유성교육이 가출하면 어떻게 해야 하나요?

자녀가 출발선에서 지지 않도록 하세요.” 상인들은 부모를 '대하는' 말을 반복적으로 사용한다. 또한 부모는 자녀의 일을 걱정하고 혼란스러워지는 경향이 있다. 최근 베이징 출신의 Geng 씨는 영어 교육 기관에서 도망가는 난처한 상황에 처하게 되었습니다. 그녀는 자신의 딸을 외국에서 가르치는 "셰익스피어 어린이 가족 영어" 훈련 수업에 등록했습니다. 후자는 해당 전자 계약서를 발행하겠다고 약속했지만 이미 시작되었고 Geng 씨는 의외로 그것을 추구하지 않았습니다.

그것은 사실입니다. 이전에 이 기관은 이미 광저우, 심천, 상하이, 베이징 등에서 학생 교환을 진행한 적이 있었습니다. 얼마 지나지 않아 셰익스피어의 계약 및 비용이 부실하여 학교가 파산했다는 통보를 받았습니다. 어린이 가정영어는 모두 웨이디안을 통해 완료되었습니다. 전자 계약서의 원래 서명이 "Shenzhen Shakespeare Education Consulting Co., Ltd."인 것으로 확인되어 "Shanghai Hushen Education Technology Co., Ltd."로 변경되었습니다. 그리고 마침내 "광주 셰익스피어 교육 컨설팅 유한 회사"로 변경되었으며 발표 직후 회사는 파산 직전에도 활발한 홍보 및 홍보를 진행했으며 법률 대리인을 포함하여 대규모 인사 변경이있었습니다.

첫째, 겅씨는 계약도 하지 않았고, 둘째, 소속사 직원과도 연락이 닿지 않아 베이징 TV의 '법치'에 전화를 걸어 도움을 요청했다. 민사적으로 보면 '셰익스피어 어린이 가정영어'가 계약 위반에 해당한다고 발표해 얼마 전 많은 홍보와 홍보, 직원 임금 체불 상황이 발생했다. 당시 그녀는 더 이상 계약을 이행할 능력이 없었기 때문에 사기에 대한 주관적인 동기가 있는 것이 분명했습니다. 현재 Geng 씨는 계약서를 가지고 있지 않지만 이전 계약서는 그랬습니다. 계약서와 다른 부모의 계약서는 유효한 증거가 될 수 있습니다. 따라서 Geng 씨는 사건을 공안 기관에 신고하고 동시에 형사 사건 절차를 시작해야 합니다.

'자녀가 성공하길 바라는' 부모의 심리를 이용해 유인하거나 사기까지 하는 부도덕한 사업이 많다는 점을 변호사들은 상기시킨다. 구매 시 합리적으로 판단하고 계약서, 청구서 등을 요구하는 데 주의를 기울이십시오. 분쟁이 발생할 경우 합법적인 권리와 이익을 보호하기 위해 법적 무기를 효과적으로 사용할 수 있습니다.

법률 조항을 참조하세요

계약법 제107조

일방 당사자가 계약상의 의무를 이행하지 않거나 계약상의 의무를 약정과 다르게 이행하는 경우 계속 이행할 책임이 있으며, 다음과 같은 계약 위반에 대한 책임을 져야 합니다. 구제 조치 또는 손실 배상

중화인민공화국 형법 제266조

금액이 상대적으로 큰 경우, 무기징역에 처한다. 3년 이상의 구역, 관제, 벌금을 병과하거나 단독으로 병과하고, 그 액수가 크거나 그 밖의 정상이 엄중한 경우에는 3년 이상 이하의 유기징역에 처한다. 10년, 벌금을 병과하고, 그 액수가 특히 크거나 그 밖에 특히 엄중한 경우에는 10년 이상의 유기징역 또는 무기징역에 처하고, 벌금 또는 재산몰수를 병과한다. /p>

저자는 최근 수십 명의 학부모로부터 여러 교육 훈련 기관의 등록금 회수 문제를 처리하도록 위임받았습니다. 이제 저자는 저의 처리 경험을 아래에 요약했습니다. 학부모에게 도움이 되기를 바랍니다. 학생들의.

