어색한 순간 에세이

일상생활이나 일, 공부 등 누구나 익숙하게 접하는 작문은 자신의 감정을 글로 표현하는 언어 활동이다. 그렇다면 일반 구성은 어떻게 작성됩니까? 다음은 제가 정리한 당황스러운 순간의 에세이 모음입니다. 모든 분들께 도움이 되기를 바랍니다. 어색한 순간 에세이 1

누구나 처음은 있지만 첫 호스팅 경험은 너무 당황스러웠어요.

오늘 아침 햇살이 밝게 빛나고 있는 가운데, 신싱광장의 무대는 자연광의 도움으로 더욱 눈부시게 빛났습니다. 파트너와 저는 준비된 유니폼을 입고 무대에 섰습니다. 이것은 저의 "처음"입니다. Zeguo 제2초등학교에서 독특한 독서 전시 행사를 주최하는 것입니다.

이틀 전, 선생님께 이번 독서 활동의 진행자로 선정된 후 매일 밤 열심히 연습했고, 드디어 결과를 테스트하는 시간이 되었어요! 저는 힘차게 마이크를 잡았습니다. "선생님, 학생 여러분, 안녕하세요!" 청중들은 곧바로 우렁찬 박수를 보냈습니다. 나는 더욱 자신감을 갖고 계속 말했습니다. "오늘 우리는 새 학기를 맞이합니다. 웃음소리… 나는 한숨을 쉬며 침을 삼켰다. "우리도 '좋은 책 맞혀보세요, 경품이 기다리고 있어요'라는 새로운 세션을 열었습니다."

나중에 관객석에서 무대에 오르는 선생님을 가만히 쳐다보니 선생님의 자연스러운 자세와 재치 있는 말솜씨, 생생하게 말하는 모습이 보였다. 지금 제가 무대에서 얼마나 소심했는지 생각해보면 제가 몇마디 말을 하기에는 너무 어리석다는 생각이 들었습니다! 두려워할 것이 없습니다. 이때 교장선생님이 웃으며 다가와 파트너에게 "나중에 상을 줄 테니 한 말씀 부탁드린다"고 말했다.

무대에 오르자 파트너가 말했다. 교장은 상을 준 사람이 다음 대사를 말하고 싶다고 말하지 않았습니다. 나는 즉시 눈살을 찌푸리고 돌아서서 파트너에게 주저 없이 물었다. “교장 선생님이 상을 준다고 하지 않았나요?” 파트너는 즉시 대답했습니다. “교장 선생님은 아무 말도 할 필요가 없다고만 했고, 우리가 이겼습니다. 모두가 모일 때까지 상을 주지 마세요." 우리 둘은 서로 이야기를 나누는 것 같았습니다. 당신이 뭔가를 말하고 내가 뭔가를 말했지만 그들은 우리 대화가 이미 를 통해 공연장 전체에 방송되었다는 것을 몰랐습니다. 우리 손에 있는 마이크. 청중은 갑자기 웃음을 터뜨렸고, 학생들은 폭소를 터뜨렸다. 그제야 내가 무대 위에 있다는 걸 깨달았다. 내 얼굴은 갑자기 관공처럼 붉어졌고, 내 마음 속의 작은 사슴은 서지도, 앉지도, 걷지도, 멈추지도 않고 "퍽퍽퍽" 뛰어다니고 있었습니다. 나는 정말 해리포터를 잡고 싶었습니다. 지팡이를 짚고 현장에서 사라집니다. 나는 머리 없는 파리처럼 당황하며 남은 대사를 끝내고 소심하게 무대를 내려갔다.

관객석에 섰을 때 옆에 계신 선생님의 눈을 감히 쳐다보지도 못했는데, 방금 무대에 섰던 게 너무 부끄럽고 후회스럽더라고요. 그러나 지혜를 얻고 좌절을 경험하게 되며, 앞으로는 더 많은 경험을 하게 될 것입니다. 어색한 순간 구성 2

어린 시절은 이야기로 가득 찬 황금 상자입니다. 어떤 이야기는 우리를 웃게 만들고 어떤 이야기는 우리를 당황하게도 합니다...

그날 나는 불후의 명작을 그렸습니다. " 세계적으로 유명할지도 모르는 집에서 - 풍경 수채화. 나는 나의 '명작'을 즐겁게 감상했고, 보면 볼수록 마음에 들었고, 보면 볼수록 뿌듯했다. 나는 이생에서 회화계를 질주하고, 업적을 이루고, 전 세계적으로 유명해지고, 다음 세대에도 유명해질 수 있을 것이라고 상상하기도 합니다.

이때, '고도' 1.782m의 신사, 아버지가 문으로 들어왔다. 나는 신이 나서 소리쳤다. "'고도'가 아주 높은 신사님, 이쪽으로 오셔서 한번 보세요. 제 손에는 '세계적으로 유명한 그림'이 있는데, 아빠가 달려가서 말씀하셨어요." 나는 "페인터 씨, '유명한 그림'은 어디에 있나요? 아빠가 한 번 보도록 해주세요!"라고 말하고 싶었습니다. 나는 기뻐하며 말했습니다. "'세계적으로 유명한 그림'이 바로 여기 있습니다. 한 번 보세요." 그럼 말로 칭찬해주세요.”

