교장 선생님의 모토는 불을 피우는 것입니다

1. 사랑은 최고의 교육이며 사랑을 표현하는 가장 좋은 방법은 응원하고 격려하고 감사하는 것입니다.

2. 나는 매일 미소를 지으며 행복을 향해 나아갑니다. 왜냐하면 행복을 전파하기 위해 내가 필요로 하는 사람들이 앞에 있기 때문입니다.

3. 선생님의 덧셈은 교량을 늘리는 것이고, 선생님의 뺄셈은 황폐함을 줄이는 것입니다.

4. 학생이 성장할 때 가장 큰 행운은 학생의 삶을 책임지고 훌륭한 교육 예술을 갖춘 배려심 많은 교사를 만나는 것입니다. 나는 평생 이를 추구하여 학생들의 행운의 별이 되고 싶습니다.

5. 걱정은 미리 생각하고 계획하는 것으로 바꾸자!

6. 교육은 일종의 지혜일 뿐만 아니라 전략이기도 한 똑똑한 교사가 되자.

7. 교사는 태양 아래에서 가장 영광스러운 직업이며, 아이들의 웃는 얼굴은 캠퍼스에서 가장 밝은 햇살입니다.

8. 아이들을 대할 때 사랑이 있어야 책임감을 가질 수 있고, 책임감이 있어야만 항상 사랑으로 행동할 수 있다.

9. 성공한 사람은 다른 사람에게서 배우고 실패한 사람은 자신에게서만 배웁니다.

10. 아이들에게 예의바르게 행동하는 방법을 가르치고 싶다면 교사 스스로 예의바르게 행동하는 것부터 시작해야 합니다.

11. 격려는 배움의 바다에서 파도를 가르는 노이고, 삶에서 서로를 지탱하는 버팀목이다.

12. 수천 가지의 가르침은 사람들에게 진리를 추구하도록 가르칩니다. 수천 가지의 배움은 진정한 사람이 되는 법을 배우는 데로 이어집니다.

13. 인생은 촛불처럼 위에서 아래로 타오르며 항상 밝아야 합니다.

14. 행복한 태도를 가진 교사는 학생들을 행복의 끝으로 이끈다.

15. 학생들에게 하늘을 주고 창조하게 하세요.

16. 선생님은 준비된 사람이시군요!

17. 사랑을 주면 기쁨을 거두게 됩니다.

18. 깊은 사랑, 엄격한 책임, 엄격한 사랑, 엄격한 사랑이 결합되어 모든 학생이 건강하게 성장할 수 있습니다.

19. 지식 분야에서 가장 지식이 풍부한 교사는 가장 겸손한 학생이기도 합니다.

20. 교사는 학생 개개인의 장점을 잘 잡아야 한다.

21. 학생들이 너무 멍청하다고 불평할 때 스스로에게 질문해야 합니다. 지치지 않고 가르친다는 것은 무엇을 의미합니까?

22. 친절한 태도는 항상 교사의 좋은 교수 스타일의 각주입니다.

23. 교사는 교육 과정을 즐기는 법을 배워야 합니다.

24. 나는 교사가 된 첫날 최고의 교사가 되겠다는 높은 목표를 세웠다!

25. 길이 아무리 길어도 한걸음 한걸음씩 걸어갈 수 있다. 길이 아무리 짧아도 한걸음 떼지 않고는 도달할 수 없다.

26. 교사의 가장 큰 행복은 아이들을 이상적인 목적지로 보내는 것입니다.

27. 축적, 학습 축적, 실천 축적, 반성 축적.

28. 아이들이 인생의 출발선에 첫발을 내딛을 수 있도록 모든 사랑을 아이들에게 바치고 싶습니다.

29. 사람은 무한한 열정을 갖고 있는 거의 모든 일에서 성공할 수 있습니다.

30. 강한 믿음은 강한 사람을 얻고 더 강하게 만듭니다.

31. 교사 교육의 기술은 학생들을 놀라게 하고 그들에게 미칠 결과를 상상하는 것입니다.

32. 학생들 각자가 학창 시절 인생에서 가장 큰 행복을 진심으로 느끼도록 해주세요.

33. 학생들을 격려하는 데 우선순위를 두고, 자신의 장점을 찾아내는 데 관심을 기울여 그들이 열심히 공부할 수 있는 동기를 갖도록 하십시오.

34. 마음을 잡고 와서 지푸라기 하나 없이 떠나라.

35. 학생들을 보살펴주고 행복하게 자라게 해주세요.

36. 아이를 시키지 않는 것은 혈액순환을 방해하는 것과 같아서 아이의 체력 강화를 방해하게 된다.

37. 오늘 교육에 약간의 미래를 불어넣으세요.

38. 돈을 잃은 사람은 적게 잃고, 건강을 잃은 사람은 많이 잃고, 용기를 잃은 사람은 모든 것을 잃는다.

39. 모든 학생에게 사랑을 가져다주세요.