1. 전염병의 영향을 받아 교육 훈련 기관이 자주 도망갑니다

올해 전염병의 영향으로 교육 시장은 혼란에 빠졌습니다. 각종 훈련기관이 도망갔다는 긴 소식. 물론 훈련기관이 도망가는 것도 속수무책이다. 저자는 훈련기관이 도망친 이유에 대해 논하고 싶지 않다. 의미가 없기 때문이다. 일부 훈련기관은 품위있게 퇴장할 수 있지만 일부 훈련기관은 존엄하게 퇴장할 수 없으며 도망가는 것만으로 문제를 피할 수 있다는 점을 간단히 말씀드리고 싶습니다. 이는 문제를 해결하는 근본적인 방법이 아닙니다.

학생들의 부모로서 그들이 내는 등록금도 그들이 힘들게 번 돈인 것은 당연하다. 동시에, 훈련 기관이 전염병과 같은 자연 재해에 직면했을 때 학생의 부모로서 훈련 기관을 이해할 수도 있지만 도망쳐 문제를 피하는 것은 문제에 대한 해결책이 아닙니다. .

훈련기관이 문제를 직시하고 학생 부모와 정상적으로 소통할 수 있다면 부모의 이해를 얻는 것은 불가능하지 않다. 그러나 그들은 탈출을 선택하고 부모와의 대화를 거부하며 모든 것을 내던진다. 사회와 정부에 문제를 제기하고 검찰 등에 던집니다. 물론, 도망치는 것은 많은 사람들에게 최후의 선택이 되었고 습관이 되었습니다.

문제를 처리하는 훈련기관의 태도를 보면, 실제로는 교육을 위해 훈련기관을 설립한 것이 아니라 돈을 벌기 위해 설립한 것이며, 돈 버는 것이 유일한 목적임을 알 수 있다. 가출하고 싶으면 등록금을 받고, 여러 가지 이유로 부모님께 등록금을 내라고 요구한 뒤 가출을 하게 되는데, 어차피 수업시간이 지나면 집주인이 알아서 처리해준다. 그밖에도 문제는 정부부처나 사법부로 넘어가는데 이들 부서도 너무 바빠서 한편으로는 정말 바쁘고 한편으로는 부모들의 요구를 처리할 시간도 없다. , 금액이 너무 적고 분산되어 있기 때문에 부모의 요구가 종종 무시됩니다.

2. 변호사는 권리를 보호하는 방법을 가르칩니다

교육 훈련 기관이 도주한 후 범죄를 저지른 것으로 의심됩니까? 어떤 범죄에 해당하나요? 범죄가 되지 않는다면 고소를 해야 할까요? 소송에서는 이길 수 있지만 돈을 돌려받을 수 있나요? 이는 모두 권리를 보호하는 과정에서 직면하는 문제들이다.

1. 훈련기관 운영이 범죄에 해당하는지에 대한 질문. 일반적으로 훈련 기관은 실제로 학교를 운영하지만 전염병의 영향 및 기타 이유로 인해 계속 운영할 수 없으며 결국 도주하는 경우에는 범죄가 되지 않습니다. 단 하나의 상황이 있습니다. 즉, 훈련 기관이 학교 운영을 진지하게 생각하지 않거나 학교 운영을 포기하려는 경우입니다. 이 경우에도 계속해서 규모를 확대하고 모집을 계속하기 위해 외부 세계에 홍보됩니다. 학생들, 학부모들에게 계속해서 돈을 내라고 요구하고 있습니다. 관련된 높은 등록금이 있는데, 등록금을 징수하고 도망갑니다. 이 경우 범죄를 구성하는 것으로 의심된다. 하지만 이를 증명하려면 부모가 증거를 수집해야 합니다. 증거가 없으면 학교를 운영하는 기관의 도주가 일반적인 비즈니스 문제이므로 경찰은 형사 소송을 제기하지 않습니다. 따라서 경찰에 가도 소용이 없다. 형사고소를 하지 않기 때문에 경찰을 통해 돈을 돌려받는 것도 불가능하다.

