6월 1일 활동 계획

시간은 빠르게 흘러가고, 일은 끝나가고, 새로운 업무 내용과 새로운 업무 목표가 생기기 때문에 우리는 치밀하게 계획을 세워 기획서를 써야 한다. 당신이 본 기획서는 어떤 모습일까요? 다음은 제가 모든 사람을 위해 수집한 어린이날 활동 계획서(5개 일반 기사)입니다. 어린이날 활동 기획 1

활동명 : '6월 1일' 슈퍼마켓 기획 계획을 환영합니다

활동 목적 : 이번 '6월 1일' 프로모션 활동의 독특한 문화유산을 활용하여, 자신에 대한 더 나은 브랜드 이미지를 구축하고, 이 활동을 통해 단기적으로 쇼핑몰 매출 성장을 촉진하는 데 중점을 둘 뿐만 아니라 장기적으로 쇼핑몰 자체 매출 향상에 더 나은 서비스를 제공할 것입니다. . 본 활동의 내용은 짧고 단순하며 빠른 활동 형태를 채택하여 소비자의 쇼핑 열정과 참여를 최대한 자극하고 더 나은 그룹 효과를 창출합니다.

활동 평가: 이 활동은 이전 축제에서 쇼핑몰에 내재된 단일 프로모션 모델을 버리고 참신하고 독특한 프로모션 방법을 사용하여 소비자(어린이와 부모)의 심리적 요구를 충족시킵니다. 짧고 단순하며 빠른 활동의 형태. 이 활동은 더 적은 활동 비용으로 쇼핑몰의 경제적 이익 추구를 최대한 충족시키고 사회의 다양한 소비자 그룹으로부터 슈퍼마켓에 호의적인 반응을 형성하여 슈퍼마켓이 활동 계획을 계획하고 실행할 때 예상되는 실제 경제적 효과를 달성합니다.

활동 시간 : 어린이날

활동 내용 : 이때 슈퍼마켓에서는 두 가지 주요 활동 테마인 추억, 어린이날을 통해 참여 어린이들에게 놀라움과 행복, 잊지 못할 경험을 선사할 것입니다. 평생 잊지 못할 20xx.

A: 잠시 멈춰 순수한 미소를 담아보세요

어린 시절은 잊을 수 없습니다. 여러분이 소중하게 간직하고 있는 사진첩에는 우리가 여러분을 위해 세심하게 담아낸 또 하나의 멋진 순간이 있을 것입니다. 아마도 몇 년이 지난 후 사진첩을 열어 지난 사건을 회상해 보면 더 많은 기억과 더 선명한 기억이 떠오를 것입니다. 오늘은 어린이날입니다. 아이들의 참여는 잊지 못할 추억을 선사할 것입니다. 참가요건: 당일 100위안 이상의 쇼핑 영수증을 소지한 소비자는 슈퍼마켓에서 그 자리에서 자녀의 사진을 촬영하도록 할 수 있습니다.

B: '행복한 어린이날' 작문 릴레이 활동

아마 여러분의 아이도 많은 아이들과 마찬가지로 일기와 작문 연습을 수없이 많이 했을 것이고, 이로 인해 글쓰기 능력도 향상되었을 것입니다. . 하지만 오늘 작문 릴레이에 참여하는 것은 여러분 자녀의 글쓰기 역사에서 가장 흥미진진한 에피소드이자 인생에서 가장 잊을 수 없는 의미 있는 추억이 될 것입니다. 더 중요한 것은, 아이들이 이 활동에 참여하도록 허용하는 것이 아이의 글쓰기에 대한 관심을 가장 성공적으로 키우고 글쓰기에서 가장 독특한 즐거움을 누릴 수 있다는 것입니다.

작성 요건: 제목을 '어린이날 축하'로 사용하세요. 쓰기 활동에 참여하는 어린이들은 각자가 이전 글, 문장, 단어의 의미를 바탕으로 다음 단어를 쓰고, 자신의 생각을 바탕으로 다음 단어를 쓰는 순서를 따릅니다. 즉, 이 기사는 많은 아이들의 친구들에 의해 완성될 것입니다.