40. 교사는 과학적 사고, 과학적 개념, 과학적 방법을 갖추어야 한다.

41. 진실한 마음은 아이들의 정서의 열쇠이고, 고귀한 교사 윤리는 아이들의 영혼의 거울입니다.

42. 우리가 빛을 누릴 때 그 사람은 어둠 속에서도 참을성 있게 서 있는 등불을 들고 있는 사람에게 감사하자.

43. 과거를 비판하지 말고 자신감을 갖고 미래를 대하십시오. 당신이 하는 일의 모든 노력은 천 방울의 땀만큼 가치가 있고, 당신의 사랑은 수천 송이의 꽃만큼 가치가 있습니다.

44. 사랑, 인내, 배려를 통해 모든 마음을 연결하고 영혼의 다리를 건설하며 학생들을 위한 성공의 사다리를 건설하십시오.

45. 모든 어린이에게 행복을 전달하고 어린이의 세상을 더욱 아름답고 멋지게 만들어주세요.

46. 아이의 자존감을 존중하고 배려하며, 장미꽃의 떨리는 이슬만큼 조심하세요.

47. 어리석은 교사는 진실만을 가르칠 수 있지만, 똑똑한 교사는 아이들이 진실을 발견하도록 가르쳐야 한다.

48. 학생아, 나는 너에게 부도 줄 수 없고, 지위도 줄 수 없다. 내가 줄 수 있는 것은 너를 향한 나의 진실한 사랑뿐이다. 나는 나의 성격, 자신감, 열정을 활용하여 여러분을 성공의 황금 다리로 이끌기 위해 기꺼이 노력하고 있습니다.

49. 매일 가르치는 것을 즐기고 자녀의 매일 발전에 감사하십시오.

50. 학생을 미워하면 일을 시작하면 끝이다.

51. 교육은 따뜻하고 힘이 넘친다.

52. 지능이 타고난 것이라면 지혜는 확실히 타고난 것이 아니다.

53. 가르치는 면에서는 선생이고 선생이어야 하고, 글쓰기 면에서는 선생이고 선생이어야 합니다.

54. 검소하게 살고, 공부도 열심히 하고, 남에게 솔직하고 성실하게 대하라.

55. 자신에게 엄격하고 학생에게 부지런한 것은 교사의 당연한 의무입니다.

56. 가르치는 것은 세 가지가 아니라 한 가지이다. 우리는 행함으로써 가르치고 행함으로써 배워야 합니다. 노력하지 않으면 가르침은 가르침이 될 수 없고 배움은 배움이 될 수 없습니다.

57. 교사는 아이들의 잠재력을 활용하고 학습 능력을 포함한 다면적인 능력을 배양하는 데 능숙해야 합니다.

58. 모든 어린이가 고개를 높이 들고 자신감의 돛을 올리게 하십시오.

59. 성공적인 교육의 비결은 학생을 존중하는 데 있습니다.

60. 격려는 사람을 발전하게 만들고 비판은 사람을 나태하게 만듭니다.

중학교 교사의 모토

1. 항상 전문성을 유지하고 학생들의 학습과 생활에 관심을 갖는다.

2. 남을 비난하는 마음으로 자신을 비난하고, 자신을 용서하는 같은 마음으로 남을 용서하십시오.

3. 교사는 학생을 사랑으로 보살피고 성실하고 성실하며 성실하게 학생의 성장을 돌보아야 합니다.

4. 몸이 바르면 해도 안 되고, 몸이 바르면 해도 안 된다. 하라고 합니다.

5. 교육은 모든 학생과 자신을 밝혀주기 때문에 태양 아래에서 가장 영광스러운 직업입니다.

6. 아이들의 마음속 깊은 곳으로 들어가 그들의 진심어린 말에 귀를 기울이고, 성공의 경험을 하게 해주세요.

7. 스승을 가까이하고 자신의 방식을 믿으며, 스승을 미워하고 자신의 방식을 무시합니다.

8. 자녀에게 이기적이고 불효를 가르치는 것은 부모의 사랑입니다.

9. 학생들에게 너무 많은 것을 요구하면서도 최대한 존중해야 합니다.

10. 절대 포기하거나 포기하지 말고, 모든 어린이를 사랑의 저울 위에 세우십시오.

11. 마음에 사랑을 품고 교육에 전념하며 봄바람과 이슬비를 교육하고 모종을 기둥으로 키우십시오.

12. 진정한 교사가 되어 정통 중국어를 가르치고 세기의 인재를 양성하세요.

13. 인생은 촛불처럼 위에서 아래로 타오르며 항상 밝아야 합니다.

14. 태양이 있으면 영광이 행복이 될 것이고, 학생이 있으면 평생 행복이 함께할 것입니다.

15. 교사의 행복은 학생들의 발전에 있습니다.

16. 좋은 선생님은 아이에게 좋은 고전이고, 좋은 학교는 아이의 삶의 보물창고입니다.

