'사랑의 교육: 길 위의 문명'을 읽은 후

'사랑의 교육'을 읽은 후

'사랑의 교육'을 읽은 후

1.

제목. '사랑의 교육'이라는 책은 이 혼란스러운 세상에서 사랑이란 무엇인가를 생각하게 만들었다. 이런 생각으로 나는 이탈리아의 초등학생과 함께 알 수 없는 답을 찾기 위한 여행을 떠났다.

사랑은 공기처럼, 무형이기 때문에 늘 우리 주변에 있지만, 사실 그 의미는 부모의 사랑처럼 책장에 새 책을 꽂아두는 것만으로도 삶에 녹아들어 있습니다. 아이는 책 읽는 것을 좋아하고, 기침할 때마다 약을 바르고, 잠자리에 들기 전에 다시 한 번 살펴보는 것을 잊지 마세요. 우리가 어려움에 처해 있고 아무도 우리를 지지하지 않을 때에도 부모님은 여전히 ​​우리 곁에 계십니다. 밤에도 잊지 말고 일찍 자세요. Amway의 이야기를 읽은 후 저는 전 세계의 부모님들이 그들을 사랑하신다는 것을 깨달았습니다. Amway는 부모님과 함께 읽고 쓴 일기를 가지고 있었고, 지금도 많은 학생들이 일기장에 가장 단순한 것이 가장 무시하기 쉬운 것처럼 남아 있습니다.

사랑이 여행이라면 어떤 사람들은 반대할 수도 있다. 그러나 사랑은 끝이 없고 즐거운 여행이기도 하다. 사람들은 언젠가 해방되어 초월을 이루기 위해 힘든 일을 합니다. 그러면 그러한 삶은 분명히 사람들을 고통스럽고 지루하게 만들 것입니다. 반대로 인생을 여행이라고 생각하면 걷고 보는 동안 마음이 편해지고 매일 새로운 것을 이해하고 배우면서 풍요로워질 것입니다. 그래서 계속해서 열정에 전념하고 싶고, 이 감정이 얼마나 오래 지속될 것입니까? 일종의 사랑, 일종의 삶에 대한 사랑. 『사랑의 교육』을 읽으면서 암웨이의 삶 속으로 들어섰고, 그들이 어떻게 배우고, 살아가고, 사랑하게 되었는지 목격했습니다.

사랑이 뛰는 피와 뛰는 심장이라면 이것이 바로 나라에 대한 숭고한 사랑이라고 생각합니다. 어쩌면 "슬로건"처럼 들리겠지만. 양심이 있는 사람이라면 이 사랑이 우리 마음속에 확고히 자리잡아야 할 것입니다. 암웨이가 묘사한 이탈리아 국민의 사진을 읽을 때, 국가 폭격으로 다리가 부러지고 총알로 조국을 지켰을 때, 나는 생각하지 않을 수 없었습니다. 우리 조국의 땅은 중국인민의 피에 젖어 있었습니다. 그것은 또한 우리 조국의 빛을 위한 것이었고 우리는 기꺼이 모든 것을 버리고 싸우는 이 최고의 사랑의 상태에 감동받았습니다. 조국을 위해 목숨을 바쳤지만 조국은 여전히 ​​우리를 많이 필요로 합니다. 사랑이 위대한 이유는 개인만을 위한 것이 아니라 국가 전체의 존엄과 감정을 위한 것이기 때문입니다. p>'사랑의 교육'에서는 사랑을 여러 가지에 비유하는데, 사실 이렇지만 '사랑이란 무엇인가'에 대한 명확한 답은 없을 것 같지만 생각은 끝났습니다. 사랑 - 사랑은 넓고 무한하며 큰 힘이 있다.

2.

'사랑의 교육'이라는 책 제목이 이 세상에 대해 생각하게 했다. 사랑이란 무엇인가?라는 생각으로 이탈리아 초등학생과 함께 알 수 없는 답을 찾아 트레킹을 했습니다.

