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나에게 감동을 준 선생님의 작문 강의
작곡 1 : "나를 감동시킨 선생님" 400 자
나를 감동시킨 선생님
어느 날. 3시간 동안 TV에서 방송된 한 뉴스는 나에게 큰 감동을 주었다. 아직도 기억에 생생해요. 그 이야기는 2005년 3월 31일에 일어난 일로 기억됩니다. 30년 동안 교직에 종사하신 한 노교사가 청난 초등학교 1학년과 2학년 학생들을 데리고 근처 학교로 소풍을 갔습니다. 그들이 캠퍼스 밖의 횡단보도를 건너고 있을 때, 자동차 한 대가 그들을 향해 달려왔습니다. 음설미 선생님은 길 한복판을 걷고 있던 여섯 명의 학생을 옆으로 밀어냈지만, 그녀는 피웅덩이에 빠져 깨어나지 못했습니다. 정말 훌륭한 선생님이에요! 그는 자녀들을 구하기 위해 자신을 희생했고, 자녀들에게 올바른 행동을 가르치기 위해 젊음을 희생했습니다. 속담처럼: 바람과 함께 밤에 몰래 들어가 조용히 수분을 공급하세요. 마음을 품고 와서 아무것도 없이 떠나십시오. 모두가 잠든 한밤중에 등불을 켜놓고 학생들의 숙제를 고쳐주고 있던 선생님이었다. 나는 책에서 위장 문제로 고통받는 마른 선생님을 본 적이 있습니다. 한번은 강의를 하던 중 갑자기 얼굴이 파랗게 변하고 식은땀을 흘리며 한 손으로 배를 가리기도 했다. 반 친구들은 선생님이 배가 아프다는 것을 알고 선생님에게 돌아가서 쉬라고 요청했습니다. 그러나 선생님은 주머니에서 약병을 꺼내 알약 몇 알을 삼키고 계속 가르치셨습니다. 저는 이 글을 읽고 눈물을 흘렸습니다. 열심히 공부해서 선생님을 실망시키지 않겠다고 몰래 다짐했습니다. 작문 2: "선생님의 사랑이 나를 감동시켰습니다" 700자
선생님의 사랑이 나를 감동시켰습니다
세상에는 다양한 사랑이 있지만 부모님의 사랑은 참 대단합니다. 선생님의 사랑은 가장 이타적이고 강력합니다. ——비문: 시간은 흐르는 물처럼 흐르고, 많은 추억은 그 날의 소멸과 함께 희미해졌습니다. 그러나 나를 생생하게 기억하고 깊은 감동을 주는 한 가지가 있는데 그것은 나를 감동시킨 선생님의 사랑이다.
그날 아침, 책가방을 메고 학교에 가려고 할 때 할머니가 나에게 우산을 건네주시며 "리친아 일기예보에 오늘은 비가 올 테니 우산을 가져가는 게 좋을 것 같아요.” “하늘을 올려다보니 날씨가 맑았는데 어떻게 비가 올 수 있겠습니까? 저녁에 학교가 끝나자마자 갑자기 번개와 천둥이 치고 갑자기 큰 비가 내렸습니다. 비옷을 가져온 학생들은 모두 집으로 돌아갔고, 나머지 학생들은 부모님이 한 명씩 데리러 갔습니다. 우리 부모님은 다른 곳에서 일하시며 1년에 한 번만 집에 오십니다. 할머니는 요즘 고열을 앓고 계시고 정맥주사를 맞으시고 계십니다. 나를 데리러 올 사람은 없을 것 같아요. 다시 캠퍼스를 보니, 아무도 없고, 빗소리만 들린다. 나는 교실에 혼자 앉아 불안하고 배고팠다. 창밖으로 쏟아지는 폭우를 보며 나는 울음을 참을 수 없었다. 이때, 폭우 속에서 낯익은 인물이 나타났다. 아
1
선생님이에요! 강풍과 폭우가 선생님을 삼키는 것 같았어요. 선생님은 몸부림치며 나를 향해 걸어오셨습니다. 선생님이 병원에 가서 치료를 받고 주사를 맞지 않았나요?