이번 작문 릴레이의 활동 형식은 기네스 세계 최고라고 할 수는 없지만 참여의 의미는 매우 넓습니다. 행사가 끝난 뒤 슈퍼마켓에서는 원문을 인쇄해 소비자와 어린이들이 감상할 수 있도록 슈퍼마켓 한구석에 게시할 예정이다. 각 소비자는 50위안 이상 구매 시 컴퓨터 영수증과 함께 슈퍼마켓에 원본 문서 사본을 요청할 수도 있습니다.

참고: 이 활동에서 완성된 기사의 저작권은 이 슈퍼마켓에 있습니다. 6월 1일 활동 계획 2

활동 목적:

간단하고 웅장한 일련의 활동을 통해 학생들이 적극적이고 진취적인 태도를 갖도록 격려합니다. 학생들이 건강하고 행복하며 의미 있는 '6월 1일' 세계 어린이날을 보내게 해주세요. 어린이날을 기념하여 다양한 활동을 진행함으로써 학생들은 적극적인 참여를 통해 협동과 소통의 즐거움을 경험함으로써 잊지 못할 행복하고 잊지 못할 어린이날을 보낼 수 있습니다.

활동 주제:

자신의 스타일을 뽐내고 어린이날을 축하하세요.

활동 준비:

1. 수업 문화 레이아웃:

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학급간부들은 책임을 지며 교실을 민주적으로 정리합니다.

2. 표창회

1. 학기초부터 이 수업에 배움을 사랑하고 긍정적인 학생들을 칭찬합니다.

2. 이번 학기에 진전을 이룬 학생들을 칭찬하세요.

3. 학급우등을 위해 열심히 노력한 학생들을 칭찬해주세요.

3. 감사 모임

1. 오늘의 아름다운 삶은 부모님의 노력과 불가분의 관계입니다. 우리의 생일은 우리 어머니의 성금요일이기도 합니다. 반 친구들에게 어머니를 칭찬하도록 요청하세요. 하트카드에 부모님에 대한 마음을 적어보세요.

2. 우리는 모두가 조화롭게 살아가는 단결되고 상호 지원하는 그룹입니다. 이 그룹에서 가장 고마운 사람은 누구입니까? 그 사람에게 감사의 마음을 표현해 보세요.

4. 문학 활동

1. 공연: 노래, 시 낭송, 스케치 등 (학생들은 교사의 적절한 지도를 받아 스스로 참가 신청을 합니다)

2. 활동 중에는 게임이 산재해 있습니다.

1탁구공 불기

게임 규칙: 게임에 참여하는 학생들은 2인 1조로 활동 공간을 책상 위에서 진행합니다. 그리고 빨대를 이용해 탁구공을 날리는데, 한쪽이 빨대로 공을 잡지 못해 공이 땅에 떨어지면 그 쪽이 지게 됩니다.

②. 직설적으로 말하면

게임에 참여할 몇 명의 명료한 사람을 선택하고 진행자는 사전에 몇 가지 단어를 준비해야 합니다. 진행자가 한마디 하면 게임에 참여하고 싶은 플레이어는 "61이 좋다" 등 반대로 말하면 플레이어는 즉시 "좋다 16"이라고 말해야 하고, 틀리거나 망설이는 플레이어는 제거되었습니다. 세 단어로 시작하고 두 번째 라운드에서는 네 단어, 세 번째 라운드에서는 다섯 단어 등으로 진행됩니다. 단어가 5개 이상이면 남은 플레이어가 거의 없을 것으로 추정됩니다.

3. 스마트 과수원

게임 규칙: 모두가 "과수원"에 들어가 자신이 가장 좋아하는 "과일"을 선택하고, 그 안에 있는 질문에 따라 답을 맞추면 됩니다. 당신은 상을 받게 될 것입니다. (고시 낭송, 속담, 수수께끼 맞추기 등의 주제가 있습니다.)

5. 서로 선물주기 :

추첨 방식으로 각자 글을 씁니다. 종이에 학번을 적고 상자에 넣습니다. 여기에 순서대로 제비를 뽑으세요. 친구들과 비공개로 선물을 교환할 수도 있습니다.

6. 안전 주의 사항

사전에 학생들을 위한 안전 교육을 잘 실시하세요.

특히 주의해야 할 사항을 학생들에게 명확하게 알려주세요. 안전을 위한 주의사항 안전에 관한 사항과 주의사항을 알기 쉽게 설명합니다.

