자신감 제7과 ~ 영적 성장의 사다리

생각해보면 어떤 사람들은 왜 그렇게 자신감이 넘치고 광기 어린 나머지 제대로 된 삶을 살지 못하는 걸까요?

1. 영적 성장 사다리 도표는 아이들이 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 형성하도록 어떻게 이끌어야 하는지에 관한 것입니다(3가지 관점).

2. 위 3층, 아래 3층 총 6개의 계단으로 나누어져 있으며, 하나씩 공유할 수 있습니다.

(1) 하위 3층 중 하위 6층은 환경으로 가정환경, 학교환경, 자녀 부모의 규율 등을 말한다.

예를 들어 어떤 어른들은 문제가 생기면 “남편을 잘못 만났다, 교통체증 때문에 지각했다, 학교에서 아이들을 제대로 교육하지 못했다”며 늘 남 탓을 한다. p>

생각하기: 우리 자신도 외적인 이유를 계속 찾으면 그것이 쌓여서 근본적인 변화를 방해하는 악순환을 형성하게 되는 것은 아닌지 생각해 볼 수 있습니다.

(2) 하위 3개 레이어 중 두 번째에서 마지막 레이어 5는 행동 레이어입니다. 무엇을 해야 할지, 할지 말지를 가리킨다.

예를 들어, 지각해서 "나 20분 늦게 일어났어"라고 말하고 그 이유를 자신의 행동 탓으로 돌린다면, 이 사람이 자신의 행동에 문제가 있다는 것을 깨닫게 된다면, 그 사람은 과연 변할 것인가? 그것? 열심히 공부하고 마작을 좋아하는 사람은 많지 않습니다.

(3) 하위 3개 층 중 세 번째와 네 번째 층은 능력층, 어떻게 할 것인지, 어떤 방법을 사용할 것인지, 할 수 있는지 여부이다.

인간의 능력을 두 가지 범주로 나누어 보면 일을 수행하는 능력과 내면의 감정을 관리하는 능력으로 나눌 수 있습니다.

예를 들어 감정이 무너지면 아이도 가만히 있지 못하게 됩니까?

(4) 가치 계층은 이 사항이 중요한지 여부를 나타냅니다.

기억하세요: 언제든지 무엇이든 하는 사람은 이미 가치 선택을 한 것입니다.

예를 들어, 중요한 일을 완료하기 위해 알람 시계를 설정하면 실제로는 일찍 일어나는 경우가 많습니다. 그것을 할 것인지 말 것인지의 결정은 그 가치에 대한 당신의 이해에 달려 있습니다.

예를 들어 아이가 학교를 빼먹고 피시방에 간다면, 아이의 눈에는 수업을 듣는 것보다 인터넷 서핑이 더 흥미롭고 중요하기 때문이다. 이것이 문제다. 부모에게는 학교에 가는 것이 중요하지만, 아이들에게는 게임을 하는 것이 더 중요하다.

왜 같은 것을 다른 사람과 다르게 보는 걸까요? 가치관도 다르고 가치판단의 기준도 다릅니다.

인식: 사람에게 영향을 미치는 가치관은 그 사람의 삶에 영향을 미칩니다.

(5) 정체성 층위, 나는 누구이며 어떤 삶을 살고 있는가. (인생관)

예를 들어 나는 시간을 잘 지키는 사람이고, 시간을 잘 지키는 것이 나에게 존엄성을 가져다준다고 생각합니다.

교육받고 문명화된 사람들이 쓰레기를 버릴 것인가?

사람이 어떤 인생관을 형성하느냐에 따라 그 사람이 어떤 가치관을 형성하게 될지 결정된다.

(6) 가장 높은 레벨은 미션레벨, 누구를 위한 레벨인가요? 왜

환경 수준은 세상과 나와의 관계이고, 사명 수준은 나와 세상의 관계이며, 내가 세상에 기여하는 것입니다.

생각하기: 인간과 다른 동물의 가장 큰 유사점은 생명을 물려받았다는 것입니다.

가장 큰 차이점은 사람이 세상에 기여할 수 있다는 점이다. 1만년 전 개미원숭이, 그러나 인간은 천국에 갔다. (사람은 인간의 진보를 촉진할 수 있는 잉여 자원을 가지고 있습니다.)

3. 사명 수준에는 세 가지 규칙이 있습니다. 나는 좋다, 너도 좋다, 세상도 좋다. 우리 자녀들이 이 법을 준수하는 한 그렇게 하도록 하십시오.

해야 할 일과 하지 말아야 할 일. 한 가지 좋은 일, 두 가지 좋은 일, 세 가지 좋은 일을 할 수 있지만 한 사람에게 상처를 입히면 할 수 없습니다.

4. 세 가지 견해가 삶에 어떤 영향을 미치는가.

사건 : 사랑살인 : 발렌타인데이에 여자아이가 남자친구에게 살해당했다. 그 남자아이는 내가 학교에서 유명한 악역이었다고 썼다...(인생관이 망가졌다)... 그는 세 가지 관점을 갖고 있었습니다. 만약 그가 옳지 않다면 그의 인생은 어떻게 될까요?

사실 이 소년의 성적은 꽤 좋고 절강대학교에 재학 중이지만 자리 점유와 아버지를 위해 싸우고 사랑을 위해 살인하는 일에 집착하는 것은 악이 더 중요하다고 믿기 때문이다. 좋은 것보다.

5. 상위 3개 레이어는 하위 3개 레이어에 영향을 주고, 하위 3개 레이어는 상위 3개 레이어를 지원합니다.

생각: 교육 철학: 아이들의 지능을 칭찬하지 말고 그들의 노력을 칭찬하십시오. 그래서 똑똑한 사람은 지위 수준에 있고, 그들이 쏟는 노력은 행동 수준에 있습니다. 따라서 올바른 접근 방식은 두 가지를 모두 갖는 것입니다.

6. 결정을 내리는 사람은 누구나 자신의 내부 가치 기준을 따릅니다.

가치는 행동을 결정하고 행동은 삶의 결과에 영향을 미칩니다. 자녀의 가치관에 영향을 준다면 자녀의 행동과 삶의 결과에도 영향을 미칠 수 있습니다.