대본을 급히 구하다

인물: 도가엄마, 하선생님, 장교장, 소령 (반장), 임림의 철알은 통통하다.

장면: 도가교반 교실에서.

시간: 새벽

[책상 앞에 앉아, 페인트칠을 하고 잠이 들었고, 스탠드는 여전히 켜져 있었다. ] 을 참조하십시오

투가: (옹알옹알) 아빠 ... 아빠 ...

한 여자 (페인트칠한 엄마) 가 무대에 올라 그녀를 깨웠다. ]

무투: 좋은, 좋은.

[페인트는 꿈에서 깨어난다]

투가: 엄마 ...

무투: 자가, 무슨 일이야?

화 지아: (주저) 오, 아무것도. 몇 시예요?

무투: 아직 이른데요. 잠자리에 들다.

[도가가 시계를 잡고 보았다]

도자: 아, 6 시예요. 나는 일어나야 한다. 아이들은 늦게 수업에 와야 한다.

[페인트 지아 일어 서서, 하지만 불안정한 서, 다시 의자에 앉아]

무투: 무슨 일이야, 자가?

도자: 괜찮아요. 그냥 좀 어지러워요.

무투: 너를 봐. 너는 노력하지 않는다. 요 며칠 너는 푹 쉬지 않았다. 어떻게 잘 먹을 수 있습니까?

투가: 엄마, 저는 몸이 좋아요.

무투: 내가 너를 키웠어. 네가 어떤지 모르겠어? (잘 칠한 이마를 만져 보세요) 요, 좀 뜨거워요. 너 열이 났어.

투가: 어떻게 그럴 수 있죠? "나는 일어서고 싶었지만, 나는 무투에 눌려 앉았다."

무투: 병은 사소한 일이 아닙니다. 너는 빨리 약을 먹어야 한다. 제가 가져다 드리겠습니다. (서랍에서 약을 찾다)

투가: 엄마, 그렇게 심각하지 않아요. 의사는 가끔 열이 나면 너의 건강에도 좋다고 말했다.

무투: 의사 선생님? 의사도 병이 나면 빨리 치료해야 한다고 말했다. 어 서, 약을 가져가 라.

투가: 네, 네, 엄마. 찡그린 표정을 짓다. 약을 드세요. ) 을 참조하십시오

무투: (페인트칠한 머리를 애무하고) 보세요. 올해는 당신을 피곤하게 합니다. 모두가 날씬하고 검다. 만약 너의 아버지가 본다면, 얼마나 마음이 아플지 모르겠다.

가: (망설임) 사실, 엄마, 방금 아빠 꿈을 꿨어요. 아버지는 떠나실 때 병상 앞에서 제 손을 잡으셨습니다. ...

무투: (위장) 그래, 이렇게 오래 지났는데 왜 그를 언급하니?

투가: 엄마, 너 몸이 안 좋아. 아버지는 나에게 세심하게 너를 보살펴야 한다고 말씀하셨는데, 지금 너는 여기서 나와 함께 고생하고 있다. 나는 너를 여기로 데려와서는 안 된다.

무투: 바보 같은 아이, 무슨 일이야? 어머니도 매일 천진하고 활발한 아이들과 함께 하는 것을 즐긴다.

투가: 하지만 이 조건을 보세요. 우리가 사는 교실은 바람이 많이 불고 비가 많이 샌다. 나는 상관없다, 그러나 너의 허리에 문제가 있다. 너는 감기에 걸리지 않을 것이다.

무투: 1 년이 지났습니다. 나한테 좋지 않아? 종이 한 장이 땅에 떨어졌을 때, 무투는 허리를 굽혀 주웠지만, 그녀의 등이 아파서 그녀를 막았다.

도자: (종이를 먼저 들어라) 엄마, 허리가 또 아파? 내가 너를 위해 그것을 누르게 해줘.

무투: 아무것도.

[페인트는 엄마가 등 마사지를 시작하는 것을 도왔다]

무투: 자가, 네가 대학원생으로 1 년 동안 휴학해서 가르치겠다고 했을 때, 너의 아버지와 나는 모두 동의하지 않았다. 네가 이곳의 어려움을 참을 수 없을까 봐 두렵다. 광시는 절강과 비교할 수 없다.

