장 구조 분석 및 감상(읽기 노트)

장 구조 분석 및 감상 - 『읽기 교육의 '좋은 교훈' 설계에 관한 우잉차오』에서 발췌

현대 중국 규범사전인 『장』에서는 다음과 같이 설명하고 있다. 기사의 조직 구조, 일을 수행하는 절차와 규칙에 대한 은유.

'조파'는 기사 작성에 사용됩니다. 일반적인 설명은 시의 배치 및 계획에 대한 규칙과 시의 배치 및 계획에 대한 기술 및 방법입니다.

'구성'은 형태의 아름다움에 중점을 두고 있으며 합리적인 질서, 완전한 아이디어, 명확한 맥락, 아름다운 형태를 강조합니다.

'작문'은 주로 시나 글을 배열하는 기술과 방법을 뜻하기 때문에 독서 감상의 관점에서 보면 그 관점이 풍부하고 심오하다. 예를 들어 시작, 연속과 마무리, 반복되는 장과 반복되는 문장, 측정된 방식으로 시작과 종료, 기복, 가상과 현실의 보완, 먼저 희박하고 밀도가 높음, 빛의 파동과 파도, - - 세 번의 비틀림과 회전, 서스펜스의 겹, 앞면과 뒷면, - 구슬의 끈, - 단어 경도와 위도, 반복적으로 산재하고, 처음부터 끝까지 울려 퍼지고, 내레이션과 논증을 결합하고, 내레이션과 내레이션을 끼우고, 내레이션으로 플래시백하고, 내레이션을 삽입하고 보충하고, 먼저 합산하고 나중에 나누는 것, 수평적 구조, 수직적 구조 등등. 그 세부적인 기술은 이루 말할 수 없을 만큼 많습니다.

감상적인 측면에서 보면 거의 대부분 '심오하고 훌륭하다'라는 네 단어와 관련이 있다.

그러므로 중국 교사의 읽고, 분석하고, 기사의 구조를 파악하고 감상하는 능력이 교사의 읽기 분석 능력의 핵심 요소가 될 수 있다고 말할 수 있을 것 같습니다.

'유기체'라는 단어를 거론하지 않고 상대적으로 단순한 '기사 구조'에만 집중하더라도, 우리 앞에는 관습적이고 파격적인 표현 현상이 많이 나타나는 것도 알 수 있다. , 우리의 가르침에서. 예:

1. 내러티브의 요소: 시간, 장소, 인물, 원인, 과정 및 결과. 2. 뉴스의 구조: 제목, 서론, 본문, 배경, 결론.

3. 설명 텍스트의 설명 순서: 시간적 순서, 공간적 순서, 논리적 순서 및 이를 기반으로 하는 보다 복잡한 순서.

4. 논증 에세이 논증 방법, 서론, 본론, 결론 및 논증 전개 기법. 5. 소설의 기원, 전개, 절정, 결말과 구체적인 구상력.

6. 시와 산문의 구조적 수준.

7. 중국 고전시의 구성과 구조.

8. 기사 표현에 있어 기존 또는 변형된 다양한 세부 기술.

9. 다양한 스타일의 기사의 혁신적인 구조를 분석하고 평가합니다.