습을 요구해 왔다. 자신의 언행으로 부하들을 이끌고 조직이 맡긴 임무를 완수하는 것이다. 웨스트사관학교에서 말한 가장 중요한 것은 말만 하고 연습하지 않으면 안 된다는 것이다. 반드시 말해야 한다. 그렇다면 웨스트포인트 사관학교의 리더십 구성에는 중요한 이념이 있다. 즉 리더십의 형성은 반드시 지도자, 부하, 상황 간의 상호 작용을 수반한다는 것이다. 리더십이 생기는 것은 리더십이 리더십과 같지 않기 때문이다. 만약 네가 지도자라면, 너는 다른 사람보다 직위가 높을 수도 있지만, 능력이 반드시 다른 사람보다 큰 것은 아니다. 그래서 이런 관점은 서점사관학교 학생들이 교육을 받는 첫날부터 졸업 후 일주일에 7 일, 하루 7 시간의 훈련 과정까지 배양되기 시작했다.

로버트 그린리브 (Robert green Liv) 는 "지도자, 팀, 조직의 성장과 발전 과정에서 계속 성장할 수 있어서 운이 좋다" 고 말했다.