기금넷 공식사이트 - 금 선물 - 12 10-20 19 직장에서의 경경 사고와 응용 2, 내면의 행복을 숨기는 아이.
12 10-20 19 직장에서의 경경 사고와 응용 2, 내면의 행복을 숨기는 아이.
왕정: 이경 십사: 음양 오행팔괘 64 괘의 변화, 발산상, 방향성 홀로그램, 수정십사. 오행은 오장 오행에 해당하며,' 황제내경' 에 익숙하고, 장네온 선생님의 수업을 따른다면, 너는 더 깊은 이해를 가질 수 있을 것이다. 서로 다른 위치, 다른 출발점, 다른 사고점은 우리의 더 나은 일을 촉진할 것이다.
위 그림에 보이는 발산적 사고와 통찰력은 사물의 결과를 통해 그의 과정을 추론하는데, 나는 특히 권국씨를 존경한다. 그는 먹고 마시며 나사로의 평범한 생활에서 인생을 이해한다. 왜냐하면 그는 이경 10 사고력의 응용이 있기 때문이다.
예리한 통찰력은 사실 이미지를 보고 생각하는 것이다. 한 가지 결과를 통해 그 원인을 뒤바꾸는 것이다. 바로 노인이 말한 것이다: 대립, 도의 움직임. 라이 선생님은 자신의 사고 능력을 가지고 있습니다. 이것이 바로 우리가 현재 마음을 기르는 고전이 있는 이유입니다. 현재 137 축적법, 8 원칙, 3 개 강령의 지지가 있습니다. 이러한 지지가 없다면, 우리는 이렇게 순조롭게 독서경을 견지할 수도 없고, 수확도 있을 수도 없다.
아이의 학우가 비판을 받으면, 우리는 그가 왜 이러는지 분석할 것이다. 우리는 그로부터 교훈을 얻어야지, 그것이 다시 우리 곁에서 일어나지 않도록 해야 한다. 직장에서도 마찬가지다.
우리 아이들은 게임을 하고 있고, 모우의 선생님은 이베이에서 수업을 하고 있다. 어떻게 카드를 정리하여 같은 법칙을 찾을 수 있습니까?
볶음 요리처럼 감자를 볶으려면 먼저 실을 썰어야 한다. 감자소고기찜을 원하시면 소고기, 고기 썰기, 감자컷이 필요합니다. 출근도 마찬가지다. 너는 이 일을 하기 위해 어떤 준비를 해야 하는지, 그 과정에서 어떤 상태가 있는지, 마음의 준비와 실제 준비를 잘 해야 한다.
자동 선생님도 감자볶음이든 감자소고기찜이든 헝클어진 요리를 나누었다. 요리하기 전에 머리 속에서 자신의 생각을 잘 계획하고, 어떤 요리를 하고 싶은지, 어떤 재료를 준비하는지, 요리하는 순서 등을 계획한다. 먼저 머릿속에 계획을 세우고 일을 하는 것도 마찬가지다. 먼저 머릿속에서 계획하고, 과정을 이해하고, 시행한다.
회의 관련: 회의 시간과 장소, 회의실이 비어 있는지 여부, 고객이 도로, 프로젝터, 마이크, 음향을 막고 있는지 여부 ... 모두 준비되어 있습니다. 동료가 하고 있어도 우리는 그들이 준비한 것을 볼 수 있습니다. 우리는 사방팔방을 들을 수 있습니다. 어느 날 필요하더라도 어떻게 해야 할지 알 수 있습니다. 지금 많은 사람들이 일이 다른 사람이 하는 것을 보고 자기와는 상관이 없기 때문에 수수방관하며 아무것도 하지 않는다. 다른 사람이 도움이 필요할 때 그들을 돕는 것이 아니다. 우리가 제창하는 것은 자신의 일을 잘 하는 기초 위에서 다른 사람이 도움이 필요할 때 다른 사람이 일을 완성하도록 돕는 것이다. 많은 경우, 도울 수 있으면 도와주고, 도울 수 있으면 도와주는 것도 스스로 성장을 배울 수 있는 기회이거나, 더 많은 삶의 가치를 표현한 것이다.
아이가 책을 배우려고 하는 것처럼, 사람은 더 많은 것을 기꺼이 지불해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 라이 지아 (Lai Sijia) 와 마찬가지로, 수업을 듣 자마자 이해하고, 교사가 말하지 않은 것에 대해서도 이야기하고, 교사의 조교가되었고, 특히 다른 사람들을 돕고 싶었습니다. 인간으로서 우리도 마찬가지다. 우리는 기꺼이 다른 사람을 주고 도와야 한다.
