난징린대학교 저우한동 학장은 장점과 단점이 있는데... 이 살아있는 삶의 죽음을 누가 책임질 것인가...

난징임업대학교 대학원생이 건물에서 투신한 진실

6월 21일, 난징임업대학교 3년차 대학원생이 낙제했다는 소식을 다들 보셨을 겁니다. 졸업 논문을 통과하기 위해 건물에서 뛰어내리세요. . . . . 이 소식을 보면 모두가 내 동급생 Juanjuan이 너무 연약하고 교육 시스템이 얼마나 안타까운지 느낄 것입니다. 여기서는 이 사실을 모든 사람이 판단할 수 있도록 하고 싶습니다. 이런 상황에서 대부분의 대학원생들은 논문을 통과하고 졸업장을 받았어야 했는데, 우리 반 친구는 열심히 일했지만 차별 대우에 맞서기 위해 기숙사 21층에서 뛰어내렸습니다. .. 21층. 그녀가 얼마나 높은 곳에서 뛰어내렸는지. 그녀에게는 가장 그리운 오빠가 있었고, 그녀를 사랑하는 삼촌과 이모들이 있었다. 집을 지었지만 이들 앞에서 마지못해 포기하고 절망한 이유는 무엇일까?

그녀는 20일 유서에서 “내 인생의 가장 큰 실수는 대학원생으로서 난린대학에 가지 말았어야 했다는 점, 특히 지도교수를 잘못 선택한 것”이라고 적었다. Juanjuan과 나는 대학에서 4년 동안 함께 자고 있다. 대학원생의 삶이 그녀의 인생을 더욱 특별하게 만들어 줄 것이라고 믿었습니다. 그녀의 남동생을 돌봐주세요. 하지만 그녀의 믿음이 멘토에 의해 조금씩 지워지고, 결국 그녀의 믿음이 절망으로 변할 것이라고 누가 예상이나 했겠는가.

그녀는 낙천적이었고 매우 친절한 소녀였습니다. 유서에서 그가 말한 유일한 두 가지는 그의 형제에게 가족을 잘 돌봐달라고 부탁했다는 것과 다른 하나는 비밀번호를 적어 두라는 것이었습니다. 그녀는 두 명의 동급생에게 빚을 졌다고 말하며 가족이 그 돈을 동급생에게 돌려주기를 바라며 감사하다고 말했습니다. 이것으로 그녀가 얼마나 친절한 소녀인지 알 수 있습니다. 그녀는 대학에서 4년 동안 매우 낙관적이었습니다. 이것은 그녀의 캠퍼스 주소입니다. 모든 사진이 웃고 있습니다. 이 소녀와 사진 속의 망가진 소녀를 연결할 수 있는 방법은 없습니다. 우리가 어제 만난 것 같아요. 4년 동안 밝고 낙관적이었던 그녀가 21일 유서를 보고 “정말 여러 날 고민할 수밖에 없다”고 말하기 전까지는 어떻게 이토록 절박하고 강렬할 수 있었는지 모르겠습니다. . 다음에 무슨 일이 일어날지 얼굴을 마주할 수가 없어서 떠났습니다. 대학원 생활 3년 동안 매일 연락은 안 했지만 매달 문자도 보내고 전화도 했고, 그 때마다 선생님이 선생님 얘기를 가장 많이 하더군요. 때때로 그녀는 그녀의 가정교사가 그녀를 매우 두려워한다고 말했습니다. 그는 가정교사가 그녀의 의견에 동의하게 만드는 방법을 모릅니다. 그는 즉시 학교를 떠나 무서운 곳을 떠나고 싶습니다. 그는 사회에 나가서 자신을 만나고 싶어합니다. 그의 가장 큰 희망은 좋은 직업을 갖고 가족과 다시 만나는 것입니다(그의 아버지는 베이징에서 일하고 그의 어머니는 선전에서 일하고 그의 남동생도 다른 곳에서 대학에 다니고 있습니다). ). 올해 5월 말, 그녀는 혹독한 시험을 거쳐 베이징에 있는 한 출판사에 입사하게 되었고, 회사에서는 베이징 호적 등록도 도와줄 수 있으며, 점점 상황이 좋아질 것이라고 말했습니다. 그녀는 매우 기뻐하며 우리에게 말했습니다. 그녀는 며칠 전에 우리 반 친구들에게 집 임대를 돕기 위해 전화했고 우리는 졸업 후에 그녀를 만날 수 있다고 말했습니다. 우리는 또한 그녀를 7월에 베이징에서 만나기를 기다리고 있습니다. 의외로, 그것은 영원한 이별이 될 것이다. . . .