교장은 학생들에게 활동 중 지시 사항을 준수하고 규칙을 위반하여 운영하지 않도록 교육해야 합니다.

활동시간 : 5월 30일

주요책임자 : 담임교사, 간부 6월 1일 활동기획 3

1. 지도이념

XXXX XX현 초중등 학교 학생들의 문화 공연 활동에 대한 문서 요구 사항에 따르면 사회주의 핵심 가치를 지도하고 "덕인 양성"이라는 교육 목적을 준수하며 학교를 준수합니다. 기본으로 모든 학생을 대상으로 대중화를 고수하여 개선을 통해 개선 및 대중화를 촉진하고 젊은이의 건전한 미적 취향과 좋은 예술적 성취를 함양하며 진실하고 아름답고 진보적 인 캠퍼스 문화를 전시하며 대학의 개혁과 발전을 촉진합니다. 학교 미적 교육. 우리 학교에서는 6월 1일을 축하하기 위해 문화 공연을 신중하게 준비할 것입니다.

2. 활동 주제 : "태양 아래 성장"

3. 구성 방법 :

1. 최소 인원 이상 단위로 수업에 참여 각 유닛당 3명의 학생 각 프로그램에 대해 교장 선생님과 다른 과목 선생님들은 참여 프로그램에 대한 지도와 훈련을 위한 시간을 할당할 것입니다.

2. 각 담임 교사는 전체 과정을 매우 중요하게 생각하고, 신중하게 구성하고, 준비하고, 지도해야 하며, 프로그램 수집, 계획 및 재처리를 조정해야 합니다.

1. 본 프로그램의 내용은 어린이날의 즐거움을 반영하는 것을 주제로 하며, 명확한 주제와 참신한 주제, 매력을 강조하여 건전하고 진보적이어야 합니다. 순수하고 발랄한 아이들의 연령 특성.

2. 프로그램 형식

보컬 그룹 :

1. 소규모 합창 또는 연주 노래 : 15명 이내(반주 포함), 지휘자 없음, 없음 동반 댄스 .

2. 합창단: 지휘자 1명(본 수업의 학생이어야 함).

군무 : 36명 이내.

낭송 프로그램 : 작품 스타일에 제한이 없으며 반드시 중국어로 해야 하며 인원은 2명 이상 8명 이하(반주 포함), 댄스는 불가 허용하며, 암송원고를 제출하여야 한다.

교사와 학생이 공동으로 만들고 편성합니다(그룹당 하나의 프로그램만 편성 가능).

3. 각 프로그램은 '괜찮고' '새로운' 것이어야 하며, 각 프로그램의 지속 시간은 6분을 초과할 수 없습니다.

4. 공연 의상, 반주 테이프, 소품 등은 프로그램 디렉터가 담당하는 것을 원칙으로 합니다.

5. 각 학급은 5월 20일까지 대회 프로그램, 프로그램 가사, 반주 테이프를 총무과 사무실에 제출해야 합니다.

6. 각 반의 반주곡은 곡명과 함께 표지에 기재하고, 연주순서에 따라 CD로 구워야 합니다. (디스크를 읽지 못하는 사고를 방지하기 위해 각 반의 원본 테이프도 준비해야 합니다)

5. 채점 및 기준 :

①10점제, 전원 심사위원 ' 점수로, 최고점과 최저점을 버리고 3개 프로그램의 총점에 따라 순위를 매긴다.

② 채점 기준: 원칙적으로 동일한 수준의 프로그램: 혁신적이고 참신한 프로그램이 우승하고, 학생 참여가 많은 프로그램이 우승합니다.

6. 순위 계산 및 보상 방법:

본 공연에는 1등, 2등, 3등 상이 수여됩니다. 학교에서는 상품과 인증서를 발급합니다.