17. 다른 사람의 장점을 감사하고, 다른 사람의 단점에 친절하고, 다른 사람의 비밀을 존중하고, 자신의 삶을 즐기십시오.

18. 봄바람은 비로 바뀌어 학생들의 마음을 자양분으로 삼고 자신의 자질을 향상시키기 위해 적극적이고 단호하게 행동합니다.

19. 가르치는 면에서는 선생이고 선생이어야 하고, 글쓰기 면에서는 선생이고 선생이어야 합니다.

20. 모든 학생에게 사랑을 가져다주세요.

21. 태양은 날마다 새롭듯이 아이들도 마찬가지다.

22. 위선은 지속될 수 없고, 공허함은 지속될 수 없으며, 썩은 나무는 조각될 수 없고, 사랑은 지속될 수 없다.

23. 선생님의 사랑은 아이들의 미래를 이룰 수 있습니다. 사랑을 주는 것은 선생님의 성공의 사다리입니다.

24. 내일의 희망을 붙잡기 위해 열심히 노력하십시오.

25. 학생들이 자신의 개성을 표현하고 상상력을 발휘하게 하십시오.

26. 최선을 다하고 후회하지 마세요.

27. 작은 새는 날개를 펼쳐 큰 새를 바라보고, 학생들은 선생님을 의지하며 성장한다.

28. 학생들의 존경과 생각을 얻는 것이 교사에게는 가장 큰 행복이다.

29. 일반인의 책임을 다하기 위한 독특한 교수법.

30. 아이들을 좋아하고 잘 대해준다.

31. 자녀와 직업을 위해 진심을 다하신 선생님, 세상 최고의 어머니이십니다.

32. 학생을 위해 모든 일을 하세요. 학생을 위해 모든 일을 하세요.

33. 재능은 세상을 지배하는 길이며, 교육은 세상의 인재가 되는 길이며, 교육의 근본은 학교이다.

34. 길은 발로 만들고, 역사는 사람이 쓴다. 사람이 취하는 모든 단계는 자신의 역사를 쓰는 것입니다.

35. 학생들이 관심 있는 독립적인 활동을 통해 독립적으로 학습하게 하십시오.

36. 검소하게 살고, 열심히 공부하고, 솔직하고 성실하게 대하라.

37. 아이들에게 따뜻한 말을, 아이들에게 따뜻한 격려를, 아이들에게 사심 없는 보살핌을 주어 아이들이 언제나 선생님의 사랑을 느낄 수 있도록 해주세요.

38. 진정한 교육은 마음에서 우러나오는 활동입니다.

39. 학생들에게 진심으로 감동을 주고, 진심으로 감동을 주며, 마음으로 학생들의 말을 듣고, 학생들에게 땀을 흘리게 한다.

40. 수천 명의 교사가 진리를 추구하도록 가르치고, 수천 명의 학생들이 실제 사람이 되는 법을 배웁니다.

41. 교사로서 가장 중요한 것은 거짓말을 하지 않는 것이다. 학생들에게 무엇을 하라고 하면 먼저 스스로 해야 합니다.

42. 친절한 태도는 항상 교사의 좋은 교수 스타일의 각주입니다.

43. 사랑, 인내, 집중력은 교직의 초석을 형성합니다.

44. 학생을 미워하면 일을 시작하면 끝이다.

45. 사랑이 없는 가르침은 물 없는 연못과 같아서 결국 말라버릴 것입니다.

46. 우리 아이들 각자를 사랑하세요. 사랑의 척도에서는 모든 사람이 평등하기 때문입니다.

47. 성공적인 교육의 비결은 학생을 사랑하고 존중하는 데 있습니다.

48. 선생님은 학생의 거울이고, 학생은 선생님의 그림자입니다.

49. 선생님, 선생님의 진심 어린 사랑은 많은 혼란을 불러일으켰고, 많은 자신감을 키웠으며, 많은 젊음에 불을 붙였고, 수많은 돛을 파괴했습니다.

50. 학생들을 사랑으로 교육하고 그들에 대한 여러분의 사랑을 느끼게 해주세요.

51. 야망이 없는 사람은 지혜롭지 못하고, 자신의 말을 믿지 않는 사람은 성과를 거두지 못한다.

52. 고등학교에서 배우는 것은 선생님이고, 올바른 것은 모델이다.

53. 자기를 사랑하는 아이는 인간이고, 남을 사랑하는 아이는 신이다.

54. 교사는 매우 조심해야 하며 자신이 하는 일에 대해 전적인 책임을 져야 합니다.

55. 선생님의 덧셈은 다리를 늘리는 것이고, 선생님의 뺄셈은 황폐함을 줄이는 것입니다.

56. 아이의 자존감을 존중하고 사랑하며, 장미꽃의 떨리는 이슬처럼 조심하라.

57. 모든 학생을 존중하고 감사하며, 모든 학생이 발전하고, 모든 학생이 성공할 수 있도록 하십시오.

