고교 군사훈련 교습 내용에 심폐소생술을 포함시키는 것이 타당하다고 생각하십니까?

고등학교 군사훈련의 교육 내용에 심폐소생술을 포함시키는 것이 타당하다고 생각합니다. 요즘 학생들의 질은 더 좋지만요. 그러나 아직 배우지 못한 중요한 측면이 많이 있습니다. 일상생활과 마찬가지로 구조 지식도 필요합니다. 긴급 상황에 사용해야 합니다. 우리 학생들은 그런 전문적인 교육을 받지 못했습니다. 저는 고등학교 군사훈련의 교육 내용에 소생술을 포함시키는 것이 합리적이고 필요하다고 생각합니다. 길에서 심장마비를 겪은 사람을 만났을 때, 물에 빠져 응급처치가 필요한 사람을 만났을 때 우리는 심폐소생술(CPR)을 사용할 수 있습니다.

고교 군사훈련 교육 콘텐츠에 심폐소생술이 포함돼 있어 위기의 순간에 다른 사람을 살릴 수 있다. 다른 사람이 위험에 처했을 때 우리도 그들을 구출할 수 있다는 것은 좋은 일입니다. 이것을 배우면 실제로 적용할 수 있습니다. 그렇지 않으면 그러한 긴급 상황에 직면했을 때 우리는 당황하게 될 것이며 사람들이 조금씩 목숨을 잃는 것을 보게 될 것입니다. 이것을 배우면 생명을 구할 수 있고, 심폐소생술을 잘못 사용하면 환자에게 더 큰 해를 끼칠 수 있으므로, 고등학교 군사훈련의 교육 내용에 심폐소생술을 포함시키는 것이 합리적입니다.

심폐소생술을 고등학교 군사훈련 콘텐츠에 접목시키는 것은 학생들이 새로운 기술을 배울 수 있을 뿐만 아니라 아이들의 전반적인 발달에도 도움이 될 것입니다. 또한 위험에 처한 다른 사람들을 도울 수 있으며, 이는 적십자의 교육적 역할을 최대한 발휘하고 어린이들이 적십자 운동에 참여하도록 안내하며 청소년의 생명 안전을 보장합니다. 따라서 중국에서는 심장돌연사가 거의 매분마다 발생하고 있기 때문에 고등학교 군사훈련 교습 내용에 심폐소생술이 포함된다. 심정지 단계에서 가장 좋은 시간은 4~6분 정도의 골든타임이다. 효과적인 심폐소생술이 사람의 생명을 구할 수 있다. 한 사람이 더 배우면 한 명의 생명을 더 살릴 수 있다는 점에서 이런 교육 내용은 타당하다.