그녀가 대학원에 입학했을 때부터 지금까지 3년 동안 그녀의 지도교수가 그녀를 무시하고 그녀의 연구와 실험에 무관심하게 만든 이유가 무엇인지 우리는 모르지만, 우리의 좋은 친구는 그렇지 않았습니다. 남을 적대시하는 사람을 어떻게 해야 할지 알기에 그녀는 죽음을 선택하여 결심하고 고발할 수밖에 없었다.

지난 3년 동안 그녀에게 얼마나 많은 당황스러운 일이 일어났는지 매우 혼란스럽습니다. 그녀에게 연락한 동급생과 가족들은 모두 그녀의 가정교사가 처음에는 그녀를 좋아하지 않는 것 같았고, 그녀에게 무관심했으며 심지어 비꼬는 말까지 했다고 말했습니다. 이유가 있었나요? 소위 아무 일도 일어나지 않을까요? 돈이 없나요? 예쁘지 않나요? 열심히 일하지 않습니까? 그녀를 이렇게 대하는 이유는 무엇입니까? 그녀가 교사가되는 것을 두려워하고 진지하게 받아 들여지지 않는다고 언급 한 것은 나만이 아닙니다. , 정말 학생이라면 선생님은 이런 태도로 어떤 문제를 다루어야 할까요? 게다가 3일은 커녕 3개월도 아닌 3년입니다. 그녀는 타인의 인정이 필요합니다. 3년 동안의 냉혹한 폭력 속에서, 그녀는 사회 경험이 없는 소녀에게 선생님이 그녀를 억압하는 큰 산이라고 생각하는데, 그것이 그녀를 만드는 것입니다. 이 선생님 같은 깡패가 그녀에게 삶과 죽음의 힘을 쥐고 있고 그것을 건널 수 없기 때문에 그녀는 절망적이며 선택의 여지가 없다고 생각하십시오.

졸업을 앞둔 그녀는 마지막 환상을 품고 지도교수에게 “주 선생님, 제 논문 심사는 언제 제출되나요? 지난 3년 동안 헛된 일이었는데, 지난 26년 동안 나는 아무것도 얻지 못했습니다." 그거 봤어? Juanjuan 씨의 질문은 아니지만, 언제 심사를 위해 제출할 수 있는지 묻는 것입니다. 어쩌면 모두가 이해하지 못할 수도 있습니다. 저는 심사를 위한 대학원 논문 제출에 대해 자세히 조사한 후에야 이것을 언급했습니다. 다음은 그녀와 함께 있었던 대학원생입니다. .동급생 제공, Juanjuan 사고 한 달 전 일어난 일:

블라인드 리뷰, 논문 표지에 저자 이름과 지도교수 이름이 기록되지 않고 논문이 무작위로 전문가에게 할당됩니다. 심사 결과는 대략 다음과 같습니다. 방어에 동의, 방어 후 수정, 수정 및 심사 제출(즉, 논문에 심각한 문제가 있어 수정이 필요하고 또 다른 블라인드 심사를 거쳐야 함), 연기 반년 동안 졸업(최악의 결과임), 대학원생은 심사를 위해 논문을 제출해야 합니다. 지도교수가 이의가 없으면 서명하고 제출하는 데 동의합니다. 검토 대부분의 튜터는 수정에 대한 제안을 할 수 있지만, 우리 대학원생은 튜터의 승인을 받고 튜터의 서명을 받기 전에 여러 번 수정해야 합니다.

논문을 작성하는 동안 많은 문제에 직면하게 될 것이며, Juanjuan과 대화를 나누면서 교사는 자신의 논문에 대해 별로 관심이 없다고 언급했습니다. 종종 연락이 닿지 않는 멘토들, 그들은 항상 너무 바쁘다고 말하거나, 찾아도 대부분 비판을 받고 실질적인 제안을 하지 않습니다. 논문을 위해 튜터를 찾으러 갈 때마다 늘 불안했지만, 졸업과 논문을 위해 튜터를 찾아갔지만 대부분 거절과 비난을 받았다고 한다.

5월 23일 Juanjuan의 두 논문이 검토를 위해 제출되었습니다.

6월 4일에 한 편의 논문이 점수가 80점이어야 하며 이는 그녀가 방어에 동의했음을 의미합니다.