7. 시간 및 장소 준비

장소: 학교 운동장

추첨 시간: 5월 26일

리허설 시간: 5 5월 28일 오후 3차 수업

공연시간 : 5월 29일 금요일 8시 어린이날 활동 기획 4

1. 활동 목표

'6월 1일'을 기념하는 일련의 활동을 통해 아이들 각자가 자신만의 하이라이트를 찾을 수 있도록 더 많은 기회를 적극적으로 창출하고, 포인트를 활용해 이끌어 나가며, 아이들 각자의 개성과 잠재력이 발휘될 수 있도록 하겠습니다. 완전히 활용하여 아이들이 게임을 할 수 있습니다. 화합과 협력과 같은 더 많은 정신을 얻으십시오. 유아 교육의 새로운 개념을 더 깊이 이해하고, 이를 통해 어린이의 "6월 1일" 활동을 부모와 사회에 보여줌으로써 어린이들에게 유치원의 좋은 이미지를 더욱 형성하도록 영감을 주어 교사, 부모, 학부모의 환경 인식을 향상시킵니다. 그리고 아이들.

2. 행사 준비

1. 축제 분위기로 수업 환경과 공원 전체 주변 환경을 조성합니다. (놀이터는 5월 23일에 마련할 예정이며, "Pursue Childhood, "Pursue Childhood, 추구 행복 추구, 추구 지혜!"라는 슬로건으로 각 학급에서는 5월 23일 이전에 '6월 1일'을 주제로 한 미술 전시회를 개최합니다.

2. 반 단위로 활동에 참여할 준비를 하세요.

(1) 시 공연 프로그램 리허설(4월 중순 프로그램 선택, 5월 11일 의상, 소품, 음원 준비 상태 확인 후 각 교실에서 시범 리허설 진행, 공원 전체 리허설) 5월 20일).

(2) 친환경 장난감 제작에 사용되는 폐기물(상자 및 기타 해당 자재) 수거에 주의하세요.

(3) 각 학급은 '부모-자식' 게임 또는 기타 게임을 디자인하고(게임 계획은 9주차에 마감) 아이템을 준비합니다(아이템은 5월 20일 점검 준비 완료). .

(4) 각 학급에서는 어린이들이 이야기를 이어가는 경험을 쌓을 수 있도록 교육활동을 진행한다.

(5) 각 수업은 부모의 열정을 동원하여 자녀의 관심과 교사를 기반으로 자녀의 특정 "재능"을 탐구하고 육성합니다.

3. 각 학급은 학급 내 '두 명의 어린이 스타' 대회 일정을 작성하여 교장실에 제출한다.

4. 이벤트 경품과 선물을 준비하세요.

5.xx 님이 작업을 호스팅할 준비가 되었습니다.

6. 칠판 신문을 사용하여 교사와 학부모에게 발의안을 전달하고 각 어린이의 부모에게 발의안 편지를 발행하여 부모의 관심을 끌고 이 축하 행사에 대한 모든 교사와 부모의 협력과 지원을 위해 노력합니다.

3. 행사 시간 및 장소 배치:

5월 26일: '6월 1일' 시리즈 활동 및 동화 시 공연 대회 개막식, '환경친화용품 배포' 보호'를 부모에게 홍보하는 자료입니다.

5월 27일: 환경 친화적인 '유용한 상자' 만들기 대회

5월 30일: '두 젊은 스타' 대회

3월 31일: " 6월 1일' 어린이날 '페어링' 가든 투어 및 시상식. (내용은 다음과 같습니다: 어린이 댄스 공연, 장비 운동 공연, 시상, "페어업" 부모-자식 정원 활동)

4. 활동 내용 및 요구 사항

1. 어린이 시 공연 경쟁

(1) 목적: 문학 작품에 대한 어린이의 관심을 키우고 문학 작품에 대한 어린이의 표현력을 기릅니다.

(2) 요구 사항: 각 학급에서는 어린이의 수준에 맞춰 재료를 선택하고, 공연은 활기차고 관대합니다. 시 내용의 요구 사항이 있고 특정 배경이 있고 낭독 효과와 사운드트랙이 좋습니다.

(3) 시상: 퍼포먼스에 따라 베스트 퍼포먼스상, 베스트 무대 디자인상, 베스트 사운드상을 시상합니다.

2. 환경친화적인 “유용한 종이박스” 제작대회

(1) 목적: 종이박스를 활용하여 친환경적인 장난감 디자인을 함으로써 어린이들의 체험형 제작능력과 혁신성을 함양함. 생산 대회 인식, 환경 인식을 강화하여 교사와 학부모 사이에 좋은 환경 인식을 구축합니다.

