'한번 선생님은 영원한 아버지'라는 말은 시대에 뒤떨어진 말인가요?

선생님-학생과 스승-제자는 다릅니다. 한번 스승이 평생의 아버지가 된다는 말은 스승이나 선생이 아닌 스승을 뜻한다. 왜 아버지가 되어야 할까요? 견습이 있고, 문이 있고, 향이 있고, 상속이 있기 때문입니다. 문으로 들어가 향을 피우고 절하는 것은 그러한 주인이 아버지와 같다는 것을 인정하는 것과 같습니다. 이런 관계가 스승-제자-아버지-아들 관계입니다. 절이 없으면 향도 없습니다. 단순한 스승이나 스승만으로는 부자관계를 이룰 수 없습니다. 그러나 나는 그것이 거의 동일하다는 것을 인정합니다. 직설적으로 말하면, 가장 단순한 표시는 아버지와 아들 같은 진정한 스승과 제자의 관계에서 스승의 죽음은 아버지의 죽음과 같고, 제자는 친아들과 같은 효심을 입는다는 것이다. 선생님이 돌아가시면 학생들이 효도하지 않는 것이 차이점입니다.

"한 번 선생님은 영원한 아버지"라는 말은 실제로 중국 전통 문화에서 매우 두드러지는 "감사"라는 개념을 구현합니다.

중국인들은 감사에 대해 가장 특별한 관용구나 속담을 갖고 있습니다.

사회 전체가 감사의 문화를 옹호하며, 사회 전체가 긍정적이고 긍정적인 에너지를 갖고 있습니다. 긍정적인 사회를 지향합니다.

이러한 원칙은 오늘날에도 완전히 적용 가능하며 시대에 뒤떨어진 것이 아닙니다. 적극적으로 장려되어야 하며 개인의 평생 동안 혜택을 누릴 것입니다.

"하루 선생님은 평생 아버지입니다.

아버지는 생명을 주시고 어른으로 키워주시는 분입니다. 의문을 풀어주고, 업을 가르쳐 주고, 인재로 키우는 분입니다. 둘 다 사람의 삶에 꼭 필요한 은인이십니다! 어버이에게 효도하고 주인을 공경하는 것은 예외 없이 우리 민족의 훌륭한 전통입니다! .스승님께 감사할 줄 알고, 아버지께 효도할 줄 알아야만 인간이라 할 수 있다. > 까마귀는 먹을 것을 보충하고, 양은 무릎을 꿇고 자신을 키워준 어머니에게 감사를 표한다. 감사할 줄 모르고 효도하지 못하고 심지어 스승을 욕하고 욕하면 돼지나 개보다 못하다. /p>

'일단 선생님은 평생이다! 아버지"는 시대에 뒤떨어진 말인데, "스승"이 무엇인지, "아버지"가 무엇인지 아시나요! 감사가 무엇이고 효가 무엇인지? 자연에 어긋나는 행동을 하면 신의 벌을 받는다는 사실을 알고 계시나요?

한 번 스승이 되면 영원히 아버지가 되는 것이 정상입니다. 지식을 가르치고, 좋은 사람이 되는 법을 가르치고, 공부를 마친 후에는 그 분과 함께 배운 것을 활용할 수 있습니다. 돈을 벌고 가족을 부양하세요. 이제 당신은 기술자, 재능 있는 학생, 과학자입니다. 예술가는 심지어 사업에서도 스승에게 가르침을 받는다고 합니다. 사람은 인생에서 스승과 떼려야 뗄 수 없는 존재이므로, 당신을 가르친 사람은 모두 스승이다. 그러므로 당신도 스승을 아버지처럼 대하고 그의 가르침에 감사해야 한다는 것을 알고 있었다. 교사를 존중하는 것이 중요합니다. 사회가 발전하면서 이러한 인식이 약해졌습니다. 문제가 교사에게 있는지 아니면 학생에게 있는지 생각해 볼 가치가 있습니다. 이 문장이 언제, 어떤 맥락에서 발생했는지 먼저 이해해야 합니다. 이 속담은 부유한 가정의 부모가 자녀를 잘 교육하기 위해 때때로 전해 내려왔습니다. 감히 학생들을 그렇게 무자비하게 때릴 수 있나요? 그런데 이제 교사는 학교에서 원하는 대로 할 수 있습니다. /p>

교사가 되면 영원히 아버지가 될 것입니다. 이는 일찌감치 5·4운동 당시 비판받았던 봉건적 윤리강령으로, 오늘날 사회가 발전하면서 이러한 견해는 오래전부터 퇴색되어 이제는 적나라한 돈관계로 발전하게 되었다. 현재의 스승과 학생의 관계는 스승에게도 무례하고 제자에게도 무례합니다. 어떤 교사와 코치는 학생(견습생)으로부터 돈을 얻기 위해 온갖 수단을 다 동원하고, 어떤 교사와 코치는 돈을 얻지 못하면 때리고 꾸짖고 모욕합니다. 돈, 학생(제자)에 대한 체벌, 학생(제자)이 스승(스승)에게 무례하고, 심지어 20년 전 장 선생님이 인터넷에서 자주 구타당하는 것처럼 주먹과 발길질까지 하여 격렬하게 싸우는 경우도 있다. . /p>

완전히 시대에 뒤떨어진 요즘, 단지 가족을 부양하기 위해 교사가 점점 더 전문화되고 있는 요즘, 고대에는 교사란 도대체 무엇입니까? 때때로 교사는 부모보다 제자로부터 더 존경받았고, 지식은 대대로 전해지며, 상속은 중단될 수 없습니다! 그 당시에는 좋은 선생님이 있다는 것은 가이드가 있다는 것을 의미했고, 당신의 미래는 선생님이 보내는 편지의 문제였습니다.