58. 아이는 책과 같다. 아이를 이해하고 싶다면 마음 속으로 들어가야 한다.

59. 학생들의 마음 속으로 들어가 시적인 수업을 추구하며 교육의 행복을 누린다.

60. 교사의 지혜를 활용하여 학생들의 지혜의 불꽃에 불을 붙이고, 학생들이 수업 중에 법을 얻고 수업 밖에서도 혜택을 받을 수 있도록 노력하십시오.

수업 운영을 위한 담임 선생님의 모토

1. 수업에는 학생들이 앞으로 기억할 만한 일과 이야기가 있어야 합니다.

2. Li Ao는 중국인 전체를 욕할 뻔했고, Shan Shan은 선생님 앞에 무릎을 꿇었습니다!

3. 도시를 공격할 때 장점을 두려워하지 마세요. 공부할 때 당황하지 마세요. 과학에는 위험이 있으며 열심히 싸우면 극복할 수 있습니다.

4. 담임교사는 사랑이 있어야 하며, 사랑 때문에 원칙을 잃지 말아야 합니다.

5. 매일 열심히 일하고, 매일 풍요롭게 하고, 매일 행복하세요.

6. 추적의 배를 환상의 항구에 정박시키지 말고, 투쟁의 돛을 올리고 현실의 바다를 향해 항해하라.

7. 학생들의 관리 수준은 큰 것에 초점을 맞추고 작은 것을 버려야 합니다.

8. 해야 할 일을 좋아하는 일로 바꾸세요.

9. 아이들이 선생님 앞에서 감히 불합리한 태도와 행동을 보일 때, 그들은 이미 부모 앞에서 여러 번 연습해 본 적이 있습니다.

10. 발버둥치는 발이 자신의 온상을 짓밟을 때 창조의 길이 열린다.

11. 모든 교사는 모든 학생을 충성스러운 팬으로 만들어야 합니다.

12. 교사는 자신을 너무 심각하게 여기지 마세요!

13. 친구를 봄처럼 따뜻하게 대하세요.

14. 사랑의 책을 손에 들고 마음속으로 수많은 흥미로운 것들을 즐겨보세요.

15. 학생 지도자는 학급 구성원을 섬길 의지와 능력이 있는 사람입니다. 반드시 학업 성취도가 뛰어나야 할 필요는 없습니다.

16. 투쟁의 길이 구불구불할수록 영혼은 더 순수해진다.

17. 독서는 사람을 완벽한 사람으로 만든다.

18. 어떤 교육자라도 마음으로 교육한다면 마음은 분명 위대할 것입니다.

19. 좋은 독서 습관은 평생 동안 도움이 될 것입니다.

20. 당신의 작은 보물이 다른 사람들의 생존의 희망이 될 것입니다.

21. 철나무를 비웃지 마세요. 한 번 꽃을 피우기 위해서는 다른 나무들에 비해 더 오랜 노력을 하게 됩니다.

22. 검은 머리는 일찍 공부할 줄 모르고, 백발은 늦게 공부한 것을 후회한다.

23. 돈이 많은 것보다 좋은 친구가 많은 것이 낫다.

24. 무관심은 야망을 뚜렷하게 하고, 평온함은 멀리 나아가게 한다.

25. 교육자는 어린아이 같은 순수함을 가져야 합니다. 사랑보다 어린아이 같은 순수함이 더 중요합니다. 사랑은 키워야 하지만, 어린아이 같은 순수함은 유지되어야 합니다.

26. 팔기군은 하나로 뭉쳐 무적이다.

27. 배움이 없으면 재능을 키울 수 없고, 야심이 없으면 배움을 이룰 수 없다.

28. 수업 관리는 학생들에게 안정감, 소속감, 성취감을 제공해야 합니다.

29. 교장선생님은 굉장히 예민하신 분이다.

30. 처벌 없는 교육은 불완전한 교육이다.

31. 왼쪽은 공유이고 오른쪽은 경쟁입니다. 투쟁은 앞서고, 성취는 뒤처져 있으며, 우리는 꾸준히 나아가고 있습니다.

32. 질문하기를 좋아하는 사람은 다섯 가지 바보일 뿐이고, 질문하기를 부끄러워하는 사람은 평생 바보가 될 것이다.

33. 저성취자를 대할 때 집단이 도움을 줄 수 있다는 사실을 잊지 마세요.

34. 사람은 희망이 없을 때만 힘들어한다!

35. 책은 인류 발전의 사다리입니다. 이 사다리를 이용해 과학의 정점에 오르자.

36. 노력은 우리를 더욱 흥미롭게 만듭니다.

37. 일일 수업 관리에 소요되는 시간은 적을수록 좋습니다.

38. 모든 어린이가 할 일이 있도록 수업을 세분화합니다. 학생들은 자발적으로 이를 수행해야 하며 감독이 좋지 않으면 누군가가 작업을 감독하게 됩니다. 징벌적 조치를 취하라.

39. 수업문화에서 중요한 문제는 교사-학생 관계이다.