두 번째 기사가 나오기 전이 아마 6월 10일이었을 텐데, 전화해서 신문이 어땠냐고 물어보니 신문이 안 왔다고 하더라고요. 그런데 그 사람이 반에서 유일하게 돌아오지 않아서 걱정이 많아서 울지 말고 빨리 선생님을 찾아가서 상황을 물어보라고 했어요. 그러면 그녀는 전화를 끊고 강사를 찾으러 갔어야 했는데.

6월 14일에 두 번째 신문이 나왔는데, 결과는 수정된 변론이었습니다

베이징에 있는 직장에서 그녀에게 전화해서 자료 좀 가져오라고 했고, 그래서 Juanjuan은 그날 밤 나는 그녀를 기차에 태워 보냈다. 신문에 큰 문제가 없으면 통과하지 못할 사람이 없을 것이라고 위로했다. 그녀는 압박감이 너무 커서 일자리를 찾는 것이 어려울 것이라고 말했습니다. 그녀의 직업 소개: 그녀가 찾은 직업은 꽤 좋았고, 그녀는 그것을 얻기 위해 시험을 쳤습니다. 고용주가 그녀를 대신하여 호적 등록을 처리해야 했고, 그녀는 가구 처리를 위해 먼저 논문을 수정하기 위해 베이징에 갈 수 없었기 때문입니다. 등록. 그녀는 오랫동안 이 일을 준비해 왔고, 나는 이 일을 하기 위해 베이징에 여러 번 갔습니다. 호적사항과 관련하여 호적사항은 학위증, 졸업증명서에 관한 것이므로 증명서 원본 및 사본이 필요합니다.

6월 17일 오전에는 같은 반 친구 2명이 변호했고, 강사는 오후 출장 중이었다. 이날 Juanjuan은 원래 선생님에게 오후에 논문을 읽어달라고 요청했지만 선생님은 오후 2시쯤 출장으로 베이징으로 떠났습니다.

18일과 19일이 일요일이어서 논문 서명을 위해 지도교수를 만나기 위해 20일(월요일)까지 기다려야 했다. 이 기간 동안 Juanjuan은 지도교수에게 문자 메시지, 전화, 이메일을 통해 연락했지만, 연락이 오지 않았거나, 멘토가 연락에 응답하지 않은 것 같았습니다.

지난 18일 우리 반은 이별 만찬을 했는데, 그 반의 40명에 가까운 학생들 중 오직 Juanjuan만이 논문에 합격하지 못했다고 할 수 있습니다. 학교에서 자신의 졸업 논문을 옹호하지 않은 사람은 단 한 명뿐이어서 Juanjuan의 기분은 매우 우울했습니다. 식사 중에 급우들은 모두 Juanjuan을 깨우쳤고 Juanjuan의 기분은 한동안 좋아졌고, 그녀는 계속 적극적으로 교사와 연락하고, 의사소통하고, 논문을 수정하고, 조기 방어를 위해 노력할 것이라고 말했습니다.

6월 20일 아침, 그녀는 지도교수에게 자신의 논문을 읽어 달라고 요청했습니다. 교사는 다시 한 번 Juanjuan에게 (증인과 함께) 독특한 비판적 교육 스타일을 제공하고 논문에 대한 몇 가지 수정을 제안했는데, 이는 논문이 검토를 위해 제출되기 전에 문헌을 검토하거나 많은 실험을 수행하는 데 많은 시간이 필요했습니다. 처음에 선생님은 아무 질문도 하지 않으셨고, 매번 다른 수정 의견을 제시하셨고, Juanjuan은 논문의 요점을 파악하지 못하고 무의미한 수정만 반복했습니다. 그녀의 시간은 그녀로 하여금 자기 부정의 상태에 빠지게 만들었습니다. 동시에 교사는 Juanjuan의 논문을 반복적으로 거부했으며 이는 Juanjuan에게도 많은 압력을 가했습니다. 튜터는 검토를 위해 첫 번째 제출 전에 어떤 수정 제안도 하지 않았으며, 논문이 거부된 후 Juanjuan에게 구체적인 수정 제안을 하기까지 오랜 시간이 걸렸습니다. 튜터로서 시간이 충분하지 않습니다. .. 학장으로서 학문이 뛰어나야 합니다.