사랑은 공기처럼 보이지도 않고 늘 무시되기 때문에 매일 우리 주변에 있습니다. 사실 그 의미는 부모의 사랑처럼, 열심히 일하는 것은 물론, 아이가 읽고 싶어하는 책을 책장에 올려놓고, 기침이 나올 때마다 알약을 그 앞에 두고, 잠자리에 들기 전에 다시 한 번 자녀를 바라보는 것을 잊지 마십시오. 우리가 어려움에 처해 있고 아무도 우리를 지지하지 않을 때 우리가 품어야 할 깊은 사랑입니다. 우리 부모님은 여전히 ​​우리 곁에 계십니다.. 밤에는 일찍 잠자리에 드세요. 읽기 Amway의 이야기를 읽은 후 저는 전 세계의 부모들이 자녀를 깊이 사랑한다는 것을 깨달았습니다. 그리고 부모님과 함께 글을 썼는데, 지금도 많은 학생들이 일기장에 작은 자물쇠를 걸어두고 있습니다. 가장 단순한 것이 가장 무시하기 쉬운 것처럼, 이 넓은 사랑에 담긴 깊은 부모-자녀 사랑처럼 많은 사람들이 그것을 느끼지 못합니다

사랑이 여행이라면 반대하는 사람도 있겠지만 사랑은 끝도 없고 즐거운 여행이기도 하다. 삶을 문장으로 본다면 언젠가는 그 일을 하게 될 것이다.

해방과 초연함, 힘든 일로 가득 차 있다면 그러한 삶은 확실히 사람들을 고통스럽고 지루하게 만들 것입니다. 반대로 인생을 여행으로 여긴다면 당신은 매우 편안하고 매일 새로운 것에 대한 감사를 갖게 될 것입니다. 그래서 나는 아무리 오래 지속되더라도 계속해서 열정에 전념하고 싶다. 이때 이 감정은 일종의 사랑, 일종의 삶에 대한 사랑으로 승화되었다. 사랑의 교육'', 암웨이의 삶 속으로 들어가 그들이 어떻게 배우고, 살아가고, 사랑받는지 목격하고, 사랑에는 삶의 추구가 담겨 있다는 것을 깨달았습니다.

사랑이 뛰는 피와 뛰는 가슴이라면 이것이야말로 숭고한 조국사랑이라고 생각합니다. 어쩌면 '구호'처럼 들리겠지만, 성실한 사람으로서 이런 사랑은 확고히 우리 안에 자리잡아야 합니다. 이탈리아 국민들이 조국을 위해 다리를 부러뜨리고 총탄으로 자기 집을 지키는 감동적인 장면들을 암리코가 묘사한 것을 읽으면서, 우리 조국의 땅도 그 사랑으로 흠뻑 젖어 있다는 생각을 하지 않을 수 없었습니다. 조국을 위해 목숨을 바칠 필요는 없지만, 조국을 위해 모든 것을 바쳐 싸울 수 있는 것입니다. 사랑이 위대한 이유는 개인뿐만 아니라 국가 전체의 자존심과 감성을 위한 것이기 때문입니다.

'사랑의 교육'에서는 사랑을 비유합니다. '사랑이 무엇인가'에 대한 명확한 답은 없을 것 같지만 사랑에 대한 생각은 끝났습니다. 사랑은 넓고 무한하며 큰 힘입니다.

3.

이번 명절에는 아미시스가 쓴 『사랑의 교육』을 읽고 교육적 사랑, 사랑에 대한 교육에 관한 많은 이야기를 알게 됐다.