40. 사람은 방향을 잃지 않는 한 자신을 잃지 않습니다.

41. 점, 선, 표면 및 입체는 도덕적 성격을 설명하는 반면 덧셈, 뺄셈, 곱셈 및 나눗셈은 강한 정신을 나타냅니다.

42. 기러기처럼 줄을 서고, 새끼 고양이처럼 걷고, 뛰거나 뛰거나 놀지 말고 오른쪽으로 걷는다.

43. 한 알은 당신을 위한 것이고 한 알은 나를 위한 것입니다.

44. 좋은 습관은 사람을 성공하게 하지만, 나쁜 습관은 그의 미래를 망친다.

45. 앞으로 나아가지 않으면 어디까지 가야 할지 알 수 없고, 열심히 공부하지 않으면 진리를 이해할 수 없습니다.

46. 혼잡하거나 혼잡하지 마십시오. 구내식당의 안전은 모두에게 달려 있습니다.

47. 경영에서는 타협이 표준이다.

48. 교사로서 부모의 기본 원칙은 집에서 교사가 되지 않는 것입니다.

49. 인생에서 이상, 꿈, 환상이 사라진다면 인생은 빈 선반 더미에 불과할 것입니다.

50. 교장의 추구는 모든 교사를 행운으로 만드는 것입니다.

51. 자주 읽는 것은 뇌에 좋고, 더 많이 공부하는 것은 자신에게 좋습니다.

52. 진흙길을 밟지 않으면 꽃길도 밟을 수 없다.

53. 집단 여론은 수단이자 교육 목표입니다.

54. 사람의 재능이 점수에 다 반영되는 것은 아니다.

55. 칼은 갈지 않으면 녹슬고, 배우지 않으면 뒤쳐진다.

56. 지능은 부지런함에서 나오고, 천재성은 축적에서 나온다.

57. 젊은이들이 열심히 일하지 않으면 노인들이 슬퍼할 것이다.

58. 고대에 위대한 일을 성취한 사람들은 비범한 재능뿐만 아니라 인내심도 가지고 있었습니다.

59. 성취는 겸손한 사람이 전진하는 사다리이고, 교만한 사람이 후퇴하는 미끄럼틀이다.

60. 아이들의 숨겨진 상처를 보호하세요.

담임 선생님의 좌우명 모음에 대한 감상

담임 선생님의 좌우명

1. 열심히 일하고, 열심히 일하고, 사심없이 일하십시오.

2. 좋은 죽순에서 좋은 대나무가 나오고, 좋은 스승에게서 좋은 제자가 나온다.

3. 도덕교육이 먼저이고, 감사가 필수적입니다.

4. 모든 학생이 배움의 기쁨을 경험하고 자신이 발견자임을 느끼게 하십시오.

5. 교육은 일종의 지혜일 뿐만 아니라 전략이기도 한 똑똑한 선생님이 되자.

6. 깊은 사랑, 엄격한 책임, 엄격함 속의 엄격한 사랑, 엄격한 사랑이 서로 보완하여 모든 학생이 건강하게 자랄 수 있도록 합니다.

7. 학생들의 삶에 가까이 다가가 그들의 목소리에 귀를 기울이세요. 이제부터 우리의 삶은 풍요롭고 다채로워질 것입니다!

8. 학생들을 배려한다는 것은 넓은 마음을 사용하여 학생들의 장점과 단점을 용납하고 사심 없이 사랑을 헌신하는 것을 의미합니다.

9. 생각할 때는 야심적이어야 하고, 할 때는 현실적이어야 합니다.

10. 주는 것에 대한 보상이 있다는 보장도 없고, 내지 않는 것에 대한 보상도 절대 없을 것입니다. Yang Shuzhen

11. 매일 자신의 일을 사랑하고 매일 학생들의 발전에 감사드립니다.

12. 학생이 성장할 때 가장 큰 행운은 학생의 삶을 책임지고 훌륭한 교육 예술을 갖춘 배려심 많은 교사를 만나는 것입니다. 평생 추구하여 학생들의 행운의 별이 되고 싶습니다.

13. 선생님이 없는 학생은 햇빛이 없는 삶과 같습니다.

14. 가르치는 것은 세 가지가 아니라 한 가지입니다. 우리는 행함으로써 가르치고 행함으로써 배워야 합니다. 노력하지 않으면 가르침은 가르침이 될 수 없고 배움은 배움이 될 수 없습니다.

15. 말로 가르치는 것보다 모범으로 가르치는 것이 더 중요합니다. 가르치지 않는 것처럼 보이는 것이 참된 가르침입니다. 류리민

16. 인생은 촛불처럼 위에서 아래로 타오르며 항상 밝아야 한다.

17. 격려는 배움의 바다에서 파도를 가르는 노이고, 삶에서 서로를 지탱하는 버팀목이다.