좋은 선생님을 만나면 성공하고 걱정 없는 삶을 살 수 있을 거예요! 선생님의 경우, 그의 유산은 상속되고 지속됩니다. 이것은 생명보다 더 중요한 것입니다. 그러므로 당신의 자녀보다 당신의 직계 제자가 훨씬 더 중요합니다! 좋은 것은 아이들에게 주는 것이 아니라 제자들에게 물려주는 것입니다! 특히 선배! 형+사위였다면 더욱 완벽했을 텐데!

한 번 선생은 영원한 아버지

제자가 선생이 되면 아버지를 존경하고, 아버지의 길을 배우고, 아버지의 말씀을 배우게 됩니다. ...충성스러운 사역자들은 국외 친구가 없지만 제자들은 캄보디아에서 좋은 훈련을 받고 있습니다. 한 번 선생님은 영원한 아버지입니다. - 『명사시시실록 - 태공교사』에서 인용

[참고] ① 서수: 말린 고기 한 묶음(10조각)은 나중에 스승에게 바치는 금전적 이름으로 사용되었다. , 하지만 이 선물은 빈약해요.

번역: 학생들은 아버지를 섬기는 것과 같은 존경심으로 교사를 섬겨야 하며, 교사의 문화적 지식과 도덕적 행위는 물론 교사의 말투와 기술도 배워야 합니다... 충성스러운 목사는 그래야 합니다. 해외에서 개인적인 관계가 없어야 합니다. 학생들은 교사에게 솔선하여 교정하려는 좋은 의도를 가지고 있어야 합니다. 내가 하루만 너의 스승이더라도 평생 너의 아버지로서 존경해야 한다.

간략한 설명 : 서주(周周)나라 제나라(齊國)를 세운 강태공(생년월일 미상). Jiang Shang, Lu Shang, Lu Wang으로도 알려져 있으며 예의상 Ziya라는 이름을 사용합니다. 서주(周周) 초기에는 '시'(무관의 이름)라고 불렸다. 마스터 상푸(Master Shangfu)라고도 알려져 있습니다. 그는 문왕(文王)과 무왕(吳王)을 도와 상나라를 멸망시키고 제(齊)라는 칭호를 받았다. 지혜와 용기. 전설에 따르면 '육도', '태공과외' 등이 있다.

이 글은 강태공의 『태공의 과외』에서 발췌한 것입니다. "태공의 과외"는 우리나라에서 가장 오래된 가족 통치의 모토입니다. 대중적인 언어로 인해 "저속하고 저속한" 것으로 간주되므로 대부분의 공공 및 개인 서적 수집가는 그 컬렉션에 관심을 기울이지 않습니다. 거의 녹음되지 않았습니다. 청나라 광서제 25년(1899년)이 되어서야 '둔황석굴'에서 당나라 사본이 발견되었으며, 이는 나중에 '명사사시익명서'에 포함되었습니다. 그리고 복사해서 출판했습니다. 이 책은 『태공의 과외』에서 총 2,610단어, 580문장으로 구성되어 있습니다. 이 책은 크게 네 단어로 구성되어 있으며, 처음부터 끝까지 '충성, 효, 인, 수양, 근면'의 사상을 관통하고 있다. 이 글에서는 “제자는 스승으로 섬기고 아버지를 공경한다”, “한번 스승은 평생의 아버지가 된다” 등을 강조한다. 이는 모두 스승을 존경하고 스승의 역할을 중시하는 가르침으로서 학습과 참고에 큰 가치가 있다. .

위의 내용은 '아버지'에 집착하기보다는 문장의 의미를 유연하게 이해해야 함을 보여준다. 여기에 한문의 힘이 있다.

선생님이나 아버지가 된다는 것은 선생님을 존경하고, 노인을 공경하고, 젊은이를 돌보는 것도 우리의 전통적인 중국 미덕이기 때문에 결코 낡아지지 않을 것이라고 말할 수 없습니다.

우리는 부모를 선택할 권리가 없습니다. 출신이 풍부하든 가난하든 우리는 부모 외에 우리를 교육하고 성장시키는 사람들입니다. 교사는 법에 따라 처벌을 받습니다. 한편으로는 도덕성을 이용해 다른 사람을 때린 학생을 납치할 수도 없습니다. 세월이 지나도 남을 때리는 것은 분명 잘못된 일입니다.. 교사로서 자신의 행동이 부적절하지 않은지 반성해 보아야 합니다. 일단 교사라면 언제나 아버지가 되어야 합니다. 당신의 역할에 서로 행복합니다!

이론이 맞습니다! 본질이 틀렸어! 중국의 '한자사전'에는 '한자교사'라는 항목이 있는데, 이는 '어떤 사람이 재능이 있고 지식이 풍부하더라도 그 사람은 여전히 ​​부족함과 배울 점이 있을 수 있다'는 뜻이다. . 누구나 자신이 배우는 것에는 자신만의 장점이 있습니다. "말"도 "선생님"이 될 수 있습니다. 과거에는 학생의 문화를 가르치는 교사가 될 수 있습니다. 선생님은 인생과 사회 실천의 선생님입니다. 실제로, 많은 전학생의 학문적 이론과 대중 과학 지식이 전문 교수가 될 수 있습니다. . ,애플리케이션.