이 책은 일기 형식이다. , 엔리코라는 어린 소년의 성장 이야기를 담고 있으며, 1년 동안 학교와 가족, 사회에서 보고 들은 내용을 기록하고 있으며, 그 말에는 조국과 부모님, 선생님, 친구들을 향한 진심이 담겨 있습니다. 사랑의 사랑은 마음을 감동시키는 힘이 있고, 소설에서는 이를 더욱 빛나는 덕목으로 삼아 어른들이 아이들에게 전하는 교육과 깨달음을 기록하고 있다. 두 번째 사람은 자녀를 교육하기 위한 그들의 노고에 대해 쓰고 있으며, 우리가 항상 용기 있고 진취적이며 친절하고 진실한 마음을 갖도록 안내합니다. 책 『사랑의 교육』에는 색다른 사랑이 서술되어 있는데, 특히 월간 이야기는 더욱 감동적이어서 세상 어디에나 진정한 사랑이 있다는 것을 느끼게 해준다. 그 중에서도 『어머니를 찾아서』는 더욱 감동적이었다. 열한 살짜리 아이가 미국에서 홀로 출발했는데, 그를 지원하기 위해서는 얼마나 많은 사랑이 필요한가! 그러나 그가 그곳에 도착했을 때 그의 어머니는 집주인을 따라 다른 곳으로 갔다. 이런 감동적인 일도 언급했다: 2학년 로페 디는 길에 서 있는 1학년 학생을 구하기 위해 차 앞으로 달려가 그를 구했지만 차에 치여 부러졌다. 그의 동급생, 교사, 교장은 모두 "친구를 구하기 위해 목숨을 바쳤다"고 칭찬했습니다. 그는 남들에게 굴욕을 당했지만, 방금 교실로 들어온 선생님에게 그것을 던지고 싶지 않았습니다. 선생님은 그를 맹목적으로 비난하지 않았고, 오히려 전체 이야기를 명확하게 만들고 가해자들에게 일어서라고 "요청"했습니다. 그리고 자신의 실수를 인정함으로써 학생들이 자신의 잘못을 고백하고 책임을 질 수 있는 용기를 길러준다.

이 책을 읽고 나면 우리는 현재의 경제 발전 상황에서 따라서 학생들 사이의 이기심, 자기중심주의, 질투, 공격에 대한 두려움, 악의적인 경쟁이 점점 더 많이 나타나고 있습니다. 따라서 새로운 상황에서 사람들을 배려하고 이해하며 돕는 좋은 분위기가 점점 더 일반화되고 있습니다. 온 사회의 정신문명 건설을 강화함으로써 학교와 학생을 대상으로 사랑교육을 추진하고 실시하며 조국애, 사회애, 학교애, 부모애, 교사애, 동급생애를 옹호해야 한다. , 보살핌이 필요한 사회의 모든 사람들을 사랑하고, 학생들의 지적, 육체적 발전을 도모하며, 사랑을 사용하여 인간의 진정한 감정을 일깨우고 사랑이 머물게 해주세요.

4.

책의 제목인 '사랑의 교육'은 이 혼란스러운 상황 속에서 나를 생각하게 만들었다.

많은 일들이 그렇겠지만 이것만이 아니다. '사랑이 무엇인지'에 대한 명확한 답은 없을 것 같지만, 사랑에 대한 생각은 끝났다. 사랑은 넓고 무한하며 큰 힘이다. .

5.

이 『사랑의 교육』은 나만의 책이 되었기 때문에 서둘러 읽지 않고 있다. 언젠가 펼쳐보기 전까지는 다 읽어야겠다는 생각이 들었습니다.

이 책은 학교에서 10개월을 보낸 어린 소년 Amway의 이야기를 바탕으로 한 것입니다. 기록된 일기가 이 작품의 주요 내용인데, 나를 매료시키는 것은 높은 문학적 가치보다는 평범하고 섬세한 붓터치에 투영된 거의 완벽한 부모-자녀 사랑, 우정이다. 친구에 대한 사랑, 고향에 대한 사랑, 나라에 대한 사랑... 곳곳에 사랑이 담긴 이 소설에 담긴 깊고 풍부한 감성의 힘은 정말 대단하지 않습니까. 우리 교육자들에게 필요한 것은 무엇일까요?