2. 소송에서 이기면 돈을 잃게 됩니다. 이런 경우는 민사소송 관점에서 보면 매우 간단한데, 부모와 훈련기관 사이에 계약관계가 있어 해당 수업료를 납부했지만, 수업을 듣지 않은 경우에는 훈련기관이 처리해야 한다. , 그래야 합니다. 따라서 소송에서 승리할 수 있어야 합니다.

그런데 소송에서 이기면 꼭 돈을 돌려받을 수 있을까요? 이러한 훈련 기관은 일반적으로 회사 이름으로 운영되며 해당 학교 라이센스를 취득하지 않습니다. 이 경우 교육위원회 등 규제당국의 감독을 받을 수 없다. 교육 규제 당국은 이러한 훈련 기관을 감독하기 위해 다양한 방법을 고안했지만 일반적으로 법을 수동적으로 집행하며 대중은 공무원을 고소하지 않습니다. 그래서 회사 이름으로 학교를 운영하는 기관 중에는 학교 자격증이 없는 곳도 많습니다. 왜냐하면 학교 자격증을 취득하는 것이 정말 어렵기 때문입니다. 이 경우 이들 기업은 기본적으로 자산이 없고, 장소를 임대하고, 인력을 채용해 도주하기가 매우 쉽다.

3. 교육 규제 기관에 불만을 제기하고 이러한 불법 학교 운영에 대한 조사 및 처리를 요청할 수 있습니다. 경찰에 신고해도 사건이 접수되지 않기 때문에 법원에 소송을 제기해도 돈을 돌려받기는 어려워지고, 기껏해야 회사 법인이 블랙리스트에 오르게 된다. 이러한 방법 중 어느 것도 학생의 부모가 돈을 돌려받는 목표를 달성할 수 없습니다. 물론 돈을 돌려받지 못한다고 기분이 나아지지 않으니 대처해야 한다고 하는 학부모들이 많기 때문에 교육청에 민원을 제기하고 불법학교 운영에 대한 수사를 요청할 수밖에 없었다. 그리고 처리했습니다.

일반적으로 학교 운영 면허를 취득한 기관은 교육청의 감독을 받으며 비교적 형식적이고 학교 운영 면허를 취득할 수 있기 때문에 일반적으로 도망가지 않습니다. 특별하고 전염병의 영향에 저항할 수 있습니다. 핵심은 그들도 교육 훈련 산업에 참여하기를 원하고 그들의 평판에 관심을 갖는다는 것입니다. 그러므로 나는 또한 여기에서 부모들에게 훈련 기관을 선택할 때 정규 훈련 기관을 선택해야 자신의 이익이 상대적으로 보호될 수 있다고 조언하고 싶습니다.

여기서 저자는 이러한 학교 운영 기관이 학교 운영 자격을 취득하지 않은 채 학교 운영 활동을 수행하고 있다고 학생의 부모가 교육 훈련 기관의 규제 당국에 신고하고 불만을 제기할 수 있다고 제안합니다. 불법적인. 그러면 교육감독부는 등록금 환급 목적을 달성하기 위해 훈련기관을 조율하게 된다. 교육 규제 기관이 신경 쓰지 않는다면 이 사건은 기본적으로 절망적입니다. 부모는 관련 부서의 관심을 끌고 목표를 달성하기 위해 자신의 권리를 지키기 위해 단결할 수 있습니다.

많은 학부모들이 핫라인 12345에 전화했지만 결국 상공국으로 넘겨졌는데, 상무국에서는 업무 범위 외 문제를 조사하고 처리하지 못했다고 합니다. 간단히 말해서, 권리를 보호하는 것은 어렵고 모든 사람이 자신의 노력에 기여해야 합니다.