나중에 Juanjuan은 강사에게 문자 메시지를 보냈습니다. 그녀가 그녀의 가정교사에게 보낸 문자 메시지의 일반적인 내용은 다음과 같습니다: Zhou 선생님, 제 논문은 언제 심사를 위해 제출됩니까(심사를 위한 것입니다. 그녀는 단지 기회, 공정한 기회를 원합니다). 오후에 튜터가 그녀에게 문자 메시지를 보냈습니다. 오후에 검토를 위해 제출하면 대학원에 인사하겠습니다. 그런데 검토 신청서에는 사고 당일인 21일 그녀의 멘토인 저우한동이 서명한 것으로 밝혀졌다(그가 서명한 것이 주안쥐안 사고 전인지 후인지는 확인할 수 없다)

교사가 동의한 후 Juanjuan의 기분은 매우 우울함에서 매우 흥분으로 바뀌었습니다. 그녀는 교사가 동의했다면 그녀의 논문이 석사 논문의 요구 사항을 충족할 수 있다는 데 동의했어야 한다고 믿었습니다.

하지만 여전히 문제가 발생했습니다. 첫 번째, Juanjuan은 20일 밤 6시쯤 다른 사람들과 대화를 나누면서 "Zhou Handong은 개자식입니다"라고 언급했습니다. 두 번째 문제: 그녀의 상사가 검토를 위해 논문을 제출할 수 있다고 약속한 다음 날인 21일에도 그녀는 오후에 감독자에게 가서 서명하고 서류를 인쇄해야 했습니다. 이 두 사건을 통해 우리는 그녀의 논문이 20일에 심사를 위해 제출하겠다고 강사가 약속했음에도 불구하고 그녀의 논문이 강사의 서명을 받지 못해 그날 심사를 위해 제출되지 않았다는 것을 이해할 수 있습니다. 그 사람은 받은 후 지도교수의 정보를 변경한 후 가능한 한 빨리 지도교수에게 연락할 것입니다. 그 이유는 지도교수의 서명을 받고 논문을 제출하여 오랫동안 논문을 고문했기 때문입니다. 그녀는 지도교수가 동의하는 한 시간을 낭비하지 않을 것입니다. 우리가 아는 바에 따르면 그녀는 20일에 지도교수의 서명을 받지 못했습니다. 그러한 상황에서 Juanjuan은 자신의 약속을 어기고 실망과 희망, 절망의 과정을 겪었습니다. 20일에 작성된 유서입니다.

유서는 자신의 논문의 일반적인 내용을 언급했습니다. Juanjuan은 주제를 선택할 때 주제가 좋지 않다고 느꼈고, 주제가 너무 크고 쓰기 어렵다고 가정교사에게 주제를 변경해달라고 요청한 적이 있습니다. 하지만 지도교수님은 논문의 실험 과정을 준비하는 데 동의하지 않으셨고, 4일 동안만 인턴십을 하러 공장에 갔기 때문에 연구에 유용한 데이터를 얻기가 어려웠습니다. 졸업논문.

여기서 특히 언급되는 점은 그녀의 논문이 실험적 성격을 갖고 있어 많은 양의 데이터가 필요하며, 가장 중요한 것은 공장의 실제 데이터를 얻는 것입니다. 교사는 그들에게 공장에서 인턴십을 주선하겠다고 약속했습니다. 그런데 가정교사가 계속 미루다가 마침내 공장에 가보자. 우리는 이 4일 동안 무엇을 할 수 있는가? 공장은 자신이 원하는 것을 무엇이든 할 수 있는 곳이 아닙니다. 그러나 다른 사람의 공장에서는 그들이 하는 일만 기록할 수 있습니다. 중요한 것은 그들이 하는 일이 당신이 원하는 것과 다를 수 있다는 것입니다. 4일. 그래서 Juanjuan은 자신의 교사에게 주제를 바꾸고 싶다고 말했지만 교사는 동의하지 않았습니다. 네 명의 학생 중 Juanjuan의 논문 작성에 소비된 에너지와 논문의 품질은 확실히 다른 세 명보다 나쁘지 않습니다.

Juanjuan의 다른 학생들이 Juanjuan의 교사에 대한 인상: 제가 대학원생을 대하는 태도는 옳고 그름을 가리지 않고 먼저 비판하고 교육한 다음 "나는 당신을 위해 이 일을 하고 있습니다"와 같은 말을 하는 것입니다. 자기 이익이다' 등의 말을 하지만 대개 그는 학생들의 연구에는 무관심하고 학생들의 논문에는 관심을 기울이지 않습니다. 학생의 논문을 받아본 뒤에는 늘 미루고 또 미뤄두었는데, 정말 더 이상 미룰 수 없어서 그냥 살펴보고는 별로 중요하지 않은 문제들을 비판하는데 포기하지 않네요. 나는 종종 몇 가지 실질적인 제안을 하지만 비판을 받은 후에도 여전히 논문을 어떻게 진행해야 할지 혼란스럽습니다. 데이터가 없으면 제대로 된 분석과 결론도 쓸 수 없어서 Juanjuan 자신도 "내 논문은 똥일 뿐이야"라고 말하면서 논문이 잘 작성되지 않았다고 느꼈습니다. 그 변경 사항에 대해 그는 논문을 가져와서 다른 측면에 대한 수정을 위한 새로운 제안을 제시했지만, 그 대신 그는 마지막 개정판을 눈감아 주었고 Juanjuan은 강사의 아이디어를 전혀 이해할 수 없었습니다. .'라는 의미를 가지며, 나 자신에 대해 심각한 자기부정과 의심을 품고 있었습니다.