사랑이란 과연 무엇일까요? 공기와 같아서 매일 우리 주변에 있지만 눈에 보이지 않기 때문에 쉽게 무시당하는 경우가 많습니다. 교육, 그리고 그 의미는 우리 삶에 통합되었습니다. 우리의 교육 앞에서 사랑은 교육력의 원천이자 교육 성공의 기초가 되어야 합니다. Xia Gaizun 선생님은 "사랑의 교육"을 번역하면서 이렇게 말했습니다. "감정과 사랑이 없는 교육은 물 없는 연못과 같습니다. 물이 없으면 연못이 아니며, 사랑이 없으면 교육도 없습니다." "사랑의 교육"에서는 사랑을 많은 것들에 비유합니다. 사실 그것만이 아니라, 사랑이란 무엇인가에 대한 명확한 답은 없을 것이라고 생각하지만, '사랑'에는 한계가 없다는 것을 알고 있습니다. 친구들 사이의 다정한 대화, 학생에 대한 선생님의 격려, 자녀에 대한 세심한 배려. , 우연히 만나는 사람들의 미소까지...

암웨이의 설명을 통해 어떤 선생님의 사랑이 학생들을 가장 따뜻하게 느끼게 하는지, 그리고 학생들을 친척처럼 대하는 선생님이 암웨이의 남편이 말했다. "세상에 당신 외에는 내 가족이 없습니다. 당신 외에는 사랑할 사람이 없습니다! 당신은 내 아들입니다. 사랑합니다. 나와 함께 행복해주세요! 나는 누구도 처벌하고 싶지 않습니다." 여러분, 저에게 진심을 보여주세요! 학급 전체를 한 가족으로 만들어주시고, 저에게 위로와 영광을 주소서!” 선생님의 이 말씀이 모든 학생들을 설득시켰습니다. 선생님께는 할 수 없지만 너무 솔직하지만 생각이 듭니다. 두 학생이 동시에 실수를 하기도 하고, 직관에 따라 판단하기도 하고, 마음속으로 불쌍한 학생을 가차 없이 비판하기도 합니다. 어쩌면 그들의 눈에는 나는 더 이상 좋은 선생님이 아니었을 것입니다. "당신이 실수를 인정할 용기가 있는 한 나는 결코 당신을 비난하지 않을 것입니다." 암웨이 신사들이 저에게 주신 계시입니다. 학생들을 칭찬하는 것이든 비난하는 것이든, 목적이 달성된 이상 학생들이 처벌을 받아들이는지에 관심을 두는 것입니다.

부모들은 불순종하는 자녀를 끌고 가서 선생님에게 “불순종하면 엄하게 때릴 것이다”라고 아낌없이 말하는 경우가 많다. 폭력의 가해자가 되기에는 적합하지 않습니다. 다양한 특성을 지닌 학생들을 상대할 때 우리에게 필요한 것은 장기간의 전쟁을 치르기에 충분한 에너지입니다. 일부 학생들에게는 교사와 학생 간의 긴 대화만으로는 충분하지 않을 수 있습니다. 그래서 교사와 학생 사이에 "애정, 의도, 인내"의 길을 확립하는 것이 더 효과적입니다. 책에서 나에게 주어진 영감은 온유하고 엄격한 교사가 되고 사랑이 가득한 말을 사용하여 엄격해야 한다는 것입니다. 우리 학생들. 사랑을 주는 삶은 만족스럽고 후회가 없어야 합니다. 마찬가지로, 학생들에 대한 우리의 사랑은 거만하거나 '가까운' 것이어서는 안 되며, 이 사랑의 표현은 세심하고 사려 깊습니다. 우리가 자연스럽게 학생들에게 사랑을 바칠 때, 학생회는 우리를 교사로만 대하지 않습니다.

선생님은 우리를 친구로, 형제로, 부모로 대할 것입니다. 감정이 없으면 모든 교육은 불가능합니다. 물론 감정이 교육을 대신할 수는 없지만 교육은 감정으로 가득 차 있어야 합니다. 사랑받는 사람만이 사랑하는 법을 알 수 있습니다. 사랑은 사람에게 힘과 따뜻함을 주고, 아름다운 마음과 감정을 갖게 하여 많은 문제가 해소될 수 있습니다. .'사랑의 교육'이 저에게 준 영감입니다.

6.