"리친아 빨리 와라 선생님이 집에 데려다줄게"라고 하시고 내 곁으로 오셨다. “선생님, 왜 여기 계세요?” “방금 보건소에서 할머니가 학교에 우산을 안 가져왔고 데리러 올 가족도 없다고 잔소리하는 걸 들었어요. IV.자, 가자~" 그는 나를 품에 안았다.
이때 비는 점점 더 거세지고 있었다. 선생님의 우산이 계속 나를 향해 기울어졌고, 폭우가 선생님의 얼굴과 몸을 때렸고, 곧 모두 비에 젖었습니다. 물에 빠진 쥐처럼 생긴 선생님과 창백한 얼굴을 보니 또 눈물이 나네요.
하늘을 받쳐주는 우산, 나의 건강한 성장을 지켜주는 선생님의 사랑의 우산이요?
오랜 시간이 지났지만 항상 감동을 주고, 종종 영감을 주고, 힘을 주며, 어려움을 하나씩 이겨내고 좋은 사람이 되고, 공부를 열심히 하는 모습을 보여주고 있습니다.
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2 에세이 3: "선생님에 관한 에세이: 나를 감동시킨 선생님" 600자
선생님에 관한 에세이: 나를 감동시킨 선생님
p>선생님에 대한 에세이: 나를 감동시킨 선생님
  선생님은 선 선생님이에요.
제가 초등학교 1학년이었을 때 선 선생님은 우리 반의 교장이자 중국어 교사이기도 하셨습니다. 처음 학교에 입학했을 때 저는 눈에 잘 띄지 않는 학생이었고 수업 시간에 말을 많이 하는 것을 좋아하지 않았습니다. 그러나 나중에 저를 많이 변화시킨 일이 일어났습니다.
저는 어렸을 때부터 이야기하는 것을 좋아했습니다. 수업 블로그가 열렸을 때 어머니가 블로그에 제 글을 올려주셨고 그분은 제 글을 보셨습니다. 기사 마지막 부분에 댓글을 달고, 내 기사를 반원들에게 큰 소리로 읽어 주고, 칭찬해 주고, 계속해서 열심히 일할 수 있도록 격려해 주었습니다. 반 친구들이 나를 부러워하는 눈빛으로 쳐다볼 때 나는 처음으로 자신의 비행 높이 기록을 넘어선 독수리처럼 나도 모르게 머리와 가슴을 치켜떴다. 집에 돌아온 후에는 선 선생님의 지도 아래 더 열심히 글을 썼고, 그 후로 몇 편의 글이 출판되었고, 점점 더 많은 글을 쓰게 되었습니다. 내가 기사를 게시할 때마다 Sun 선생님은 그 기사를 반원들에게 큰 소리로 읽어 주시고 학생들에게 나에게서 배우도록 요청하실 것입니다. 선 선생님의 끊임없는 격려와 지도 덕분에 저는 산을 넘을 때마다 하늘로 날아오르는 독수리처럼 계속해서 위로 달려갈 수 있는 새로운 동기를 부여받게 됩니다. 하늘에서 내려오면서 제가 그렇게 높이 날 수 있다는 게 믿기지 않았습니다. 천천히, 나는 눈에 띄지 않는 학생에서 오늘날의 밝고 자신감 넘치는 학생으로 변했습니다.
선 선생님의 통찰력은 저뿐만 아니라 학급의 많은 학생들도 변화시켰습니다. 선 선생님은 매 순간 우리 안에 있는 장점을 감지하고 자극하여 우리를 점점 더 나아지게 만드는 민감한 탐지기와 같습니다.