기층 직원들이 실천해야 할 것은 상급자의 지도에 따라야 한다. 기층 직원들은 회사의 서류를 읽고 방향성 지도를 해야 한다. 우리는 방향이 틀리면 노력이 헛수고라고 말했다. 고위 지도자는 서류를 볼 수 있고, 국가 대사와 시사를 볼 수 있으며, 우리의 일을 더 잘 지도할 수 있다.
이 그림을 보세요. 바로 우리 이경의 음양도가 아닌가요?
회사 전략, 1. 목표와 미션 크리티컬, 예를 들어, 우리가 아이들에게 말할 때 어떻게 웃는지, 여덟 개의 이가 어떻게 웃는지, 모두 목표를 정의하는 기준이다.
2. 지속적인 의사 소통 및 상담. 두라라의 승진 이야기를 본 적이 있습니까? 직원이 많아져서 사무실을 옮겨야 합니다. 예를 들어 이사해야 할 사람이 몇 명이고, 얼마나 많은 공간이 필요한지 알 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 또 다른 예로 사무실 컴퓨터에는 배선판이 필요하다. 사무실에 핀보드가 하나밖에 없다면, 그 결과 컴퓨터 핀보드가 심각하게 부족해 케이블을 연결해야 한다. 이것은 인테리어 전에 계획을 잘 세우고 끊임없이 소통해야 우리의 목적을 달성할 수 있다.
3. 평가 피드백: 한 아이의 새 학기처럼 고시 몇 수를 외웠습니까? 성적 순위 목표? 작문 목표? 등등. 어떻게 하면 그에 상응하는 상을 줄 수 있습니까?
보카이는 영화 보러 가는 것을 좋아한다. 폐품을 팔거나 영화 보러 가는 등 다른 방식으로 이뤄질까요?
다른 사람이 어떻게 하느냐를 통해 자신을 생각하고, 지도자가 그의 상황에서 어떻게 일을 하느냐를 통해 자신을 생각하다.
장니 선생님: 어제 우리는 사랑하는 아이가 덜 아프다는 것을 알게 되었습니다. 예를 들어 설명하겠습니다. 자양 엄마 며칠 전 일기에는 밥이 자신의 외투를 학우들에게 빌려준 뒤 비바람을 무릅쓰고 집으로 돌아갔지만 다행히 감기는 없었다. 자양의 아기가 체질이 좋기 때문인가요? 정의는 존재하고 악은 할 수 없다. 또 한번은 자양의 어머니가 출장을 가기 전에 갑자기 감기에 걸렸다. 그러나 나중에 기온이 크게 내려가서 나는 외투를 입지 않았고 감기에 걸리지 않았다. 그래서 우리는 아이의 마음속에 사랑, 햇빛, 따뜻함이 있는 것을 보았다. 의메모리란 악은 할 수 없다.
오늘 한의사 육아 18 강의를 계속 공부하겠습니다. 자비심이 있는 아이는 기쁨으로 가득 차 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
한 사람의 마음은 부드럽고 선량하며, 다른 사람을 배려하는 것은 자비의 표현이다. 우리는 아이들의 선량함을 자극해야 한다. 그래야 그들이 자라면 더 행복해질 것이다.
우리는 많은 행동에 아무런 영향을 느끼지 못할 수도 있지만, 아이들에게는 영향이 매우 심각하다. CCTV 차이징 (CCTV) 는 일찍이 가신 사건을 보도한 적이 있다. 겉으로는 아이의 잘못으로 보이지만 사실은 부모와 가정의 잘못이다. 어렸을 때 부모에게 눌려 거문고를 연주한다고 하는데, 그는 늘 울면서 연주한다. 당시, 요가신이 사람을 부딪친 후, 돌아갈 수 없을까 봐 칼을 들고 다른 사람을 몇 번 찔렀다. 그래서 우리는 가족이 그에게 얼마나 무서운지 이해하고 상상하기 어렵다.
작은 개미를 대하는 방식에서 아이의 마음이 다르다는 것을 알 수 있다. 예를 들어, 어렸을 때 개미를 보았을 때, 당신은 그것을 좋아했습니다. 그들이 어떻게 우호적으로 만나고 교류하는지 보세요. 하지만 동네 아이들은 무리를 지어 뛰어가서 개미를 밟습니다.
너는' 물은 답을 안다' 라는 책을 읽은 적이 있니? 우리가 다른 사람에게 전하는 것은 따뜻함이고, 다른 사람도 우리에게 따뜻함을 줄 것이다. 예를 들어, 우리는 한 사람이 도랑에 빠진 것을 보았지만, 너는 그를 구하러 가지 않았다. 그럼 나중에 너 혼자 넘어졌어. 아무도 부축해 줄 사람이 없어. 하지만 너 혼자 넘어졌어. 그래서 한 사람이 다른 사람을 많이 도울수록 다른 사람도 자신을 더 많이 도울 수 있다.