18. 교사로서 지식을 터득할 뿐만 아니라 어린아이 같은 순수함과 모성애를 갖춰야 한다. 자녀와 하나되는 것을 동심이라 하고, 학생을 자기 자식처럼 대하는 것을 학생에 대한 모성애라고 합니다.

19. 조화는 아무도 볼 수 없지만 하나님은 당신의 의도를 아십니다.

20. 교육은 서비스입니다.

21. 모든 학생을 성공시키려면 모든 학생이 발전하도록 만드는 것입니다.

22. 교사는 항상 학생들이 미래에 자신을 뛰어넘기를 바랍니다.

23. 교육은 따뜻하고 힘이 넘친다.

24. 성공적인 교육의 비결은 학생을 존중하는 데 있습니다.

25. 선생님은 학생들의 거울이다.

26. 부지런히 흙을 풀고, 물을 주고, 곤충을 잡고, 어린 묘목에 거름을 주는 정원사들은 결국 멋진 봄을 맞이하게 될 것입니다.

27. 안 하든, 아니면 잘 하든가. Xi Huisuo

28. 교사는 항상 다른 사람의 실수를 자신의 교훈으로 여겨야 합니다.

29. 당신이 다른 사람에게 사랑을 주면 그들은 당신에게 두 배의 사랑을 돌려줄 것입니다.

30. 학생들에게 하늘을 주고 창조하게 하세요.

31. 격려와 칭찬에 인색하지 말고 학생들에게 자신감을 주세요.

32. 감동적인 대화는 학생들의 영적 상처를 치유할 수 있습니다.

33. 학생들이 백 번 실수하도록 허용하되, 인내심을 가지고 백 번 학생들을 교육하도록 요구하십시오.

34. 나는 아이들과 함께 있어서 매우 행복하다. 초등학교 선생을 멸시하고 어린이 왕을 멸시하는 그 세속적인 사상을 거미줄 한 가닥 닦아내듯 버릴 수 있다.

나는 평생 초등학교 교사로 일한 것을 자랑스럽게 생각합니다!

35. 격려는 사람을 발전하게 만들고 비판은 사람을 나태하게 만듭니다.

36. 학생아, 나는 너에게 부도 줄 수 없고, 지위도 줄 수 없다. 내가 줄 수 있는 것은 너를 향한 나의 진실한 사랑뿐이다. 나는 나의 성격, 자신감, 열정을 활용하여 여러분을 성공의 황금 다리로 이끌기 위해 기꺼이 노력하고 있습니다.

37. 모든 학생의 평생 행복을 위한 기반을 마련하려면 행복을 창조하는 능력, 행복을 이해하는 사고, 행복에 기여하는 스타일, 행복을 경험할 수 있는 영역이 있어야 합니다. 모든 학생들의 행복을 기원합니다.

38. 교사는 학생 개개인의 장점을 잘 잡아야 한다.

39. 어리석은 교사는 진실만을 가르칠 수 있지만, 똑똑한 교사는 학생들에게 진실을 발견하도록 가르쳐야 한다.

40. 친절한 태도는 항상 교사의 좋은 교수 스타일의 각주입니다.

41. 교육에 대처하는 사람은 교육에 대처할 것입니다.

42. 학생을 미워하면 일을 시작하면 끝이다.

43. 사랑, 인내, 배려를 통해 모든 마음을 연결하고 영혼의 다리를 건설하며 학생들을 위한 성공의 사다리를 건설하십시오.

44. 사람을 가르치고 교육하는 것은 교사의 본분이며 고난과 기쁨이 공존합니다.

45. 사랑을 주면 기쁨을 얻게 된다.

46. 하나의 사랑을 주고 열 가지의 기쁨을 얻으세요.

47. 수천 가지의 가르침은 사람들에게 진리를 추구하도록 가르칩니다. 수천 가지의 배움은 진정한 사람이 되는 법을 배우는 데로 이어집니다.

48. 작은 새는 날개를 펼쳐 큰 새를 바라보고, 학생들은 선생님을 의지하며 성장한다.

49. 모든 학생에게 사랑을 가져다주세요.

50. 사랑에는 능력이 필요하고 사랑은 일종의 저축이다.

51. 교육은 소통에서 시작되고, 소통은 듣기에서 시작됩니다. 학생들의 목소리를 들어야 학생들의 마음이 밝아질 수 있습니다.

52. 교사는 교육 과정을 즐기는 법을 배워야 합니다.

53. 마음을 잡고 오셔서 풀 하나 없이 떠나세요.

54. 교육의 예술은 전달되는 지식의 양에 있는 것이 아니라 동기를 부여하고 각성시키는 데 있습니다!

55. 우리 집단이 모두의 마음속 천국이 되도록 해주세요.

56. 몸이 바르면 하지 못하게 되고, 몸이 바르지 않으면 해도 하지 못한다. 하라고 합니다.

57. 자기를 사랑하는 아이는 인간이고, 남을 사랑하는 아이는 신이다.

58. 축적, 학습 축적, 실천 축적, 반성 축적.