2에세이 4: "나를 감동시킨 선생님" 600자
나를 감동시킨 선생님
우리 반 정이밍 5반 (2) , Shuangmiao 초등학교 Hou라는 수학 교사는 지식이 풍부한 교사입니다. 그녀는 수업 시간에 매우 진지하기 때문에 우리 모두는 그녀를 매우 두려워합니다. 하지만 때로는 우리가 질문을 모르는 경우 허 선생님이 인내심을 갖고 가르쳐 주실 것입니다. 4학년 때 Li Jiashuo가 질문을 틀리게 된 것을 기억합니다. 그의 혼란스러운 눈을 바라보며 Hou 선생님은 "무슨 일이냐? 뭐가 문제인지 모르겠어? 그 후에 Li Jiashuo에게 말해줄게"라고 물었습니다. 그러나 허 선생님이 “배웠어요?”라고 묻자 선생님은 서두르지 않고 이 자숴가 배울 때까지 계속해서 가르쳐 주셨습니다. 허우 선생님은 "모르는 질문이 있으면 담대하게 물어보세요. 선생님은 당신이 묻는 것을 두려워하지 않고 단지 당신이 묻지 않을 것을 두려워하고 단지 당신이 이해하지 못하고 이기는 것을 두려워합니다"라고 말했습니다. 묻지 마세요.” 그러자 학생들은 차례로 책상으로 다가와 선생님에게 물었다. 선생님은 모든 사람에게 계속해서 설명해 주셨고, 학생들은 모두 만족스러운 미소를 지었다. 선생님은 피곤하고 땀을 많이 흘렸음에도 불구하고 여전히 매우 행복하고 친절하게 미소를 지으시며 사람들에게 매우 사려깊은 느낌을 주셨습니다.
허 선생님은 늘 진지하셔서 수학 수업을 듣자마자 몸이 떨리는데, 요즘은 허 선생님이 아기를 임신하셔서 더 이상 걱정하지 않아도 되겠다는 생각에 너무 기쁩니다. , 선생님이 전보다 더 진지하실 거라고는 기대하지 않았어요! 때로 우리를 가르쳐 줄 선생님이 없어서 허 선생님이 먼저 우리를 가르치셨습니다. 그저께 우리는 체육 수업에 가기로 되어 있었지만 체육 선생님이 우리에게 수학을 가르쳐 주셨습니다. 수업시간에 선생님이 갑자기 생기가 없어졌어요. 이때 허우 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "모두가 저와 협력할 수 있기를 바랍니다. 저의 좋은 의도는 모두 여러분이 좋은 성적을 받고 행복한 미래를 맞이하는 것입니다. 배움은 여러분 자신의 미래를 위한 것입니다. 배우지 않으면 뭐, 앞으로는 고생하겠지." 당신이니까, 제발 나를 존중하고 선생님의 좋은 의도를 이해해주세요. 학생들은 곰곰이 생각했습니다. 잠시 후 수업은 활기가 넘쳤고, 모두가 서둘러 질문에 대답했고, 선생님도 반성하는 모습을 보였습니다. 만족스러운 미소.
감사합니다, 선생님의 진심 어린 말씀을 기억하고 삶의 모든 단계를 수행하겠습니다. 선생님, 선생님의 노고에 감사드립니다! 작문 5 : "선생님의 노고에 감동받는 작문" 1200자
선생님의 노고에 감동되는 작문
선생님의 노고에 감동되는 작문
담마을위원회에서 10년 넘게 강의를 해오신 황 선생님은 담마을위원회에서는 거의 남녀노소를 막론하고 엄격한 선생님이 되셨고, 그리고 모두에게 존경을 받습니다. 어떻게 그 사람이 모두의 마음에 들어왔는지는 모르겠지만, 나는 잊을 수 없는 체벌, 즉 뺨을 맞았기 때문이다. 수학 시험이었어요. 시험 전에 황 선생님은 평소처럼 벽에서 노란색과 검은색 막대를 떼어내시며 우리에게 이렇게 말씀하셨습니다. 우리 교육은 정직에 기초를 두고 있습니다. 나는 누구도 여기서 자신을 속이고 시간을 낭비하는 것을 결코 허용하지 않을 것입니다. 이것은 당신의 시간과 나의 시간을 낭비하는 일입니다. 