아이들은 항상 교실에서 소란을 피운다. 부모는 어떻게 그들을 교육해야 합니까?

아이가 수업시간에 소란을 피우기 쉬우니 구체적인 문제를 구체적으로 분석해야 한다. 아이들은 교실에서 소란을 피우는 것을 좋아한다. 한 가지 상황은 그들이 강한 참여감을 가지고 있다는 것이다. 경험 많은 선생님은 질문을 하고 게임을 할 줄 안다. 아이의 주의를 끌다. 또 다른 경우는 운동량이 적어 집중하기가 쉽지 않을 수 있다. 이 문제를 해결할 수 있는 여러 가지 방법이 있다.

첫째, 생활은 규칙적이어야 한다. 생활이 규칙적이어야만 아이가 주의력을 집중할 수 있다. 수업 교란은 종종 주의력이 집중되지 않아 잠시 적응하고 학습 상태에 들어갈 수 없기 때문이다. 그래서 학부모와 선생님은 아이들이 제때에 밥을 먹고 쉬고 숙제를 하도록 지도할 필요가 있다.

둘째, 선생님과 소통합니다. 아이가 수업시간에 말썽을 피우고 어른들과 엉덩이를 닦는 것은 천성이다. 학부모는 선생님과 소통하고, 수시로 아이에게 질문을 하며, 아이에게 존재감을 느끼게 하고, 독서는 더욱 진지할 것이다.

셋째, 아이가 비교적 작을 때는 대화식 참여식 교육을 장려해야 한다. 아이를 교육하고, 한 걸음 한 걸음 할 수 있다고 상상하지 말고, 점진적이고, 마음을 가져야 한다.

넷째, 때때로 아이들이 소란을 피우는 것은 체육 단련이 너무 적기 때문이다. 규칙적인 체육 단련은 너를 건강하고 활기차게 유지할 수 있다. 아이가 소란을 피우거나 운동 부족, 신체 피로와 관련이 있다.