To Jia: 알아, 하지만 자원 봉사자가 필요해. TV 에서 가난 때문에 읽을 수 없는 아이를 볼 때마다 나는 마음속에서 고통을 느낀다. 그들의 호기심으로 가득 찬 눈빛이 내 마음속에 각인되어, 언제나 나의 양심을 채찍질하고 있다. 비록 내 개인의 힘은 매우 미약하지만, 나는 그들에게 더 많은 희망을 가져다 주기 위해 최선을 다할 것이다.

무투: 사랑하는 딸, 알아요. 엄마는 알고 있고, 너의 아버지도 알고 있다.

투가: 엄마, 당신과 아빠도 한때 지청이었어요. 그들은 농촌에서 가르치고 있지, 그렇지?

무투: 네, 우리 모두 서양에 와서 서양에서 만났습니다. 당시의 생활은 비교적 어려웠지만, 그는 줄곧 서부의 풍경이 아름답고 인민이 순박하고 선량하다고 낙관적으로 말했다.

투가: 당신의 사랑은 너무 낭만적이에요. 지금까지 나는 아버지의 말을 진정으로 이해했다. 이 순박한 마을 사람들과 아이들은 항상 나에게 그렇게 달콤하게 웃는다. 그들의 굳은살을 갈은 거친 손, 연약한 손은 늘 나를 오랫동안 붙잡고 있다. 그들의 마음은 이곳의 하늘과 같다.

무투: 당신은 여기서 그들에게 희망을 줍니다. 사실, 네 아버지는 너를 아까워해서 네가 여기서 고생하는 것을 원하지 않지만, 그의 마음은 여전히 너를 지지한다. 그는 항상 너의 딸을 갖는 것을 자랑스럽게 여겼으니, 네가 여기서 성취할 수 있기를 바란다.

투가: 네, 엄마, 보세요. 요 며칠 밤을 새워 기말고사를 비준했다. 봐라, 이번 학기가 끝났고, 반 성적이 또 향상되었고, 심지어 중점반, 특히 내가 가르친 정치수업, 평균 전체 학년 1 위!

[무투는 미소를 지으며 고개를 끄덕였다]

Tu Jia: 그리고 린린, 알다시피, 그녀의 아버지는 마약으로 죽었습니다. 오직 그녀만이 할머니와 함께 살고, 집은 매우 가난하다.

무투: 개학할 때 반에서 마지막으로 공부하기를 싫어하는 계집애?

투가: 네. 하지만 그녀는 이번에 반 전체에서 일등을 했다!

무투: 정말요?

투가: 물론이죠! 한 번 보세요.

무투: 좋아요. 드디어 헛수고했어요. 너는 대부분의 마음을 그녀에게 썼다.

To ga: 그것은 그녀 자신의 주관적인 노력에 달려 있습니다. 봐라, 철알과 뚱보가 있어 성적도 많이 향상되었다.

무투: 그래, 그래, 네 아버지가 지하의 일을 안다면, 그는 즐겁게 웃을 거야.

투가: (시계 좀 봐) 아이고, 시간이 늦었네. 나는 빨리 준비해야 한다. 아이들이 왔다.

무투: 열이 나서 밤새 잠을 못 잤어요. 이것은 매우 어렵다. 많이 쉬다. 어차피 수업도 이 교실에 있으니 간섭하지 않겠습니다.

화 지아: 아니, 여기 지저분 해. 나는 그것을 깨끗이 청소해야 한다. 게다가, 오늘은 아마도 내가 올해 가르치는 생활의 마지막 수업일 것이다. 잠시 멈추다. 세숫대야로 밟아 내려가다)

[무투는 페인트칠한 뒷모습을 보고 웃으며 고개를 저으며, 페인트칠을 도와 책상 위의 물건을 치웠다]

[교장이 무대에 오르다]

교장: 선생님 계세요?

무투: 장 교장 선생님, 들어오세요. 가가가 막 나가자마자 곧 돌아올 것이다. 먼저 앉으세요.

교장: 감사합니다. (앉다. 교실 좀 봐) 호언니, 올해 수고했어. 우리는 조건이 열악하여 집이 긴장되었다. 죄송합니다. 억울해서 선생님과 함께 교실에 묵었습니다.

무투: 괜찮아요. 괜찮아요. 자가는 또한 교실에서 일하는 것이 더 편리하다고 말했다. 그리고 교실이 넓어서 제 2 베드룸 보다 더 커요. ᄏᄏ

교장: 호언니, 너 정말 좋은 사람이야, 코팅 선생님은 정말 좋은 선생님이야. 그녀는 올해 직무를 다하여 이 차반에서 성적이 많이 향상되었다.