그리고 나는 이미 당신과 함께 있기에는 너무 늙었습니다. 좋습니다. 시험을 시작하겠습니다. 그는 말하면서 큰 참나무 책상 뒤에 앉아 책을 펴고 넘기기 시작했습니다. 중간에 성공했지만 아무리 노력해도 소용이 없었습니다. 그래서 황 선생님의 금지에도 불구하고 저는 친구인 양정샹에게 몰래 인사를 했습니다. 과연 양정샹은 답이 가득한 쪽지를 보냈습니다. 나는 당황한 채 연단을 바라보았습니다. 다행히도 그는 열심히 읽고 있었고 우리의 작은 움직임을 인식하지 못했습니다. 나는 재빨리 답을 시험지에 복사했습니다. 이번 부정행위의 대가는 우선 길고 힘든 주말이다(밤에 몸을 뒤척이고 잠들기 힘들다). 이런 식으로 그는 단지 귀머거리이고 멍청한 척하고 있습니다. 그것에 대해 생각한 후에 나는 양 정샹 바이와 함께 선생님 옆에 섰습니다. 두려움으로: "우리는 우리가 틀렸다는 것을 압니다. 다시는 이런 일을 하지 않을 것입니다. 아이들도 마찬가지입니다." , 당신이 솔선하여 실수를 인정할 수 있어서 매우 기쁩니다. 하지만 큰 실수를 저질렀으니 그 결과를 감수해야 합니다. 그렇지 않으면 우리 시험지는 찢어져서 쓰레기통에 버려졌습니다. 송판, 우리는 너무 무서워서 말조차 할 수 없었습니다. 그는 우리에게 책상에 따로 서라고 명령했습니다. 우리는 서로의 얼굴에 당황한 모습을 보았습니다. 옆에 있는 의자에 기대어 눈을 감으면 안 된다”고 의자 등받이에 몸을 기댔다. 긴장할수록 마음이 더 아프다고 했다. 선생님은 누구를 먼저 처벌하실까요? 선생님이 양정샹을 먼저 처리하기로 결정한 것 같습니다. 저는 "나 때문에 양정샹이 고생했어요~"라며 눈물을 흘렸습니다. , Yang Zhengxiang의 흐느낌이 나왔습니다. 나는 감히 눈을 뜨지 못했습니다.
나는 다시 큰 소리로 울고 있습니다. 참을 수가 없어 드디어 용기를 냈습니다 : 양정샹을 때리세요 어서! 날 때려야 해요 ~ 양정샹 바이, 거의 동시에 열렸어요? 갑자기 양 정향백이 얼굴을 붉히며 말했다. "뭐라 그랬어? 맞고 있잖아!" 왜 선생님이 마법판으로 푹신한 의자를 세게 때리는지 봤어요. .그래서 선생님의 노고에 감동받았습니다. 선생님의 교육 방법은 우리가 받은 체벌이었습니다. 우리는 이런 체벌을 수십 년 동안 깊이 기억했습니다. 황 선생님이 가르치신 일이 몇 번이나 일어났는지 알 수 없습니다. 운이 좋게 선발판을 받는 학생들은 대부분 우리와 같을 것이기 때문입니다. 황선생님.
그 순간의 감동과 고마움은 평생 기억하게 하고 평생 행복하게 해줄 거예요~ 작문 6 : "[훌륭한 작문] 선생님의 사랑이 나를 감동시켰습니다" 700자
이전 캠퍼스에 들어서서 질문을 했습니다. 짙은 책향이 나를 향한 당신의 사랑을 생각나게 합니다. 너무 따뜻하고 포근합니다. 잊을 수 없는 과거를 생각하면 눈가가 촉촉해집니다... p>
당신은 나에게 항상 엄격했고 한 순간도 방심하지 못하게 해준 것을 기억합니다. 예전에는 저도 늘 숙제를 가져오는 것을 잊어버렸습니다. .. 엄청 화내시면서 다 가져가라고 하셔서 반 친구들이랑 즐겁게 술 마시고 놀지 못하게 만들어놨어요. 이로 인해 나는 "당신을 너무 미워하게" 되어 다른 일을 할 기분이 들지 않게 되었지만, 물건을 가져오는 것을 잊어버리는 횟수는 점점 줄어들고 있습니다. 몇 년이 지나서야 나는 당신의 좋은 의도가 내가 교훈을 배울 수 있도록 도와주어 같은 실수를 다시 저지르지 않게 하려는 것임을 깨달았습니다! 이것을 생각하니 감동과 경외감이 저절로 솟아올랐습니다.