뜻밖에도 아버지의 말씀이 저를 설거지에서 컵 속으로 떨어지게 만들었습니다. 나는 그가 두 개의 산처럼 눈살을 찌푸리고 1분 동안 고개를 저으며 60초 동안 한숨을 쉬며 이렇게 말하는 것을 보았습니다. "당신의 그림은 끔찍합니다! 여기에는 색 구멍이 있고 저기에는 이미지가 있습니다." 그냥 '둔황석굴'이라고요!” 아버지는 말을 마친 후 30초 동안 웃더니 마침내 “이거 어때요, 좋은 이름 아닌가요?”라고 덧붙였습니다. 아버지의 무자비한 냉소에 갑자기 얼굴이 바뀌었습니다. 불산처럼 붉었고 귀뿌리까지 닿을 만큼 뜨거웠습니다.

나는 매우 당황스러웠고 50초 후에는 극도로 좌절했습니다.

불운은 단독으로 오지 않는데, 어머니는 "뿌듯하다"며 웃는 얼굴로 달려와 함께 즐거운 시간을 보냈다. 눈 깜짝할 사이에 서리 내린 가지로?" 엄마 그 말은 나를 더욱 부끄럽게 만들었어요. 나는 정말 땅의 갈라진 틈을 찾아 그 속으로 기어 들어가고 싶었습니다. 나는 불멸의 걸작을 "둔황 석굴"에 비유하고, 당황한 소녀를 서리에 맞은 가지, 식기에 비유했습니다!

그날 일을 생각하면 아직도 얼굴이 붉어지고 뜨거워진다. 어떤 사람들은 이렇게 말합니다. 인생은 식기, 컵, 식기로 가득 찬 커피 테이블과 같습니다. 그리고 그날은 세면도구와 컵, 수저류를 살펴봤습니다. 어색한 순간 구성 3

당황이란 무엇인가? 공연 중 당황스러웠던 것인지, 작품을 하면서 당황스러웠던 것인지, 아니면 장아스님이 혼란스러웠던 순간인지. 막 이런 당황스러움에 부딪혔는데...

눈살을 찌푸리고, 나도 모르게 이빨과 손톱이 서로 싸우고, 발을 땅에 세게 짓밟고, 눈은 자석처럼 말을 쳐다보고 있었다. '내용' - 어제 선생님께서 내주신 숙제인데, 사실 깜빡하고 외우지 못했습니다.

"어머니의 사랑은 마치 - 마치..." 그래도 끈질기게 버텼지만 기억의 화면은 텅 비어 있었다. 이런! 어제 이것을 어떻게 잊을 수 있겠습니까! 오늘은 선생님이 내 등을 채찍질해 주실 거예요! 이때 내 위에 두 명의 악당이 나타난 것 같았다. 한 악당은 무심코 “괜찮아! 두려워하지 마라. 기억하고 싶은 내용을 손바닥에 복사해서 슬쩍 보기만 하면 된다”고 말했다. 괜찮아." 꼭 잡아줄게, 선생님이 널 너무 신뢰하고 있어!" 다른 악당은 "반장으로서 다른 사람에게 알리는 게 잘못이 아닌가?"라고 코웃음을 쳤다. 바람피우고 있어..." 나는 속으로만 생각했다. "하늘, 땅, 부처님, 제발 나를 확인하지 마세요!" "딩동딩동" 수업종이 울렸고 나는 어쩔 수 없었다. 하지만 다른 학생들이 자신감을 갖고 있는 모습을 보고는 극도의 죄책감을 느꼈습니다. 이때 주변 친구들이 저를 멸시하는 듯한 느낌이 들었습니다. "하하, 아직 반장이에요! 기본 승인 숙제도 못 끝냈는데, 얼굴 돌렸어요?" 붉게 물들어 손바닥이 계속 끓어올랐다. 칸, 나도 일흔두 가지 무술 실력을 갖고 지하에서 탈출하고 싶다. 이때 선생님의 다급한 발걸음이 다가왔고 그 눈은 내 마음을 찬총처럼 꿰뚫었다. 선생님 기분은 맑음에서 우울함으로 바뀌었고, 눈은 더욱 낯설고, 엄하고, 불만족스러워졌습니다. 내 "큰 화면"은 이 시점에서 훨씬 더 비어 있었습니다. 끝났습니다! 끝났습니다! 갑자기 공기가 꽁꽁 얼어붙은 듯한 느낌이 들었고, 호흡도 더 이상 원활하지 않았습니다. 이제는 가만히 앉아서 죽음을 기다릴 수밖에 없었습니다. 시간은 물 흐르듯 흘러 눈깜짝할 사이에 수업이 끝났다. 나는 깊은 안도의 한숨을 쉬었지만 여전히 긴장되고 어색한 분위기에 빠져 꼼짝도 하지 못했다.

이 순간 나는 게으름으로 인한 긴장감과 낯설음, 당혹스러움을 깊이 느꼈다...