무투: 천만에요, 교장 선생님. 당신은 아주 잘 이끌고 있습니다.

교장: 네가 건강이 좋지 않다고 들었어, 그렇지?

무투: 아무것도 아니에요. 그냥 위장과 허리가 좀 불편해요.

교장: (종이봉투를 꺼내세요.) 제가 고약을 가져왔는데, 삼림장을 돌보는 노인이 주신 거예요. 그것들은 우리의 토공 공사이지만 허리 통증과 관절통 치료에 매우 효과적이다. 먹어보세요.

무투: 오, 장행장, 어떻게 감히 그렇게 말하세요?

교장: 호언니, 말도 마세요. 가져가세요. 노인은 외부인이 아니고 손녀는 강 중학교에 다니는 처녀로, 코팅 선생님이 후원하는 것이다.

무투: 오, 저 사샤. 그녀는 지금 어떻게 되었나요?

교장: 좋습니다. 나는 학교로 돌아왔다. 성적이 아직 좋다고 하여 반에서 상위권에 올랐다.

무투: 좋습니다 ...

[소령, 철알, 린린이 무대에 올랐다]

학생: 안녕하세요, 장 교장 선생님.

교장: 오, 안녕하세요. 너희들 모두 수업 중이니?

소령: 네.

교장: 코팅 선생님이 방금 나가셨어요. 앉아서 잠시 책을 읽어 주세요.

학생: 네.

[교장과 무투는 계속 낮은 소리로 이야기를 나누었다. 소령과 린린이 자리에 앉았고, 철알은 색칠 테이블의 시험지와 성적표를 신기하게 바라보았다.]

철알: 봐라, 기말 성적이 나왔어. 누가 시험에서 1 등을 했는지 맞춰봐?

린 린 린: 샤오 링 (Xiao ling) 이어야합니다. 그녀는 반장이다. 어느 때 그녀는 1 등을 하지 못했습니까?

철알: 틀렸어! 린린, 이번엔 네가 일등이야!

임림: 무슨 농담이에요? 나는 시험에서 일등을 할 수 있다.

[린린과 소령이 지나가서 교장이 모여들었다]

교장: 이봐, 이번엔 너의 답안지 점수가 맞니?

무투: 맞아요. 이번에 린린은 정말 1 등을 했다.

[도살자가 무대로 돌아오다]

화 지아: 너 무슨 소리 야?

철알: 코팅 선생님, 정말 빨라요. 이렇게 빨리 모든 서류를 다 끝냈어요.

가: 네, 린린이 이번에 우리 반에서 1 등을 했어요.

시계: 그녀는 정말로 첫 번째입니다!

교장: 물론, 아이들. "린린의 머리를 만져봐"

샤오링: 자가 선생님은 거의 매일 시간을 내서 임림보충수업을 해 주신다.

투가: 공부에는 우생과 차생의 차이가 없고 근면과 노력밖에 없어요. 예전에는 린린 성적이 좋지 않았지만 올해는 모두 열심히 일했습니다. 그녀의 진보가 좋은 예이다. 우리 모두 그녀를 축하합시다.

[박수]

투가: 린린, 우리 몇 마디 하자.

임림: (죄송합니다) 제가 오늘 성적을 얻을 수 있었던 것은 자카 선생님의 도움 때문이었습니다. 예전에는 가족 때문에 나는 자포자기했다. 나는 공부를 열심히 하지 않아서 늘 모두에게 폐를 끼친다. 그러나, 자카 선생님은 나를 차별하지 않는다. 그녀는 나에게 관심을 갖고, 세심하게 나를 돌보며, 심지어 나와 할머니에게 자금을 지원하고, 나의 학비를 지불하고, 나를 도와 수업을 보충해 주었다. 나는 Jaga 선생님에게 매우 감사하는데, 그가 나를 도와 오늘의 성적을 거둔 것이다.

[박수 좀 더 따뜻하게 해주세요]

교장: 제가 발언할 차례입니다. 학생 여러분, 저도 좋은 소식이 있습니다. 선생님의 노력을 통해 그녀의 모교인 저장사범대학의 단 지부는 이미 우리와 짝을 이루었고, 그들은 네가 중학교와 고등학교를 다 읽을 수 있도록 도와줄 것이다.