교관에 들어갔을 때 2 층 사무실이 다시 기억을 불러 일으켰습니다. 그 당시 나는 너무 나빠서 무슨 말인지조차 이해할 수 없었습니다. 그 때문에 당신은 수줍게 눈살을 찌푸리며 슬픈 표정을 지었습니다. 마지막으로 다시 작문을 쓴 뒤 "네 손글씨 연습이 더 필요하다"고 했고, 손글씨 포스트를 꺼내 내 앞에 흔들며 "앞으로 매일 정오에 사무실로 오세요 유학"이라고 말했다. 네트워크가 안내할 것이다!" 이는 당시 무지했던 나에게 더 이상 플레이를 할 수 없는 큰 타격이었음이 틀림없다! 그 결과, 소년이 매일 슬프고 화난 표정으로 사무실을 드나드는 일이 더 이상 드물지 않게 되었습니다. 지금 생각해보면 이 모든 것은 내가 앞으로 공부하고 생활하는 데 더 편리하도록 하기 위한 것입니다! 그런 생각을 하니 더 이상 눈가에 고이는 눈물을 참을 수 없어 뺨을 타고 흘러내렸다...
내가 당신 사무실에 들어왔을 때 배치는 여전히 똑같았지만 당신은 그렇지 않았다. 그 자리에. 한참을 기다리니 문이 열리더니 들어왔다. 저를 보자마자 놀란 표정을 지으시는 것은 물론, 재빨리 자리에 앉으라고 하시고 이야기를 시작하셨어요.
이야기를 나누던 중, 당신의 얼굴에 주름이 가득하다는 것을 알게 되었는데, 그것은 당신이 과거에 우리를 교육하는 모습을 모두 본 것처럼 다시 눈물이 흘렀습니다. . 떨어지다.
이것이 오늘날까지 나를 움직이게 하는 일종의 보이지 않는 보살핌이다. 선생님 정말 대단하세요! 작문 7: "선생님 감동했어요 중학교 작문" 800자
선생님 감동했어요 중학교 작문
("128815"); 이 얼마나 거룩한 칭호입니까! 선생님, 당신은 더운 여름에 나에게 시원함을 가져다 주는 선생님입니다; 선생님, 당신은 어둠을 인도하는 빛과 같으며, 선생님, 당신은 우뚝 솟은 나무와 같으니, 바람과 비를 피하시는 분이십니다. ?
5학년 어느 날 오후, 자리에 앉아 조용히 기다렸던 기억이 납니다. 이마에는 땀이 한 방울씩 흐르고 불안한 느낌이 들었습니다. "샤오첸, 왜 그렇게 오래 걸렸어?" 숙제를 끝내고 집에 가려고 했을 때, 나를 조금 보았어요. 나는 아직도 당신이 나에게 질문하는 어조로 "왜 아직 집에 안 가? 아직도 발이 아프니?"라고 묻는 것을 기억합니다. 나는 당황한 표정으로 대답했습니다. "아, 나는 Xiaoqian을 기다리고 있습니다. 나는 "발이 거의 다 나았어요." "샤오첸, 집에 왔어요." 나는 당신이 한 말을 듣고 약간 충격을 받았습니다. 아시다시피, 발이 꽤 괜찮아도 길을 건널 때는 여전히 도움이 필요합니다. 내 걱정을 보고 걱정스럽게 말했다. "선생님, 왜 이렇게 부끄러우세요? 아직 할 일이 많아요. 기다리기 전에는 제가 할 수 있어요." 그, 당신은 내 물건을 싸서 학교 문 밖으로 나가는 것을 도와줬어요.
길에서 고통을 덜어주기 위해 #from이 기사는 Xuexueyou.com에서 가져온 것입니다: //. ㅋㅋㅋ end#항상 웃는 얼굴로 얘기해주세요. 그리고 나는 항상 당신이 집에 가기를 원합니다. 그러면 시간이 늦어질 것입니다.
