소치기 소년은 왜 '나병마을'에 달라붙는 걸까?

견우의 끈기: '나병마을' 아이들이 산 밖으로 나갈 수 있도록

"'나병마을'에서 나가는 길은 교육에 있다 . 교육은 이곳 사람들을 외부 세계로 통합하는 것입니다. "유일한 탈출구."라고 말한 사람은 윈난성 펑칭현 궈다자이향 텅미허(Tengmihe) 마을의 교사입니다.

1953년 일부 나병 환자들이 산속의 작은 산촌에 모여 '격리'를 당했다. 1990년 텅미하(至密河)의 나병 환자들은 모두 치료됐지만 이 고립된 작은 마을은 어려움을 겪었다. 외부 세계에 통합됩니다. 텅미허 초등학교가 개교한 지 7년째인 1999년 3월, 5번째 대리교사가 떠나면서 학교는 폐교 위기에 직면했다. 이 사실을 알게 된 펑샤오귀는 대도시에서 받은 월급 1,700위안을 포기하고 산촌으로 돌아왔다. "

Peng Shaogui는 농부입니다. 그는 학교를 한 번도 다녀본 적이 없는 철저한 풀뿌리 교사이자 나병환자의 후손입니다. 그는 7살 때부터 생산팀의 소떼를 돕기 시작했습니다. 소를 방목하는 동안 그는 학교 운동장에서 이웃 마을 아이들이 책을 읽는 소리를 자주 들었다. 그와 함께 황소가 있습니다.

30년이 넘는 세월이 흘렀지만, 펑샤오귀는 한 달에 몇 번씩 그 산에서 달리고 소떼를 몰고 다니는 꿈을 꾸었다고 한다. 겁에 질려 깨어보니 식은땀이 흘렀다.

이 기억 속에서 그가 교류할 수 있는 외부인은 아버지에게 치료를 받으러 온 사람들뿐이었다. 그는 어렸을 때 아버지의 의술을 물려받으려는 생각을 떠올렸다. 의술을 물려받기 위해서는 처방전을 외우고 의학서적을 읽을 줄도 알아야 했다.

학교도, 선생님도 없어 아버지가 누군가에게 오래된 교과서를 찾아 아들에게 가르쳐달라고 부탁했다. 그래서 펑샤오귀는 낮에는 소를 몰고 밤에는 공부를 했고, 대부분의 시간에는 교과서를 들고 산에 가서 소를 모으면서 공부했습니다. 몇 년 후, 아버지의 시력은 흐려졌고, 몇몇 친구들은 마을에서 교육받은 노인의 교사가 되었습니다. 그들은 몇 사람에게는 등유 램프를 사용했습니다. 그리고 매달 약간의 장작과 야채를 선생님께 돌려드리세요. 1년 뒤 다른 동업자들이 잇달아 그만뒀지만 그는 여전히 밤마다 공부를 고집했다.

1996년 펑샤오구이는 집을 떠나 다른 곳에서 모래와 재를 나르고, 돌을 나르고, 석탄을 캐는 일을 했다. 두 번이나 지하에 묻힐 뻔했지만 그곳은 그들에게 가장 안전한 곳이었습니다. 나병환자의 후손이 누구인지 아는 사람이 없는 곳으로 가셨습니다. 당시 그의 월급은 1,700위안이었다.

1999년 3월, 등미허 초등학교 교사는 급여 삭감으로 다시 학교를 떠나야 했다. 교사를 채용할 수 없으면 학교는 문을 닫게 되고, 마을에 사는 40명이 넘는 아이들은 집으로 돌아가 풀을 뜯게 됩니다. Peng Shaogui의 운명은 이 아이들의 삶에서도 반복될 것입니다.

이때 펭샤오구이는 대리교사라는 중요한 임무를 거침없이 맡아 아침부터 밤까지 쉬지 않고 한 학교에서 4학년 47명의 학생을 가르쳤다. 그는 웃으며 말했다: "그때 나는 매우 충동적이었습니다. 나는 학교에 가본 적이 없었기 때문에 동시에 배우고 가르치는 데 어려움을 겪었습니다."

1999년 9월 Peng Shaogui는 한 사람을 만났습니다. 칭화대학교 정용희 교수와 부인이 설립한 희망소학교에 기부에 참여했던 남자. 올해 Zheng Yongxi는 중국계 미국인으로부터 Ma Haide의 중국 나병 예방 및 치료에 대한 공헌을 기념하기 위해 희망 초등학교를 기부하고 건립하도록 위임받았습니다. 이 학교는 Ma Haide의 이름을 따서 명명되었습니다.

2000년에는 마하이데 희망소학교가 완공돼 나병환자 아이들을 우선적으로 돌볼 수 있게 됐다. Peng Shaogui는 재빨리 마을로 달려가 마을 사람들에게 이 소식을 전했습니다. 펑샤오구이는 집집마다 학교를 그만둔 아이들을 찾아 나가자고 말했다!

정 교수 내외의 호소와 당 위원회와 정부의 조율로 모든 레벨의 Tengmeihe Village 초등학교 4학년 학생들이 Mahaide Hope 초등학교로 전학했습니다. 그들은 사회생활에 통합되기 위한 첫 걸음을 내디뎠습니다. 다른 사회 집단에서는 학령기 아동이 고등교육을 받는 것이 새로운 일이 아니지만, 이 환자의 후손들에게는 텅메이허 초등학교의 교육이 올바른 방향으로 나아가는 전환점이 되었습니다.

2003년, 27세의 Peng Shaogui는 Fengqing County Teacher Training School의 2년제 중등 사범 학교에 입학했습니다. 그러나 공부는 그의 꿈이었지만 재정적 문제와 가정 형편으로 인해 입학하게 되었습니다. 문제. 고민 끝에 그는 학교에 가서 진짜 학생이 되기로 결정했다. 한 달에 100위안이 넘는 생활비에 불과했지만, 이 2년은 그에게 공부할 기회를 얻었고 사회에 통합될 수 있다는 자부심을 얻은 가장 잊을 수 없는 시간이었습니다.

2005년 6월 그는 문해력 자격증을 바꾸고 중등교사 자격증을 받았다. 같은 해 텅메이허 초등학교에 대리 교사로 복직을 신청했다. 2007년에는 "올해의 감동적인 Lincang 인물"로 선정되었습니다. 2009년 공립학교 설립에 합격해 공립교사가 됐다.

텅메이허 초등학교의 교습이 본격화된 2000년부터 2013년까지 텅메이허의 학생 중 60명이 중학교를 졸업했고, 15명이 고등학교에 입학했고, 8명이 기술중등학교를 졸업했으며, 대학을 졸업하고 독서 중이다. Peng Shaogui는 이 그룹의 미래가 험난하다는 것을 잘 알고 있습니다. 비록 일부 학생들이 대학에 입학했지만 그것은 수천 마일의 긴 여정의 작은 발걸음에 불과합니다.

저는 여러분에게 자신의 운명을 미워하지 말라고 말하고 싶습니다. 우리 각자는 자신이 선택한 것을 추구하고 선택할 기회가 있습니다.