59. 성공한 사람의 사고방식을 갖고 있다면 성공의 비결은 어디에서나 찾을 수 있다.

60. 자기 자식을 사랑하는 것은 본능이고, 남의 자식을 사랑하는 것은 신성한 것이다.

61. 학생들을 보살펴주고 행복하게 자라게 해주세요.

62. 학생들을 격려하는 데 우선순위를 두고, 자신의 장점을 찾아내는 데 관심을 기울여 그들이 열심히 공부할 수 있는 동기를 갖도록 하십시오.

63. 학생들에게 자신의 개성을 표현하고 성공을 경험할 수 있는 기회를 주십시오. 이것은 우리 교사들에게는 순간일 뿐이지만 학생들에게는 영원합니다.

64. 사랑이 없는 가르침은 결국 말라버릴 물 없는 연못과 같습니다.

65. 자신, 가족, 사회에 대한 책임.

66. 선생님이 위대한 이유는 항상 자신을 소비하고 다른 사람을 비추기 때문입니다.

67. 수양은 교육의 운반체이고, 영역은 교육의 출발점이며, 인성은 교육의 돛이다.

68. 학생들에게 예의바르게 행동하는 방법을 가르치고 싶다면 교사 자신이 예의바르게 행동하는 것부터 시작해야 합니다.

69. 사랑은 교육이다. 사랑이 없으면 교육도 없다.

70. 정직한 사람이 되어 진지하게 가르쳐라.

71. 우리가 빛을 누릴 때 그 사람은 어둠 속에서도 참을성 있게 서 있는 등불을 들고 있는 사람에게 감사하자.

담임 교사의 모토 모음

1. 존중, 이해, 신뢰 및 평등을 바탕으로 학생들을 지도합니다.

2. 교사는 학생들의 마음 깊은 곳에서 일하는 사람들입니다.

3. 수천 가지의 가르침은 사람들에게 진리를 추구하도록 가르칩니다. 수천 가지의 배움은 진정한 사람이 되는 법을 배우는 데로 이어집니다.

4. 자신의 업무 능력과 학생들의 인지 능력을 믿으세요.

5. 가르치는 면에서는 선생이고 학자여야 하고, 글쓰기 면에서는 학자이고 선생이어야 합니다.

6. 사랑이 없는 가르침은 물 없는 연못과 같아서 결국 말라버릴 것입니다.

7. 사랑은 교육입니다. 사랑이 없으면 교육도 없습니다.

8. 학생에게 맞는 교육을 개발하기보다는 학생에게 맞는 교육을 개발하기 위해 최선을 다하십시오.

9. 열심히 일하고, 열심히 일하고, 사심 없이 일하세요.

10. 마음을 잡고 지푸라기 하나 없이 떠나세요.

11. 학생들 각자가 학창 시절 인생에서 가장 큰 행복을 진심으로 느끼도록 해주세요.

12. 반성하면서 자신을 긍정하고 비판하라.

13. 선생님으로서 고등학교에서 배우고, 모델로서 정직하라!

14. 인간의 에너지는 제한되어 있고 모든 것을 포괄하는 것은 불가능합니다.

15. NO는 부드럽게 표현될 수 없으며, NO는 민주주의, 평등, 신뢰를 존중하는 방식으로 표현될 수 있습니다.

16. 우리의 가장 큰 행복은 아이들을 그들의 이상과 반대되는 방향으로 보내는 것입니다.

17. 담임교사라는 일에 있어서 부모님의 힘을 무시하면 늘 한쪽 다리로 걷게 될 것입니다.

18. 학생들을 보살펴주고 행복하게 자라게 해주세요.

19. 사람을 가르치고 교육하는 것은 교사의 본분이며 고난과 기쁨이 공존합니다.

20. 우리의 행동과 마음으로 자녀를 교육합시다.

21. 격려는 배움의 바다에서 파도를 가르는 노이고, 삶에서 서로를 지탱하는 버팀목이다.

22. 학생들의 존경과 생각을 얻는 것이 교사에게는 가장 큰 행복이다.

23. 모든 교사에게 귀하의 학생은 반의 1%일 수 있지만 모든 가족에게는 이 아이가 100%입니다! 부모님 머리 위 하늘이에요!

24. 우리의 사랑은 엄격한 사랑과 관용적인 사랑 사이에 있어야 합니다.

25. 자기를 사랑하는 아이는 인간이고, 남을 사랑하는 아이는 신이다.

26. 교육은 사회와 국민에게 봉사하는 과목입니다.

27. 말이 기사에게 중요한 것처럼 언어는 우리에게 중요합니다. 교실 수업의 성공은 기사로서 말을 조종하는 교사의 능력에 달려 있습니다.

28. 공허한 설교는 귀에만 관련될 뿐 뇌에는 관심이 없고 마음에는 관련되지 않습니다.

29. 부지런히 흙을 풀고, 물을 주고, 곤충을 잡고, 어린 묘목에 거름을 주는 정원사들은 결국 멋진 봄을 맞이하게 될 것입니다.