그런데 어쩐지 발이 돌에 걸려 넘어지고, 몸이 걷잡을 수 없이 앞으로 기울어졌다. 지금 이 순간에도 당신은 내가 땅에 키스할 수 없도록 나를 세게 끌어당겼습니다. 하지만 상처가 열리자 정말 울었습니다. 하지만 울 수도 없었고, 아무렇지 않은 척 해야 했다.
그렇지 않으면 불안해져서 시간을 낭비하게 됩니다.
하지만 일이 역효과를 내며 마음의 고통을 참지 못해 눈물이 터졌습니다. 내가 울고 있는 것을 당신은 눈치채고 걱정스럽게 말했습니다. "상처가 벌어졌나 봐요. 그러면 걸을 수가 없어요."
"당신은 잠시 침묵하다가 나에게 단호하게 말했습니다. "오세요, 내가 당신을 집으로 데려다 드리겠습니다. "그렇게 말씀하시고 쪼그려 앉아 '누군가를 안고 있는 자세'를 취하셨어요. 제가 머뭇거릴 때 재촉해주셨죠. 드디어 당신의 등에 끌어당겨졌죠.
<당신의 등에 따뜻함이 느껴지네요> 그리고 묘한 기분이 내 마음에 흘러들어온다. 당신의 이마에 맺힌 땀방울을 보며 나는 또 눈물을 흘렸다. 마침내 나는 집에 왔고, 당신은 나에게 작별인사를 하고 나면 등줄기의 땀이 흠뻑 젖어 있는 것을 보았다.
노을빛 햇살이 당신을 비추는데, 문득 그런 느낌이 들었습니다. 에세이 8: "나의 선생님이 나를 감동시켰나요?" 700 단어
선생님이 저를 감동시켰어요
헝수이시 안핑 현 Chengyouzi 향 Zhang Yue, 6학년 중학교
제가 이성적이 된 이후로 거기에 저를 감동시킨 주변의 많은 사람과 사물이 있지만, 저를 가장 감동시킨 사람은 저의 선생님이자 자격을 갖춘 교사이자 자격을 갖춘 중국 공산당 A 회원인 Xu 선생님입니다. 그녀는 항상 여가 시간을 활용하여 공부합니다. 그녀는 자신의 일을 진지하게 받아들이고, 동료들에게 친절하며, 평범한 직장에서 많은 성과를 거두었습니다. Wenchuan 지진에 대해 감동적이고 감동적인 이야기가 많았는데, 가장 감동을 준 사람은 Xu 선생님이었습니다.
p>Xu 선생님은 지진 영웅입니다. 2008년 12월 12일 원촨에서 규모 8.0의 지진이 발생했습니다. 당시 우리 반은 1층 수업 중이었는데 갑자기 집 전체가 심하게 흔들리면서 학생들은 무슨 일이 일어나고 있는지 모르고 겁에 질렸습니다. 이때 선생님이 큰 소리로 외쳤습니다. “학생들, 당황하지 마세요. 지진이 발생했습니다. 앞쪽에 있는 학생들은 정문으로 나가고, 뒤쪽에 있는 학생들은 뒷문으로 나가요! " 도망칠 수 없다고 하더군요. 선생님은 힘껏 소리를 지르셨는데, 그 흔들림으로 인해 많은 학생들이 선생님의 도움을 받아 탈출했습니다. 흔들리기 시작했고, 집이 아래로 움직이기 시작했고, 선생님은 학생들을 밀어내려고 최선을 다했습니다. 갑자기 무언가가 떨어져서 선생님의 다리를 쳤습니다. 구조대원들이 도착했지만 교사는 학생들을 먼저 구해야 한다고 주장했고 마지막으로 구한 사람은 교사였지만 교사는 다리를 심하게 다쳐 절단해야 했다. 정말 훌륭한 선생님이에요! 그는 너무 어린 나이에 장애인이 되었습니다. 죽음이 임박한 가장 결정적인 순간에 그는 보통 사람들처럼 도망치지 않고 자신의 생명이 위험하더라도 먼저 학생들을 구하기 위해 나섰습니다.
