산둥실험중학교는 어떻습니까?

산동실험중학교는 높은 교육 수준과 좋은 학교 정신을 갖춘 핵심 고등학교로 학생의 전인적 발전과 사회적 책임 함양에 중점을 두고 있습니다. 학교의 우수한 교사팀과 다양한 교육 시설은 학생들의 성장과 발전을 위한 좋은 환경과 지원을 제공합니다.

산둥실험중학교는 산둥성 교육부 직속 중점 고등학교로 지난시에 위치해 있으며 지난시 4대 명문학교 중 하나이다. 본 학교는 1948년 10월에 설립되었으며 이전에는 산동대학교 부속 고등학교였습니다. 학교는 약 330에이커의 면적을 차지하며 완벽한 교육 시설과 현대적인 교육 기술을 갖추고 있습니다.

교육 철학 측면에서 산둥 실험 중학교는 학생의 전인적 발전에 중점을 두고 사람 중심, 학습 기반의 학교 운영 철학을 옹호하며 새로운 시대의 인재 양성에 최선을 다하고 있습니다. 혁신적인 정신과 실천적 능력. 본교에는 우수한 교사진과 전국 및 지방 명예 훈장을 받은 주요 교사들을 포함하여 우수한 교사팀이 있습니다.

캠퍼스 문화 측면에서 산동실험중학교는 긍정적이고 건강하며 조화로운 캠퍼스 문화 분위기를 조성하는 데 중점을 두고 있습니다. 학교에는 문학 동아리, 과학 기술 혁신 동아리, 예술단 등 수많은 학생 동아리와 문학 및 예술 단체가 있어 학생들에게 자신의 재능을 선보일 수 있는 플랫폼을 제공합니다. 또한, 학교는 학생들의 문화적 자신감과 종합적 자질을 높이기 위해 다양한 형태의 문학 경연대회와 문화 활동을 조직합니다.

산둥 실험중학교의 교육적 특징:

1. 혁신적인 교수 모델: 산둥 실험중학교는 교수 과정의 혁신에 주목하고 학생들에게 적합한 교수 모델을 적극적으로 탐구합니다. 학교는 멀티미디어 교육, 실험 교육, 대화형 교육 및 기타 방법을 사용하여 학생들의 학습에 대한 관심과 주도성을 자극하고 학생들의 혁신적인 사고와 실제 능력을 배양합니다.

2. 다양한 커리큘럼: 산동실험중학교의 커리큘럼은 학생들의 지식 학습에 중점을 둘 뿐만 아니라 학생들의 관심과 전문성에도 중점을 둡니다. 학교는 학생들에게 보다 포괄적인 교육 자원을 제공하기 위해 기술, 인문학, 예술, 스포츠 및 기타 분야를 포함한 다양한 과정을 제공합니다.

3. 자율적인 학생 관리: 산둥실험중학교는 학생들의 자기관리와 자기계발에 관심을 기울입니다. 학교는 학생자치, 학생회 조직, 사회실천 등의 활동을 통해 학생들의 자기관리 능력과 사회적 책임을 함양한다. 이러한 자율적인 학생 관리는 학생들이 좋은 자기 인식과 자기 관리 능력을 키우는 데 도움이 됩니다.

4. 협력적인 가정-학교 협력: Shandong Experimental Middle School은 정기적인 학부모 회의, 학부모 학교 및 기타 활동을 통해 학부모와 긴밀히 협력하여 성장과 학생의 발전. 이러한 협력적인 가정-학교 협력은 교육 시너지를 형성하고 학생들의 성장과 발전을 공동으로 촉진하는 데 도움이 됩니다.