6월 21일 오후, 후안후안은 마지막 동료 학생의 변호회에 참석해 달라는 연구회 교사의 전화를 받았다. 그녀의 마지막 반 친구는 그녀의 마지막 기회였지만 그녀는 결국 포기했습니다.

우리는 진실을 알고 싶지만 학교는 모든 내부자를 보냈습니다. 우리는 모두가 우리를 도와서 Juanjuan의 가족이 이제 Nanlin에 있기를 바랍니다. 황폐화됐지만 학교에서는 지금까지 직접적인 대응을 하지 않았고, 사건 이후 나는 후안쥐안과 관련된 모든 동급생들에게 조용히 하라고 말했다. 해서는 안되는 말을 하세요. Juanjuan의 기숙사 사고 당시 기숙사에 누군가가 있었습니다. 난징의 언론은 점프 사건 이후에 팔로우와 보도를 중단했습니다. 그는 이런저런 말을 했습니다. 학생들에게 도움을 요청하고 학교가 나서서 설명해주기를 바라며 Zhou Handong에게 사과하고 ~~ Juanjuan의 결백을 회복할 것을 요구합니다.

아직 이 문제에 대해 많은 질문이 있지만 시작할 방법이 없습니다. 또한 열정적인 사람들과 반 친구들에게 도움을 요청하고, 분석하고 지원해 달라고 요청합니다. 여러분의 힘이 필요합니다~~! ! ! ! !

의심점 1: Juanjuan은 논문이 20일에 심사를 위해 제출될 수 있다는 것을 알고 있었습니다. 그녀는 왜 그날 오후 6시에 갑자기 감정이 격해져서 자신의 지도교수를 개자식이라고 불렀습니까? 그녀의 상사는 무엇을 했나요? 분명 약속했던 일에는 왜 우여곡절이 생기는 걸까?

의심 2: 지난 20일 Juanjuan 교사는 검토를 위해 논문을 제출하기로 동의하고 오후에 서명을 해달라고 요청했습니다. 학부모가 교사에게 요청하면 교사도 서명을 했다고 합니다. 그리고 선생님은 서명 날짜가 20일이라고 확신했는데, 검토 신청서의 날짜가 21일이었습니다. 그런데 그 사람이 잘못 썼어요~! ! 두 서명 필드 모두 날짜가 있고 서로 다른 사람이 서명했습니다. 두 군데 모두 잘못 기재되어 있습니까? 둘 다 오타를 냈나요? 선생님은 Juanjuan에 서명한 적이 없나요? 일부러 어렵게 만드는 걸까요? Juanjuan은 사망 후 검토 신청서에 서명했습니까?

의심점 3 : 주안주안은 6월 21일 13시 40분쯤 퇴사하기 전 원래 같은 기숙사 여학생들과 함께 서류를 인쇄하고 튜터에게 서명을 받기로 합의했다. 그녀의 논문은 통과되었고 변호를 기다리고 있었습니다. 그러나 Juanjuan은 변호할 마지막 기회에 참석하지 않았습니다.

의심 4: Juanjuan의 교사는 왜 계속 약속을 어기고 Juanjuan의 논문 제출 권리를 박탈합니까? 그는 무엇을 요구했지만 Juanjuan은 그것을 달성하지 못했습니까? Juanjuan은 가난한 학생이고, 그녀의 부모님은 밖에서 일하며 매우 검소하게 살고 있습니다. 그러나 그녀는 두 학생에게 3,000달러와 1,500달러의 빚을 졌다고 썼습니다. 그 돈은 어디로 갔습니까?

의심 5: Juanjuan의 논문을 두 번째로 검토할 때 소위 전문가들이 Juanjuan의 논문을 여러 번 읽었는데도 지도교수가 이를 인식하지 못했습니까? 통과 안 돼? 또 무엇이 빠졌나요?

진실이 필요해요~! ! ! ! ! ! ! 저우한동이 사과하자~~! ! ! ! 학교에서 설명 좀 해주세요~~! ! ! ! ! !