타고르는 "사랑은 영원한 등대입니다. 폭풍을 바라보지만 결코... 움직이기 위해서는 사랑은 충만한 삶이다. 마치 와인이 담긴 잔과 같다. 『사랑의 교육』이 1980년대에 출간된 것과 거의 같은 시대라고 할 수 있다. 오늘은 책에 담긴 수많은 이야기에 깊은 감동을 받았습니다.

이것은 작은 책이지만, 거대한 작품입니다. 이탈리아 문학의 중국 번역 및 도입. "사랑의 교육"은 실제로 "사랑의 교육"과 "지속적인 사랑의 교육"이라는 두 부분으로 구성됩니다. 전자는 일본어판을 가이준 씨가 번역한 것이고, 후자는 아미시스의 친구가 쓴 것이며 역시 미우라 세키조의 번역을 바탕으로 쓴 것으로 전자에 적합한 보완책이다.

선생님, 눈시울이 촉촉해지는 느낌이에요."

<사랑의 교육>을 읽으면서 책 속 평범한 인물들의 평범한 행동에 감동을 받을 때가 많았다. 굴뚝창을 청소하는 아이', '모니터', '불쌍함', '허영심', '감사', '질투', '다툼', '이별' 등 어린이와 관련된 이야기들로 순수한 마음을 찬양하고 있다. 동시에 이 책은 가족, 학교, 사회 전체가 좋은 환경을 조성하고 조국과 인민을 사랑하는 마음을 교묘하게 키우고 형성하는 감정을 보여줍니다.

우리 초·중등 교육에서 '사랑의 교육'이라는 네 단어는 말은 쉽지만 실천은 얼마나 어려운가! 교육에 대한 전반적인 이해로 볼 때, 학교교육은 완전한 교육과정으로서 어린이를 대상으로 하는 것이 아니며, 먼저 현실 사회의 다양한 모순의 존재와 사회 자체의 발전을 고려하는 것입니다. 이 세대의 아이들은 어떤 사람으로 자라날 것인가? 현재 교육은 무료일 뿐만 아니라 의무적이기도 하다. 일단 집단교육의 형태가 확립되면 이른바 '학생의 적성에 맞는 교육'은 지속적인 노력이 필요한 목표일 수밖에 없다.

사랑은 공기와 같아서 삶의 주변을 가득 채우고, 사람의 마음을 가득 채운다는 의미가 삶에 녹아들었다. 사랑이 위대한 이유는 개인만을 위한 것이 아니라 국민 전체의 긍지와 감동을 위한 것이기 때문입니다. 『사랑의 교육』이라는 책은 에너지가 넘치고, 적극적으로 진보를 요구하며, 태양처럼 밝은 청년들의 집단을 묘사하고 있다. 그들의 상황은 다양합니다. 어떤 사람은 가난한 가정 출신이고, 어떤 사람은 장애가 있고, 어떤 사람은 행복에 젖어 있습니다. 그들 각자는 출신부터 성격까지 매우 다르지만 모두 공통점이 있습니다. 바로 조국인 이탈리아에 대한 깊은 사랑과 친척과 친구에 대한 진지한 애정입니다. 여기서 무시할 수 없는 것은 선생님이 매달 청소년 그룹에게 읽어주는 '영적 연설'입니다. 책 속 인물들이 영향을 받았을 뿐만 아니라, 그들에게 반영된 강렬한 감정에도 충격을 받았습니다. 담임 선생님의 교육 활동을 생각하지 않을 수 없습니다. 사실 우리는 아이들이 이러한 '사랑 이야기'를 듣고 사랑을 느끼고 경험하며 사랑을 베푸는 법을 배울 수 있도록 정해진 시간을 짜낼 수도 있습니다. 저는 우리의 교육에 있어서 사랑이 교육력의 원천이 되고 교육적 성공의 기초가 되어야 한다고 생각합니다. Xia Gaizun 씨는 "사랑의 교육"을 번역하면서 이렇게 말했습니다. "감정과 사랑이 없는 교육은 물 없는 연못과 같습니다. 물이 없으면 연못이 아니며, 사랑이 없으면 교육은 끝이 없습니다." 여행을 하고, 걷고, 그 길을 지켜보면 마음이 편안해지고, 날마다 새로운 것을 이해하고 배우며 풍요로워지므로 계속 가고 싶고, 심지어 열정을 갖고 싶고, 그것이 얼마나 오래 지속될지는 상관하지 않습니다. 이때 이 감정은 일종의 사랑, 일종의 삶에 대한 사랑으로 승화된다.