[여러분의 흥분된 토론]

교장: 또 선생님을 칠한 모교도 만 원을 투자해 희망도서관을 지었습니다. 이제 책과 첫 번째 책들이 모두 자리를 잡았으니, 우리 도서관도 곧 완공될 것이니, 모두들 더 많은 책을 볼 수 있을 것이다.

[열렬한 박수]

[땅딸막한 사람이 다리를 절었다]

철알: 통통이 왔어요.

임림: 아! 피!

소령: 뚱보, 다리 왜 그래?

투가: 뚱뚱해, 어디 갔었어? 다리에 무슨 일이 있어요?

뚱보: 언니, 제가 특별히 고른 백단향나무예요. 호 이모에게 주다.

투가: 통통한 ...

통통: 아줌마, 여기 있어! 우리 엄마는 알나무가 위병을 치료하는 데 좋다고 말씀하셨다. 너와 네 여동생은 절강에서 천리만리 달려왔는데, 이렇게 힘들고 몸도 안 좋은데, 요 며칠 동안 이렇게 우리를 보살펴 주었구나. 나는 너에게 매우 감사하지만, 나는 너와 나의 여동생에게 가치 있는 것이 없다. 나는 백단향을 따러 가야 하는데, 너는 위장을 먹었다.

무투: 뚱뚱해, 고마워! 하지만 더 이상 따지지 마세요, 알았죠? 토란이 자라는 곳은 매우 위험하다. 봐 ... 너는 이 다리를 부러뜨렸다. 이모가 약을 비벼 줄 것이다. "뚱뚱이를 한쪽으로 당겨 비벼라"

소령: 선생님, 가실 거예요, 그렇죠?

Tu Jia: 누가 그 말을 들었습니까?

린 린 린: 1 년 동안 오지 않을거야?

화 지아: ...

소령: 선생님, 우리는 당신이 곧 떠난다는 것을 알고, 오늘 당신에게 선물을 준비했습니다. 이것은 나의 암탉이 오늘 아침에 막 낳은 알이다. 너는 고생스럽게 우리에게 가르치고, 많이 보충해라.

린린: 언니, 이건 내가 딴 백합이야. 너는 일찍이 나에게 내가 아버지처럼 아름다운 양귀비 꽃에 매료되는 것이 아니라 백합처럼 순결할 수 있기를 바란다고 말한 적이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 내 눈에는 너는 백합꽃처럼 아름답고 내 친여동생처럼 착하다.

투가: 감사합니다. 감사합니다.

샤오링: 철알, 너의 선물은?

철알: (주머니에서 포대 하나를 꺼내서 조심스럽게 펴서 손에 들고) 언니, 수업시간에 고생하고 기침을 많이 하는데, 저는 찻잔을 살 여유가 없어요. 제가 직접 새겼어요. 받아주세요. 분필로만 조각한 것이지만, 실제로 물을 마시는 데 쓸 수는 없습니다. 여러분들이 좋아하시길 바랍니다.

투가: 감사합니다, 철알. 나의 언니는 그것을 잘 돌볼 것이다. 네, 학생 여러분, 이것이 제가 여기 있는 마지막 수업입니다. 올해는 모두 큰 발전을 이루었지만, 우리의 길은 아직 끝나지 않았다. 나는 내일 절강으로 돌아가는 기차에 오를 것이다. 그러나 나는 내가 떠난 후에 네가 지금의 기세를 유지하고 계속 열심히 공부할 수 있기를 바란다. 나의 동창과 선생님이 너에게 가장 큰 도움을 줄 것이고, 나도 너와 계속 연락할 것이다.

린 린: 언니, 너를 놓아주고 싶지 않아. ...

투가: 린린, 착해요. 갈게요. 하지만 우리의 불은 부러지지 않았어요. 선생님의 모교의 다음 선생님은 이미 서쪽으로 오는 기차에 타고 계십니다. 그녀의 이름은 장이고 너희 선생님이다!

전체: 선생님!

투가: 네, 마지막 수업을 시작하겠습니다. 학생 여러분, 자리로 돌아가 교과서 67 쪽을 펴세요.

학생: 외부, 창문 밖, 산 밖, 외국; 날고, 날고, 멍청한 새가 먼저 날고, 날고, 날고, ...