이때 우리는 우리를 인도하기 위해 부모의 지혜가 필요하다. 모든 개미는 우리와 같은 부모, 형제자매가 있어 작은 동물에게 동정심을 나타낸다.
예를 들어 곽 아빠의 고향에서는 매년 100 세 노인들이 살도록 돕는다. 이 노인들은 항상 남을 잘 도와주고 행복감이 좋기 때문이다.
그래서 우리는 독서회에서 아이들을 가르칠 때, 환경을 보호하고, 음식을 먹고, 남은 쓰레기를 쓰레기통에 다시 넣도록 안내할 수 있다. 이런 작은 일을 하면 아이들에게 동정심과 감사함이 생길 수 있다. 부모가 솔선수범해야 아이가 더 잘 배울 수 있다. 예를 들어, 조보고 밥은 젊었을 때 자발적으로 자전거를 즐기는 법을 배웠다. 만약 네가 다른 사람을 돕는다면, 다른 사람도 너를 도울 것이다.
사람은 모두 아름다운 소망을 가지고 있으니, 신이 가호할 것이다. 아이들이 이러한 긍정적인 에너지의 영향을 받을 때, 심신 방면에서 평생 이득을 볼 수 있다.
사회자 오영봉: 왕정 선생님은 오늘 이경의 10 대 사상을 공유했습니다. 그녀는 평소에도 이런 사상으로 아이를 인도했습니다. 장니 선생님은 과일이 작은 동물에게 사랑이 있고 팅팅팅도 사랑이 있다고 나눈다. 그녀는 행복할 때 좋아하고, 그 작은 개미들을 때리는 것을 좋아한다. 그러나 안내를 거쳐 그도 작은 동물을 해치지 않는 것을 배웠다. 평소 외출하기 전에 두 아이가 집안일을 많이 하도록 지도하고 치워라. 때때로 나는 절에서 돕기도 하고, 아이들은 매우 자랑스럽고 아빠와 함께 나눈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
장주흥마도: 오늘의 학습을 통해 이경의 음양사고를 이미 파악했다고 생각합니다. 예를 들어, 시험을 잘 못 봤을 때, 다음번에는 이 실수를 하지 않을 것이라고 생각할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 예를 들어, 삶에서 얻을 수 없는 것이 반드시 나쁜 것은 아니다. 예를 들어 샤먼에 정착할 방법이 없어서 여주, 비교적 작은 도시로 왔다. 예를 들어, 우리는 출근할 때 많은 시간을 절약했다. 예를 들어, 생활이 더 편하고, 주말에 친자 독서회에 참석하는 것과 같은 자녀와 더 많은 시간을 보낼 수 있습니다. 그래서 나는 내가 더 많은 사고를 장악하고 내 인생의 경지에 도달할 수 있기를 바란다. 2 교시, 장니 선생님은 5 심을 나누어 우리가 이전에 공유했던 5 심이 착지하여 연습하기 쉽도록 했다. 예를 들어, 별나리 아기는 개미를 밟는 것이 재미있다고 생각할지 모르지만, 공부한 후에도 어린 동물을 사랑하는 법을 더 잘 배울 수 있는 방법을 알고 있었습니다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 예를 들어, 이전에 가신 사건을 보았지만, 지금도 별로 느낌이 없다. 지금 학부모로서 가정교육의 지도가 특히 중요하다고 생각합니다. 예를 들어, 흥업 아기는 성적이 좋은 급우들과 함께 노는 것을 좋아하고, 성적이 보통인 학생들을 돕는 것을 좋아한다. 그래서 나는 모든 아이들에게 이 사랑의 힘을 느끼게 해야 한다고 생각한다. 그래서 우리의 일상 나눔과 공부는 모두 좋다.
장주 정파 할머니: 두 수업 모두 훌륭합니다. 사실, 많은 변화의 사고, 우리는 평범한 사람들이 모르는 것입니다. 그래서 우리는 세 가지 7 가지를 마스터해야 합니다. 모두 잘 합니다. 예를 들어, 정파 할머니는 매년 회사에서 자유행을 조직하고, 여직원들에게 노인을 데리고 나가거나 시어머니를 데리고 자유행할 것을 권한다. 이런 행사를 통해 고부 관계가 매우 화목해졌다. 다음 행사에서는 모든 직원들이 시부모님을 데리고 여행을 떠나기 때문이다. 이것은 사실 이경의 사고를 사용하고 있다. 두 번째 수업에서, 우리는 그녀의 선량함에서 그녀가 행복으로 가득 차 있다는 것을 알 수 있다. 우리는 어려서부터 아이들에게 충분한 즐거움을 주었고, 아이들도 이런 즐거움을 다른 사람에게 전할 것이다. 이것은 "연인이 마침내 가족이 되었다" 입니다.
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