『사랑의 교육』을 읽으면서 엔리코의 삶 속으로 들어가 그들이 어떻게 배우고, 살아가고, 사랑받는지 목격하고, 사랑에는 삶의 추구가 담겨 있다는 것을 깨달았습니다.

사랑은 느낌이고, 믿음이고, 추구이고... 사랑의 정의를 정확한 말로 표현하는 것은 불가능하지만, 사랑을 갖고 사랑을 주는 사람의 삶은 반드시 그러하리라는 것을 안다. 만족스럽고 후회 없이.

7. 태양처럼 빛나는 소년. 그들 중 일부는 가난한 가정 출신이고, 일부는 장애를 갖고 있으며, 일부는 행복에 젖어 있습니다. 이 아이들은 출신부터 성격까지 매우 다르지만 모두 공통점이 있습니다. 바로 조국인 이탈리아에 대한 깊은 사랑, 친척과 친구들에 대한 진심 어린 애정입니다.

책 '사랑의 교육', 특히 월간 동화에 실린 '만마일 어머니 찾기'에는 친척과 친구에 대한 진심이 담겨 있어 그런 생각이 들었습니다. 주인공 마르코는 존경심을 느낀다. 13세 때 어머니는 빚을 갚기 위해 혼자 아르헨티나 수도로 가서 부유한 집안의 가정부로 일했고, 이후 어머니와 연락을 끊었다. 13세 주인공 마르코는 미국행의 위험에도 불구하고 어머니를 찾기 위해 아버지에게 혼자 미국으로 가달라고 결연히 요청한다. 처음에는 성공하지 못했지만 이틀 후 아버지의 친구 선장이 이 소식을 듣고 아버지를 찾으러 가서 마르코를 무료로 미국으로 데려갈 수 있다고 말했습니다. 마르코는 어머니를 찾으러 미국에 갔을 때 좋은 사람도 있고 나쁜 사람도 많이 만났습니다. 친절한 롬바르드 노인, 친절한 스페인 여자, 열정적인 소년, 온갖 악을 행하는 도둑 등이 있었습니다. 다른 사람을 기꺼이 도우려는 선한 사람들이 많았습니다. 이 사람들의 도움으로 마르코는 마침내 그의 어머니를 찾았습니다.

그는 조국 이탈리아에 대한 깊은 사랑을 갖고 있으며, 『사랑의 교육』이라는 책에는 충격적인 애국 이야기가 가끔 등장한다. 애국 소년답게 그는 조국의 존엄을 위해 돈도 요구하지 않고 조국을 모욕하는 사람들의 얼굴과 머리에 모든 것을 던집니다. 조국을 망하게 하지 않기 위해 젊은 드러머는 총격을 무릅쓰고 도움을 청했지만 결국 승리했지만 다리를 영원히 잃었습니다. 우리는 염과 황의 후손으로서 조국을 사랑하는 마음, 인을 본분으로 삼고 5천년 중국의 전통미덕을 계승하여 온전하게 채워나가자. 애국적인 열정으로 세계를 감염시키고 전 세계를 감염시킵니다.

<사랑의 교육>에서는 '사랑이 무엇일까?'라고 생각했어요. 명확한 답은 없겠지만, '사랑'에는 작은 것부터 큰 것까지 한계가 없다는 걸 알고 있어요. 동급생들 사이의 소소한 대화, 학생을 향한 선생님의 격려, 자녀를 위한 부모님의 세심한 배려, 우연히 만난 사람들의 미소까지... 골수 기증, 헌혈, 헌신만큼 큰 것. 나라...