30. 교사로서 학생들을 설득하려면 교사 자신부터 시작해야 합니다. 교사의 모든 행동은 대개 학생들의 목표이자 역할 모델입니다.

31. 자신에게 엄격하고 학생을 지지하는 것은 교사의 당연한 의무이다.

32. 당신의 수업은 훌륭하지만 가르침이 부족하다고 학생들은 당신을 용서하지 않을 것이며, 당신의 수업은 훌륭하지만 수업에서 사람들을 가르치고 교육하는 것이 필수적이라고해서 당신을 용서하지 않을 것입니다. .

33. 진정으로 훌륭한 교사는 학생들에게 평생 학습 기술을 가르쳐서 학생들이 당신 없이도 더 잘 배울 수 있도록 합니다!

34. 학식이 높은 사람은 스승이고, 정직한 사람은 모범이다.

35. 인생은 촛불과 같아 위에서 아래로 타오르고 항상 밝아야 합니다.

36. 정직한 사람이 되어 진지하게 가르쳐라.

37. 학생들의 흥미를 잘 사로잡는 담임 선생님이라면, 담임 선생님으로서의 일은 자석을 만들어 학생들을 깊이 끌어들일 수 있습니다.

38. 구리를 거울로 삼으면 옷을 바로잡을 수 있고, 고대를 거울로 삼으면 사람의 기복을 알 수 있고, 사람을 거울로 삼으면 기복을 알 수 있다. 이익과 손실을 안다.

39. 친절한 태도는 항상 교사의 좋은 교수 스타일의 각주입니다.

40. 가르치는 것은 세 가지가 아니라 한 가지입니다. 우리는 행함으로써 가르치고 행함으로써 배워야 합니다. 노력하지 않으면 가르침은 가르침이 될 수 없고 배움은 배움이 될 수 없습니다.

41. 선생님은 준비된 사람이시군요!

42. 교사 교육의 기술은 상황을 놀라게 하고 그에 따른 결과를 상상하는 것입니다.

43. 학생들에게 물 한 컵을 주고 싶다면 물통이 있어야 한다.

44. 지능이 타고난 것이라면 지혜는 확실히 타고난 것이 아니다.

45. 수천 번의 노력으로 정원은 복숭아와 자두로 가득 차 있습니다.

46. 배우지 않고는 성찰과 요약을 통해서는 결코 자신을 알 수 없습니다!

47. 교사는 과학적 사고, 과학적 개념, 과학적 방법을 갖추어야 한다.

48. 등불을 들고 있는 사람에게 감사하자. 우리가 빛을 누릴 때 그는 어둠 속에서도 참을성 있게 서 있다.

49. 사랑과 감동이 없으면 교육도 없다!

50. 학생들을 배려한다는 것은 넓은 마음을 사용하여 그들의 장점과 단점을 용납하고 사심 없이 사랑을 헌신하는 것을 의미합니다.

51. 진정한 사랑은 사람을 현명하게 만듭니다. 이기심 없이 제자를 사랑할 때 지혜가 끝없이 솟아오르게 됩니다.

52. 저는 교사가 된 첫날, 최고의 교사가 되겠다는 높은 목표를 세웠습니다!

53. 종이에 나오는 내용은 얕을 뿐이지만, 세부적으로 해봐야 한다는 걸 안다.

54. 모든 학생에게 사랑을 가져다주세요.

55. 오늘날의 아이들이 진정으로 수동적인 사람에서 능동적인 사람으로 변화하기를 원한다면, 학생들의 학습 방식을 바꾸기 위해 교사 자신이 바뀌어야 합니다.

56. 오늘 교육에 작은 미래를 불어넣으세요.

57. 학생을 미워하면 일을 시작하면 끝이다.

58. 배움에는 순서가 있고, 기술의 전문성도 있다.

59. 몸이 바르면 하지 못하게 되면 몸이 바르지 않으면 할 수 없다. 하라고 합니다.

60. 고양이 같은 선생님이 되지 마세요.

61. 진지하게 일하고 정직한 사람이 되세요.

62. 교사, 당신의 직업, 지식, 당신의 성격은 당신의 경력의 성공 또는 실패와 당신이 교육하는 사람들의 성공 또는 실패를 직접적으로 결정합니다.

63. 학생들을 사랑으로 교육하고 그들에 대한 여러분의 사랑을 느끼게 해주세요.

64. 교사로서 당신은 항상 영혼 속에 순수한 땅을 간직해야 합니다.

65. 글이 없는 책이 아이들의 삶의 성장에 더 도움이 됩니다.

66. 나는 부지런히 땅에 물을 주는 정원사가 되고 싶고, 꺼지는 촛불이 되고 싶습니다.

67. 행복한 태도를 가진 교사는 학생들을 행복의 끝으로 이끈다.

68. 모든 어린이가 고개를 높이 들고 자신감의 돛을 올리게 하십시오.

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