쉬 선생님은 훌륭한 선생님이자 훌륭한 당원입니다. 그는 학교의 영웅일 뿐만 아니라 캠퍼스의 교사와 학생들로부터 칭찬을 받았을 뿐만 아니라 전국의 영웅이기도 합니다. 세계! 그 순간 전 세계가 그녀의 이름을 기억했습니다. 이때 내 눈에는 눈물이 가득 고였고, 다른 사람을 구하기 위해 자신을 희생하는 쉬 선생님의 정신에 깊은 감동을 받았습니다. logue\n 교사는 정원사이며, 학생들이 성장하도록 보살펴줍니다. 나는 진심으로 Xu 씨가 행복한 경력을 쌓고 행복한 삶을 누리며 남은 생애 동안 그의 모든 꿈이 이루어지기를 진심으로 바랍니다.
(강사: Xiao Chunyan) 구성 9: "스승님이 나를 감동시키셨습니다" 400자
"봄 누에는 죽을 때까지 실크가 떨어지지 않고 밀랍 횃불은 눈물이 마르기 전에 재가 되리라." 매 순간 이 문장을 읽을 때마다 우리를 향한 선생님의 일상적인 관심과 배려가 내 마음 속에 느껴질 것입니다. 교사는 우리 지식의 훈련자이자 도덕 교육의 교육자이며 우리 삶의 길을 안내하는 등대입니다. 그녀는 우리에게 지식을 주고, 보살핌을 주며, 성공의 방향을 제시합니다. 연단에 서서 쉰 목소리로 가르치시는 선생님을 보니 마음이 바늘로 찔린 것 같았습니다. 즉시 마음이 죄악에 휩싸이고 온몸이 죄의식에 휩싸였습니다. 아 선생님 몸이 아프신데 아직도 피곤하지 않으세요? 휴식이 필요하지 않나요? 배를 잡고 있는 모습을 보면 숙제도 고쳐주고, 가르치는 내용도 쓰고, 스트레스 해소법도 고민하고 계시네요. 아 선생님 로봇이에요? 당신의 동기는 어디서 오는가? 월급이 그렇게 적나요? 아니, 당신의 동기는 우리에게서 나옵니다. 당신은 우리를 당신의 자녀로 여기고 있습니다. 우리가 우울할 때 우리를 격려해 주시는 분은 당신이십니다. 우리가 승리할 때 오만해지는 법을 가르쳐 주시는 분은 당신이십니다. 우리가 눈이 멀었을 때 우리에게 빛을 가져다주시는 분은 당신입니다. 어두운.
선생님, 왜 우리가 어려움에 처할 때마다 항상 도와주시나요? 선생님, 당신은 우리의 등대입니다.
연단에 서서 쉰 목소리로 우리를 가르치는 선생님을 보니 마음이 바늘로 찔린 것 같았고, 곧바로 마음이 죄악에 휩싸였고 온몸이 죄의식에 휩싸였습니다. 느끼다. 아 선생님 몸이 아프신데 아직도 피곤하지 않으세요? 휴식이 필요하지 않나요?
배를 잡고 있는 모습을 보면 숙제도 고쳐주고, 가르치는 콘텐츠도 쓰고, 스트레스 해소법도 고민하고 계시네요. 아 선생님 로봇이에요? 당신의 동기는 어디서 오는가? 월급이 그렇게 적나요? 아니, 당신의 동기는 우리에게서 나옵니다. 당신은 우리를 당신의 자녀로 여기고 있습니다.
우리가 우울할 때 격려해 주는 사람은 당신이고, 우리가 승리할 때 오만해지는 법을 가르쳐 주는 사람은 바로 당신입니다. 우리가 어두울 때 우리를 인도하시는 분이십니다. 선생님, 왜 우리가 어려움에 처할 때마다 항상 도와주시나요? 선생님, 당신은 우리의 등대입니다. 선생님, 항상 제게 감동을 주시는군요!
스승의 날을 축하합니다!
전재시 출처를 밝혀주세요 : 작문수집망이 나를 감동시켰던 선생님의 작문 강의
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