(2) 내용 및 요구 사항: 모든 어린이는 폐기물 상자, 상자 및 기타 폐기물 수집에 참여하고 환경 친화적인 장난감의 설계 및 생산에 참여해야 합니다. 생산 과정에서 주변 환경이 깨끗해야 합니다. 어린이는 1시간 이내에 생산을 완료해야 합니다(주 재료는 종이 상자이며 기타 폐기물이 추가될 수 있음).

(3) 대회 형식: 대회는 학급별로 진행되며, 수업 교사와 생활 교사가 아이들의 제작 활동을 조직하고 지도합니다. 수업 준비 교사는 추첨된 다른 수업으로 이동합니다. 추첨을 통해 경쟁을 확인하고 평가합니다.

(4) 시상: 아동의 디자인과 제작을 기준으로 학급상과 최우수 작품상을 시상합니다.

3. '두 어린아이 스타' 공모전

(1) 목적: 본 공모전을 통해 우리 유치원 아이들의 언어 표현 능력을 더욱 향상시키도록 도모합니다. , 아이들은 말하기를 좋아하고, 말할 수 있고 감히 말할 수 있습니다. 아이들의 정신적 전망을 키워 대담하게 자신을 보여주세요.

(2) 내용 및 요구 사항: 모든 참가자는 다음 세 가지 대회에 참가해야 합니다.

A. 스토리 연속 콘테스트: 참가자는 주어진 스토리 단서에 따라 경쟁합니다. 스토리 연속에 필요한 이야기의 단서에 따라 합리적인 줄거리와 결말을 구성하는 능력.

나. 장기자랑 : 참가자는 자신의 관심분야와 전문성을 바탕으로 프로그램을 진행한 후 성과에 따라 관련 질의에 답해야 한다. (실적 및 질의 응답 각 4점, 2점 의상, 만점 10점).

C. 지적 답변: 참가자는 진행자가 제기한 질문(대, 중, 소의 세 그룹으로 나누어짐)에 답변해야 합니다. 각 정답에는 1점이 부여됩니다.

(3) 대회 형식 : 학급 대회를 기준으로 각 학급에서 3명을 선발하여 학년 대회에 참가하며, 유아반과 시니어반은 6명의 아동을 선발합니다. 학급에서 어린이를 선발하고 소규모 학급에서 4명의 어린이를 선발하여 전체 유치원의 본선에 참가하였습니다.

(4) 시상 : 참가자들의 총점을 바탕으로 '투 영스타' 10명이 선정되며, 나머지는 우수 참가자로 평가된다.

(5) 대회 시기 : 학급대회는 5월에 탄력적으로 진행될 수 있으며, 등급대회는 5월 중순에, 파크 전체 결승전은 5월 30일에 진행될 예정이다.

4. 정원 견학 활동

(1) 활동 목적: 어린이들이 정원 견학 활동에 참여하여 어린이날의 기쁨과 유치원 생활의 즐거움을 더 많이 경험할 수 있도록 함 .부모의 사랑을 스스로 느끼고, 자녀가 다른 사람과 협력하고 소통하는 능력을 기르고, 협력과 소통의 기쁨을 경험할 수 있도록 하십시오.

(2) 게임 내용: 각 학급은 게임 프로젝트(부모-자식 게임 또는 기타 게임)를 디자인합니다.

(3) 활동 형식: 부모가 자녀와 함께 놀 수 있습니다.

5. 영향력 확대

목적: 언론 보도 및 학부모 홍보를 통해 활동은 광범위한 영향을 미치고 유치원의 가시성과 평판을 향상시키며 좋은 교육을 제공합니다. 후속 활동의 기초가 되었습니다. 등록 작업은 좋은 결과를 가져왔습니다.

시간: 5월 20일부터 6월 1일까지.

미디어: TV, 신문, 우리 유치원 학부모.

방법: TV, 신문 뉴스레터, 칠판 선전, 홍보 자료 인쇄 및 배포. 6월 1일 활동 계획 5

1. 활동 주제:

소원을 풀고 행복을 품으세요

2. 활동 시간:

x xx월 일(미정) 오전 9:00-12:00

3. 활동 장소:

xxx Park

4. 활동 그룹:

18세 미만 회사원의 자녀

5. 활동 내용 :

부모-자녀 상호작용 게임

6. 구분 노동:

(1) 장소/소품 임대 및 복권 제작 - xxx

(2) 선물 및 소품 조달 - xxx

(3) 이벤트 사이트 레이아웃 (메인 및 뒷페이지, 배너, 부모-자식 사진 배경, 시상식 공간 X 디스플레이 랙, 게임 테마 가이드 아이콘 및 현장 분위기 레이아웃 등) - xxxx

(4) 호스팅 현장 행사 - xxx

(5 ) 경품 보관 및 배분 - xxx

(6) 현장 업무 구분 :

경기 장소에 따라 다름 , xxx는 "내 아기는 어디에 있는가"를 담당하고 xxx는 "큰 발을 밟는 작은 발"을 담당하고, xxx는 "꼬리 당기기"를 담당하고, xxx는 "새끼 새끼 잡기"를 담당하고, xxx는 "새끼 새끼 잡기"를 담당합니다. "아기 대회"의 경우 직원이 현장에서 해당 복권을 받아 게임 규칙에 따라 해당 당첨자에게 배포합니다. 당첨자는 복권을 사용하여 상을 받습니다.

(7) 현장 사진 준비:

xxx

(8) 활동 예산:

총 프로젝트 단가 및 수량

10위안 범위의 선물은 10위안/100장, 1,000위안

20위안 범위의 선물은 15위안/60장, 900위안

30위안 범위의 선물은 장당 20위안/20400위안입니다.

부모-자식 사진 7위안/40장 280위안

총 5,830위안

7. 부모-자식 게임 콘텐츠 :

(1) 웃는 얼굴 사진 찍기 - 부모와 아이의 웃는 얼굴을 각각 찍어주세요.

(2) 내 아기는 어디에 있나요?

1. 소품:

천 벨트 일부

2. 게임 방법: < /p >

각 가족에는 부모 한 명과 어린이 한 명이 참석하여 어린이들이 손을 잡고 원을 그리도록 요청합니다. 해당 부모는 눈을 가린 채 원 안에 서서 부모를 돌며 노래합니다. 노래가 끝날 때까지 가만히 서 있다가 부모에게 아기를 찾아달라고 부탁하세요.

3. 요구사항:

아이들은 소리를 낼 수 없으며 부모는 아기를 만져서 찾을 수 있습니다.

(3) 작은 발이 큰 발을 밟는다

놀이 방법:

각 가족은 부모 한 명과 아이 한 명이 참여하며, 아이가 밟는다. 부모의 발 발 위에 서서 부모와 자녀는 명령을 듣고 누가 먼저 결승선에 도달하는지 확인하기 위해 자녀와 함께 앞으로 달려갑니다.

(4) 꼬리 당기기

1. 소품:

풍선 여러 개

2. 게임 방법:

각 가족에는 부모 한 명과 아이 한 명이 참석하며, 부모는 아이를 품에 안고 아이 엉덩이에 풍선을 묶어주고, 명령을 듣고 게임을 시작하며, 특정 원 안에서 아이의 '꼬리'를 보호한다. 동시에 다른 사람의 꼬리를 폭발시키세요.

(5) 돼지 운전

2. 규칙 및 보상:

4회 진행되며, 매번 4명이 이미 참여하신 분들입니다. 다시 참가할 수 없습니다. 1등은 30위안 상당의 선물을 받게 되며, 2등은 20위안 상당의 선물을 받게 되며, 기타 상금은 10위안이 됩니다.

(6) 아기 대회

1. 플레이 방법:

원 안에 아기가 있어야 합니다. 원을 벗어나는 사람은 파울을 범하게 됩니다.

각 그룹에서 4-5명의 부모를 선택하고 로프 서클에 서십시오. 아이는 부모와 일정한 거리를 두고 서 있다. 명령을 듣고 부모는 아기를 위해 싸우러 나가고, 먼저 가져가는 부모가 승리합니다.

2. 규칙 및 보상:

총 4회 진행되며, 각 회당 6명이 참여하며, 1등으로 참여하신 분들은 다시 참가하실 수 없습니다. 30위안, 2위와 3위에게는 30위안 상당의 선물이 제공됩니다. 1위에게는 20위안 상당의 선물이 제공되며 기타 상품은 10위안입니다.